【精品】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文匯總5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
今年的雪來得真早��！美麗的金秋剛剛向我們揮手告別，雪花就紛紛揚揚地灑落下來。
雪下了很長時間。
第二天早晨，我推開窗戶，雪還在不停地下著，哇！大地鋪上了十厘米厚的白色地毯，到處都是一片雪白，好美呀！好一個銀色世界。
我背著書包，高高興興地上學(xué)去了。
路上，腳踩在白雪上軟綿綿的，發(fā)出“喀吱喀吱”地響聲，小樹被雪壓彎了腰，壓折了枝，聽不見往日清脆的`鳥鳴聲，只有“喀吱喀吱”的聲音在腳下不斷地響起，只有潔白無瑕的雪花在漫天飛舞，只有白茫茫的景色在眼前不斷出現(xiàn)，仿佛進入了仙境。
剛走進學(xué)校，“啪”，一個雪球就砸中了我的腦袋，原來同學(xué)們已經(jīng)在激烈地“戰(zhàn)斗”了。我往操場上一看，雪球在操場上空“飛”過來“飛”過去，還有些人在堆雪人，他們堆的雪人惟妙惟肖，栩栩如生。滾雪球的人玩得更起勁了，雪球又大又圓……我也很快加入了他們的行列，好一幅壯觀的場面�。�
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
草木吐出新綠，說明春天要來。俗話說得好：草木知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。我看春天已經(jīng)來了!
小草、樹木、花朵馬上就要“爭斗”一番了!你看，小草哥哥伸了一個懶腰，花朵姐姐也打了一個哈欠，就開始比賽了，小草伸長了他那綠色的小葉子，花兒也展開了她那金黃的.花瓣，蜜蜂過來采蜜，蝴蝶為蜜蜂伴舞。好美麗呀!
我們一邊跑一邊跳，就來到了學(xué)校里，我們在學(xué)校里快樂地學(xué)習(xí)，不時望一望遠方，就會感覺特別放松，眼睛也不疲勞了。春天，滿眼都就是綠色!
再看看那窗外的花朵，開得多么燦爛，有紅色的、黃色的、粉色的、白色的，各種各樣的顏色，非常漂亮。
我喜歡春天，因為春天孕育著很多生命，也因為春天里有綠色和一陣陣歡樂的笑聲。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
新的年來到了，我有很多理想。
其中最想實現(xiàn)的個理想是以后能當上名發(fā)明家。我想發(fā)明種無尾氣的汽車。因為我們的環(huán)境已經(jīng)被污染了，地球媽媽已經(jīng)千瘡百孔了，我們?nèi)祟惥幼〉沫h(huán)境也不再像以前樣。記得很多年前，那時候沒有汽車，我們呼吸的空氣，是那么的清新，那么的舒服，還有種薄荷的清香。由于大量的汽車，排放出的尾氣，讓空氣變得十分污濁，長期下去，必然影響我們的健康，假如因為這樣，讓我們每天呼吸這樣的`空氣，危害是十分驚人的。
為了實現(xiàn)這個偉大的理想，我決定發(fā)奮學(xué)習(xí)，每天堅持早讀，上課認真聽講，積極思考，努力拼搏，爭取每門功課都考出好成績，讓自己成為個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
同學(xué)們，不知道你們的新年暢想是什么，讓我們起為理想努力吧！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
也許你讀了這個題目會覺得不可思議。當然了，每個人的臉都很平常，有什么好說呢？可是，我的爸爸的臉卻與眾不同，好像帶了一張?zhí)厥獾拿婢摺?/p>
爸爸的臉上除了眼睛、鼻子和嘴巴之外，還多了幾條濃密的皺紋。爸爸的臉跟別人沒什么區(qū)別，但是他的臉有時候“萬里無云”，有時候“狂風怒吼”，讓我捉摸不透。
有一次，我因為吃飯不認真，挑吃食物而受到了爸爸的責罵，我一時賭氣不想吃飯了。爸爸的一個耳光馬上扇過來，用一雙“殺人”的'眼光緊盯著我，我的眼淚頓時奪眶而出�？粗职謾M眉豎眼，氣勢洶洶地瞪著我的樣子，還說：“你今天敢不吃？”我提心吊膽的日子終于到了，只好乖乖地吃飯，心里卻在一個勁地罵爸爸。過了許久，爸爸的怒氣才漸漸地消掉，可仍三天三夜沒理我。
但爸爸也有笑逐言開的時候。有一天我放學(xué)回家，對爸爸說：“爸爸，今天老師要求我們和家長玩算24點游戲，你得陪我玩。”爸爸想也沒想就答應(yīng)了。到了晚上，爸爸卻笑瞇瞇地對我說：“這個游戲我不怎么熟練，你要讓讓我�！蔽逸p松地贏了爸爸四局，到了最后關(guān)頭，爸爸卻“猛沖”上來了。我也毫不示弱，認定自己一定會成為贏家。在最后重要的一局，我發(fā)誓一定要贏爸爸，可看著爸爸“苦苦哀求”的眼神，忍不住想“放”他一馬。就這樣，我被爸爸臉上的表情“迷惑”了，最后他贏了我。
爸爸有一張發(fā)怒的臉，又有一張笑瞇瞇的臉，你說奇怪不？
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
我剛剛上小學(xué)讀書的那天起,我最大的缺點就是怕舉手發(fā)言.可能是我第一次上學(xué)對校園和新老師恐懼感吧,我們班上的許多同學(xué)都怕舉手發(fā)言,唯獨只有段可燃不怕,由于她的舉手發(fā)言,上課的氣氛都活躍了許多,也帶動了許多小朋友們舉手發(fā)言.當我看見老師對她投向了欣賞的眼光時,就暗暗下定決心,上課我一定要積極舉手發(fā)言"不就是上課認真聽講,積極動腦筋,舉手發(fā)言嗎這難不住我!"在開始上可前,我不斷的給自己大氣,提醒自己行,能做到.
終于上課了,老師要點一名同學(xué)閱讀拼音.我低著頭,偷頭的看了一下周圍,很多同學(xué)都大膽的自信的舉著小手,等待老師點他回答問題!我也鼓起勇氣舉起了手,而是舉的高高的,不知老師是否是在有意的培養(yǎng)教育我們這些膽小怕舉手發(fā)言的,一看見我舉手,"朱雨萌同學(xué)來朗讀1"老師的眼睛盯著我,我看著老師的眼睛忽然非常的害怕起`來,但我聽到老師又一遍的叫到我,我怕老師對我失望,我的腳不自覺的`站起來了,磕磕碰碰的讀完了,只覺兩腿發(fā)軟,老師要我做下,我不知自己怎做下的.
下課后,老師對我說:"你太緊張了,以后對自己要有信心的事要冷靜對待,那么你做任何事都會成功,你是個很聰明的孩子!"我自從這件事后,整個人都發(fā)生了變化,我永遠也忘不了老師對我講的一番話!
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