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【精華】優(yōu)秀的作文600字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
午夜時分,風(fēng)颯颯地吹著,已是深秋,卻仍感覺不到一絲寒意。睡不著的我趿拉著鞋子,走出房門,倚在一棵大樹旁,仰望星空。
一陣竊竊私語擾亂了我的思緒,扭頭一看,原來是一群小動物正在開篝火宴會,但討論的問題卻是關(guān)于——環(huán)境。我決定坐下來,聽它們討論些什么。
一只小燕子開口說話了:“現(xiàn)在的天氣環(huán)境簡直是太合我意了,都已是深秋了,天氣仍然暖和,這樣就不用大老遠的往南飛啦!”“真是尾巴長,見識短,虧你還飛過大江南北呢!”小松鼠推了推眼鏡接著說,“這是溫室效應(yīng),全球氣候變暖,這都是人類的所作所為引起的,自己干的壞事,還給起了個這么好聽的'名字,真是……”
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”一陣急促的電話聲響起。喲,動物家族設(shè)備齊全,電話都有!拔梗 薄拔沂潜睒O熊,你的傳真我已收到,是該好好討論討論了! 我一臉茫然。 北極熊接著說:“現(xiàn)在北極的冰山都在融化,我們都無法覓食了。南極紳士企鵝剛才發(fā)來郵件,說他們那里的情況也不妙了。”北極熊嗚咽著。
“沒那么夸張吧!”多嘴的小燕子又說話了!伴]上你的烏鴉嘴!”大家異口同聲地說。樹上的烏鴉可不高興了,嘴里嘀咕著什么。 動物們都靜默了下來,只有小燕子還在東張西望,我也陷入了沉思:動物對人真的就那么失望嗎?寧可自己想辦法,也不愿意與人溝通,人類真的如此可怕嗎?我們?nèi)祟愓嬖撀犅爜碜詣游锸澜绲穆曇簦?/p>
我凝望天空,仿佛看到世界末日,生靈涂炭,一片汪洋海面上,還漂著人類與動物的尸體……
優(yōu)秀的作文600字 篇2
這個秋天,我與你邂逅 她,有著嬌嫩的身子,穿著碧綠的外套,有著害羞的性格。
她,是我在這個秋天最愛護的東西,盡管她只是一株毫不起眼的含羞草。 夏末,我和老爸在花鳥市場買了一盆含羞草,她嬌弱筆直的身軀在花盆里綻放,我一眼就相中了她,帶回家后,便細心地照料她。 每天我都會給她澆水,關(guān)注她每一個細小的變化。
漸漸的,她猶如熊熊火焰綻放著出奇的美麗,我心中的成就感越發(fā)強烈起來。 直至雨后的一個晴天,我已有兩天沒給她澆水了,這并不是因為她被我遺忘了,而是因為下雨,我便沒給她澆水。我突然發(fā)現(xiàn),她像蜷縮在角落里不敢發(fā)聲的小貓,所有的葉子都卷了起來,遠看,活像一個個可笑的小蛋卷。可我卻怎么也笑不出來,可愛的小草:你是我照顧了很久的一個希望,我一直期望你能夠長得茂盛、強壯,可如今,這個希望破滅了,我守護的'你枯萎了。但是,我還是想努力讓你活過來,于是我給你澆水,給你翻土,給你陽光雨露,只希望你能夠活過來。可無濟于事。最后,我把你放在一個角落里,為你找了一個安穩(wěn)的家,便丟下你,去享受我的美食了,或許是因為不忍目睹你的逝去,或許…… 慢慢的,我也忘了你,很少會想到你那可愛的葉子,因為自從那次后,我便再也找不到你,你像人間蒸發(fā)般地不知跑到哪兒去了,或許你跑到快樂的天堂,與你的兄弟姐妹們玩耍去了吧!
兩周后的一天,快樂與興奮的感覺再次涌上我的心頭,我沒想到還能遇見你——含羞草,我與你的不期而遇,使我內(nèi)心的那把火再次被點燃。這不僅僅是因為我找到了你,還因為你不負我的希望,你復(fù)活了,你在陽臺的一角靜立著,舞動著你重生的青春?粗,我驚呆了,我簡直不敢相信這是真的。后來我才知道,原來是老媽把你移到了陽臺上,才讓你獲得了重生。
雖然現(xiàn)在,你已沒有之前那么茂盛,可我已經(jīng)滿足了,只求你能讓我照顧到永遠。 這個秋天,我與你邂逅,希望這是個美好的開始。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
最近幾天,大家都在摩拳擦掌地準(zhǔn)備自己的校運會項目,我也不例外,今天總算是把校運會盼來了。大家都抽出自己的電子產(chǎn)品,做在小凳子上,在操場旁邊打游戲,那些沒帶電子產(chǎn)品的同學(xué)就感嘆這是一場電子博覽會!
游戲怎能代替校運會的看點呢?迎來的是50米男子跑,不過張琛雨和蘇翊天在一個組,真是消減了一個人的作用,張琛雨果然跑了第一。后面的小組已無看點,除了女子50米跑有個田徑隊的還有看點,依照我準(zhǔn)確無誤的判斷,那個鄭玉潔肯定第一,我們班有好多女生都支持她,因為她在班里是絕對的前十名,啪!體育老師一聲令下,那個組的全部人都飛快地跑起來,鄭玉潔領(lǐng)先著,后面差點被超了,拿到第一真是有驚無險。
看別人跑看夠了,還是我親自上吧,200米的比賽就要開始了,白詩藝跑了29秒多,真是可以去參賽了,不像在跑呀,簡直就是在飛,我們班前五個組小組第一名都沒有,謝格非說我們連女生都不如,總算是到我了,可惡的體育老師趁我還沒緩沖過來心理壓力時就開發(fā)令槍了,本來第一我拿定了,可是到沙池旁的時候我緩過來了,爆發(fā)出了50米沖刺的'感覺,飛奔了起來,在拐彎處一連超了3個人,拿到了小組第一!
400米楊老師疏忽了,我們班的選手都不咋地,別的班都是高手,馬上到我了,第一圈用了一半的力,跑到第2圈轉(zhuǎn)彎時被超了,不過那時我開始蓄力,在最后的50米里挽救了一點時間。小組第2,用時1分19秒31。我們班的人都說,哎呀,還行嘛,沒想到你跑這么快。不要看我小,跑起來還是行的。
這次400米一定進排名,楊老師,我為我們班掙了一份小小的光哦!
優(yōu)秀的作文600字 篇4
生命的意義不在于享受,而在于經(jīng)歷過挫折,挫折造就失敗后迷人的風(fēng)景,挫折也美麗!
——題記
一、植物
以前,我們家里養(yǎng)了一些花草,我每天都會按時給它們澆水。有一次,爺爺?shù)郊依镒隹,恰巧看到我在照顧花草,他語重心長的對我說:“最好不要經(jīng)常澆花,因為這些花兒一旦有了充足的營養(yǎng),它們就不愿往下伸展,根扎得就不結(jié)實。相反,你不給它充足的水分,他們就能經(jīng)受磨練,克服困難,使勁往下扎根。這樣一來,即使遇到風(fēng)吹雨打也不怕,它們會變的更健康、美麗!甭犃藸敔?shù)脑挘也唤袊@道:“挫折也美麗”。
二、動物
望著天空中展翅高飛的雄鷹,看著它飛翔時矯健的動作和雄偉的氣勢,你也許會贊嘆它的自在和美麗?墒,你知道雄鷹學(xué)會飛行的代價是什么嗎?——是挫折,是痛苦!在幼鷹出生幾天后,它的父母就把它們推下懸崖。在這時,幼鷹本能地拼命撲打還沒有成熟的翅膀。突然,它騰空而起,他會飛了!然而,這只是一個小小的磨練,后面還有更殘酷的:幼鷹的父母把它們的翅膀折斷,再次將它們推下懸崖。
其中一些堅韌的鷹努力飛上來,從此成為天空中威風(fēng)的.霸主。而另一些則墜入崖底而死。如果沒有挫折,雄鷹就不能練就一身的本領(lǐng),更不可能在動物界中生存存,也不能展現(xiàn)美麗的身軀。是的,挫折也美麗。
三、人
我們都應(yīng)該知道愛迪生把,他是世界上最偉大的發(fā)明家,他的一生中有兩千多種發(fā)明。他的發(fā)明從何而來?絕對不是憑空想象,而是經(jīng)歷了一次又一次的挫折。光是燈泡這一個發(fā)明,愛迪生就失敗了一千多次!這在常人看來是無法想象的。但他卻自信地說:“雖然我還沒有成功,但這些挫折告訴我有一千多種材料是不能做燈絲的!庇纱丝磥,沒有挫折,就沒有各種發(fā)明,就沒有我們五彩繽紛的生活。
不管在什么地方,對什么事物而言,挫折都是美麗的。挫折裝扮了我們的生活。因此,朋友門,遇到挫折時,千萬不要逃避,也不要氣餒。請你們相信挫折,它是美麗的!
優(yōu)秀的作文600字 篇5
書是知識的海洋,而我是一葉小舟自由地在書的海洋里遨游。高爾基說:“讀了一本書像對生活打開了一扇窗戶!睍俏业呐笥,陪我成長。
我沒上幼兒園前,爸爸媽媽買了許多識字卡片、書、掛圖,我常常一邊玩一邊讀,有時爸爸媽媽給我教,我認識了許多字。有時爸爸媽媽給我講圖畫中的故事,我覺得書里的故事很好聽。即使媽媽做飯,我也纏著她給我講故事,一副可憐巴巴的樣子,所以往往惹媽媽生氣。
上幼兒園后,我學(xué)會了拼音,就看一些帶拼音的讀物。如少兒班四大名著、《葫蘆娃》、《黑貓警長》,書里的故事深深地吸引了我,有時媽媽叫我吃飯,我說:“看完這篇再吃!庇袝r飯都涼了,媽媽也生氣了,我就把書中的故事講給媽媽聽。
我上了三年級后學(xué)到的知識越來越多,就喜歡看篇幅長的、含義深刻的文章。并積累好詞好句用到作文上。我明白了讀書的好處,因此我對讀書更加迷戀了。
星期天,我去書店買書,用奶奶獎勵我的零花錢買了一本快斷貨的“珍寶”——《哈利。波特之死亡圣器》;氐郊椅颐爸吧kU”把書帶到書房,不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。因為媽媽規(guī)定作業(yè)沒寫完不能看書。我關(guān)上門打開袋子一陣書香涌入我的鼻子里,我忍不住了。悄悄地打開書,專心致志地“啃”起來!耙恢积垖χ2ㄌ,咆哮著。龍張開嘴想吃了哈利。波特……這時哈利。波特拿起法權(quán),念起咒語Incendio——火焰咒,就把龍燒死了……”就在這時,媽媽進來了,叫到“驥凱”,我居然站起來說了咒語“Incendio——火焰咒”并且手指向媽媽。我笑了,媽媽生氣地說:“好小子,嚇我一跳。”媽媽看見我在看書,就說:“書是知識的源泉,書是智慧的.鑰匙,以后看書不要偷偷摸摸的。”
書是知識的源泉,書是智慧的鑰匙,我要用這把“鑰匙”打開智慧的大門,走進知識的海洋。書籍是人類進步的階梯,我要不畏勞苦登上“階梯”為人類發(fā)展作貢獻。
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