花的優(yōu)秀作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的花的優(yōu)秀作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
花的優(yōu)秀作文 篇1
荷葉飄著淡淡的幽香,潤(rùn)澤的如少女的肌膚的荷花,引逗著幾只蜻蜓和蝴蝶在此追逐,奇怪了,三百六十五天過(guò)去了,荷葉依舊,荷花依舊,他們?nèi)匀粫诚胫臉?lè)章,看著這滿塘的荷,不覺(jué)月色降臨,觀察植物作文《荷花情作文》。我猜想朱自清,那時(shí)是和我現(xiàn)在一樣的心情吧,不然,他怎么會(huì)有《荷塘月色》這樣的的佳篇呢!他懂得,時(shí)間是隔不斷美的。是的,可現(xiàn)在物是人非,荷花在,小船在,但那小船永遠(yuǎn)也載不回他的影子,載不動(dòng)滿腔的`相思淚,用淚和笑編織的相思,用落葉和泥土碾作塵的相思,是酒盅里迷人的臉龐的夢(mèng)幻,是醉里尋他千百度的思緒,只是沒(méi)有驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的境界,他走的匆忙,沒(méi)有來(lái)得及打聲招呼,她不知道他為什么要?jiǎng)e她而走,離他而去。留下她,留下了一顆載著滿腔疑問(wèn)的相思心。
風(fēng)輕輕的掠過(guò),掠過(guò)了一絲絲的溫柔,溫柔的目光中,略顯出一絲淡淡的迷惘。風(fēng)悄悄的送來(lái),送來(lái)了殘知的聲聲和鳴,鳴叫中略帶一絲的憂傷,仿佛在訴說(shuō)不盡的思念。那小船呢,孤獨(dú)的躺在那里,靜靜的安詳?shù),又仿佛載著山一樣厚重的云裳。
花的優(yōu)秀作文 篇2
寒窗九年,換過(guò)十幾個(gè)同桌。小時(shí)候跟同桌打打鬧鬧,即使是最要好的朋友有時(shí)也要有三八線來(lái)維持尊嚴(yán)。上了初中后,連續(xù)跟兩個(gè)差生同桌。老師還美其名曰:一幫一,一對(duì)紅。知道自己沒(méi)那好學(xué)生的架子,所以跟他們打成了一片。但后來(lái)從漸漸下降的成績(jī)看出,我該收斂一點(diǎn)了。于是跟他們有了距離,他們也漸覺(jué)得我好象不跟平民混了,于我沒(méi)那么哥們化了。于是我生活在自己設(shè)立的孤立的環(huán)境中
初二那年,那天老師告訴大家要調(diào)換一下位子,于是劉雪便成了我的新同桌。
她數(shù)學(xué)不好,曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)50分的超低分記錄?墒撬龑W(xué)習(xí)很刻苦,地理跟化學(xué)都很棒。她比我小,卻像我的姐姐。她說(shuō)這是因?yàn)楦F人的孩子早當(dāng)家的緣故吧。
的確,小雪小時(shí)候很苦。爸爸沒(méi)了工作,媽媽又是斗大的字不識(shí)一個(gè)的村婦。她的奶奶重男輕女,沒(méi)給過(guò)她多少關(guān)愛(ài),她便是在餓與困惑中過(guò)完了童年。小時(shí)侯,她看見(jiàn)別人吃甜餅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著人家,把稚嫩的小手插進(jìn)嘴里。她也想吃。她媽媽也心疼地看著她。媽媽安慰她說(shuō),等爸爸有了工作,媽媽給你買好多好多的甜餅她便挺滿足,挺懂事地不再那么攙了。她說(shuō)這些的時(shí)候,很平靜。的確,窮人的孩子早當(dāng)家,也會(huì)成熟的早些吧。
現(xiàn)在爸爸是建筑公司的包工頭,家里有了錢,蓋起了大房子。她現(xiàn)在過(guò)上富裕生活了。真為她高興。
我們?cè)谝黄饡r(shí),總是一刻也不閑著,不是我鬧她,就是她打我。我們經(jīng)常斗嘴,我說(shuō)土豆(她的綽號(hào))快放學(xué)了作業(yè)本怎么還不死著交?她說(shuō)貝殼(我的綽號(hào))我死了還怎么交呀!我說(shuō)不用急,你的超級(jí)死黨我會(huì)在你死之后給你交上的。她說(shuō)那我不用擔(dān)心了,就算是快放學(xué)了也不用急著交,因?yàn)橛谐?jí)死黨小貝殼你嘛!我說(shuō)馬鈴薯你別凈跟我貧,到時(shí)候死了我萬(wàn)一不給你交,那你乖乖女的光輝形象可就要葬送在我手里拉。
我們?cè)诙纷斓臅r(shí)候,手在不停地晃動(dòng)著:做作業(yè)唄。真不知道我們搞些什么,萬(wàn)一達(dá)不到課后鞏固的效果,那不是白忙活了嗎?可是我們卻還樂(lè)此不疲,大概是都想在繁忙的課業(yè)中找點(diǎn)樂(lè)子吧。
當(dāng)然我們也有吵架的.時(shí)候。我們的脾氣都比較硬,誰(shuí)也不服誰(shuí)。不管是誰(shuí)錯(cuò)了,都羞于道歉。但大多數(shù)忍不住的還是她。但很奇怪,每當(dāng)她裝做沒(méi)事兒人似的跟我搭腔,我臉上就有燙燙的感覺(jué)。有一回,不知道誰(shuí)的錯(cuò),惹惱了對(duì)方,對(duì)方說(shuō)了些不該說(shuō)的話。在后來(lái)還有意無(wú)意地嘲諷甚至傷害對(duì)方。我們僵持了一個(gè)星期。我原本等她來(lái)跟我主動(dòng)說(shuō)話的,但看她這么堅(jiān)持,我知道我做的也有點(diǎn)過(guò)了。星期天晚自習(xí)時(shí)我給她些了一封信。主要是說(shuō)道歉和和好的心愿。她反回來(lái)一封,回答讓我好尷尬:小貝殼,其實(shí)我早就跟你和好,但看你像個(gè)母老虎似的,八成氣還沒(méi)消呢。其實(shí)不是你的不對(duì),是我的不是,我不該笑一個(gè)給我看看,我們之間的誤會(huì)將會(huì)煙消云散。
花的優(yōu)秀作文 篇3
我家院子里有一棵亭亭玉立的桃樹(shù)。它高一米多,不是很粗壯,枝葉蓬蓬勃勃,像一位跳舞的少女。三月,是桃花盛開(kāi)的時(shí)候。一夜間,不知長(zhǎng)出了多少花骨朵兒,十分好看,像一顆顆粉紅色的小珍珠,又像一顆顆橢圓的小玉豆子。我想這可能是桃樹(shù)的眼睛吧!在燦爛的陽(yáng)光下,正調(diào)皮地向我眨眼睛呢!桃花的花瓣摸上去像絨布一樣,聞起來(lái)有淡淡的'清香;ㄩ_(kāi)的時(shí)候,可以看見(jiàn)金黃的花蕊像探出來(lái)的小腦袋,它們幾個(gè)一群地圍在一起,在說(shuō)悄悄話呢!一陣微風(fēng)吹過(guò),桃花又一次散發(fā)出濃郁的香味,我凝視著桃花如癡如醉!
桃花真美呀!
花的優(yōu)秀作文 篇4
“哎呀,為什么我的額頭上有五朵花?”北京時(shí)間5時(shí)23分03秒,從我的房間里傳出了一聲尖叫。
等我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,突然這些花一躍而起垂直地掉進(jìn)了我的大腦里!鞍!掉進(jìn)去了總比頂著花好吧!”我抱著被子一個(gè)翻身,又進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
在夢(mèng)中,我又看見(jiàn)那五朵花,它們分別是黃、藍(lán)、綠、紫和紅色,它們搖晃著它們頭頂上不同顏色的花瓣嚴(yán)肅地說(shuō):“我們是感情花,紅色代表憤怒,黃色是快樂(lè),綠色是嫉妒,藍(lán)色是傷心,紫色是害怕,你的感情最豐富,被我們選中當(dāng)感情大使,能看見(jiàn)所有人的感情花……”
“起床啦!”老媽的聲音打破了我睡夢(mèng)中的浪漫。我睡眼朦朧地睜開(kāi)眼睛,打了個(gè)哈欠,便起床了!斑祝裉炱鸬媚敲纯彀,太好啦!蔽仪迩宄乜吹搅死蠇岊^上開(kāi)了一朵鮮黃的花。我站在那里,倒吸了一口冷氣,想:“天吶!我真的有超能力了!”
我沖到學(xué)校,迫不及待地想去看看每個(gè)人的感情花。一到學(xué)校,就聽(tīng)說(shuō)我考了一百分,我露出了滿意的笑容,小心翼翼地把試卷放進(jìn)書(shū)包,仿佛那是我的無(wú)價(jià)之寶。“驕兵必?cái)。 薄拔覀儾缓涂家话俜值娜嗽谝黄鹜!薄八膛苓不如我呢,考一百分有什么了不起!”雖然我不想聽(tīng),耳朵早已關(guān)閉,但這些話猶如會(huì)收縮術(shù)的小精靈,從縫里一點(diǎn)點(diǎn)擠進(jìn)了我的耳朵,我回頭一看,1/3的人的頭上啊,都開(kāi)出了綠花,其中多半是男生,尤其大隊(duì)長(zhǎng)頭上的那朵花,開(kāi)的最綠、最大,張牙舞爪似的',恨不得把我的試卷撕碎了,才會(huì)綻放出燦爛的黃花。
“這次我們班考得不好!”我一抬頭,老師頭上的紅花開(kāi)得比臉盆還大,紅得比火焰還紅,我想那朵花,估計(jì)可以去申請(qǐng)吉尼斯最大花的記錄了。
下課了,我們依舊快樂(lè)地像飛出籠的小鳥(niǎo),歡樂(lè)地玩耍。這時(shí)我看到男生在樹(shù)下蹲成一個(gè)圈在抓蝸牛,蝸牛的頭上開(kāi)出了半藍(lán)半紫的花朵,我趁他們回頭的時(shí)候,悄悄地把蝸牛重新放回了草叢,這時(shí)蝸牛頭上的花,顏色逐漸變黃,最后變成了溫暖的黃色,這黃色比太陽(yáng)還要亮,比金子還要黃……
深夜,皎潔的月光灑在我溫暖的小床。床上,已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我,嘴角還掛著微笑。月亮調(diào)皮地一眨眼,它也笑了……
花的優(yōu)秀作文 篇5
誰(shuí)的作品最感人?我認(rèn)為當(dāng)屬著名作家曹文軒了。他是《山羊不吃天堂草》的作者,也是《青銅葵花》的作者。最近,我可是迷戀上了他的作品!這個(gè)寒假里,我讀了《青銅葵花》,和大家一起分享一下吧!
One青銅的家境
青銅葵花,青銅做的葵花。大家認(rèn)識(shí)青銅,也認(rèn)識(shí)葵花,青銅的家境是整個(gè)大麥地最窮的.一家!和青銅作對(duì)的偏偏是最富有的嘎魚(yú)家。真是“冤家路窄”呀!這葵花沒(méi)人養(yǎng),送往大麥地讓鄉(xiāng)親們領(lǐng)養(yǎng)她。但是誰(shuí)知鄉(xiāng)親們低頭喪氣,都是一副無(wú)可奈何的樣子。唉,這么俊的姑娘也沒(méi)人要,因?yàn)猷l(xiāng)親們怕讓葵花吃苦。
沒(méi)想到的是,大麥地最窮和最富有的人家來(lái)到領(lǐng)養(yǎng)葵花的老槐樹(shù)下,為了這葵花還差點(diǎn)打架,但是,嘎魚(yú)欺負(fù)過(guò)葵花,葵花選擇了青銅一家。青銅家又增加了負(fù)擔(dān),慈祥的奶奶,和藹的媽媽,整天勞動(dòng)的爸爸湊起了錢來(lái)供葵花上學(xué),生怕苦了這孩子。青銅家好比一輛破舊的馬車,再加上葵花,雪上加霜呀!
由此,我想到了自己,如果我們生活在那樣貧苦的環(huán)境中,我們還會(huì)像葵花那樣熱愛(ài)讀書(shū)嗎?能像葵花那樣,用樹(shù)枝教青銅在地上認(rèn)字和寫(xiě)字嗎?通過(guò)讀《青銅葵花》這本書(shū),我覺(jué)得葵花是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
Two沒(méi)有血緣關(guān)系的兄妹情
葵花在青銅家里久了,很快就融入了這個(gè)家庭,青銅和葵花更是親的好比親兄妹。天天一起玩耍,天天一起去葵花田,天天一起去蘆葦蕩。
葵花想看馬戲,啞巴哥哥領(lǐng)著妹妹到油麻地看馬戲。但是,人小,根本看不到臺(tái)子。青銅就四處張望,看到草叢里的石碾,青銅也不怕,為了看馬戲,硬是把石碾推了出來(lái),把妹妹抱上去,自己也上去。這樣一來(lái),青銅和葵花就能清楚地看馬戲了。這時(shí),卻出現(xiàn)了一幫孩子要把石碾霸占,和青銅打了起來(lái)。青銅根本不是對(duì)手,被狠狠地摔在地上。那群孩子爬上石碾,笑了起來(lái)。(要是我,我非把他們毆一頓不可。)而青銅又沖了上去……最后,他還是因寡不敵眾而失敗了。青銅將葵花放在肩上,才讓葵花看到了馬戲……
青銅挨了打,忍著疼痛,讓葵花看完了戲。我佩服他,他是男子漢。雖然他們不是親兄妹,卻勝似親兄妹!讀了《青銅葵花》,我發(fā)現(xiàn)在日常生活中,我們都應(yīng)該彼此關(guān)愛(ài),互相幫助。因?yàn)閹椭鷦e人,也快樂(lè)自己。
Three葵花的離開(kāi)
好景不長(zhǎng),連我們讀者都沒(méi)有想到葵花馬上就要被城里的人接走了,青銅一家人聽(tīng)到了連忙讓葵花藏了起來(lái)。這一家人對(duì)葵花的感情有多重呀!我都為一家人感到惋惜,辛辛苦苦將孩子養(yǎng)大,到了最后卻讓別人帶走了,要是我,死也不讓走。含辛茹苦的養(yǎng)大,卻被生生地分開(kāi)了。可是,為了葵花不再因?yàn)闆](méi)錢而上不起學(xué),青銅一家雖然不舍,但還是背著青銅送走了葵花。
讀完《青銅葵花》,我覺(jué)得我們真應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的好生活。只要是我們能夠好好學(xué)習(xí),我們要什么,父母就為我們買什么。與青銅和葵花比起來(lái),我們比他們幸福多少倍。
《青銅葵花》,一部感人的篇章,激勵(lì)著我,感動(dòng)著我。書(shū)看完了,淚也流了。一句話:“我喜歡《青銅葵花》!”
自評(píng):《青銅葵花》我和媽媽一起讀的,在這之前我看過(guò)《山羊不吃天堂草》。接下來(lái)我要讀的還是曹文軒的著作《草房子》、《細(xì)米》、《根鳥(niǎo)》等等?赐炅耍欢ㄔ俸痛蠹曳窒砼!
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