【精選】溫暖優(yōu)秀作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的溫暖優(yōu)秀作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖優(yōu)秀作文 篇1
一紙彩箋寫不完您微笑時的傾國傾城，一闕清詞吟不盡您捧卷細品的溫柔神情，一曲笙歌唱不了您嚴厲批評背后的殷殷關(guān)懷�；厥滋�，自思量，永難忘，唯吾師之情暖至心腸。
師生間的溫暖，萌動于三尺講臺。
猶記得，初見您，站在講臺上，一身樸素的裝扮，淺淺的微笑掛在您白凈的臉上，未施半點脂粉，可敬可親。一支粉筆授孔孟之道，四方黑板看世間滄桑。您帶領(lǐng)我們在文學(xué)海洋中遨游，在文學(xué)之園里采擷最芬芳的花朵。每當我學(xué)習(xí)疲倦，產(chǎn)生懈怠想法時，您的微笑著的眼神便浮現(xiàn)在我眼前，那充滿期待的目光像燃燒的火焰，給我巨大的熱力，我立馬被注入無窮的學(xué)習(xí)動力，繼續(xù)努力。
師生間的溫暖，氤氳在卷卷墨香。
您教我們讀《水滸》，我們敬佩梁山好漢的粗放豪邁、義薄云天；您教我們讀《三國》，我們贊嘆諸葛亮的聰明睿智、雄才偉略；您教我們讀《紅樓》，我們?yōu)轺煊竦膼矍楸瘎《锵А跓o數(shù)個漫漫長夜，您何嘗不是與我們一樣捧卷細讀？只為了能夠更好地剖析名著、分析考點，幫助我們掌握要點、決勝中考。您贈予我們玫瑰，留下陣陣余香。您用卷卷墨香灌溉我們貧瘠的文學(xué)土壤，溫暖我們求知若渴的.心靈。
師生間的溫暖，凝聚成無法比擬的關(guān)懷。
每次作業(yè)或者考試的錯題，總是您為我們不厭其煩的講解，卻似乎不能引起我們的重視。終于有一天，您難得地板起臉嚴肅的批評了我們。您說，錯誤是不可避免的，但是千萬不要重復(fù)錯誤，更不能執(zhí)迷不悟。一句句嚴厲的批評，像一塊塊石頭敲擊我們馬虎大意的內(nèi)心。我們都發(fā)現(xiàn)在您那嚴厲的背后，是陽光，是溫暖，是掩飾不住的擔(dān)心與關(guān)懷。我們的心里被某些東西填滿了。
我曾經(jīng)埋怨過自己文筆粗劣，思想空洞，始終不能言表自己對老師感激的心聲�？墒牵S著時間的推移，我終于明白，老師，您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用嚴厲的要求，鑄成了我嚴謹?shù)男愿瘛鷰Ыo我們的溫暖，無論用多么華美的語言，都不能詮釋。我們唯有用優(yōu)異的表現(xiàn)回報無私付出的您。
三載時光，荏苒而逝，悠悠往事，轉(zhuǎn)眼成蒼。這份師生情，是我生命中最美麗的溫暖！有了您，生命從此沒有冬季！
溫暖優(yōu)秀作文 篇2
溫暖是寒冬里熊熊的火焰；溫暖是黑暗里明亮的燈塔；溫暖是大漠中汩汩流淌的甘泉……我是一個從小在奶奶身邊長大的孩子，一想到奶奶，我的心里就充滿了說不完的溫暖。生活中，奶奶給予我的愛無時不有，無處不在。
星期天，已經(jīng)是晚上了，我還在趕著作業(yè)。其實，并不是作業(yè)多了，而是我的“任務(wù)”多了。書法班啊，舞蹈班啊，音樂班啊，時間都是固定的，能夠自由安排的'也只有做作業(yè)的時間了，再加上我一直都沒真正學(xué)會合理安排時間，所以出現(xiàn)這樣的情況就不奇怪了。但是，每遇到這樣的時候，有一個人比我還鬧心，這個人就是我的奶奶。
看到我坐姿不對，奶奶就會輕聲提醒我坐好；看到時間過去很久了，她又會要求我休息一會兒，做一下眼保健操；有時還會進來問我冷不冷，要不要喝水……奶奶做這一切時，我只是不理不睬，手里的筆一刻也沒停下�？吹轿疫@樣，奶奶只好嘆口氣，悄悄地走了出去。
快九點了，奶奶又進來，摸摸我的額頭，給我披上外套，輕聲問：“梓萱，要不要喝牛奶？”我頭也沒抬，不耐煩地說：“隨便。”奶奶轉(zhuǎn)身就出去了。一會兒，一杯熱氣騰騰的牛奶就端了進來，我接過杯子試試口感，剛剛好，仰起脖子“咕嘟咕嘟”一口氣就喝光了。啊，真來勁。我一下子感覺整個人都變得有精神多了。我這才轉(zhuǎn)頭看看奶奶，只見奶奶正看著我笑呢。好像是奶奶的眼神給了我力量一樣，我的“小宇宙”瞬間爆發(fā)了，思路越來越清晰，書寫的速度也明顯加快了。真是“下筆如有神”啊，我的作業(yè)一會兒就做完了。
我長舒一口氣，準備洗漱睡覺，忽然聽見客廳里奶奶打哈欠的聲音。原來，奶奶一直在這里等著我，怕吵著我，她連電視也沒敢打開，只是在那里靜靜地等著。看到奶奶一臉的倦容，我“鐵石”（奶奶責(zé)備我不聽話時，常常說我是“鐵石”心腸）般的心仿佛就要融化了。看到我做完了，奶奶很高興，自言自語地說了聲：“唉，總算可以休息了�！蹦棠痰穆曇艉苄�，也許是怕我聽見吧。我的心里涌起一股暖流，我想，就算為了奶奶，我再也不能這么晚睡覺了，我一定要學(xué)會合理安排時間了。
雖然，我經(jīng)常對奶奶說我不喜歡她，但是，其實奶奶也知道，那不是我的真心話。我想告訴奶奶，隨著時間的流逝，也許我會忘掉許多事情，但我怎么也不會忘記奶奶給予我的愛與溫暖。
溫暖優(yōu)秀作文 篇3
我拖著行李箱，在人山人海的高鐵站挪動著。突然感覺自己的包包被人扯了一下。我條件反射的一把拽過自己的包包，護在懷里。
然后看著身后的那個男孩，穿著破舊的衣服，臉上也臟兮兮的，我下意識覺得這是個要投我東西的`孩子。
然后有些厭惡的看了他一眼。小男孩也沒有說話，只是看著我的包包。
我把包包護在胸前，繼續(xù)往前走。終于檢了票進站了，往站臺走，我提著笨重的行李箱，艱難的上樓梯，突然感覺行李輕了很多。我瞞過行李箱，看著那個幫我抬著行李箱的人，原來是那個小男孩。
看著他認真的幫我抬箱子的樣子，突然為剛才對他的想法感到有些愧疚。
小男孩幫我把行李箱抬上來，沖著我甜甜的笑了，然后就離開了。
我看著小男孩的背影，為我的以貌取人感到了愧疚。也許這個世界沒有我們想的那么壞。
溫暖優(yōu)秀作文 篇4
今天，天學(xué)了。我穿著我心愛的小短裙，上學(xué)了。我看到了老朋友小張同學(xué)，我就去打招呼。小張同學(xué)對我說，“你今天真漂亮�！蔽艺f：“今天開學(xué)平行線一天，你怎么不穿新衣服？”她自卑地說：“我家買不起�！庇谑撬吡�。
下午，快要放學(xué)了。天色有點陰暗，好像要下雨，風(fēng)越來越大，放學(xué)了，雨下下來了。同學(xué)們紛紛的走了，我和小張慢慢地在等家長來。我媽媽來了，帶來了一件外套和一件雨衣，雨越下越大，我想小張的家人是不會來了，我把我的'衣服和雨衣給她，我對她說：“我媽媽多帶了一件外套和雨衣。我走了，再見！”我便跑走了。
第二天，我生病了，沒有上學(xué)。小張知道后十分內(nèi)疚。
放學(xué)后，跑到我家哭著說：“對不起，都是我的錯。”我說：“是嗎？那就罰你給我補習(xí)功課吧！”她笑著說：“行，行�！�
以后我倆就成了最好的朋友。
媽媽傳遞溫暖給我，我把它傳給小張，這溫暖便發(fā)酵，膨脹起了，有句俗話說得好：“贈人玫瑰，手留余香”，如果我們都能這樣，把溫暖傳遞下去，世界將會多么美好��！
溫暖優(yōu)秀作文 篇5
溫暖是什么？是冬天父母為我端來的一杯熱茶，是晚上父母給我蓋被子，還是老師投來的一個鼓勵的眼神。溫暖有各種各樣的，每一種溫暖代表著不同的含義，自然給我們的感受也不一樣。
世界上有很多時刻，而每一時刻都不會重來。時間總是那么快，當自己感嘆時，它從我身邊悄然溜走；當自己回首時，卻發(fā)現(xiàn)它早已離開，眼前一絲憂愁。而這時，快樂總是會跳出來，將憂傷帶離內(nèi)心。雨過天晴，只留下那些幸福、溫暖的時刻。
那一刻，我真的感動了！
那是我讀五年級的時候，一次考試后，我的心情格外舒暢，做什么事都很有動力，大概是覺得這次考試考得不錯，應(yīng)該可以考得高分。夢想往往是美好的，而現(xiàn)實卻總是不見人意。正所謂，人算不如天算，試卷發(fā)了下來，看著我所得的分數(shù)，淚眼模糊，感覺心里好像有一塊沉甸甸的`石頭壓得我喘不過氣來。65分，讓我頓時從天上跌到谷底。什么概念，我的同學(xué)都比我考得好。況且，老師說過，這次比上次考得更差要受到懲罰的。無奈之下，我也受到懲罰。心情極度低落的我，就在那一刻捕捉到了老師看我的眼神，飽含著許多復(fù)雜的情感，既有惋惜之情，也有鼓勵之意。就在這一刻，我仿佛看見一個天使對我微笑，她激勵我不要氣餒，不要失望，相信自己，努力學(xué)習(xí)，力爭下次考出更好成績。就在這一刻，我感覺一股暖流涌上心頭，于是趕緊擦干眼淚。好好檢查自己到底哪里不認真，我堅信從哪里跌倒，就從哪里爬起來。果然，下一次的考試，我不負老師所望考出了好成績。
至今，我依然記住那個特別的眼神，如果沒有它，考差這件事將成為我心中的一道抹不去的陰影。那一刻，讓我感受不一樣的幸福；那一刻，也是我人生中最溫暖的時刻！
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