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【精選】寫花的優(yōu)秀作文四篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的寫花的優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
寫花的優(yōu)秀作文 篇1
也許是生活環(huán)境,養(yǎng)成了我孤僻的習(xí)慣,我不喜歡與人說話,只喜歡一人坐在林中,靜靜聆聽鳥兒的歡聲笑語。因為父母工作關(guān)系,我轉(zhuǎn)到一所市中心小學(xué),面對這些陌生的面孔與環(huán)境,我心中產(chǎn)生一股厭惡感。當(dāng)我走進(jìn)校門不遠(yuǎn),我看到花壇處有一位女孩微笑著向我招手,示意我過去。我走了過去,冷冷地問:"什么事 "那女孩笑了,雖笑得很可愛,但在我眼里只是碎瓊爛玉,她對我說:"我叫云,你好,聽說你叫琦,性格比較孤僻,我和你交個朋友好嗎 "我淡淡一笑,正準(zhǔn)備離去,不禁—看到一團(tuán)紅,只是紅,紅得動人心魄,它撥動了我內(nèi)心深處一支銹跡斑斑的弦"丁冬"一聲,心中有一股無法控制的喜悅,我轉(zhuǎn)身對那女孩說:"我愿意和你做朋友。"云笑了,像天上五彩的云。
在整個學(xué)校,我只對云與那株月季說心里話,我和云常來到月季旁給它澆水,時而躺在草地上,仰望天空,看鳥兒飛過,就像在以前那片林中,雖然我和云說話并不多,但我們卻很默契,但對于我來說,我從未對另外一個人說過與云說的那么多的話,包括我的父母!
那天,我拿起水壺,去給月季澆水,當(dāng)我來到那株月季前,只看到幾片葉子在隨風(fēng)飄動,那如血的花兒竟不知去向,遠(yuǎn)處,我看到一個女孩手中捧著一束月季朝我走來,那是云。"哐當(dāng)"水壺掉落在地上,我眼中噙滿了淚水,云見了,忙跑過來,向我解釋:"不是的。"我捂住耳朵不要聽,為什么是云,如果是別人,我可以向云傾訴,可那人竟是云,云,算我看錯了眼,我狠狠地瞪了云一眼,捂住耳朵轉(zhuǎn)身就跑,只留下云的一臉無辜,我聽見后邊傳來云的叫喊聲:"琦,你為什么不聽我的解釋 ""因為你的解釋是多余的!"隨后,身后傳來一陣哭聲。
我跑到了和云經(jīng)常去的地方,想起剛認(rèn)識云時和與她相處的日子,淚水模糊了我的`眼睛,一顆滾燙的淚從我的臉上流過,半天就在發(fā)呆中度過,那半天,我沒上一節(jié)課。剛走到家門,便聽到一個熟悉的聲音:"琦琦這個孩子,在學(xué)校。"那是班主任的聲音,我推開門,往房間跑去"喂,琦琦給班主任問個好。""哐"門被我用力關(guān)上了,隨后傳來了"這孩子,打小就這樣,請您別見怪。"
我在屋中翻開畫冊,畫起人來。當(dāng)我寂莫,無聊時,我總會畫畫,雖畫的人很傳神,臉上卻總掛著讓人難以理解的憂傷。第二天,我來到班中,發(fā)現(xiàn)抽屜中放著一封寫給我的信,我展開信紙,一些熟悉的字體印入我的眼中:琦,你好!那天,你生氣地離開,不想聽我做任何解釋,我正的好擔(dān)心,擔(dān)心你會不要我這個朋友,更擔(dān)心你會不像以前那樣沉默,現(xiàn)在,請你聽我解釋好嗎 那天,我正準(zhǔn)備給月季澆水,發(fā)現(xiàn)幾個底年級的小朋友將,花折了下來,見我來了,忙扔下花,我撿起花,正巧被你撞見,所以才使你誤會了,你到花壇那兒去一下好嗎 我在那兒等你。
寫花的優(yōu)秀作文 篇2
有人贊嘆堅硬不拔的青松,有人欣賞遼闊的大海有人稱贊展翅高飛的雄鷹,而我卻愛不畏嚴(yán)寒,傲視寒霜菊花。
我家門口就有幾簇菊花,那是我外婆親手栽種的。
菊花不像茉莉那樣嬌氣,也不像月季那樣浮華、濃艷重彩,沒有牡丹的國色天香,它不需要多少肥料和養(yǎng)分,也不用人精心照顧,只要撒下種子自己就能生根發(fā)芽。
看,那一朵朵菊花,紅的似火,白的如云,粉的像霞,五顏六色,非常漂亮。
看那白菊,修長的花瓣猶如白雪,葉子呈翠綠色,就像用翡翠雕成的'。從遠(yuǎn)處看,這朵菊花就像亭亭玉立的少女,湊上去嗅一嗅,必然會為那一陣陣泌人心的清香所陶醉菊花花美而不耀眼,花香而不刺鼻,真是清新淡雅,讓人感到無比舒暢。
菊花那種不畏嚴(yán)寒的精神更使我欽佩。在那草木枯零,寒霜片遍的深秋,菊花仍能頂風(fēng)斗寒,含包怒放,它并沒有向寒風(fēng)冷霧屈服,而是挺直腰干,昂起頭迎接一次又一次嚴(yán)峻的考驗。寒霜失敗了,它惱羞成怒,一次由一次的摧殘著菊花,而菊花,卻依然決然傲立怒放在瑟瑟秋風(fēng)中,為深秋——一個白花凋謝的季節(jié)增添了生機(jī)。這種頑強(qiáng)不屈的精神是何等可貴!
我們老一輩革民家面對敵人的囂張氣焰時,不正像一株株傲霜的菊花么?
我愛菊花,但我更敬佩具有菊花品質(zhì)的人。
寫花的優(yōu)秀作文 篇3
春天來了,各種花都開放了,每個人都有自己愛的花,有的人愛水仙花,有的人愛桃花,有的人愛茉莉花,有的人愛牽;,而我卻愛牡丹花。牡丹花的顏色有紅色、黃色、粉紅色、紫色、白色;花形狀是圓圓的;我還知道牡丹花是我國的四大名花之一呢!牡丹花象征著富貴、吉祥。
我為什么愛牡丹花呢,接下來我跟大家說一下,有一次我已經(jīng)在學(xué)校寫完作業(yè)了,回家后爸爸媽媽很快就把作業(yè)檢查完了,我和爸爸媽媽閑著沒事干,爸爸突然說:“我們上樓頂花園玩吧!”我接著說:“好,好!”
于是,我們一家人就上到樓頂花園去了。一到花園,我突然發(fā)現(xiàn),我們家的花的旁邊多了一盆漂亮的花,我驚喜地問媽媽:“媽媽,這是什么花呀?”媽媽對我說:“這是牡丹花!蔽易屑(xì)一看,牡丹花好漂亮呀!粉色的'花朵有小碗般大小,一朵花的直徑達(dá)到了十幾厘米,層層疊疊的花瓣擁在一起,翠綠的葉子襯托著鮮花,顯得更加雍容華貴、嬌俏艷麗。我每天寫完作業(yè)之后,都會到樓頂去看牡丹花,看見那盆牡丹,聞著那芳香,就神清氣爽了。牡丹花多美呀,香味多宜人呀。嗅嗅牡丹花,看著新綻的花苞,我的臉上也像盛開了一朵鮮花,心里也蕩漾著笑意呢。就這樣,我越來越來越愛牡丹花了。
我愛我家的牡丹,特別是牡丹盛開的時候,這些花不僅僅開在花盆里,也開在了我們?nèi)胰说男睦铩?/p>
寫花的優(yōu)秀作文 篇4
玫瑰花玫瑰花雖然沒有“花王”之稱,然而,它卻以純結(jié)、漂亮和頑強(qiáng)的生命力讓人為之陶醉。
我小區(qū)的公園里有許多花,有茉莉花、杏花……姹紫嫣紅。它們有的含苞欲放,猶如一個害羞的小姑娘;有的綻放開來,熱烈奔放……那白得純潔高雅,紫得高貴張揚……一朵朵,一束束,在春天色彩絢麗的陽光下展示著自己的漂亮的舞姿,而那灼灼如火的玫瑰更是春天的寵兒。
遠(yuǎn)看一朵朵玫瑰花,好像一支支蠟燭,紅彤彤的火苗燃燒著、跳動著,在陽光下朵朵笑容燦爛,熱烈奔騰;當(dāng)一陣風(fēng)輕輕飄過,它便擺動起那柔美的.身軀,輕輕舞動,真是儀態(tài)萬千。近看玫瑰花,它長著一些深扎在土里的根,看起來又細(xì)又軟,其實挺堅固的。手不費點兒力氣休想把它給拔起來。當(dāng)你看到它挺直的莖,亭亭玉立于土壤之中,你是否為它嫵媚的身姿而陶醉?當(dāng)你看到它的莖上長滿了小刺時,你是否感到望而生畏?它的莖上長著一片片葉子,這些葉子有的肥厚濃綠,有的嬌嫩青翠,閃著綠光。它的葉子的樣子也很奇怪,葉子邊沿像鋸齒一般。中間有一道細(xì)細(xì)的小溝,上面還有花紋,像一把可愛小勺子。它的花瓣是粉紅的,尖上是白色的。有的還會長條紋;ò昃o緊地圍住花芯,顯得又高貴又高雅。玫瑰花,你雖然不是花中之王,但你卻以純潔、漂亮和頑強(qiáng)的生命力打動了我。
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