有關掃地優(yōu)秀作文9篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的掃地優(yōu)秀作文9篇,希望對大家有所幫助。
掃地優(yōu)秀作文 篇1
我們班有一位愛掃地的人,他就是我們班的王士豪,他的嗓門很大,他說話的聲音就跟主任拿著大喇叭的聲音一樣大。他掃的地很干凈,干凈的連一粒灰塵都查不出來,小紅帽每次來檢查都說:“良好,掃得可真干凈。”
有一天,老師說:“王士豪以后吃完飯就回來掃地!蓖跏亢酪痪湓挾紱]說他趕緊的吃飯就回來打掃教室,老師回來說:“他打掃得很干凈,給你加一分,一會后吃晚飯就回來掃地!彼恢倍紦沃阒等盏'工作,他一點都沒有嫌棄。
他拿起掃把就開始掃,他掃的力度很使勁,他拿起掃把就開始干,他一聲不吭的從一腳掃到一列然后是教室,連最細微的地方都不放過。掃完他會在檢查一遍,看看有沒有垃圾。如果有垃圾的話他會想盡一切辦法處理掉。老師讓他干什么他就干什么,一點都不怕辛苦,他還很愛干凈,他工作完了,就會拿墩布在墩一邊,把臟的東西都墩出來。
他很受老師喜歡,他還是我的好朋友,我很敬佩他,因為他掃地堅持不懈,而且掃的很干凈,就是這樣,所以他很受老師喜愛。
我很敬佩他。
掃地優(yōu)秀作文 篇2
今天,我在家里寫完作業(yè)后,閑著無聊,我發(fā)現(xiàn)客廳很臟,都是些小紙片以及瓜子殼,就對媽媽說:“媽媽,我很無聊,我來幫你掃地吧!”媽媽說:“好呀!”說著,我就跑到廚房拿起掃把和簸箕,開始掃地。
剛開始,那些大大、粗的垃圾很容易掃進垃圾簸箕?墒,那些細小的紙片就不好對付了,我稍一用力掃,“雪花”就飛到另一邊去了,好像跟我玩捉迷藏似的,真拿這小紙片沒辦法。后來,我用掃把輕輕地壓住小紙片,再慢慢掃到簸箕里,這些“雪花”終于被我“征服”了。我掃完客廳后,發(fā)現(xiàn)沙發(fā)底下還沒有人掃過,我就趴到地上,先把手電筒打開,往里面看了看,哇!第一個“垃圾站”出現(xiàn)了!我把掃帚伸進去,把垃圾都攬了出來,發(fā)現(xiàn)里面的垃圾都是墻上的白色的墻皮,也把這些垃圾掃到簸箕里,倒到了垃圾桶里。
我又來到了臥室,掃完之后,看見了床底下沒有掃,心想:“沙發(fā)底下都那么臟,床底下一定不會干凈!庇谑,我又一次爬到了地上,果然,一個“垃圾站”又出現(xiàn)了!我趴到了地上,拿起掃帚,搞笑的'是我還掃出來爸爸的一只臭襪子呢!在床下掃來掃去,終于掃完了,而我也變成了大花貓。這時,我被累得氣喘噓噓,原來掃地也不是一件容易的事,認真做好一件事沒那么簡單啊,媽媽天天掃不是很累嗎?我以后再也不亂扔垃圾了,不給媽媽添加麻煩了。
掃地優(yōu)秀作文 篇3
一個星期天的早上,我美美地睡了一覺才起床。這時媽媽已經吃過早飯在洗衣服了。我吃完早飯,趕緊走過去對媽媽說:“我來掃地吧!”媽媽轉過來笑著說:“寶貝真是媽媽的好幫手!蔽覜_著媽媽笑了笑。
我拿起掃帚,先從房間開始。首先把房間的東西整理整理齊,然后把房間的垃圾掃到客廳集中起來。這時我感覺有點腰酸了。我放下掃帚給自己倒了一杯水,喝完我繼續(xù)整理客廳,并把垃圾掃到集中點。接下來我也沒有忘記廚房間和衛(wèi)生間的'衛(wèi)生,最后再把垃圾倒掉。
等我掃完地已經出汗了,媽媽那邊也忙得差不多了,媽媽看我把地掃的很干凈,笑著對我說:“媽媽的小幫手越來越能干了呢!”我開心的笑了。
掃地優(yōu)秀作文 篇4
掃地這種芝麻事兒,當屬舉手之薄勞,勤勉之積習,不費心力、腦力和體力,簡如人人可為,而非人人在為。一斑窺豹,大可鑒其德,小可識其性。
關于此,東漢時期的翩翩少年郎陳蕃和薛勤有段精彩的對話。陳蕃自命不凡,獨居院內常齷齪不堪,薛勤訪時詰問:“孺子何不灑掃以待賓客?”答曰“大丈夫世,當掃天下,安事一屋?”反問:“一屋不掃,何發(fā)掃天下 ?”。劉蓉在《習慣說》中也提出“一室之不治,何以天下家國為?”掃屋與掃天下,前者關乎嚴謹、積累,后都關乎胸懷、奇志,其辯爭延綿歷史長河,相關佐證均可列舉若干,此處不作累述。
身在消防部隊,此類屬日常養(yǎng)成的必備之技,但常聞見基層之怨聲,機關之敷衍,非強力督促而不能維持常態(tài),觀此種種,故閑聊一番,亦作自省心得。
反觀自己,也有很多曾經。在家里,手從不拈掃帚,從不碰洗衣機,從不進櫥房,從不洗女兒的尿布;在中隊,抱怨無休無止的衛(wèi)生打掃,以及近乎苛刻的檢查方法,老用瞞天過海的戰(zhàn)術來應付;在機關,辦公桌上文件遍地,勿勿囫圇抹塵拖地,總以工作繁忙的借口來安慰。后來頓悟,在家中,參與女兒的成長太少了,分享家庭的樂趣太淡了;在單位,把鍛煉自己的'機會丟失了,把嚴謹作風的培養(yǎng)拖沓了。一旦改變,就聞見了人生旅程抑揚頓挫的美妙音符。
其實,掃地就是一種勞動。曾國藩給后代的四條遺囑中,有一條就是:參加勞動則鬼神也敬重。一個人,穿其衣,住其屋,居其所,飲其食,只要自己能做的,理應自己動手,該自己努力的,理應自食其力。如果按照“衣來伸手,飯來張口,四體不勤,五谷不分”來畫像,描摹出來的只能是一個心智和肢體不健全的人。古代圣君賢相,無不操技習藝,磨筋煉骨,勤勞自勉;今日精英達人,無不勤學苦練,逆境而行,殫心竭慮。況凡夫俗子,唯竭力而行。
掃地也是一種養(yǎng)成。讓自己生活、工作和居住的場所,整潔有序,窗明幾凈,一塵不染,一絲不茍,是一種收獲的愉悅,是一種向上的精神,也是一種積極的生活態(tài)度。在家庭,是參與和分享家庭生活,是引導和影響孩子習慣,也是培養(yǎng)勤儉家風的重要內容;在單位,是工作職責和任務,折射工作作風和稟性,映襯每個人對待生活的態(tài)度。不需要家人的嘮叨,不需要外力的督促,逐步變成自覺行為和習慣。
掃地也是一種積累。大丈夫當掃天下,而始于掃足下;一個人要成就一番事業(yè),需要從一點一滴中積累。做好小事,才能積累經驗;做好難事,才能積累方法;做好瑣事,才能積累耐心;做好急事,才能積累韌勁;做好當下,才能放眼未來。故不積跬步,無以致千里,不積小流,無以成江海。
想想,掃地那點事,應該不是事。
掃地優(yōu)秀作文 篇5
今天早上吃過早飯后,我對媽媽說,我來掃地吧。
因為我們家阿姨前幾天走了,這幾天都是媽媽掃地拖地,所以我要幫媽媽。我從陽臺上拿來掃把和簸箕,我先從我的房間開始掃,然后書房,然后廚房,餐廳,再掃媽媽的房間,最后掃客廳。媽媽夸我終于長大了。
掃地優(yōu)秀作文 篇6
爸爸媽媽在網(wǎng)上買了一個掃地機器人,我很期待看它掃地。來到新房子,打開包裝,我們把掃地機器人組裝好,讓它在充電器上慢慢地充電。過了半個小時,我們都很想看它掃地,爸爸就按了遙控器上的工作按鈕。
機器人很聽話地出去工作了,可是它轉了一圈,馬上又回到自己充電的'位置上。大家都覺得很奇怪,掃地機器人為什么不工作了。爸爸拿出說明書,看了一下,他說我們看不到機器人掃地了,因為它要充電12小時才能開始工作。聽到這個消息,我很不高興。因為我到新房子里來,就是想看它自己掃地的樣子。媽媽笑著說:“要不你今天就住在這里,明天早晨就可以見到它工作了。”大家聽了,都笑了。
哎,今天沒看到掃地機器人掃地,我只好失望地回家了。
掃地優(yōu)秀作文 篇7
我看見媽媽在掃地。看著她這么辛苦,我多想幫她啊。
于是我說:“媽媽,我來幫你吧!眿寢屆业念^說:“好吧。寶貝懂事了!
接著,我們一起開始掃地,由于我人太小,沒掃幾下手就酸了,我真想放棄,可是想到媽媽每天那么辛苦,我一定要掃完,難得掃一次,不能輕易放棄!掃著掃著,家里終于變得干干凈凈,看著被我掃的一點垃圾也沒有。我想:堅持不放棄才能成功。
掃完地,我和媽媽都精疲力盡。媽媽說我真能干!
這次的'掃地對我來說真不容易,雖然很累,可是幫媽媽做事還是樂滋滋的。
夠了,這需要考生平時苦練。
掃地優(yōu)秀作文 篇8
今天,我決定在五一勞動節(jié)的時候,幫媽媽做一件事情,我問媽媽,我?guī)湍阕鍪裁茨,這時媽媽正在廚房間做飯,媽媽說:“那你就幫媽媽把客廳的地掃了吧!”我高興的說:“好的,沒問題!”
我去衛(wèi)生間拿了掃把和簸箕,來到客廳一看,客廳的地上還蠻干凈的,只有少許灰塵,我偷偷的想,掃地真是個簡單的活呀,大約用了5分鐘的時間,我就把客廳的地面都掃干凈了,我就跑去告訴媽媽我已經掃好地了,媽媽看著我得意的樣子,說你真的都掃干凈了?沒有遺漏的地方?我自信滿滿的說“是的”,這時媽媽說,客廳的沙發(fā)下面你掃了沒有?我啊的一聲,這個地方還真的沒有掃,于是我趕緊又帶著掃把和簸箕來到客廳,把沙發(fā)下面掃了一下,一掃還真掃出不少“好東西”。有以前玩過的彈珠,飛行器的`骰子,破損的積木等等,這時媽媽走過來說,你看,你平時沒有好好照顧好的小玩具都在這里呢,你以后是不是應該好好的珍惜它們呀,我羞愧的低下頭,說不出話來了。
掃地優(yōu)秀作文 篇9
天空灰蒙蒙的,伴隨著若隱若現(xiàn)的薄霧。凜冽的寒風肆無忌憚的刮著。我拿著掃帚和史鵬媛還有郝湜凡,路涵爍她們一起走出教學樓大門,風吹的我直打哆嗦。我們邊走邊抱怨說男生怎么還不來,會不會是他們把掃地這件事忘了,可當我們正談的高興時,迎面卻撞見了我們的勞動組長——楊佩杰,我們四個人便催他趕緊上去拿掃帚下來掃地。
我拿著掃帚飛快地奔跑到衛(wèi)生區(qū)內,開始掃了起來。過了一大會,我們女生掃完了,便跟楊佩杰說了一聲,然后就走了。本以為這次掃的肯定沒問題了,卻不料第二節(jié)課上,語文老師突然對我們說:“今天的衛(wèi)生區(qū)又沒有掃干凈,今天是哪組值日?”大家都把目光投向了我們四組,接著老師又說:“四組明天再掃一天啊。”話音剛落,我就開始抱怨起來了,怎么又罰我們組啊,我明明記得都掃干凈了,這次又是把哪兒給遺漏了等等一大堆問題在我腦海里不停翻滾,但很快收拾好心情又開始聽課了。
因為第二節(jié)大課間時,語文老師讓李子陽又去問了一下管衛(wèi)生區(qū)的老師,這才知道沒有掃干凈而扣分的.那一片不是我們的衛(wèi)生區(qū),所以,我們就被老班“無罪釋放”了。
到了中午,刺眼的陽光灑滿大地,落在身上暖洋洋的,但也少不了清涼的風兒相伴。我們把垃圾掃成一堆后,調皮的風兒就又把它們給分開了,只好重新再掃,不過幸好沒有太多垃圾。
“哈哈哈”一陣比我還魔性的笑聲傳來,只見老嬸笑著跑過來對我們說:“你看石騏碩,我剛才在那邊掃地,就聽見他在說話,但它四周都沒有人,仔細一聽才知道他在和風說話!甭牭竭@兒,我便發(fā)問了:“那他說的什么?”老嬸兒忍住笑,用含糊不清的口吻說:“風再大點,刮呀,使勁刮,趕緊刮走,而且他還一邊說,一邊做出動作。”說到后邊時,老嬸已經笑的不能自己了,而我們聽后也在旁邊忘我地笑著。
地很快掃完了,而我們也一身輕松地邁著輕盈的步伐上了樓,開始了午預習。
這一次的地掃的真是不容易啊!由于沒有問清衛(wèi)生區(qū)域而導致了這一系列的事情,所以我們做任何事一定要認真對待,千萬不能馬馬虎虎應付差事。這樣嚴謹?shù)膽B(tài)度才會伴隨我們一生,助力我們的學習。細節(jié)決定成敗,態(tài)度決定未來。
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