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【必備】熊貓優(yōu)秀作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的熊貓優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
熊貓優(yōu)秀作文 篇1
官方介紹：殘豹是他自己的'忠實(shí)粉絲。曾幾何時(shí)，所有人都認(rèn)為他是史上最偉大的戰(zhàn)士——當(dāng)然他自己更相信這點(diǎn)。當(dāng)眾人認(rèn)識(shí)到他貪婪的野心時(shí)，殘豹暴露了他黑暗的本性：掃蕩了整個(gè)村子最終被關(guān)進(jìn)了牢不可破的監(jiān)獄，度過(guò)了20年。
功夫熊貓功夫熊貓，動(dòng)作場(chǎng)面自然少不了。確實(shí)是精彩，令人叫絕。
熊貓優(yōu)秀作文 篇2
在寧?kù)o祥和的和平谷里，生活著一群悠閑可愛(ài)的動(dòng)物。其中，胖胖的熊貓阿波作為面館里的服務(wù)生，一向以好吃懶做而聞名，但他也是天底下最熱血的中國(guó)功夫迷。不過(guò)，善良誠(chéng)實(shí)的他倒也常得到人們的喜愛(ài)。然而，一只兇猛邪惡的雪豹泰龍的闖入復(fù)仇，使得和平谷里的人們?cè)庥隽饲八从械耐{。為了，盡早鏟除惡豹，和平谷的居民們準(zhǔn)備召集各路好漢，以比武大會(huì)的形式推選出最強(qiáng)悍之人前去迎敵。熊貓波愛(ài)湊熱鬧的毛病，竟讓包括浣熊師父、猴子大師、毒蛇大師、丹頂鶴大師、老 虎大師、螳螂大師等幾位身懷絕技的高手，認(rèn)定熊貓是上天安排的拯救和平谷之人。于是，慵懶貪吃的日子被整日習(xí)武練功的苦差所取代，胖熊貓能最終開(kāi)悟，功成名就，打敗強(qiáng)敵。
從這個(gè)故事中，我得到了三點(diǎn)啟示和一點(diǎn)疑問(wèn)。
世上之事，本無(wú)意外。
片中烏龜說(shuō)了一句經(jīng)典的臺(tái)詞：這世界上從來(lái)就不曾有過(guò)什么意外。這句話含義豐富，我體會(huì)到了很多�，F(xiàn)在社會(huì)上炒股和彩票成風(fēng)，許多人都?jí)粝胍灰贡└�。但是可能�?最終成功的只是寥寥無(wú)幾。那些失敗者說(shuō)：“失敗都是意外�！钡牵@個(gè)世界上本沒(méi)有什么意外，唯有踏實(shí)地工作才能獲得自己想要的生活。如果寄希望于意外，投機(jī)取巧，那是不可能成功的.。
所謂的秘笈就是沒(méi)有秘笈
熊貓波得到神龍秘笈后連忙打開(kāi)看。結(jié)果名動(dòng)天下的神龍秘笈只是一紙空文。熊貓十分沮喪。但是當(dāng)爸爸告訴他做好面條的秘笈是清湯寡水之后他立刻就明白了：所謂的秘笈就是沒(méi)有秘笈。
其實(shí)這個(gè)世界上并沒(méi)有什么秘笈，自信才是成功的必要條件。做什么事情都要對(duì)自己有信心，沒(méi)有信心萬(wàn)事難成。所以，我們必須培養(yǎng)自己的自信。
因材施教才是最好的教育方式
熊貓好吃是整個(gè)歡樂(lè)谷都知道的。剛開(kāi)始浣熊師父培養(yǎng)熊貓時(shí)只是按照對(duì)一般徒弟地教育方式來(lái)的。但是這樣是絕對(duì)不行的。事實(shí)證明了這一點(diǎn)。后來(lái)浣熊師父無(wú)意間發(fā)現(xiàn)熊貓為了吃東西竟然不擇手段。于是浣熊師父決定用食物來(lái)誘導(dǎo)熊貓學(xué)習(xí)。事實(shí)證明師父的選擇是正確的，熊貓?jiān)趲煾傅闹笇?dǎo)下成為了一代功夫大師。
從這部電影中可以看出因材施教的重要性。因材施教對(duì)于學(xué)生，尤其是中國(guó)的學(xué)生是十分必要的。中國(guó)的教育千篇一律，這樣是行不通的。每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)都是不一樣的，如果懂得抓住學(xué)生的特點(diǎn)去教育，那么教育會(huì)變得容易。因材施教會(huì)使人才得到進(jìn)一步的挖掘，有利于中國(guó)的進(jìn)步和發(fā)展。
疑問(wèn)
看完這個(gè)電影之后，我產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：為什么這部電影中的所有東西都是中國(guó)的，中國(guó)卻不能拍出《功夫熊貓》呢?在技術(shù)上，
經(jīng)過(guò)思考，我想到在技術(shù)上中國(guó)雖然比起西方國(guó)家仍有些差距，但是技術(shù)并不是主要問(wèn)題。我覺(jué)得最主要的原因是中國(guó)人沒(méi)有很強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)。在中國(guó)，大熊貓被貢為國(guó)寶，那些攝影師最多也就是用熊貓拍攝紀(jì)錄片，哪會(huì)想到用熊貓為主人公來(lái)拍攝電影呢?所以，中國(guó)拍不出這部電影的主要原因是中國(guó)人缺少創(chuàng)新意識(shí)。
這部電影給了我許多的啟發(fā)，我希望越來(lái)越多的中國(guó)人喜歡上這部電影。
熊貓優(yōu)秀作文 篇3
看了這個(gè)題目，你們一定很好奇吧，班里怎么會(huì)有大熊貓呢？別著急，讓我說(shuō)給你聽(tīng)。
我們班的國(guó)寶其實(shí)就是我們的班長(zhǎng)——?jiǎng)⒁模驗(yàn)樗L(zhǎng)著一對(duì)寶石般閃耀的黑眼睛，大鼻子，大嘴，肚子挺得像個(gè)彌勒佛，我們便送他幾個(gè)雅號(hào)：劉panpan。panpan胖子最長(zhǎng)叫的還是劉panpan。
“熊貓”學(xué)習(xí)很好，我們有不會(huì)的'題便請(qǐng)教他。有一次，我被一道題難住了，百思不得其解，于是我決定問(wèn)“熊貓”。我走到他跟前，他沒(méi)有注意到，我拍了他一下問(wèn)：“劉”我還沒(méi)說(shuō)完，他大叫一聲：“嚇?biāo)牢伊耸钦l(shuí)？”等他看清我是誰(shuí)，說(shuō)：“別老是悄悄走來(lái)，出點(diǎn)聲嘛！你來(lái)干什么？”我說(shuō)：“有不會(huì)的題�！笨伤蚕氩黄饋�(lái)了，唉，白害我“千里迢迢”的來(lái)一趟了。最后，班長(zhǎng)想起來(lái)了，又跑過(guò)來(lái)告訴我，我對(duì)他感激不盡。
班長(zhǎng)可愛(ài)“多管閑事”了，比如說(shuō)他見(jiàn)到小弟弟小妹妹在樓梯上跳，便會(huì)沖上去阻止，有的不聽(tīng)，他便說(shuō)一大堆話使人家信服，真服他。
這就是我們班的大熊貓——?jiǎng)⒁�，你覺(jué)得怎樣？
熊貓優(yōu)秀作文 篇4
我六歲的時(shí)候，和媽媽一起到北京旅游。
在北京動(dòng)物園我第一次看見(jiàn)了真的熊貓，感覺(jué)好可愛(ài)，可又不能帶走。媽媽給我抓拍了不少和熊貓?jiān)谝黄鸬恼掌�，之后還給我買了一個(gè)漂亮的“熊貓寶寶”玩具。熊貓寶寶的外形像一個(gè)小號(hào)的保齡球瓶，“熊貓”就端坐在瓶身上。它一雙水汪汪的大眼睛嵌在黑色的眼圈里，炯炯有神，憨厚的雙手抱在胸前，還捧著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的翠*欲滴的竹子，樂(lè)得合不攏嘴。肥肥的雙腿，短短的尾巴，憨態(tài)可掬，煞是可愛(ài)。熊貓的`身體遠(yuǎn)看是一個(gè)整體，其實(shí)是上下分開(kāi)的，——分開(kāi)以后，她的肚子里還裝著一個(gè)小點(diǎn)的熊貓，那是她的孩子吧；把每二個(gè)熊貓照此打開(kāi)，里邊還有一個(gè)；再打開(kāi)，再有一個(gè)……原來(lái)是五個(gè)套裝的熊貓寶寶，真有意思！我愛(ài)不釋手，視如珍寶。這套熊貓寶寶身上還有兩件讓我一憂一喜的事情。先說(shuō)令我傷心的事吧。那天我的小表弟來(lái)我家玩，一眼就相中了放在書(shū)桌上的熊貓寶寶，非要拿走不可。他可真會(huì)挑東西！我寧愿他拿我其他的任何玩具！可是他說(shuō)什么都不干，我也死活不肯。我倆僵持不下，誰(shuí)也不肯讓步。最后經(jīng)過(guò)媽媽的“調(diào)解”，弟弟拿走了其中的“二號(hào)”熊貓，令我好不傷心哪！再說(shuō)“熊貓”令我欣喜的事情。要說(shuō)起來(lái)，又和弟弟有關(guān)。
前些日子，媽媽送給我一個(gè)256兆的電腦U盤，并一再囑咐我不要弄丟了。為了保險(xiǎn)，我就把它放在了“熊貓”的肚子里�？墒菚r(shí)間一長(zhǎng)，竟讓我給忘了。一天，媽媽要用U盤拷貝資料，可我怎么也找不到。翻遍了我認(rèn)為可能的所有的地方都沒(méi)找到，我真沮喪啊。媽媽也非常不滿地說(shuō)：成天丟三拉四的，什么東西都放不好！唉！看來(lái)真是找不到了，只該挨批評(píng)了。又過(guò)了些日子，弟弟又上我家來(lái)玩，這回他又玩我的“熊貓”。我心里直犯嘀咕：他別又要拿走啊。突然弟弟說(shuō)：“哥哥，這是什么呀？”我一看，啊，U盤！高興得我一蹦三尺高。當(dāng)初我把U盤放在這里，連我自己都忘記了，還有誰(shuí)會(huì)想到呢？“熊貓”真是個(gè)秘密保險(xiǎn)箱��！
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