【精品】國王優(yōu)秀作文四篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的國王優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家分享。
國王優(yōu)秀作文 篇1
在朋友的推薦下，周五看完了《國王的演講》這部電影，頗有感觸，我想從三個方面談一談我的觀感，經(jīng)典口吃大片——《國王的演講》觀后感。第一個方面，我想探討一下國王口吃的原因。這部電影中沒有講述喬治六世的成長經(jīng)歷，也沒有分析喬治口吃的成因。但是從電影中的一個場景可見一斑。老國王去世的當天，喬治和語言治療師談話，提到自己今后的打算，說道：父王對自己還是比較賞識的，但是母親對自己不好，很恨她，還說君子報仇十年不晚之類的話，可見母親對喬治的不公正待遇是刻骨銘心的，這給喬治幼小的心靈留下了創(chuàng)傷和陰影，這可能就是喬治口吃的'主要原因。 第二個方面，我想談一談這部影片中所展示的矯正口吃的方法。我注意到有以下幾個方法。
1、錄音。喬治第一次去見矯正師的時候，情緒很低落，也很絕望，認為自己說每一句話都很困難。當他第一次聽到自己的錄音時，發(fā)現(xiàn)原來自己也能流利地講出一句話。這對喬治增強說話的信心很重要。
2、呼吸和發(fā)聲訓練。當喬治躺在地毯上，矯正師把手放在喬治的小腹上，喬治一吸一呼，矯正師的手一起一伏。其實，這是在練習腹式呼吸。喬治站在窗前，大聲發(fā)“a”，引得鄰居把窗戶關上。這是在練習以氣推聲。
3、輔助發(fā)音。喬治在和矯正師談話中提到，自己的母親沒有撫養(yǎng)自己，而是拋棄了自己是說Shewouldnt feed--me--, far -- away--，是唱著說出來的，這就是變調法輔助發(fā)音。還有就是通過肢體動作輔助發(fā)音，比如喬治對F音難發(fā)，就通過抬尖跟發(fā)音F--actory。
4、自言自語練習。喬治從矯正師那里回來的路上，在車里，自言自語到“前方還有170英里”“前方還有160英里”，還問太太“晚上想吃什么�！边@些都是沒話找話的自言自語練習。拳不離手，曲不離口，熟能生巧。
5、積極的自我暗示。喬治在正式發(fā)表圣誕演講之前，對著麥克風，喃喃自語“我一定行”“我一定可以”以此來鼓勵自己，增強自信。 第三個方面，我想談一談這部電影給我們的啟示。
《國王的演講》之所以能獲得奧斯卡大獎，我想主要是其體現(xiàn)出來的精神。喬治明知自己口吃，但是還是執(zhí)意要發(fā)表圣誕演講。因為這對于鼓舞士氣，穩(wěn)定民心，戰(zhàn)勝法西斯德國很重要�？雌饋碇皇且黄葜v，其背后體現(xiàn)的是國王的國家責任感。電影中有一個場景，喬治在排練圣誕演講的時候，矯正師故意坐在幾任國王坐過的椅子上，來挑戰(zhàn)喬治的價值觀，讓他看淡。喬治被激怒了，后來矯正師站起來說“你有高貴的品格，過人的勇氣，我相信你會稱為一個好的國王”。這句話讓我很受觸動。如果想做成一件事，不一定品格多么高貴，但是要具有良好的品格。推而廣之，口吃者的心理都不是很健康，人格也不是很健全，但是可以通過努力，使得自己心智成熟起來；通過努力，使自己的人格健全起來，這樣就會有勇氣去擔當。無形中就會有一股力量來促使著你，幫助著你把事情做好。
我想這是這部電影給我們的一個重要啟示。以上就是我對《國王的演講》這部電影的觀后感，謹以此文與大家探討，有不當之處歡迎批評指正。謝謝！
國王優(yōu)秀作文 篇2
不知不覺中游走過了一座山丘，抬頭仰望天空，依舊是純凈透明的蔚藍色，幾朵淺淺的白云飄浮在空中。向遠處望去，一座高大的城池隱隱出現(xiàn)在樹林對面，伸手抹去臉上的汗水，就快到了，尋找已久的化學王國。
推開了重重的城門，眼前的一切令我頓時驚訝！原本和諧的空氣在這里似乎自分為國，歡快地在空中游走，露出笑臉向我打招呼。聽了他們的自我介紹，我了解到他們之中氮氣最強大，居然占據(jù)了78％的地盤，其次是對人類很重要的氧氣，別的氣體都被擠到了角落。他們向我訴苦，我卻只能無奈地看著他們，因為我也無能為力。
認識了這些氣體后，我又繼續(xù)向前行走，漸漸感覺到這個王國中的許多成員都互不相容，一見面就發(fā)生反應。特別是氧氣，頑皮極了，而且脾氣特別壞，見到許多物質都要打架，常常點起火花就和別人劇烈反應�？磥硭�得好好修行一下相處之道了。與之相反，先前認識的空氣中的稀有氣體就很安分守己，他們很少與別的物質發(fā)生反應，與之相處常常是和睦融洽的，所以人們稱之為惰性氣體。但依我看來他們并非懶惰，而是脾氣好，易相處罷了。然而馬善被人騎，人善被人欺，這些稀有氣體在空氣中只分到了不足一隅的處所。
在這個奇妙的王國中，最喜歡旅行，怡然自樂的，就是水了。水有一個正式的名字，叫H2O，但他最近熱衷于西方的化裝舞會，練習起了變身秀�？罩械叵�，無處沒有水的身影，他獨自在王國中漫游，向別的物質展示他獨特的變身技。冰和露水尚易被識破，可是云彩、白霜、霧氣就差一點迷住了我的眼睛，在導游的介紹下我才認出了他們。
化學王國中還有一組重要的物質，那就是金屬，他們都具有特殊的性質。能導電，能組合成新的金屬……這一組物質的'紀律嚴明，他們的活動順序事先做了安排，有一定的秩序。于是他們成了化學王國與人類世界交往的外交官，盡職盡責地為人類社會做了很大的貢獻，促進了兩個世界的文化交流與和睦相處，他們是大功臣，應該給予表彰。
最后認識的，是化學王國的貴族們——酸、堿、鹽。他們互相之間發(fā)生的反應是復分解反應，公平地交換離子，就像跳舞時交換舞伴一樣。果然是貴族，最懂得禮儀教術，做事公平合理。但是他們之中有某些不合群的，在反應中會形成沉淀。經(jīng)過酸的調解，多數(shù)沉淀可以溶解，這剩下幾個頑固不化的，如硫酸鋇，氯化銀等，仍為沉淀。
化學王國真是個奇妙的大世界，在這個世界中我認識到了許多新的物質，這個廣闊的王國我將繼續(xù)游覽下去……
國王優(yōu)秀作文 篇3
從前有一片森林，森林里有一座城堡，城堡里住著一位最好玩的國王！
一天，國王帶著幾個技術高超的弓箭手去一片大草原涉獵，他在一個弓箭手射野兔時伸出自己的手，沒想到弓箭手連眼睛都不眨，一下子就射中了。啊啊啊好痛呀！快護駕！沒一會兒工夫就來了一大堆士兵，他們剛想把弓箭手拿下，沒想到的是國王笑著拿出一只假的手。
他的.眼睛本來很正常，但他偏偏練成斗雞眼，這樣他一眼就能看見停在自己鼻子上的蒼蠅，那雙眼睛直勾勾地瞪著蒼蠅，就連獅子看了也嚇得不得了。于是，他不論遇到蚊蟲蛇蟻，直接瞪上一頓，就安全了。他還有一個又小又圓的鼻子，這個鼻子，圓得像個皮球，卻比瓢蟲都小。他玩自己的眼睛和鼻子都能玩上一天。
他明明是個國王，卻不享受山珍海味，只吃鍋巴、白米飯和大白菜這些老百姓們的家常便飯。他吃飯也很好玩，無論餓不餓，用手抓著飯就一頓猛吃，仿佛10萬年沒吃一粒米，沒喝一口水，一點兒也不文雅，國王的樣子都沒了。
這個國王很好玩，他的惡作劇三天三夜都說不完。
國王優(yōu)秀作文 篇4
這個暑假，我讀了《國王和獵鷹》這一篇故事，受益匪淺呀。
故事中是說，有一位非常喜歡打獵的國王，他有一天帶著獵鷹去深山中打獵，發(fā)現(xiàn)了一只羚羊，國王騎馬去追羚羊，可是追著追著羚羊就不見了，國王沒有追到羚羊，自己倒渴得要命，他就和獵鷹在一棵樹的樹陰下休息了下來，突然發(fā)現(xiàn)樹上滴水下來，國王連忙取出自己喝水的金碗，一滴一滴接，好不容易接了一碗，他正準備要喝的時候，他的獵鷹上前來，把他的金碗給打翻了，國王以為是獵鷹也口渴了，想喝水，于是國王又接了一碗放在獵鷹面前，可是獵鷹還是把碗打翻了，國王很生氣，就抽出隨身的佩劍，把自己心愛的'獵鷹殺死了。獵鷹臨死的時候，眼睛還一直看著樹枝，國王抬頭一看，這時才恍然大悟，樹上有一條毒蛇在吐著毒液，樹上滴下來的水正是毒蛇吐出來的毒液，國王這才知道自己錯殺了獵鷹，他感到十分后悔。
這個故事告訴了我們，辦事的時候，一定要分清前因后果，不要還沒分清青紅皂白，就亂殺無辜，冤枉了好人，這樣是不對的。
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