- 相關(guān)推薦
【推薦】中學(xué)作文300字七篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的中學(xué)作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
中學(xué)作文300字 篇1
時光流逝一轉(zhuǎn)眼到了四年級，因為一些陋習(xí)使好字甩了我，由一年級的漂亮字變成了如今的特壞字�？粗任倚蓺q的好朋友和同班同學(xué)喬冠豪的字，我寫得好比一只小蚯蚓，彎彎曲曲歪歪扭扭，而他們的字則像是鉛印出來的。我很想找回我以前的漂亮字。
俗話說：字如其人，人如其字。這個寒假我讓媽媽給我報了一個書法班。進(jìn)到書法教室第一感覺是靜，第二感覺是不亂動，我進(jìn)去后大家就像沒看到我一樣，不像我們班一有人進(jìn)就亂看。坐到老師指定座位上，第三感覺產(chǎn)生了，難堪！他們寫得都是毛筆字，而我不但是硬筆書法，而且還是第一課時。他們寫得很好，可老師說只是差不多，要在我們班早成了書法王了。所以我要好好的向他們學(xué)習(xí)。
開始了，老師先改正我的握筆姿勢，接著又寫了一、十、三、工等好幾個字，很平常的幾個字，但老師寫出來的`卻很漂亮，我看了十分吃驚，這簡直是印出來的。三、三、三我怎么連個三都寫不好！平時唰唰三下就成了，可是現(xiàn)在看真難看。我照老師講的靜下心來，坐端正，拿好筆，慢慢的一筆一筆的寫。
練字不是一天兩天就能練好的，要堅持，沒有寫不好的字，只要我天天堅持練字，相信終于有一天我也能把字寫得像印出的那樣好。
中學(xué)作文300字 篇2
我心中的黃河洶涌澎湃，正如李白所說的“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”黃河代表著中國，代表著我們這個偉大的民族精神。李白所寫的“黃河落盡走東海，萬里寫入襟懷間”表現(xiàn)了黃河的胸懷坦蕩。
自古到今，多少偉大的人物贊美過你，多少人們崇拜過你，你是中華文明的發(fā)祥地，驚濤澎湃，能掀起萬丈狂瀾濁流婉轉(zhuǎn)，結(jié)成九曲連環(huán)；從昆侖山下，奔向黃海之邊，把中原大地劈成南北兩面。��！黃河！我們民族的搖籃！五千年的古國文化，從你這兒發(fā)源；多少英雄的故事，在你的身邊扮演！啊！你是偉大堅強(qiáng)，像一個巨人出現(xiàn)在亞洲平原之上，用你那英雄的體魄筑成我們民族的屏障。大禹治水的.故事，我們耳熟能詳；跳進(jìn)黃河里洗不清的典故，我們早就知道；關(guān)于黃河的成語，我們了解的不少，這些都能說明你對我們多重要。日記大全
我心中的黃河，遼闊，清澈，偉大，美麗；我眼中的黃河，渾濁，斷流，油污，干涸。黃河——母親，你哺育了我們見證了歷史，見證了中國的光榮與恥辱，見證了中國的建設(shè)與發(fā)展。而你也在歲月中慢慢老去了。嚴(yán)重的水土流失，泥沙淤積，生態(tài)環(huán)境遭受破壞，就像在你的身上割掉一塊塊肉那樣難受。
中學(xué)作文300字 篇3
我一直對“長大”這個話題很感冒。說實話，我矛盾的心情與同學(xué)們的期盼不一樣，因為，在我看來，長大，其實是一把雙刃劍，會讓你經(jīng)歷不同尋常的別味快樂，也會讓自己失去太多的記憶與美好。
我渴望長大，一如小時候?qū)Π舭籼呛屯婢叩目释?/p>
從托兒所到幼兒園，再到小學(xué)，而現(xiàn)在又來到初中，我感受過幼時的歡樂、童年時的美好，然而現(xiàn)在又接觸到青春的靦腆與活潑。一切都那般美妙，這都是隨著成長的.彩色旋律悄然而來的。長大，意味著我們收獲更多的美，也代表著我們漸漸從調(diào)皮幼稚走向知性與成熟。我，真的向往成長的曼妙旅程。
我害怕長大，就像害怕孤獨地呆在黑黑的屋子里。
不知哪一天，我突然感覺，心空落落的，飄飄然如浮云般蕩漾，好難受：看看手腕，少了幼年最心愛的玉鈴鐺；照照鏡子，頭發(fā)不管是剪了多少回，仍是光速發(fā)展；摸摸心臟，沒有了從前的輕快。我清楚的知道，這一切，都是時光的惡作劇。它稀釋了我真愛的物與魂，偷藏了我的少兒年華，帶走了我最舍不得的，人或者物。
我所希望的，不是時間的殘忍，不是時光的美好，而是它默默的智慧。
時光，那把雙刃劍，向我的生活橫劈了過來！
中學(xué)作文300字 篇4
在生機(jī)勃勃的春天，我們學(xué)校又迎來了一年一度的春季運動會。同學(xué)們早早的來到學(xué)校，讀了一會兒書，就排著整齊的隊伍來到操場上，原本寂靜的操場一下子熱鬧非凡。
當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)宣布運動會正式開始時，整個操場頓時沸騰了起來，運動員們摩拳擦掌，躍躍欲試。在整個運動會中，跑步是其中人氣最高的項目，槍聲一響，運動員們像離弦的箭沖向終點。這一次輪到我們班的同學(xué)去參加跑步了，他站在跑道上，體育老師一聲槍響，他們快速向前奔去，一開始我們班的同學(xué)稍稍落后，他便加快速度，不一會兒超過了第一個人，繼續(xù)加速，他已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了，當(dāng)跑到終點時，已經(jīng)累得氣喘吁吁了，雖然很累，但他得了四百米男子第一名。
到了下午的決賽時間，我們班一些優(yōu)秀的運動員要和田徑隊的運動員們一決雌雄。運動員們再次站在起跑線上，有一點緊張，槍聲一響，他們奮力拼搏，我們在操場外的加油聲一浪超過一浪，這也給我們的'運動員更大的動力。當(dāng)他們四百米跑到第二圈的時候，都咬緊牙關(guān)，使出了渾身的勁沖過了終點。我們班的運動員決賽都不是太好，但他們不服輸，不放棄，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，是我們班的驕傲。
運動會在熱烈和歡樂的氣氛中結(jié)束了。
中學(xué)作文300字 篇5
我終于搶購到了 《假如給我三天光明》這本書了！一拿到手，我便如饑似渴地讀了起來。其中我最難忘的則是 《備考大學(xué)》一章。
這一章里主要寫了海倫·凱勒總想在未來的時間里考上哈佛大學(xué)，而數(shù)學(xué)——這個很難用盲文表示出來的科目成了海倫·凱勒的絆腳石。后來通過不懈的努力，她終于克服了所有的困難。
剛開始讀道：“俗話說萬事開頭難，在最初的幾個星期里，我卻遇到了許多預(yù)想不到的困難。”我想：海倫·凱勒會遇到什么困難呢？
很快我就讀道：“在課程開始時，我所遇到的.許多書籍都未能及時得到凸印的版本，同時缺乏某些課程所必需的重要的學(xué)習(xí)工具。”我這才知道海倫·凱勒無法閱讀普通書籍。
接著我又讀道：“在我的書本未到之前，杰里曼先生已開始向沙莉文老師指出，我的課程太重了，應(yīng)該減少我的課程時�！蔽蚁耄汉悺P勒會答應(yīng)嗎？應(yīng)該不會吧。果然，海倫·凱勒沒答應(yīng)。
后來，退學(xué)后，找了基思先生做家庭教師。到了備考大學(xué)的前兩天時，尤金先生等人都盡力幫助著海倫·凱勒，讓她考好。最后，終于把所有的困難克服了。
我從中明白了這樣一個道理：無論干什么只要堅持，就有可能取得勝利。
中學(xué)作文300字 篇6
時隔七年，再次打開錦匣，那把鍍銀的匕首依舊泛著逼人的寒光。它訴說著它的鋒利，訴說著寄托在它身上永不被消磨的記憶。
那年，我頭一回見到他，長輩們口中最有出息的舅舅。他身材微胖，臉上總掛著微笑�？赡苁且驗樽詠硎彀桑覀兒芸焓旖j(luò)起來，就像是多年未見的老友。他拿了一疊照片給我，然后給我講著他在世界各個旅行的故事。翻著翻著，翻到了西藏的照片。他問我對西藏的印象是怎樣的。
我說：“藍(lán)天白云青稞地，牛骨藏匕銀酒壺�！甭牭姐y酒壺，他激動了起來。對我說，他在藏區(qū)的餐館吃飯，銀酒壺上鑲滿了綠松石，他喜歡得不得了，可惜不管怎么說老板都不賣給他。第二年，他見到我，樂呵呵地拿出一個錦盒——里面是一把藏匕。這是他前不久去西藏好不容易扒拉來的.，據(jù)說是銀的�？粗∧[的臉，我心道：就當(dāng)是銀的吧。臨別時，他將錦盒送給我，還玩笑似的叮囑我不要把綠松石扣下來。順帶以后要是去西藏，一定要捎個銀酒壺給他。可惜，銀酒壺我拿到了，他卻永遠(yuǎn)也收不到了。離開后不久，他便病重去世了。銀酒壺就成了我們間的遺憾，至今被塵封在柜中。藏匕的寒芒異常刺眼，而銀酒壺卻暗淡無光。
錯過了，終會成為無法挽回的遺憾。
中學(xué)作文300字 篇7
星期三下午上語文課，老師發(fā)了一張卷給我們，正式《出師表》的內(nèi)容。我先做卷的背面，正做得厭悶，眼前飄下來了一份答案，我看了看老師。心想：“抄還是不抄啊，答案為什么會在我的桌面上呢�！蔽要q豫了，有點像抵不住這種誘惑似的，還是把答案壓在書本下面吧。不久雪白而帶有黑字的答案卻在我的眼前走了，最后一節(jié)的英語課到了，老師叫我們背好周二抄的英語作文。過了幾分鐘，不明而來的背書組長點到我的座位上，我不知道高興還是傷心，反正又有高興但又有傷心的感覺。不到幾分鐘組員紛紛走到我的座位上，一句句的'英文字眼迅速的走到我的耳朵里。這一天晚上我到了1點才睡覺。
不知道是我的天資問題還是我的能力問題，數(shù)學(xué)的能力怎么會這么少呢！在學(xué)校里面對著不及格的數(shù)學(xué)卷，我暗暗地流下了眼淚，心里的覺得有點悲涼。當(dāng)數(shù)學(xué)老師評卷時，我的眼淚就不由自主地哭了起來，慢慢地度過了一個難過的下午。
【中學(xué)作文300字】相關(guān)文章：
中學(xué)作文12-11
中學(xué)作文07-17
中學(xué)生優(yōu)秀作文：我的中學(xué)09-22
見聞中學(xué)作文07-15
落葉中學(xué)作文08-20
未來的中學(xué)作文01-19
走進(jìn)中學(xué)作文02-03
中學(xué)優(yōu)秀作文02-05
中學(xué)作文評語10-14