【推薦】朋友的優(yōu)秀作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的朋友的優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
朋友的優(yōu)秀作文 篇1
我有一個(gè)同學(xué)，也是我的好朋友，他叫劉和宇，今年十歲了。
他有著一雙濃眉大眼，一個(gè)高鼻梁，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，常穿著足球服，一看就是一個(gè)足球健將。
他是一個(gè)大方的人，記得有一次，有一位同學(xué)太興奮了，到了學(xué)校門(mén)口，才發(fā)現(xiàn)，自己沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，而且馬上就遲到了，他只好忐忑不安的走進(jìn)學(xué)校。一進(jìn)教室，就像獵豹一樣四處詢(xún)問(wèn)，可全班所有同學(xué)都沒(méi)有帶第二條紅領(lǐng)巾。哪位同學(xué)急得都快哭了。這時(shí)，劉和宇站了起來(lái)，把紅領(lǐng)巾給了那位同學(xué)，老是聽(tīng)到這件事，十分感慨：原來(lái)我們班有這么大方的同學(xué)呀！你覺(jué)得他是不是個(gè)樂(lè)于助人的人呢？
他的足球也踢得很好，在一次比賽中，我們班落后了兩分，眼看就要結(jié)束了，“��！”球進(jìn)了！劉和宇以自己的訓(xùn)練成果，一腳大射門(mén)，只聽(tīng)一個(gè)人喊：“進(jìn)球了！我們贏了！”我高興極了，多虧了劉和宇，每次訓(xùn)練他都第一個(gè)來(lái)，最后一個(gè)走，怪不得他這么厲害，我由衷地佩服他！
他也是一個(gè)樂(lè)于助人的人。在一次事故中，一位同學(xué)不小心摔倒了，還擦破了皮，劉和宇連忙把他扶起來(lái)，還對(duì)他說(shuō)：“小同學(xué)，男子漢流血流汗不流淚，就擦破了點(diǎn)兒皮，很快就會(huì)好的。”那位小同學(xué)仿佛好多了，堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，走到了醫(yī)務(wù)室，還好及時(shí)來(lái)了，否則，傷口會(huì)越來(lái)越大的。你覺(jué)得他是不是很樂(lè)于助人的`人呢？
這就是我的好朋友，一個(gè)大方的，愛(ài)踢足球的，樂(lè)于助人的好朋友！
朋友的優(yōu)秀作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽去外婆家，拜彷她老人家，關(guān)心她。因?yàn)閶寢尯屯馄旁诜块g里聊天，所以無(wú)聊就從書(shū)架上隨便拿了本書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。這本書(shū)是關(guān)于昆蟲(chóng)的書(shū)，我很喜歡看這種書(shū)，所以想迫不及待的想把它看完。時(shí)間姑姑好像不等我把書(shū)看完似的，不知時(shí)間過(guò)了多久，已經(jīng)到了吃飯的時(shí)間，媽媽就來(lái)叫我去吃飯，可是我舍不得放下手中的書(shū)，就把媽媽的話(huà)當(dāng)成耳邊風(fēng)，裝做若無(wú)其事的樣子，繼續(xù)看我的書(shū)。媽媽這在時(shí)走過(guò)來(lái)捏著我的耳朵�！疤�！疼！疼！疼！疼……”我大聲地喊著。媽媽生氣地說(shuō)：“鄭榕榕，你還要不要吃飯？”說(shuō)完媽媽狠心的把書(shū)給搶過(guò)去，大聲地說(shuō)：“吃完飯后，在來(lái)看！”我的心里好委屈��！沒(méi)辦法，我只好乖乖吧去吃飯。
星期日上午，我來(lái)到圖書(shū)館好好地想把上次沒(méi)有看完的書(shū)給“解決”掉�？墒菆D書(shū)館人山人海的，我費(fèi)力了九牛二虎之力才走，我就拿起那本孩沒(méi)有看完的書(shū)，目不轉(zhuǎn)睛地看了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得飛快，很快接到了吃午飯的時(shí)間，管理員大喊：“有沒(méi)有人還在里面？”我舍不得回家，因?yàn)檫@本書(shū)太精彩。我便坐在比較隱蔽的地方。又聚精會(huì)神地繼續(xù)看著我的`書(shū)。管理員這時(shí)只見(jiàn)四周靜靜悄悄的，管理員就把圖書(shū)館的大門(mén)關(guān)上。等到下午圖書(shū)館的門(mén)，我已經(jīng)看完了正本書(shū)，走出大門(mén)我才恍然大悟，我還沒(méi)有吃飯呢？我連忙沖回家，到了家里還被父母責(zé)罵：“你去圖書(shū)館看書(shū)責(zé)罵：“去你圖書(shū)館看書(shū)，怎么去那么久？你還就要不要吃飯��？”
書(shū)讓我一次受盡委屈，但也一次次讓我這顆幼小的心靈得到滋潤(rùn)。
書(shū)！我愛(ài)你！
朋友的優(yōu)秀作文 篇3
中學(xué)生活開(kāi)始了。新學(xué)校，新老師，新目標(biāo)，新起點(diǎn)。當(dāng)然，我也結(jié)交了許多新的朋友。最熱心的就是羅姝萍了。
從相識(shí)到相知再到成為好朋友，她所做的每一個(gè)舉動(dòng)都使我感到特別熱心。報(bào)到那天，她見(jiàn)我是同級(jí)新生，打了個(gè)招呼，做了番簡(jiǎn)單地自我介紹，我們互相算是略知一二了。
“哇！咱倆被調(diào)到一個(gè)組了！”還沒(méi)有等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，一只手就搭在了我的肩膀上。這熟悉的聲音，想都不用想——羅姝萍！看她，一副大大咧咧的樣子，對(duì)每個(gè)人都有種莫名而來(lái)的熱情。我微笑著朝她點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)伏案寫(xiě)字，她呢？自然是開(kāi)始了“自言自語(yǔ)”模式，“我跟你說(shuō)�。∥摇迸紶柾ｎD幾秒，仰望天花板，思緒就如波濤般涌來(lái)；時(shí)不時(shí)又搖著我的.胳膊，開(kāi)心地談天說(shuō)地，看她那津津有味的樣子，還真不好意思打斷。
或許是上午喝了袋冰酸奶，肚子傳來(lái)一陣陣絞痛，我的額頭滲出一層冷汗，停下手中的筆，趴在課桌上。她似乎看出了幾分不對(duì)勁，問(wèn)我：“你怎么了？不舒服嗎？”我捂著小腹點(diǎn)點(diǎn)頭：“肚子有些痛，沒(méi)事，緩緩就好了�！彼龥](méi)有說(shuō)話(huà)，大步邁向教室門(mén)口，我沒(méi)有理會(huì)。幾分鐘過(guò)后，隨著急促的腳步聲和呼吸聲，羅姝萍拿著我的水杯出現(xiàn)在眼前，杯中還冒著熱氣，她把水杯遞到我眼前：“快點(diǎn)，都喝了，喝完了就好了�！蔽颐銖�(qiáng)擠出一個(gè)微笑，大口喝著杯中的熱水，心中忽然騰起一股暖流，她對(duì)我的幫助暖我心扉。羅姝萍喘著氣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，直到喝完杯中的水。我故意問(wèn)她：“咱們才認(rèn)識(shí)幾天呀，你就對(duì)我這么好？”她站起來(lái)，固執(zhí)地說(shuō)：“我可是你朋友！”細(xì)細(xì)端詳她，黝黑的眉毛與堅(jiān)定的眼神中無(wú)不流露出認(rèn)真的勁頭，我又笑了，這次是真心的，似乎直到那一刻我才明白了“朋友”二字的含義與它所承擔(dān)的責(zé)任。
記得那一次，我沒(méi)有帶數(shù)學(xué)課本，馬上就要上課了，鄰近的幾個(gè)班里也沒(méi)有認(rèn)識(shí)的同學(xué)，不帶課本可是要被罰的呀！我急得焦頭爛額，是她，羅姝萍，鋌而走險(xiǎn)地到三班去借書(shū)，再以百米沖刺的速度跑回來(lái)，差點(diǎn)就要遲到了，看著氣喘吁吁的她，我有種說(shuō)不出的欣慰，她笑著向我晃了晃數(shù)學(xué)書(shū)，一臉燦爛的笑容使我有種被溫暖環(huán)抱的愉悅感，在一生中能交到幾個(gè)這樣的朋友，也值了。
我想要感謝1807班，它讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)最熱心的、讓人感到溫暖的朋友，一個(gè)在我有困難時(shí)會(huì)幫助我、站出來(lái)與我一起勇往直前的朋友，她將是我漫漫成長(zhǎng)路上最美好的存在。
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