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精選聰明的螞蟻作文300字九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的聰明的螞蟻作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
聰明的螞蟻作文300字 篇1
今天下午我坐在院中的樹下做作業(yè)，剛做完作業(yè)想站起來伸伸腰，踢踢腿，突然看見一群黑螞蟻在樹下忙碌著。
好奇心驅(qū)使我蹲下來仔細(xì)看看：幾十只螞蟻圍著一塊面包屑，上下左右亂轉(zhuǎn)，有的扶，有的推，有的拉。看樣子都是使足了力氣，沒有一個偷懶的，不一會兒，他們把面包屑都搬進(jìn)洞里。
回頭一看又有一群螞蟻拖著一只死蒼蠅向洞口方向移動那只死蒼蠅雖大，由于它們齊心協(xié)力，竟把死蒼蠅推著滾動起來不一會兒就到了洞口。洞口太小他們怎么推拉死蒼蠅也進(jìn)不去，這下有好看的'了，我正在看笑話時，只見有的螞蟻爬到死蒼蠅的頭上，有地爬到兩側(cè)的翅膀上，有的爬到尾部他們不再推拉了，而是下口咬蒼蠅咬來咬去，奇跡出現(xiàn)了那只又肥又大的死蒼蠅竟被一群小小的螞蟻咬成了數(shù)段，然后一段段一塊塊地被螞蟻拖進(jìn)洞里去。
這下我震驚了小小的螞蟻就會這樣的聰明！
聰明的螞蟻作文300字 篇2
午睡起來，我和媽媽去銀行交電話費�；貋淼穆飞希覀兺蝗话l(fā)現(xiàn)，路邊有一大群螞蟻正在搬運一只大蜜蜂。我好奇地蹲下來想：是什么原因，使這只蜜蜂成了螞蟻的食物?
蜜蜂很大，一只小螞蟻是搬不動的，它們一起努力地搬著，有的用頭頂著，有的用嘴拽著，還有的用肩扛著。很快它們就把蜜蜂拖到了螞蟻洞口。
可是，小螞蟻們遇到了一個難題——蜜蜂太大，洞口太小，蜜蜂搬不進(jìn)去，怎么辦呢?我看著非常著急，躍躍欲試，準(zhǔn)備幫助他們�？墒菋寢屨f：“應(yīng)該讓它們自己想辦法。培養(yǎng)它們克服困難的'本領(lǐng)。 ”
我焦急地等待著。小螞蟻們嘗試了一些方法后，終于想出辦法來了，它們先把蜜蜂的腿和翅膀咬下來，一點一點地運進(jìn)洞里，然后，又咬下了蜜蜂的頭……最后，在小螞蟻們地齊心協(xié)力下，那只大蜜蜂 終于被推進(jìn)了洞口。
看見小螞蟻們把大蜜蜂搬回了家，我和媽媽別提有多開心了。我激動地叫起來“小螞蟻真聰明呀!”
聰明的螞蟻作文300字 篇3
國慶節(jié)放假七天，媽媽同意讓我看一會會電視，好開心呀。當(dāng)我打開電視機(jī)，電視正播放科學(xué)小故事，說螞蟻從高空掉下來不會摔死。我看了以后半信半疑，心想：我們?nèi)藦母呖盏粝聛硪欢〞に赖�，難道螞蟻有什么神奇的力量摔不死嗎？耳聽為虛，眼見為實，我要親自看一看。于是，我走到樓下，抓了幾只螞蟻來做實驗。
我把一只螞蟻舉到頭頂，然后把手松開，立刻蹲下身子去看螞蟻。呀！真的，這只螞蟻落到地上后馬上又爬起來了。我又一次捉了起來，并拿來凳子站到上面，又松開手。我從凳子上下來，蹲下身子找到了那只螞蟻，它居然又開始抬腿了。過了一會兒，它又往前爬了起來，還爬得非�？�，看來是怕我再把它拿來做實驗。我輕聲對它說：“螞蟻啊，你不用怕，我不再拿你做實驗了。”
我通過上網(wǎng)查找資料后我才知道螞蟻摔不死的原因：物體在空氣中運動時會受到空氣阻力，其阻力的大小與物體和空氣接觸的表面積大小有關(guān)，越小的物體其表面積大小和重力大小的比值越大，即阻力越容易和重力相平衡，從而不致于下降的'速度越來越大，也就是說微小的物體可以在空氣中以很慢的速度下落，所以螞蟻落地時減慢了下落的速度，才不致于摔死。原理好像人利用降落傘一樣，看多聰明的螞蟻�。�
聰明的螞蟻作文300字 篇4
秋天的傍晚。我在小樹下玩耍看見了一群小螞蟻覓食。
螞蟻來回忙碌著。我把面包屑撒在地上，很快，十幾只螞蟻就聞到氣味，圍了過來，它們用觸角碰碰面包屑，然后爬到面包屑上，有的駝，有的'推，有的拉，面包屑太多了，一時拉不完，于是一只螞蟻跑回去搬救兵，不一會兒，一大群螞蟻從洞穴里出來了，他們把面包屑全部搬到洞里去了。
過了一會兒，我看見又一群螞蟻拖著一只死蒼蠅來到洞口，那蒼蠅太大了，洞口太小，怎么讓托得進(jìn)去呢？瞧，有的螞蟻爬到蒼蠅的頭部去了，有的咬住了翅膀，還有的在蒼蠅的尾部咬來咬去過了一會兒，奇跡出現(xiàn)了，原本又肥又大的蒼蠅，被小小的螞蟻咬成數(shù)段，托進(jìn)了洞里，螞蟻身體很小，力量也很小，但他們志氣不小，能把一只肥大的蒼蠅搬進(jìn)洞穴。
小螞蟻真聰明�。�
聰明的螞蟻作文300字 篇5
星期六下午，我和朋友們一起去玩，玩著玩著，就看見了一只螞蟻。
它的身子像三個小球粘在一起，看大小，好像剛出生不久。我看見它一直在找食物，可這里沒有食物，只有一些金燦燦的'葉子。我看它很可憐，就把我最喜歡吃的蜂蜜面包分給它了一些�？墒沁@一點面包對我們雖小，對小螞蟻來說就像一座山一樣。它背不動，推也沒有移動一點，就這樣小螞蟻回家了。
我還以為它不要面包了，正要走時，看見它帶著一大群螞蟻飛奔而來。它們來到面包團(tuán)下，齊心協(xié)力把面包往家里搬，面包慢慢地向前移動。過了一會兒面包才進(jìn)入了螞蟻的家，我想它們一定可以吃頓飽飯了。我還在想它是怎么搬救兵的呢？
我上網(wǎng)查了一下才明白，原來螞蟻們頭上有一對觸角，這個角不是用來好玩的，它是用來傳遞信息的，要是螞蟻在外找到食物，卻又搬不回來，它們就回到蟻巢用觸角去觸碰其它的螞蟻，告訴它們哪里有食物，需要大家一起去搬回來。小螞蟻就是這樣搬救兵的。
看完后，我覺得小螞蟻不僅有趣，還很聰明呢！
聰明的螞蟻作文300字 篇6
今天下午，我們在院子玩，突然我發(fā)現(xiàn)腳下有幾個黑點在迅速移動，我便俯下身去看，原來是幾只大螞蟻。它們跑得飛快，身體全是黑色的，有三部分組成：頭、上身、下身，每部分都是圓嘟嘟的' 。頭上有兩只觸角，身上有六條腿，觸角和腿都是又細(xì)又長，身長大約1厘米，也算是螞蟻中的”大個‘了。
我想捉住它，第一次我拿了一根樹枝，想讓它爬上去，它識破了，竟然繞開了。我又把盒子傾斜放在它的正前方“守株待兔”，等待它“自投羅網(wǎng)”，可它嗅了嗅，又繞開盒子跑走了。最后，我用 盒子蓋把螞蟻蓋住，螞蟻在蓋子的邊緣轉(zhuǎn)了幾圈，又爬到盒子頂部轉(zhuǎn)了一圈，都沒有找到出口。它似乎絕望了，在盒子里一動不動，我猜想它在“裝死”，等我打開蓋子后逃跑。我正在猶豫時，媽媽說 ：“里面沒有空氣，螞蟻會被悶死的！”｜于是，我就把蓋子打開了，螞蟻馬上飛快得跑了。
沒想到螞蟻的“智商”遠(yuǎn)在我的意料之外！
聰明的螞蟻作文300字 篇7
一天，我和小朋友一起在公園里玩，玩累了，想到?jīng)鐾だ镄菹⒁粫�。無意中我發(fā)現(xiàn)自己踩到了一只螞蟻身上，糟糕，是不是把它踩死了?我趕緊抬腳一看，螞蟻居然還活著，我非常驚奇。
我記得在哪本書上看到過：螞蟻從高空掉下來也不會死。我半信半疑，難道它有什么神奇的本領(lǐng)嗎?今天我想試一下。于是我捉起一只螞蟻，把它舉過頭頂，手一松，我立即蹲下身子看，螞蟻落到地 上，立刻爬了起來。我想：是不是我站的不夠高我又抓起螞蟻，站到了涼亭里的石桌上，松開手。這回它肯定活不成了吧!我趕緊蹲下去看，它一動不動了，應(yīng)該死了吧!可不一會兒，它的腿動了，又 開始往前爬了，而且速度比以前更快。
我回到家里，讓媽媽幫我在電腦上查了一下，原來螞蟻從高空落下來的時候，它的六條腿都是張開的，減慢了下落的.速度，所以不會摔死。就像我們?nèi)祟惱媒德鋫阋粯�，多聰明的螞蟻�?
聰明的螞蟻作文300字 篇8
今天天氣很涼爽。我和我的朋友們在樓下玩兒，旁邊的楊樹的枝干和樹下的小草隨風(fēng)擺動。
突然有一大群螞蟻引起了我的注意。它們圍在一個小土堆旁，我仔細(xì)一看，原來是螞蟻的巢穴，它們成群的在這里聚集著，在干什么呢？難道它們在開會？難道它們在交流秘密情報？難道它們要打仗了？難道它們正在開一個盛大的Party？呵呵，我可能想多了。
好奇心促使我蹲下來仔細(xì)看:幾十只小螞蟻齊心協(xié)力的拖著一只大蒼蠅往洞穴里拖。對于這些螞蟻來說，這只蒼蠅實在是太大了，洞口太小，它們怎么拖也拖不進(jìn)去，這下我有好戲看了，只見一只螞蟻爬到蒼蠅身上，而其它螞蟻停止了動作。這只小螞蟻開始瘋狂的.咬這只蒼蠅的翅膀，其他螞蟻看到之后馬上開始模仿它，分別爬到這只蒼蠅的各個地方，開始撕咬。它們咬過來咬過去，不一會兒，奇跡出現(xiàn)了。這只又肥又大的蒼蠅，竟然被一群小小的螞蟻給咬成了數(shù)小塊兒，然后被這些螞蟻們一塊兒又一塊兒地運到了它們的洞穴里。
我和我的朋友們都驚呆了！想不到小小的螞蟻竟會是如此的聰明呀！
聰明的螞蟻作文300字 篇9
我的課余生活豐富多彩�？梢院托∨笥岩黄鹜嫠＃梢院桶职謰寢屢黄鸾加�，可以看書，可以鍛煉身體，但是我印象最深、最有趣的一件事是我在媽媽學(xué)校里觀察螞蟻。
有一天，我來到媽媽的學(xué)校里玩。玩著玩著，我看見一群螞蟻在搬運食物。我就仔細(xì)地觀察起來。原來，在螞蟻洞不遠(yuǎn)處，有一只金龜子的尸體，被一只尋食的螞蟻發(fā)現(xiàn)了。它就繞著金龜子的`尸體 繞了一圈，就回洞了。不一會兒，一只長長的螞蟻隊伍浩浩蕩蕩地開了過來。原來那只螞蟻身體里分泌了一種液體，別的螞蟻一聞到，就跑了過去。它們準(zhǔn)備一起把金龜子的尸體運回洞里。我把一塊石頭 放到了它們回去的路上，它們就開始四處亂跑起來。后來，有一只螞蟻繞開石頭，找到了回去的路。他們就又整整齊齊地回到螞蟻洞里去了。
你看，螞蟻多聰明��！觀察螞蟻真有趣！
愛投數(shù)創(chuàng)
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