實用的溫暖優(yōu)秀作文八篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的溫暖優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
溫暖優(yōu)秀作文 篇1
生活需要溫暖，不經(jīng)意間的一個招呼，一句問候，一個微笑，都能給你和彼此的生活帶來你意想不到的溫暖。
六月的太陽就像一個巨大的火球，無時無刻不再蒸發(fā)著你身體里流失的水分。我站在站臺邊，等待著車的到來。好不容易上了車，我趕緊找一個空余的位置坐下。冷風襲來，頓時覺得心里一陣舒爽！不時地有人上車，沒過一會兒，車上就載滿了人。我也努力的往左邊靠一靠，盡量留有空隙給旁邊站著的人。
站在我旁邊的是一個小姑娘，身上背著書包，看著年紀還挺小的樣子。我低頭繼續(xù)看著我的小說，并不在意。十幾分鐘后，我看到小姑娘蹲了下來，心想可能是站累了的緣故。那小姑娘蹲了沒幾分鐘便站了起來，兩手一直捂著肚子，神色有些憔悴的樣子。我頓時感覺有些不妙，便拍了拍她的肩膀，詢問道：“你怎么，是不是肚子疼？”小姑娘咬著嘴唇點了點頭，我沒帶絲毫猶豫得“騰”地起了身，將小姑娘移到我的位置上�！澳阕�。”小姑娘正要起身，卻被我的雙手強行按了下去�！拔以龠^一會兒就下車了，你先坐�！毙」媚锩菜剖锹犃宋业脑�，乖乖的坐了下去�！爸x謝你！”不知是因為疼痛還是因為別的原因，小姑娘的眼睛里閃著淚花。我的心莫名的一痛，從口袋掏出一張紙幫她把眼淚擦干。
我站了幾分鐘，卻看見小姑娘從她的書包里掏出一塊大白兔奶糖給我：“謝謝姐姐！”我接過她的糖，將它握在手心。糖是溫熱的，很溫暖。我剝開糖紙，塞進嘴里，很甜，很溫馨！車子又往前開了半個小時，直到終點停下，本應(yīng)該早就下車的我陪著小姑娘一直坐到了終點。“你家住哪？我先送你回去，家里有人嗎？”小姑娘報了地點，我意外的發(fā)現(xiàn)離我的家還挺近。我叫了一輛出租車，安全的將她護送到家門口，她家里似乎沒有人的'樣子�！胺奖阄疫M去嗎？”小姑娘用力的點點頭，我將她平穩(wěn)的放在床上，從背包里掏出一片應(yīng)急的藥�！拔胰湍愕贡�，你把這個藥吃了，應(yīng)該過一會兒就好了�！毙」媚锫犜挼某酝炅怂帲椅⑿Φ孛念^，將手搓熱放在她的腹部位置�！斑�疼得厲害嗎？”“比……剛剛好多了�！蔽倚α诵�，道：“等你媽媽回來記得讓她給你煮一些粥，熱熱的喝下去，把寒氣排出來就不難受了�！薄爸x謝……姐姐！”“姐姐先回家了，有什么事給姐姐打電話知道嗎？”“嗯嗯。”我關(guān)上了門，不知為何，心里也是暖暖的。
當你溫暖他人的同時你的心里也是溫暖的，所以，要讓溫暖充斥著我們的生活！
溫暖優(yōu)秀作文 篇2
愛心是沙漠中的一泓清泉，使迷途的人們體會到清涼的慰藉；愛心是冬日里的一輪暖陽，使饑寒交迫的人們體會到生活的暖意；愛心是久旱大地上的一場甘霖，使貧瘠的心靈得到雨露的滋潤，愛心作伴好飛翔！
一條留言，千人傳遞，一筆筆的捐款支撐起了花季少女的第二春。透過一筆筆捐款，我們可以看到這個世界上，總有一些人肯用心底一點愛心的火種，點亮他人生的希望。 細細針線，濃濃深情。
病魔可以摧殘你的身體，卻無法摧毀你對兒子的愛。姚厚芝，一位平凡的母親，當她被查出患有癌癥時，她便擔心起孩子的`未來。于是她買來十字繡，用一針一線繡好的作品來換取孩子的學費。原來慈母手中的針線，不僅可以縫補孩子的衣衫，還可以為孩子縫繡出一個美好的人生藍圖！面對病痛，姚厚芝選擇拋開對死亡的恐懼，選擇毅然擔起一個母親的責任。因為愛心，姚厚芝點亮了人生光芒。
濃濃風雪，巍巍大愛。
風雪可以凍住河水，卻無法凍結(jié)你對孩子們的熱烈的愛。格桑德吉，一位普普通通的藏族教師。為了讓孩子們讀上書，學習知識，她每天都要翻山越嶺地跋涉，冬天時，她更是要過冰河，溜鐵索，只為不讓孩子的讀書夢黯然墜落。在這個日益物質(zhì)化的社會中，還有一些人堅持相信愛心的力量，不肯改變初心。面對困難，格桑德吉用自己的肩膀，撐起了孩子們的未來。因為愛心，格桑德吉點亮了人生光芒。
什么是愛心？愛心不是一定要轟轟烈烈，也不一定要萬眾矚目，胡秋琴老人的每一筆捐款都十分細微，但日積月累，卻圓了幾百名學子的成才夢；胡佩蘭醫(yī)生的每一診藥方都很小，但日復(fù)一日，卻惠及了周圍的無數(shù)百姓；姚厚芝媽媽的每一針線都細若牛毫，但夜以繼日，卻繡出了母愛的大氣磅礴。因此，我們不一定要做什么感天動地的大事，只要用心中一點善念的火種，也可以將愛心擴張成燎原之勢，愛心作伴好飛翔。
狄更斯說過：“這是最好的時代，也是最壞的時代�！比诵娜罩鹄淠慕裉欤屛覀凕c起愛心的火炬，薪火相傳，讓愛心光照大千世界！
溫暖優(yōu)秀作文 篇3
從我開始懂事起，媽媽就教我做一個樂于助人的好孩子，她說：“幫助別人，大家都會感覺到溫暖�！蔽尹c點頭，第一次把溫暖送給了公交車上的老奶奶。奶奶朝我微微笑，頓時我的心里也感覺好溫暖。我對媽媽說：“原來溫暖的滋味是那樣地好啊！”
小學一年級的暑假，我和媽媽踏上了去往淳安的行程，和許多的大哥哥、大姐姐一起參加了“淳安溫暖之行”的活動。中巴車繞著山路顛簸著往前行駛，火辣辣的陽光和熱烘烘的暑氣不斷地從車窗里鉆進來，把我烤得快要透不過氣來了，想到在空調(diào)房里的舒適感覺，我有一種想放棄的念頭。媽媽似乎看出了我的`心思，對我說：“溫暖是一根接力棒，只有會堅持的人，才能跑完全程，并且把它傳遞給別人�！蔽异o下了心，想到任何事情都要靠堅持才能完成，我相信自己是可以做到的，我給了媽媽一個堅定的微笑。在炎炎烈日里，我和大家一起把溫暖送給山區(qū)里那些需要幫助的人。當那些貧困家庭的孩子得到我們慰問的時候，幸福溢滿了臉龐，我想這就是溫暖吧。看到他們的笑臉，我也為自己能傳遞快樂、幸福而高興。
如今我已經(jīng)成為了四年級的學生了。這些年來我一直在進行學雷鋒、送溫暖的接力棒傳遞活動：組織假日小隊的同學們元宵節(jié)去敬老院慰問，給孤寡老人做元宵吃，和他們一起品嘗團圓的滋味；用壓歲錢購買了點心去市聾兒康復(fù)中心，看望那里的小弟弟、小妹妹；還積極地參加了學校的“紅蘋果行動”活動，在除夕這一天慰問辛勤工作的交警叔叔，給他們送去了厚厚的棉手套……那一聲聲感激的話語，那一張張幸福的臉蛋，更堅定了我去幫助別人、溫暖別人的信念。
小時侯的我，在感覺溫暖；漸漸長大的我，在釋放溫暖；不斷成長的我，會理解溫暖。把溫暖當做接力棒，一直陪伴成長！
溫暖優(yōu)秀作文 篇4
書上說“人是獨立的個體”，看到這句話感到心涼涼的。人都是有感情的，但并不是說把自己的感情變化依賴在別人身上。
中國古代文人面對人生不如意的時候常有一種寄情山水的傳統(tǒng)，朱自清在不如意的時候，則選擇到自然中看美景，并進入到聯(lián)想和想象中。觀荷塘，想采蓮，尋找溫暖家園。這種美景是感情的外在體現(xiàn)，而這種想象也許是我們每個人都固有的一種追求方式。但是我們必須在現(xiàn)實中學會找尋屬于自己，來自自身的那份溫暖，讓疲憊的心靈得以憩息。
溫暖，它不僅會讓你在孤獨時感到有人陪伴在旁，也會讓你在幸福時倍感快樂。而這種溫暖它來自于自身，不是只有別人才能給予你的，我們自己也可以溫暖自己。
有一種溫暖來自自身——熱情。因為對科學的熱情，出身貧賤的法拉第終于成一代偉大的科學家；因為對文學的熱情，巴爾扎克為創(chuàng)作奮斗一生才為人稱道。若不是熱情給了他們溫暖，他們怎會有如此成就？是熱情，溫暖了他的心，更是熱情，溫暖了他的思想，讓溫暖成為他的動力。
有一種溫暖來自自身——執(zhí)著。因為菲涅爾對光的執(zhí)著，現(xiàn)在的我們才會對光有所了解；因為史公對寫作的執(zhí)著，現(xiàn)在的歷史中才會流傳史記；夸父追日，因為執(zhí)著，他堅持到最后一刻；愚公移山，因為他的執(zhí)著，他感到了天神，最后成功。是執(zhí)著，給予他們力量，讓他們不顧一切，奮力拼搏！
溫暖是波濤洶涌的大海中的.一艘前行的帆船；溫暖是黑暗的山洞中的一絲微弱的燭光；溫暖是疲憊的旅人到達目的地后的喜悅。
當太陽的光逐漸退去后，你是否感到寒冷？當身邊的人隨即離去后，你是否會感到孤單？——別忘了！有一種溫暖來自自身，自己同意可以溫暖自己。
溫暖優(yōu)秀作文 篇5
湛藍的天空，僅存的白云微微向東漂移，美得讓人別不開眼�！斑青暌宦暋毕鄼C按下的那一瞬間，所有的美好都在那一刻定格并記錄下來。
在老師諄諄教誨我們的時候，我們會很認真地去牢記；看見爸媽在工地上揮灑著汗水的時候，我們感到心酸的同時，也感到溫暖；在同學投來鼓勵的眼神時我們會感激；我們在熬夜復(fù)習功課時，奶奶送來一杯牛奶，我們就會在寒冷的深夜倍感溫暖，灑下希望與□。溫暖的那一刻，既可以來自親戚、朋友的關(guān)心和支持，也可以來自陌生人的幫助與慰問。
有一件事在我的腦海里揮之不去，一直牢記至今。那是在我年幼時，我和姐姐在附近的草地上玩耍，姐姐用手絹蒙住我的眼睛，我走了幾步，不曾想到絆倒了一塊石頭，我的膝蓋被撞破了皮。姐姐頓時慌了，愣在原地有些不知所措前一秒的笑容已僵在臉上。我也只能抱著我的膝蓋“哇哇”的哭著。正在這時，一位穿著時髦的阿姨快步跑了過來，連忙用手絹包扎我的傷口，盡管血是止住了，但傷口依舊疼得要命。這位好心的阿姨背著我到了醫(yī)務(wù)室。那一刻，我突然覺得傷口不那么疼了，心里也倍感溫暖。
盡管這事已過去很多年了，可至今回想起來，心里也會取而代之感激與溫暖。所以，我深信，在這文明、和諧的社會，好人就在我們身邊。
同學、朋友之間的互幫互助、團結(jié)友愛，也會讓我們感到溫暖。不久前，我們班一位同學的父親不幸去世，他的媽媽也早就離開了他兄弟倆，可憐的兄弟倆今后要相依為命了。我們好心的班長倡議大家都獻出自己的那份愛心，為我們的.這位不幸的同學捐錢。大家都慷慨解囊，紛紛拿出自己的零花錢。有的同學捐得多，有的同學捐得少，但大家都盡了自己的一份心意。我也不例外，拿出自己所剩不多的零花錢，交給班長手中，班長手里捏著錢，沉甸甸的，上面還殘留著大家的體溫。這一刻，我們都融入了這個溫暖的大家庭。
這就是同學情，這友情就像一根火柴，盡管它不夠光芒，但能照亮我們彼此迷茫的路。盡管這微弱的光亮，也能在關(guān)鍵時刻溫暖人的心田。在溫暖他人的同時，我們自己也會感到滿足。
溫暖優(yōu)秀作文 篇6
前段時間追《甄嬛傳》，有句臺詞：”這真真是極好的”令人回味無窮�！迸本褪且粋�極好的字眼，舌頭微微翹起觸碰口腔上顎，緩緩?fù)鲁�，從唇齒間，從呵氣間，無不彌漫著暖愛般的芳香。當發(fā)出最后一個音節(jié)時，唇角總是微微上揚，它出口成花，令陽光也為之傾懷……
寒夜，你上完晚自習打開家門，有一碗熱氣騰騰的茶在等著你，那邊是暖。生病，臥病在床摸索著傻瓜手機，突至朋友同學幾封短信，簡簡單單，只是幾句問候，好點沒有？那也是暖。頓時淚水滑落，濕透抱枕。何嘗真情實意的問候不是一份溫暖？原來，溫暖并不遙遠
那夜，我在學校磨蹭了好久，晚歸。路過谷瀆大橋時，我邂逅了一對同樣晚歸的.老年夫婦。他們是以到這里拾垃圾，收廢品為生。日子的艱苦可想而知，可他們看上去卻樂在其中，很是詫異。老頭攙扶著老太慢慢地坐在三輪車上，而老頭卻自己一步一步，不緊不慢地跨上去，顫顫巍巍地有些費勁地蹬起車來。這畫面甚是和諧，讓我心中也不禁一悸。忽然，一陣風吹來，伴著花的淡淡芳香。老頭忽然唱了起來：“半夜三更喲唱天明�！崩蠇D也跟了幾句，隨后唱到：“嶺山開遍喲映山紅�！闭痼@。他們臉上的喜悅就像是在輝煌的金色大廳里唱一樣，縱然沒有觀眾，沒有掌聲，但他們依然自得其樂，甚是歡愉。暖愛和貧窮又有什么關(guān)系？一首《映山紅》唱出了滿城花香，天涯海角我陪你走。
三千世界，無奇不有。也許只是一個轉(zhuǎn)身，你就可以看到你所愛的人在向你微笑；也許只是一次人群中的相遇，你就深深感受到了陌生人帶給你的溫暖。原來，溫暖不在哪里，就在你身邊，它從來都不遙遠。
人生尚短，有陰有雨有悲傷，也許只是一次招手，就可以說是一份溫暖。你的暖，我的愛。
原來，溫暖并不遙遠，它從未離開過。
溫暖優(yōu)秀作文 篇7
走過我的書房，第一眼看到的就是密密麻麻的書。但是最讓我記憶猶新的，就屬于那本《三國演義》了。
記得有一天，媽媽陪我去圖書館借書看。我早已在家里準備好了“借書名單”，其中我最想看的書就是《三國演義》了。可是圖書館很大，書的品種也很多，我去哪里找這本書呢？
干脆叫媽媽和我一起去找吧。雖然我們有兩個人，可以分頭找，但是，一本一本找要找到什么時候呀；用電腦找吧，這樣可以方便一點，可那天電腦剛好壞了，沒有人來修。正當我愁眉不展時，一位阿姨走了過來，拍拍我的肩膀，說：“小朋友，你需要幫助么？”我把我找書的`事情詳細地跟那位阿姨說了一遍。那位阿姨說；“小朋友，不用擔心，我是圖書館的志愿者，我知道要找的書在哪里�！薄澳翘昧耍x謝阿姨！”我激動地說�！肮�，不用謝，我的職責就是這樣的�！卑⒁绦χf，“你要的書在那兒，快去吧！”
回到家后，我跟爸爸說了這件事，爸爸說：“那位阿姨真熱心��！”
從此以后，我懂得了：如果你在別人需要幫助的情況下幫助他，他會很感動。我深有體會。
溫暖優(yōu)秀作文 篇8
輕輕撫摸著你送給我的本子，剎那間，記憶之門“哐當”打開了，一幕幕往事從我的腦海里浮現(xiàn)，和你在一起的那段溫暖的日子清晰如昨……
“哎，我們初中畢業(yè)了，你可要記得想我��！”剛從作業(yè)堆里爬出來的你，冷不丁地冒出這么一句。我連頭都沒抬一下，便附和著你說：“知道了，知道了，我會努力想著你�！薄笆裁唇小Α。@才剛同桌幾天，就這么煩我！”你趴在我肩上，活像一只樹袋熊。我情不自禁地笑了，佯裝厭煩地把你推開，說：“有這么一個黏人的同桌，我會忘得了嗎？哈哈！”這段對話，是剛上初一時，我們做同桌不久，你對我說過的話。一想起你那粘人的表情，我就不由自主地揚起了嘴角……
還記得，每當發(fā)新書，發(fā)作業(yè)，你都會纏著我強行要求我給你寫名字。我不肯，以字數(shù)多為由拒絕了你這“懶人”要求。你看著我，臉色一變，嚇唬我說：“你寫不寫？寫不寫！”我望著你，堅定地搖了搖頭，從嘴里蹦出了兩個字“不寫”。你無奈，隨后又搓著手，扭扭捏捏地來了句：“好同桌了啊，給我寫一下唄！費不了多少事的！行不行�。 币凰查g，我的雞皮疙瘩來了個“緊急集合”，最終還是在你的軟磨硬泡下——妥協(xié)了。
你則端著杯子，一臉滿足地望著我，偷偷笑了。我瞅著你，說：“懶人，你怎么老是欺負我啊？”說罷，又抓起你的`手，說：“是比我少只‘爪子’嗎？連名字都懶得寫�！蹦憔锲鹂煲N上天的嘴，來了句：“因為你寫得好唄！這么好的同桌要不利用，多可惜呀�！蔽覠o奈地搖搖頭，心里憤憤不平地想：這臭聰，這么黏人，嘴皮子功夫又那么好，你這“暴行”估計除了我，也沒人受得了。
原來座位上的依然是我，可早已物是人非。在一起兩年的同桌，一下子成了別人的同桌，我有些受不了。每每回想起那些溫暖的日子，就像詩中所說：剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭……
真想將那段美好的時光剪下來，粘在我的書桌上，讓我再好好重溫一下。
時光啊，你慢些吧，我要細細回味——那段溫暖的日子！
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