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實(shí)用的優(yōu)秀作文400字四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀作文400字 篇1
記得那是在星期二的一節(jié)音樂課上，發(fā)生了這樣一個(gè)小故事，讓我至今難忘，難忘的一件小事。
這節(jié)課我教學(xué)生唱的是《國旗國旗真美麗》，我?guī)麄兣d致勃勃地唱完歌曲后又作了律動(dòng)，音樂游戲，孩們們玩得別提多開心了。可是有的孩子玩著玩著，就有些亢奮起來，都找不著北了！
這時(shí)，鈴聲響了，下課了。我便讓他們將使用教材交上來，排隊(duì)離開教室。突然，"當(dāng)當(dāng)當(dāng)"琴聲響了，"誰?""不是我"一個(gè)紅色衣服的女孩從琴后面出來，卻攤開雙手，做出一臉的無辜。
是小旭！還撒謊?！要知道這可是個(gè)平時(shí)很乖而且一直很出眾的孩子，怎么能隨便動(dòng)老師的東西！"是你剛才動(dòng)了老師的.琴嗎?"我壓著火"不，不.恩"她吞吞吐吐支支吾吾，還是不肯承認(rèn)錯(cuò)誤，我剛準(zhǔn)備說話，誰知她卻揚(yáng)起臉馬上說"是我！你懲罰我吧！懲罰我吧！"說完哭了起來。我嚇了一跳，把她拉回到鋼琴旁，說："老師一直很喜歡你，你喜歡彈琴也很好啊，但是要經(jīng)過老師的允許知道嗎?老師也歡迎你和我一起彈琴."小雨點(diǎn)點(diǎn)頭
的確，孩子想問題看事情的方式都和我們不一樣，作為教師，只有更加耐心，更加細(xì)心，用更多的教育方式才能收到更好的教育效果。
優(yōu)秀作文400字 篇2
是你，讓我心動(dòng)！ 你那甜美的笑容， 溫柔的性格， 甘甜的聲音， 俘獲了我的整顆心， 讓我在這茫茫人海中唯獨(dú)愛上了你。 你就如同彩霞那般美麗， 使我甘愿沉淪其中而不能自拔， 讓自詡理性主義的我放棄了自我的控制，選擇了感性， 選擇了隨心而動(dòng)。 是你， 讓我的心房變得狹窄， 只容得下你一人。 你的一切就像那囚籠， 困住了我的.心， 你 的一切就像那美麗的彩霞， 吸引著我自愿走進(jìn)你的囚籠， 甘愿為自己的心戴上枷鎖， 只為你敞開！ 是你， 讓我明白了心動(dòng)的感覺， 那是不可抑制的一種感情， 一旦爆發(fā)， 便一發(fā)不可收拾。
?我想逃， 逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的， 逃脫這種不受控制的感覺， 逃脫這種不可預(yù)料的結(jié)果。 但我更不想逃， 我愛上了這種感覺， 這是一種讓人又愛又憎的感覺， 但終歸是愛勝過了一切， 因?yàn)槲覑凵狭四悖?戀上了美麗的彩霞！ 我決然不愿看見你的淚海， 即便沒有看見過你流淚， 但我知道， 那個(gè)時(shí)候的我肯定會(huì)有一種撕心裂肺的感覺， 因?yàn)槲覑凵狭四氵@個(gè)如同彩霞般美麗的女子！ 我渴望看到你的甘美的笑容， 那是能甜了我那顆苦澀的心的笑容！ 我渴望聽到你的甜美的聲音， 那是能讓急躁的我平靜下來的天籟之音！我渴望能時(shí)刻看到你的笑容， 我渴望能時(shí)常聽到你的聲音， 我渴望得到你的愛！ 即便我有著自知之明， 但我仍舊這樣渴望著， 因?yàn)槲覑凵狭四悖?/p>
優(yōu)秀作文400字 篇3
我最佩服的人不是那些多么厲害的名人，而是我的多功能爸爸，爸爸在我心目中是一個(gè)無比完美的人，他不但會(huì)做飯，還會(huì)教我做作業(yè)呢！除此之外，我爸爸的特長還很多，幾天幾夜都說不完，今天我就給你們介紹介紹我的爸爸。
“大廚”爸爸
我有一個(gè)很會(huì)做飯的爸爸，他做的飯，樣樣都美味可口，爸爸最拿手的菜品就是酸菜魚了，爸爸煮的酸菜魚，簡直就是人間美味！這不，今天我拿著考得滿分的試卷給爸爸看，爸爸就說給我做我最愛吃的酸菜魚，我高興得一跳三尺高，沒過多久，我就聞到了香味，今天的酸菜魚一定美味可口，我的口水也流了三尺，今天的晚飯讓我嘗到了愛的味道。
“學(xué)霸”爸爸
我的爸爸不僅能做一手好菜，還是一個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)霸呢！還記得上一次，我做到了一張難題多多的數(shù)學(xué)題卡時(shí)，我遇到了許多我不懂不明白的`知識(shí)點(diǎn)，我苦思冥想了好一會(huì)兒也寫不出答案，這可把我急得手心直出汗。爸爸看著我的樣子，心疼極了，走過來幫我解決問題，在爸爸的幫助下，我克服了我不懂的知識(shí)點(diǎn)。
爸爸在我的心目中是一個(gè)超人，沒有任何人比得上我的爸爸，我為能有這樣一個(gè)完美的爸爸感到自豪。
優(yōu)秀作文400字 篇4
我家來了一位新朋友——蝸牛，這是科學(xué)應(yīng)老師發(fā)給我們每人一只，讓我們觀察和飼養(yǎng)。我的蝸牛剛到我家時(shí)，不熟悉地形，經(jīng)常爬到盆子頂端，我就叫它“小攀”。后來，我發(fā)現(xiàn)它成天睡覺，我又叫它“小懶”。
我的“小攀”有兩對觸角，長的一對觸角上有兩個(gè)小眼睛�！靶∨省迸赖煤苈任蚁胂蟮目於嗔��！靶∨省笔窃趺磁佬械哪兀课也榱速Y料書，原來“小攀”有一塊腹足，就是那腹足帶動(dòng)它那肥大的身體爬行的�！靶∨省焙莛ぃ野阉旁谑稚系惯^來，“小攀”就像粘了膠水一樣，黏在手上。媽媽告訴我，蝸牛吃東西跟人類不一樣，它們先用“小銼板”把食物磨碎，再用25600顆牙齒咀嚼。我不相信蝸牛這么小的'嘴有這么多牙齒，就找來“放大鏡叔叔”幫忙，一看，這么多細(xì)細(xì)的、密密麻麻的牙齒，我數(shù)都數(shù)不清了。我想：蝸牛是怎么排泄糞便的呢？我給蝸牛吃了許多東西，讓它拉大便，果然在它拉大便時(shí)，我發(fā)現(xiàn)殼里有個(gè)洞，它就是用這個(gè)洞拉大便、生孩子的。
我喜歡探索！喜歡蝸牛！
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