【精選】寫優(yōu)秀作文八篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的寫優(yōu)秀作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫優(yōu)秀作文 篇1
早上一起床,來到窗邊,一縷涼風拂面而來,讓原本睡意朦朧的我頓時清醒,原來下雨了!綿綿細雨降落在大地,像給萬事萬物蒙上了一層細紗一樣。
那一滴滴細雨細如牛毛一樣飄灑下來,在遠處看就像一個個傘兵從飛機上背著降落傘跳了下來,那么輕靈。蒙蒙細雨中,在樹旁偶爾可以看見幾只燕子在空中低飛,這是為什么呢?原來冬天太久沒有下雨,燕子們見春雨已來,就張開翅膀讓春雨沖洗干凈。他們盡情地沐浴著,高興地喊著:春天來了,春天來了,春雨也來啦!
春雨時常伴著一絲微風,微風使春雨的身子變斜了,滴滴答答地落在小草上,把小草喚醒了,他探出了頭,瞧瞧周圍說:呀!原來是春天來了。春雨滴滴答答地落在花朵上,由于花瓣是弧形的,那水珠在花瓣上骨碌骨碌地轉了幾圈,便像珍珠般地滑了下來,落到土地上。被雨水沖洗過后,花朵的顏色更加艷麗了。有些花兒在被淋雨的.過程中,偶爾有些花瓣被春雨的水打落下來,就像一只只蝴蝶扇動著翅膀落了下來,真迷人啊!春雨滴滴答答地落在湖水上,就像打鼓的聲音,真動聽!
瞧,一群群小孩穿著雨衣,穿著雨鞋來到小水洼里快樂地跳著,歡迎著春天的到來。一個個大人撐著不同顏色的傘在雨中移動,從天上看真像五彩繽紛的花朵!看,一輛輛汽車慢慢地前進,似乎在觀看春雨的美景呢!
我愛你春雨!也愛著你春天!
寫優(yōu)秀作文 篇2
我見過許多美麗的花朵,比如國色天香的牡丹,沁人心脾的茉莉……但是最美麗的要數(shù)四季海棠。
四季海棠的莖是紅色的,一節(jié)一節(jié)的,越往下越粗,像竹子一樣。葉子綠油油的,像小孩子的小手掌。仔細一看,它的葉子旁邊還有一圈紅色的花邊,邊緣還布滿了又細又密的小刺,用手摸葉子上的小絨毛,軟軟的。它那紅彤彤的.花瓣像一對大蝴蝶結和小蝴蝶結。花蕊金黃金黃的,像一群黃色的小精靈在四季海棠的花中翩翩起舞。
四季海棠和我們人一樣有性格,它喜歡陽光,不耐陰,其耐干旱能力很強。在適宜的溫度下,可四季開花,花期長,具有邊開花邊生長的特性,在花中有“花中仙子”、“花貴妃”的美稱。在陽光的照射下,葉子可以變成紅色。
它可以凈化空氣,清除家居中的有害氣體,吸附煙塵,減少電腦輻射,保護人的眼睛。還有生津止渴、健脾開胃的藥用價值。
我很喜歡四季海棠。
寫優(yōu)秀作文 篇3
敘利奧是一個十二歲的孩子,因一家生活貧窮,他父親白天做鐵路職工,晚上還要當抄寫員.他父親十分辛苦,敘利奧就決心幫父親.敘利奧看著父親一天比一天累的樣子,想幫助父親,可被父親一口拒絕了.敘利奧每天十二點一過,就偷偷幫父親抄寫,父親覺得手很靈活,抄了不少,十分高興,敘利奧也在心里也十分高興,過了段時間,父親發(fā)現(xiàn)敘利奧復習功課時打盹,父親屢次提醒,甚至責罵了敘利奧,敘利奧十分傷心.父親漸漸的對敘利奧冷淡了,不管他了,敘利奧心中充滿了無限的'委屈,可他為了減輕父親的重擔,養(yǎng)活一家人,沒說一句怨言.一次,父親發(fā)現(xiàn)了敘利奧的行為,恍然大悟,胸中充滿了無限的懊悔和慈愛.
寫優(yōu)秀作文 篇4
“書是人類進步是階梯”,書從原始時期就有了,從最簡單的甲骨文、金文、小篆、大篆一直到今天的文字,經(jīng)歷了幾千年的演變,反映了中國歷史的進程,也是我國智慧的結晶。
老師每天都教導我們“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,我們要從書中領略出讀書的趣味。因為有了書,我們的生活才變的充實。
生活中雖談不上處處有書,但我們每天必須和書打交道,和書共渡這美好時光。
封建社會,由于生產力落后,所以家家戶戶重男輕女,不讓女孩子進學堂,但也不是所有的男孩子都可以讀書的,只有那些地位居高,家財萬貫人家的孩子才可以讀書。盡管如此,古人還是非常重視讀書的。
如今真令人高興,生活條件好了,一切都異于古代,讀書不僅僅是識文斷字,也能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成我們良好的學習習慣,還能開闊我們的'眼界,豐富的我們知識,引導我們的崇高理想。在書的世界里,我們可以領略廣闊的天地;欣賞壯麗的山河;還可以知文懂史,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!總而言之“開卷有益,讀書是福!”
在我看來:養(yǎng)心莫善寡欲,至樂無如讀書。當你無聊時,翻開課本,一篇篇鴻篇巨制映入你的眼簾,讓你欣喜若狂,偶爾看到一個小標題讓你抑制不住好奇,就讀了起來。
郁悶時,一切物質只能釋放你的心情,讓你變的心情愉快,只有書讓你解放手腳,放飛靈感,釋放自我,收獲成果。
“人生能有幾回搏”呢?人好不容易來人間一回,現(xiàn)在不搏更待何時?我們不僅要享受,更要做一些有益于人類的事。許多老作家都100多歲了,但他們仍然在學,曾經(jīng)有一個記者采訪這個老人,問:“老先生,您的一生都用在讀書上嗎?您不覺得厭倦嗎?”老人只回答八個字讓記者大吃一驚,說:“是,好書不厭百回讀”,隨后就讓他的孫女把他推進房間,拿了一本5厘米的書繼續(xù)讀。
從老人身上我們能感受到書給我們的益處,我們青少年正需要這種堅持不懈的毅力。但這種毅力不是與生俱來的,而是從生活中慢慢積累來的。
“讀書是福,開卷有益”讓我們共同攜手為我們的生活添一些歡樂吧!
寫優(yōu)秀作文 篇5
記得那一次,爸爸生了急性闌尾炎,要進行手術,開好刀后,他的肚子上有一根吸臟血的管子。出院后,身體還沒康復,就要去出差了。他臨走前鄭重地向我和阿姨保證:“我一定九點之前回來,決不去和同事打牌!”
誰知,到了九點也不見爸爸的蹤影,我和阿姨就先去睡覺了。我剛閉上眼就聽見樓下要輕微的聲音,我輕輕地走下去一看,原來是爸爸回來了。我輕聲問:“爸爸,你怎么那么玩回來。俊卑职植痪o不慢地說:“我去打牌了,你可千萬別告訴阿姨啊!”我生氣地說:“爸爸,你不是說不去打牌的`嘛,你怎么又去了……”可在這時,爸爸卻“哎喲”地叫了起來。我奇怪地問:“爸爸,你……你怎么啦?”爸爸痛苦地說:“我肚子好疼哦!甭犃税职值脑捨倚睦锵耄赫l讓你去打牌的呢,說話不算數(shù)。不過,我看了爸爸痛得捂住肚子的樣子,我的氣也漸漸消了,我連忙說:“爸爸,你沒事吧?”爸爸似乎痛得力氣也沒了:“我……我……痛啊……”就在這時,阿姨被我們的說話聲吵醒了,她幫爸爸立即重新?lián)Q了紗布。
過了幾天,他又把答應我們的事忘了,繼續(xù)和同事去打牌,回來還找借口說:“是同事偏讓我去打的!
唉!我這個爸爸真是屢教不改,我這個與眾不同的爸爸竟然把賭博看得比生命還重要。
寫優(yōu)秀作文 篇6
我樸靜地放下手中的書,兩滴晶瑩的淚珠不覺地流下來,滴在了桌子上……
《小抄寫員》主人公敘利奧的家庭很貧困。父親是工人,一個人要干兩個人的工作。敘里奧還有好幾個弟弟妹妹。一家人生活雖然很清苦,但是日子過得很快樂,
爸爸是多么愛敘利奧,敘利奧又是多么愛爸爸啊!
你是家中的長子,又是爸爸最喜歡的孩子,家中情況不好,將來養(yǎng)家瑚口的重任又壓在你的身上。當月亮高高地掛在深藍的天空時,你還在桌子上趴著為補貼家用而寫簽條!每天僅有三四個小時的睡覺時間對于一個十一二歲的小男孩來說,夠嗎?不夠。但是,你只能堅持著為父親一天一天地寫那些能夠掙錢的簽條。當父親發(fā)現(xiàn)你的成績下降時,你并沒有馬上進行辯解,只是默默地流眼淚,每天晚上照起不誤,為父親寫簽條,為這個家庭掙取家用。你太堅強了,敘利奧!你真的是一個好孩子!
!敘利奧的父親,你是一個可敬、可愛的好父親。(讀后感)
你是家中的頂梁柱,一家人的生活重擔全壓在你的肩上。你一天要承擔這么多份工作,但井沒有不管孩子。相反,你卻格外地關愛孩子們,寧可自己受罪,也絕不讓孩子吃苦,盡自己最大的`力量,讓孩子們過上富足的生活。您可真是一位愛子心切的好爸爸呀!
父母對孩子的愛感動天地,而孩子對父母的愛也感動天地。就讓我們把這種感動天地的愛延續(xù)下去吧!
寫優(yōu)秀作文 篇7
一個陽光明媚的早上,太陽公公放射出溫暖的陽光灑遍大地。樹枝在隨風舞蹈,這么好的天氣不如去放風箏。
我坐車來到未名園,下了車我健步如飛地搶了個空椅子坐下安裝我的風箏。展開“小燕子”的'翅膀,系上風箏線,我就興高采烈地拿起風箏拽線飛逆風奔起來。風箏跟我跑了一會兒,沒飛多高就從空中落了下來!澳某隽瞬铄e?”我自言自語道。
接下來我開始了第二次試飛。我還是按老樣子逆風跑,可那只“小燕子”就是不情愿飛起來。一次、兩次、三次……十幾分鐘過去了,它就是不聽我的使喚,不愿意飛向天空。我生氣了,放下它就走開了。這時爸爸走了過來拾起風箏。這回我來當觀眾,看老爸能放得起來嗎?
爸爸把風箏遞給媽媽,頂風邊走邊放線,走了一段距離爸爸輕輕拽了一下線,媽媽用雙手舉起風箏。爸爸說:“放。”媽媽把手一松,只見爸爸小跑了一會兒,仰望風箏把線一收一放熟練的操縱,風箏就騰空而起了?磥砦姨】此。這只“小燕子”在爸爸媽媽的共同努力下越飛越高。
這時我卻郁悶壞了,我暗下決心一定要學會放風箏,我請爸爸和我一起合作,他拿風箏我來放。我按照爸爸的方法一步一步的進行,慢慢的“小燕子”聽我的了,它在空中飛起來了,還不時的擺動兩下翅膀,好像在說:“你看只要有耐心,善于觀察,就一定能夠成功。”
今天我玩得很高興。因為我學會了放風箏,感受到了放風箏的樂趣。還使我明白了做什么事都不要急,要按方法去做就一定能成功!
寫優(yōu)秀作文 篇8
我一直覺得自己是個幸運的人。我有一對愛我疼我的父母,有和藹、親切、誨人不倦的老師,還有一幫無話不談的知心好友。擁有這一切的我,怎能不是一個幸運兒呢?
我很幸運,因為我擁有一個溫馨幸福的家庭,家中有善解人意的.父母。父母為了能給我一個更好的生活條件,他們每日都含辛茹苦地工作著。即便工作再忙,母親也會及時地為我洗衣做飯,打理好一切。當我學習失利時,他們會平靜地安慰我;當我犯了錯誤時,他們會嚴肅、耐心地教育我;當我取得成績時,他們會真心地鼓勵并警示我。每次出門,母親總是不厭其煩地叮囑我……這一切一切都讓我感到我是多么的幸福。
我很幸運,因為我有一個好班主任。她很年輕,也很漂亮,每天都笑呵呵地面對我們。她的英語講得很棒,我很喜歡聽她講英語課。別看她平時是和藹可親的樣子,可上起課來卻嚴肅認真,一絲不茍。她對每一位學生都不放松,講過的語法一遍遍地考我們,不過這樣一來,我發(fā)現(xiàn)原來生澀難懂的英語竟然變得簡單了,考試也常打高分了,這一切都要歸功于她。是她激起了我對英語的興趣,是她讓我的班級其樂融融,你說,有這樣的一位老師,我不幸運嗎?
我很幸運,因為我有一幫好哥們兒。校園里,我們可是互幫互助,共同進步。每當遇到難解的題,往往大家坐在一起,一同分析一同討論,當誰有思路時,就會告知大家。一旦那道題被我們攻破,大家就會全體歡呼起來,那場面真讓人心情激動。課余時間,我們湊在一起,常就喜歡的話題侃大山,笑聲此起彼伏,氣氛相當?shù)幕钴S。我擁有這樣一群朋友,我是不是很幸運呢?
幸運一直包圍著我,我是一個幸福快樂的孩子,生活是多么的美好!
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