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實用的寫景優(yōu)秀作文600字5篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的寫景優(yōu)秀作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫景優(yōu)秀作文600字 篇1
我家的庭院是充滿歡聲笑語的地方。
我家的庭院以前是水泥地,爸爸媽媽用下來的剩余材料在庭院里堆積成山,有備用輪胎、針線綢緞、破布······簡直可以開個小賣部了?吹竭@番景象后,我和姐姐的秘密行動開始了!先把那些東西清理掉,再把那兒打掃干凈。可媽媽舍不得扔掉,又給撿回來了。媽媽又把那些東西收進倉庫里,可看著不順眼,又將那些東西讓破爛王收去。庭院終于可以讓人眼前一亮了!
我家的庭院有棵桂花樹,我常坐在樹底下乘涼。春天時,我看到花朵陸續(xù)開放,將庭院點綴的五彩繽紛;夏天時,鳥兒嘰嘰喳喳的,仿佛在說:“好涼快啊,在這樹叢里就是好!蔽乙苍跇涞紫鲁藳,一陣風吹來,涼涼的感覺好舒服;秋天時,可以看到黃色的落葉從大樹的懷抱中離去,投入了大地媽媽的懷抱,落葉翩翩起舞,好像在感謝大樹的照顧;冬天時,冷風呼呼的吹,大家都臥在房間里取暖,所以那時的庭院也顯得格外冷清。
我家的庭院還有一張大板凳,可以讓大家舒舒服服的坐在上面,下午,大家坐在那里聊天,小孩則玩起躲貓貓來了,有的周旋在找的人背后,有的躲在大缸里,有的甚至還鉆到了大長椅底下。打了傍晚,我還會看到一些種田的爺爺奶奶騎著腳踏車回家,遇到認識的人,我就會跟他們打招呼,看著這些爺爺奶奶的背影,我心里默默想著,爺爺奶奶辛辛苦苦種植果蔬,早上天還沒亮就起床工作,中午休息一下就有出去干活,直到太陽落山了才回家,真是謝謝他們。
晚上時,爸爸媽媽總和自己的親朋好友在庭院泡桂花,訴說一天工作的'甘苦,我最喜歡坐在她們的身旁,靜靜的看著她們的樣子,總覺得很有趣!
這個平凡的庭院,是我從小玩到大的地方,對這里,我有感情,也有回憶,我家的庭院,就是我覺得最美麗的、最溫馨的、最讓我快樂的地方!
寫景優(yōu)秀作文600字 篇2
校園里的景色總是那么的迷人!春天來得極不明顯,初春的氣息總有些陰郁?傆袔字恍▲B站在樹上休息,小鳥唱著婉轉的歌吟,仿佛在展示自己無暇的生機,把校園唱得生機勃勃! ∥业膶W校是美麗的。你無論什么時候來,都能感受到它的美,進入校園,我們能感受到的不僅是學校的美麗,還有學生們的生氣勃勃,會一下子感染了你! 〖沂俏覀冃撵`的避風港,在我們失落,無助的時侯,它是我們一個小小的慰藉。而學校就是我們的第二個家,和藹寬容的老師,團結大方的同學,這都是組成我們這個大家庭的根本! ∽釉唬骸褒埖露[者也。不易乎世,不成乎名;遁世無悶,不見是而無悶,樂則行之,憂則違之!蔽覀儐T村小學,學生須潛心學習,時至而起,終成大器。而“博學,博愛,自律,自強!边@一句屬于我們學校光榮的口號讀出了員村小學學生們的風采,激勵著我們做好一個好學生! 皢T村小學”揚手揮墨四個大字,這個學習的天堂,夢與希望騰飛的地方,永遠不會成為心中的過往。這是我一直向往的學風鼎盛的校園,這是我喜愛的生機盎然的校園! W校我愛你,這個布滿愛的地方;我愛你,這個布滿開心和愉快的地方。學校就猶如我的`家,老師就像我的母親,同學就像我的兄弟姐妹一樣不離不棄! 肮怅幩萍,日月如梭!币晦D眼,我已經上四年級了,使我在校園的時間越來越短,如今還有三個春秋,我就要離開這和藹可親的母校了。 老師是辛勤的園丁,他們辛苦的栽培著我們茁壯成長,他們也是學校的一道重要的風景線。老師和同學都是不可缺少的風景線,學校因為有他們而變得更加美麗! 〕柕墓馊驹谌~子上,更顯得火紅惹眼,陽光照耀在操場上,同學們在跳躍、追趕、玩游戲,把我們的校園裝飾的無比絢麗。同學們的笑聲就是校園的歌聲,把校園唱的優(yōu)美動聽。
寫景優(yōu)秀作文600字 篇3
雨有各種各樣的,有細細的春雨,有連綿的秋雨,有涼爽的夏雨,還有那溫暖的冬雨,但我還是最喜歡春夏之雨。
每當我念道韓愈的“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”這一句詩時,總讓我想起那細細的春雨。小時候,我經常趴在窗口欣賞細細的'春雨滋潤萬物。萬物在它的微拂之下,絲絲微風,綿綿細雨,讓我感到心情舒暢。我家門前的那條小溪隨著細雨的飄落也靜靜地流淌著,不禁讓我想起“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”這句詩,會讓人身處清幽意境,給人一種悠閑恬淡的心情。春雨像細絲,像牛毛,像花針,密密地斜織著,滴在人們的臉上,使人感受到無微不至的溫暖。一年之計在于春,家家戶戶的老人、小孩都在春雨之后出來抖抖精神,舒活舒活筋骨。清新的空氣讓人頓覺神清氣爽,在春雨過后,泥土的氣息,青草的味道,花兒的香味都在濕潤的空氣里醞釀。我深吸一口氣,整個人霎時容光煥發(fā),滿臉春光。春雨就是這樣細細微微的。 春雨細如絲,而夏雨卻又是另一番風情。 在夏雨之中,最值得一提的,那便是雷雨。七月的盛夏,天氣熱而悶,知了在樹上直叫,人們在下乘涼,連狗也伸縮磁卡舌頭來散熱。忽然間,天邊來了一片烏云,天空迅速地暗了下來,剎那間,烏云密布,刮起了大風,風吹得路面飛沙走石,風吹動著樹葉子“沙沙”作響,可憐的小樹也被狂風吹得萁東倒西歪,路上的人們急急忙忙跑回家。沒過多久,“咔——”的一聲,一個霹靂隨之而來。頃刻之間,黃豆大小的雨點從空中掉落下來,敲得房頂上的瓦片“噼哩啪啦”直響,雨點掉落在地上,濺起了無數(shù)的水花,就好像瞬間開出了許多美麗的小花。緊接著一場傾盆大雨從天而降,徹徹底底地把大地萬物洗滌了一遍。夏天的雷雨來得快也走得快,雨很快停了。我迅速從悶熱的家里出來透透氣,遠遠望去,天邊出現(xiàn)了美麗的彩虹,放射出五顏六色的光芒,像一座七色橋。
雨就是如此,時而溫柔,時而激昂,但只要你去細細品味,雨帶給人的卻是美的享受。
寫景優(yōu)秀作文600字 篇4
它,是我們學;ㄏ愕陌l(fā)源地;它,是歡聲笑語溫暖的天地。這個地方就是我們學校的花園。
我的學校的花園,一年四季,百看不厭,朋友們你看:
春姑娘來到了我們花園,花園時的一切都睜看了眼,花園里的花可多了,紅得似火,黃得似金,白得如雪,粉似朝霞,好象在選美大賽,不分上下,都是半斤八兩。桃花笑紅了臉,向我們點頭,柳樹姐姐發(fā)芽了,梳著自己又綠又長的辮子,讓我想起了《詠柳》里的詩句:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠細絳。還有小樹把花園打扮的有聲有色。
春姑娘走了,又迎來了夏哥哥。夏天的花園是深綠色的,花園的樹木長得郁郁蔥蔥,花園里有個小亭子,下課了很多同學在那里乘涼看書。花園里還有個池塘,池塘里的水碧綠碧綠的',天空飄著幾朵美麗的云彩,漂亮的鳥影倒映在水中。水池中,頑皮的小金魚在游來游去。真是鳥在水中飛,魚中水間游。下課鈴響,同學們都來觀賞魚,笑得都很開心,花園真美!
我們的花園不僅春天、夏天美,秋天也很美!那茂盛的樹木變得稀少,葉子黃了、枯了,不停地往下落,飄落的葉子被風一吹,“沙沙沙”在演奏秋天進行曲;ㄒ仓x了,只有剩下菊花仙子和桂花姑娘。菊花的衣服淡淡的、紫紅的、金黃的……連它的辮子也揚得很高,桂花的衣裳是五彩繽紛的。銀桂,白白的;金桂,金燦燦的;它們雖然沒有玫瑰那樣華麗,也沒有玉蘭那么芬芳,但它們有自身吸引力,為花園增添了美麗。
秋姐姐下班了,又迎來了冬爺爺。一走進花園就象進了銀白色的世界,白雪皚皚。樹木都蓋上了“白棉被”,準備睡一個長覺。只有松柏,仍舊挺立著,像一位解放軍叔叔在站崗。冬天的花園美吧?學校的花園真美。
同學們,我們的花園美嗎?如果你被我們的校園那美不勝收、妙不可言的風景吸引的話,多來參觀,可以到六(5)班來找我,由我來為你們介紹
寫景優(yōu)秀作文600字 篇5
在一望無際的碧綠的草坪上,長滿了數(shù)不清的小草。那些青青的小草,在人們的眼中,是多么的不起眼。但是,它們卻是為這個世界做出了巨大的奉獻。它們不求回報,默默地在荒地中生長;無私地凈化著空氣。
在大自然中,所有的一花一草一木,都是屬于大自然的。它們不屬于人類,卻在默默地為人類服務,為世界服務。但是,有些人并不領情,更不珍惜這個世界的動植物!安痪褪菐卓貌輪?不就是讓荒地變得漂亮一點而已嗎?有什么大不了的?”這些人盡情地踐踏著無辜而又善良的.小草,坐在它們身上、踩在它們身上、躺在它們身上……但從來都不愛惜過它們。
因為這些人不懂得珍惜,他們不知道植物對于人類來說非常重要。雖然小草和其它花朵植物相比起來沒那么好看,但是它們卻比其它的植物更加頑強、有生命力。它的凈化空氣功能比起那些婀娜多姿但又弱不禁風的花朵要厲害多了。
“萬物皆有情”,小草也有生命,它也需要生存。它頑強,但不代表無堅不摧。咱們沒有任何的權力去踐踏它們,殘害它們。每一樣東西都有好壞,雖然小草的樣子并不好看,但不代表它就沒用,就不應該享受大自然享受它自己獨有的世界呀!說起好處,小草或許比咱們這些所謂的“高級動物”要厲害。它們可以凈化空氣,可以滋潤土地,可以綠化世界。而咱們,咱們人類,則以驚人的速度在破壞著地球,毀滅著生命。每天,多少植物絕種,多少動物滅絕?
在這個大環(huán)境中生活,猶如在玩過家家。人類,擁有高智慧,擁有勞動、工作的能力,人類,是爸爸。一些強壯的大樹,則是媽媽。小朋友,就是可愛的動物。那么花花草草是什么?它們,是比小朋友還要小的嬰兒,它們更需要愛護與滋潤。
大自然不屬于人類,但人類是必然屬于大自然的!叭诵凝R,泰山移!敝灰獔F結,沒有什么事情是做不到的;只要有恒心,沒有什么是做不到的,不是嗎?那么,只要咱們愿意,就能與大自然共處,創(chuàng)建幸福美好的家園。
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