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我的同桌作文

時間:2024-06-27 15:09:57 芊喜 中學生優(yōu)秀作文 我要投稿

我的同桌作文(精選25篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我的同桌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同桌作文(精選25篇)

  我的同桌作文 1

  從小學一年級開始,老師就給我不停的換同桌,到現(xiàn)在,五年級,和我坐的時間最長的,也就是現(xiàn)在的同桌——小樂了。

  他長的不是很帥。一雙不算大也不算小的眼睛,一張瓜子臉。眼睛下面有一個高高的鼻子,鼻梁上掛了一副藍邊的眼鏡,和我一樣,是個近視眼。鼻子下面有一個大嘴巴。腦袋兩邊分別有一只大耳朵。他的名字很奇怪。因為這個名字,同學們給他取了好多的外號,像:不言樂,不爺樂,步爺樂,步驚云,步神經(jīng)。其中,最好聽的是:“步驚云”。

  當我的`同桌,必須有“優(yōu)秀”的品質,這“優(yōu)秀”的品質指的是:吃得了苦,不輕易落淚,不會還手等。步言樂可是我那么多同桌中最符合要求的一個了。這大概也是和我做同桌的時間最長的原因之一吧。我和這個“吃得了苦”的同桌之間,還發(fā)生過很多有趣的事情呢!不信你就快跟我來看看吧。

  事件一:那是他剛剛跟我做同桌時。中午,我在做作業(yè)時,步言樂在旁邊不停地煩我,我非常生氣,發(fā)起火來,拿出鐵尺,對著他吼了一聲,他竟然乖乖地伸出手來,我在他的手上狠狠地打了幾下。這件事過后,我偷偷用鐵尺打了一下自己手心。那可是鉆心的痛,但是我還是打了幾下自己。

  事件二:這件事發(fā)生在今天中午。步言樂帶了一個紅蛇果,在我做作業(yè)時向我炫耀。我心中有一股不知明的火氣爆發(fā)出來,我一把奪過他的紅蛇果,給了范臻,我、范臻和毛雅蕓就一起和步言樂搶蛇果。最后,紅蛇果滾到了地上,摔破了。我覺得很內疚,就賠給他一根火腿腸和一個棒棒糖,并道了歉。我的這個同桌,有優(yōu)點,當然也有缺點,缺點是:太煩。為了這個缺點,他也已經(jīng)被我罵了好多次了。

  優(yōu)點是:大方。每次我沒有帶什么東西時,他都會借給我。我的同桌非?蓯,我還愿意和他做同桌,只要他不是非常煩就行。

  我的同桌作文 2

  小儀是我以前的同桌,她有一張圓圓的臉,無論冬天,還是夏天總是紅撲撲的,非?蓯邸K軔鄢,讓她百嘗不厭的就是那首“隱形的翅膀”。

  她唱起歌來,如癡如醉,全然不顧別人的感受:有時候還唱個沒完沒了,猶如黃河之水滔滔不絕,直到打上課鈴才肯罷休;有時候音調都跑到澳大利亞了。為此,我們給這種現(xiàn)象取了一個名,叫“侯嘉義的長跑”。

  這不,在這次音樂考試課上,她還是唱了這首隱形的翅膀。輪到她上場的時候,她顯然有些緊張,搖搖晃晃的上臺,立了立,才開始唱?伤齽偝藥拙,就忘了歌詞,我估計她腦子里現(xiàn)在一片空白。底下的人都在竊竊私語:“她這是怎么啦?”“就是呀,這可不像她以前的風格”“不會忘歌詞了吧?”“不可能,她以前天天唱”“哎—怪了”……

  我擔心地想:這下完了,她可怎么下臺呀?可人家一點也沒有慌亂,愣了愣,繼續(xù)往下唱,只是把不會的'歌詞“哼”著調子唱下去,會的歌詞就接著往下唱,就這樣她竟然唱完了一首歌,我真是佩服的她五體投地。

  這就是我們班的“歌星”侯嘉儀,一個天真又可愛的女孩子。

  我的同桌作文 3

  瘦瘦的身子,一個瓜子臉,小小的鼻子上有一個大大的眼鏡遮住了他那水汪汪的小眼睛,那就是我的老朋友,一個與我做了5年同桌的,一個我最熟悉的人——小洋。

  小洋是我在小學里最要好的.朋友之一,也是5年的老同桌,他對我的影響超過了任何一個人,因為我和他是無話不說。

  小洋學習很棒,是我們班的一號種子,更是我們班的學習委員。而我呢,學習不怎么好,經(jīng)常處于20多名與張洋比起來,我太渺少了。

  記得在4年級里,有一天,老師布置了一大堆的作業(yè)。張洋不管作業(yè)多、少,他都是以最快的速度,最高的質量做完;而我則相反,速度又慢質量又差,但沒辦法,“誰叫我碰見了一個太優(yōu)秀的同桌了呢?”我總是這樣的安慰自己,他做完了,我馬上問:“唉,今天照顧一下吧!”“我們已簽下了‘城下條約’,你敢違抗。”他堅定地回答我!耙淮,就一次!”我實在是不想再做了,枯燥乏味!拔以谡f一遍‘一切都要靠自己!’”“第135次”我每次都給計算著,這已經(jīng)是第135次說了。也不知他怎么總愛說這句話,受他的影響,這句話我也經(jīng)常說。以后,我為了多向他學習學習,就經(jīng)常想這句話。對!一切都要靠自己,不要依賴別人。

  談起他的愛好,很特別,并非看書之類,而是運動,特別是乒乓球。他對國球頗有愛好,而且技術也不錯,特別拉弧旋式歐洲打法特別擅長。我也是一位乒乓球的愛好者,但我是地地道道的中國式打法,快攻是我的擅長,并且,我對拉持續(xù)球特別擅長,打到第五、六板時,我最有把握。我們兩個在球場上經(jīng)常相遇,每次相逢,都像世紀大戰(zhàn)。雖然教室里,他如此厲害,但小桌面上不行了。我經(jīng)常把他打下馬,但他那倔強的性格,總不服輸,仍要與我拼。他經(jīng)驗越來越多,逐漸占了上風。我們經(jīng)常在一起看乒乓球賽,雖然占用了些學習的時間,他卻擺出了一副學者的樣子文彬彬地對我說:“只有會休息的人才會學習。

  考初中的時候,他去了一中,我們分別了,但我們仍用書信來往,我們的友誼天長地久。

  我的同桌作文 4

  我的同桌是一個女孩,名叫小鑫,開學的時候我們仍是同桌,在補課班的時候我們也是同桌。她,是個漂亮的女孩兒,他很有個性,如果你想強制她做什么事,門都沒有。她有一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一口整整齊齊的牙齒。她喜歡穿紅色的衣服,我們是最好的朋友,經(jīng)常一起出去玩,這不,作業(yè)做完了,我們便手拉著手,一溜煙兒地跑向花園。

  你看!那一朵朵嬌嫩的菊花搖動著自己好看的身體,好像在歡迎著我們的到來。菊花的樣子是各有各的特點,有扁圓的,有正圓的,有大花瓣的,有小花瓣的。其中,紅色正圓的要算是“花王后”了,像一輪火紅的太陽,照射著整個菊花園。我們正玩得起勁,突然看見一個老奶奶在向我們招手,我們便跑了過去,在老奶奶的敘述中,我們得知了情況,是這樣的:老奶奶是出來散步的,回家的時候發(fā)現(xiàn)鑰匙忘記帶了,她家住在一樓,想讓我們從窗戶里鉆進去把門打開,聽完,我望了望滿是油煙的窗戶,又看了看秦先鑫,連忙說:“我太胖了,力氣不夠,也鉆不進去”。

  實際上那窗戶很大,我完全可以鉆得進去,只是嫌窗戶太臟而已。老奶奶聽了我的話,又焦急的看了看秦先鑫,不知是老奶奶的眼神感染了,還是她樂于助人的品質鼓勵著她,只見她小聲的說了一句:“老奶奶,我來幫你開門!”,說完,便把手拉著沾滿油煙的窗戶,腿用力的一蹬,就站到了窗沿上,打開了窗戶,頭向里面鉆去,好幾次呀她的頭都重重的碰到了窗扇上,把她疼的直咬牙,可是她一次又一次地向里鉆去。眼看著整個身子都要進去了,可是她的'腿卡在了窗縫里,這時,老奶奶把她向上一拉,整個身子就進去了。打開了門,老奶奶拿出五元錢,要給秦先鑫,可她搖搖頭說:“老奶奶,你拿著吧,這點忙不算啥!”老奶奶還硬把錢往秦先鑫的手里塞,只見她看了看沾滿油煙的手和衣服說:“我還要回家去洗我的衣服呢!”說完就拉著我跑了回去,而我的臉,紅的像個大蘋果一樣,慚愧極了。

  我的同桌就是這樣一個女孩兒,她的助人為樂的品質讓我十分敬佩,我想我做一個像她那樣的人,永遠都要有助人為樂的品質。

  我的同桌作文 5

  她,個子高高,沒有什么引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——小艷。

  這學期開學的第二天,老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意,一個黃毛丫頭,哪能比得上我堂堂男子漢。

  第二天,下午放學時,我因在操場上玩耍,不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻,因為一學期有三分之一是語文課,現(xiàn)在語文書丟了,可怎么辦?

  早讀課,我佇立在課桌前,呆呆地望著黑板出神。這時,同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么,伸來友誼之手,關切地詢問道:“怎么啦?”說吧?一個硬男子漢,丟臉!不說吧?又悶在心里。算啦!她是大隊委員,就當匯報思想:“沒什么,語文書丟了!”“沒什么?”對方現(xiàn)出驚訝的神情。接著,她拿起課本又放下,反反復復。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會兒,將書遞給我:“書給你。以后可別毛手毛腳的!笔裁,給我?我簡直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭,居然能說出這句話!笆病裁,給我,你可怎……怎么辦?”我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字!薄安灰o,我有辦法!薄澳墙裉煸趺崔k?”“那就合看!庇谑俏覀z便認真地開始早讀。

  上完最后一節(jié)課,我將書悄悄地塞進她的`書包。然而回家后,我打開書包,語文書卻工工整整地躺在書包里,我的眼睛濕潤了。

  第二天早讀,她拿著一本舊書在讀書。下課后,我打開舊書一看,封面已被撕裂,書頁上角向里翻,書脊線斷了,并且少了兩頁。上課后,我拿新書和她換,但她不同意。

  中午時,我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪,上午沒作業(yè)呀?她凈干鬼事。我走了過去,呀!她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書上看了一句,便抄在書頁大小的白紙上,傳進我耳里的是“沙沙”的寫字聲,出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精會神地抄起來。我有點不過意,決定拿去復印,但她婉言謝絕了。抄好后,她拿出漿糊將紙粘上,又使勁地一針一針地縫好。

  “叮鈴鈴……”上課了,她拿起那本舊書認真地聽課。一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住,我被這種同窗的摯愛之情感動,迸出幸福而又驕傲的淚花。

  我的同桌作文 6

  我的同桌有一瀑布流水般的頭發(fā),一雙像黑寶石的眼睛嵌在那白嫩嫩的皮膚上,一個玲瓏的鼻子;一張能說會道的嘴巴,弱不經(jīng)風的身材,總是高傲的'挺著,好像別人都不如他;上課打人陰險詭詐,從不失手,叫人心驚膽顫,打得人痛不欲生。他就是我的同桌。

  有一次上課,我那同桌真可謂一心四用了,可是不干好事,她一邊聽講,一邊小心地左顧右盼,又伸出一只手無聲無息地,心里還計劃著如何掐我。我發(fā)現(xiàn)了,仔細想了一會,就將計就計,一邊進行周密的防備,一邊認真的聽講。她見了就開始計劃怎么能掐到我,找我防守的缺點,準備好掐我。

  最后的關鍵時刻到了,倒計時3,2,1,一陣風突然從我的手邊吹過,涼涼的,當我剛反應過來的時候,渾身一陣劇痛,之后麻木,想叫喊卻不能,真是無奈。雖然他打我的時候心狠手辣,但是他在問我問題的時候卻非常謙虛。

  有一次上課,我那同桌可是溫柔至極,他輕柔地說:“我想問你,這道題怎么做?”我不說,他卻更輕柔了。我實在忍受不住了,只好告訴他正確答案。下課我又仔細教他怎么做,并告訴他上課要謙虛聽講。

  唉,我這同桌啊,真是發(fā)狠時如毒蛇拼命撕咬,一點也不松懈,掐人不管從力度,速度,瞄準都用得恰到好處,但是請教問題時又十分謙虛,他真是又可恨有可愛。

  我的同桌作文 7

  “什么嘛,又要換位子了。”我一邊在心里直犯嘀咕,一邊有氣無力地抬起頭來瞧這位大哥的“芳容”:他長的像蝌蚪似的眼睛在他肥肉成堆的臉上顯得十分渺小,眼皮都雙到里面去了,那“甜甜”的嗓音讓人全身起雞皮疙瘩。我越看他越覺得他像女孩,我只能無奈地長嘆一聲:“命真苦!”可是師命難違,我只好聽天由命了!

  說到他,我真是苦笑不得,就拿他早讀來說吧,我簡直懷疑他是蚊子的后代。你看,他拿著書,極不情愿地挪動嘴唇,我離他近如咫尺,都還聽不見他低微的聲音,我相信他自己也聽不見。有一次,老師叫他站起來讀書,還批評了他幾句,他的聲音才稍微放大了一點,可是老師卻遲遲沒有叫他坐下,于是兩行晶瑩的淚花順著他的.臉頰落下,讀書聲里還帶著幾分哭腔。我看著他,心想:男兒流血不流淚,像他的淚水那么容易輕彈,他還有沒有一點男兒本色?我看著他,無奈地搖了搖頭,繼續(xù)讀書。

  也許你會說,他不過聲音小了點,性格不是那么堅毅,沒什么。如果你真的是那么想就錯了,我再說他上下課的變化吧。他下課簡直是一條龍,他在走廊里飛奔,跑得滿頭大汗,他還瀟灑地甩甩頭,并發(fā)出一聲“震天響”的吼叫。可他上課卻是一條蟲,而且是一條粘性十足的蟲。一天的數(shù)學課上,我正專心致志地做題,忽然他推了我兩下,哀求著說:“讓我看一下吧,我看不清楚黑板!蔽倚南耄菏裁纯床磺宄诎,明明是想抄答案,我才沒那么傻呢!我眼珠一轉,說:“你自己看吧,我也只能看清楚一點,再說老師要念題,你認真聽就行了。”說罷,我把本子捂得嚴嚴實實,不留一點縫隙。他見我毫不動搖,便使勁搖擺著我的手,更加可憐巴巴地說:“讓我看一下吧,讓我看一下吧,讓我看一下吧……”我絲毫沒有動搖,但我被他搖得像個“不倒翁”,我深知不給他看他是誓不罷休的,這還不是最重要的,重要的是他在我耳邊像唐僧念經(jīng)一樣念著那句話:“讓我看一下吧……”我忍無可忍,真想大喝一聲,一拳給他揮過去,可是考慮到這是課堂,便答應了他的要求。不過他有得寸進尺之意,上數(shù)學課這樣,上語文課這樣,上英語課這樣。我這小暴脾氣還壓不住了,要是在平時,他早就難逃一死,可這畢竟是課堂,郁悶!

  你會問我這位同桌他是誰呢?嘻嘻,我。

  我的同桌作文 8

  沒想到李老師今天開學第一天又提到換同桌一事。我從前不想換座位,可現(xiàn)在看見同學們都和自己的好友坐在一起學習的時候,我的心顫動了。我的同桌只和我有長時間培養(yǎng)出的友誼,除此之外,什么也沒有。我咬牙跺腳做著心理斗爭,這是我最后的一次機會,如果不換的話,就要和現(xiàn)同桌一起度過剩下的小學時光。我從認識熊佩言后,就一直想和她同桌,可這個想法知道今天還沒實現(xiàn)。老師說要雙方同意才能換,我問同桌他想不想換座位時,他對我說“隨便”,也沒有什么想法。我有心和熊佩言同桌,她原來也不想換,大概現(xiàn)在的想法和我一樣吧,上次我想和她坐,她沒有同意,這次爽快地答應了。

  我們的計劃下來,不怎么順利。先是湯世融不想換同桌,找一切理由不換。說什么不想些協(xié)議啊,不想和我的現(xiàn)同桌劉澤衡坐啊,想和郭詩銘坐啊等等。我們無奈,只好一一滿足他的刻薄要求。我的同桌目前又找不到合適的成為他下一任同桌的`人選,又不想和鄭行坐(注:鄭行是郭詩銘的現(xiàn)同桌),搞得我倆左右為難,不知如何是好,我急得不行:為什么做這種事的時候,總要冒出一兩不和協(xié)的音符呢?

  思考時間到了,同桌這事,我們幾人還沒扯清。老師要有意坐在一起的同學把自己的名字寫在黑板上,我猶豫著,不知是上去寫還是不上去寫。熊佩言看我那樣兒,干脆沖到黑板前寫我們兩人的名字。她出來時湯世融沒有阻攔,我心中的大石頭才放下。

  今天下午我和我的同桌特別和睦,要是從前沒有換同桌這事前,我們下午絕對又是左一條三八線右一條國界的鬧著,而今天他還主動幫我劃要預習的詞?粗崞哓Q八的筆跡最后一次出現(xiàn)在我的課本上時,心中不禁有一絲遺憾——不能再和他做同桌了,也不能再和他在科學課看課外視頻時偷偷玩“1”碰“1”的手指游戲了……。

  總之大喜悅蓋過小遺憾。新學期開始了,我有新同桌了,我有新的學習生活了。

  我的同桌作文 9

  這個星期,同桌總是在說學習好的人腦子就是轉的慢。

  我只是知道,媽媽認為學習好都不如腦子好,就像爸爸就是一個典型的例子,因此,在媽咪面前,在他需要我的時候,我不愿意表現(xiàn)出腦子轉的很慢的樣子。但是,同桌說我腦子轉的慢。

  我問為什么要這么說我,是不是我那件事情反應的慢了,讓他認為我是腦子轉的很慢的人。同桌說沒有什么事情說我腦子轉的慢了,只是,學習好的人,腦子都是轉的慢的,只是他自己的經(jīng)驗,問我難道不是嗎?看他們這些學習不好的人,腦子轉的多么的快,我們這些學習好的人,腦子總是轉的沒有他們快,反應總是那么慢。

  我無語死,告訴他不是那樣的。他說就是那樣的,學習好的人腦子都是轉的按。后來我告訴好友,說是不是學習好的人腦子就轉的慢,好友也反對了這樣的說法,是的`,我也是極其反對的,我不斷的去反對同桌說的學習好的腦子就不好!

  只是在自己認為可以依賴的人面前,我們總是會表現(xiàn)的更傻一點,因為,想要讓對方知道,我們需要她,這,或許就是人性吧!難道不覺著嗎?在自己愛的人面前,我們總是表現(xiàn)的更呆板一點,因為,太過于依賴,因為,太愛!

  不是說學習好的人腦子就轉的慢,而是說,在你愛的人面前,你往往腦子轉的慢!因為你想要讓對方知道,你需要她!這個世界上,沒有誰腦子是轉的慢的,只是有些人低調著,有些人隱藏著,因為他不想失去你,不想讓你覺得他不需要你!

  我的同桌作文 10

  一天早晨,老師突然對我說:“我們新來了一位同學,他說你和他很熟,他讓我問你愿意他當你的同桌嗎?”我的心里又驚又喜:看來我的知名度還挺高的嘛!于是,我立即答應了。

  第二天,我來到學校,等了好久,老師都來了可是同桌就是不來。我心想:這家伙是誰呀!怎么開學抵御天就遲到呀?正在這時我突然發(fā)現(xiàn)身旁有一只蚊子在“翁翁翁”地叫著,不停地飛著。我見了出于習慣去拍它。老師聽見了拍打聲后大驚失色,急忙向我走來。她看見蚊子平安無事后才松了口氣。隨即,給了我一張白紙,讓我寫“謀殺”同桌的檢查。啊!我的同桌竟然是只蚊子呀!我雙眼頓時變成了蚊香壯,不省人事。

  從此以后,我的蚊子同桌就每天都停在我的手上,說如果我不聽它的吩咐,它就要拿我的`手當午餐(叮我的手)。沒辦法,我只好每天都給它帶零食。這還不算,同桌的嫁禍本領也學得太好了吧!有一次它上課吃零食,還發(fā)出了很大的聲音,這時老師硬說我上課在吃東西。有沒有搞錯,是我的同桌在吃呀!老師還說我狡辯,說蚊子能發(fā)出這么大的聲音嗎?當我看到蚊子同桌時,只見它的手里正拿著不知從哪兒弄來的擴音器還發(fā)出怪笑呢!“還笑”老師像獅子在咆哮般怒吼道。話音剛落,一張白紙就出現(xiàn)在了我的面前。唉!又是檢查,我真命苦呀!

  更倒霉的是上音樂課,蚊子同桌總是拿作擴音器亂唱使音樂老師一次又一次說我清脆和諧的聲音是噪音。害得我連學校舉辦的小學生第十六屆音樂會都沒參加。這個蚊子同桌真令我忍無可忍,我一定要讓它吃苦頭。有一天,我?guī)Я艘粋小盤子到學校去,只等蚊子同桌來。不一會兒,蚊子同桌來了,我立即以迅雷不及掩耳之勢用盤子扣住了蚊子同桌。唉!現(xiàn)在終于天下太平了。我十分高興,可是老師上課時居然叫蚊子同桌回答問題。當她發(fā)現(xiàn)蚊子同桌不見了時急忙來找。突然,她發(fā)現(xiàn)了我抽屜里的盤子,并快速地翻開。只見蚊子同桌正慢悠悠地從盤子里飛出。這使她十分氣憤,就因為此事我還被請了家長。在這次我實施的報復中,蚊子同桌竟能反敗為勝,真是慚愧呀!

  唉!這就是我倒霉的蚊子同桌。目前為止,我和蚊子同桌的戰(zhàn)爭還在不斷地發(fā)生。我多么希望我和蚊子同桌可以和平相處呀!

  我的同桌作文 11

  我的同桌是一個女生,她非常矮可是聲音非常大。

  上課了這節(jié)課是副課我和張信哲在說話,因為她在看書我們影響到了她,她就大聲叫道∶“別說話!”可是我們還是在說話,不一會她有叫了一聲被老師看見了,老師把她叫到了門外說了她幾句,我和張信哲一個在他的左耳旁一個在他的右耳旁,道聲叫道:“自作自受”。她又罵了我們幾句于是我們對她破口大罵。于是老師看見了把我們三個說了一頓,說完我們還是有說有笑的開始玩起來!

  他的'另一面非常厲害!

  有時候上課我們非常怕她,他使出的:九陰白骨抓。使我們防不勝防!

  一節(jié)課剛響鈴我和張信哲就開始說話,我的同桌不讓我們說話,我們不聽她就使出了絕招,弄我和張信哲一人一下使我們哭笑不得,盡管這樣我們還得被老師說。她也在我們耳邊說自作自受!

  她也有好的一面,我們上自習課她也會和我們開開心心的玩石頭剪刀布!

  我的同桌叫劉璇,她可是有好的一面也有壞的一面!

  他就是我的同桌!

  我的同桌作文 12

  我的同桌小艷是個胖女孩,肥肥的臉,小小的眼睛。頭發(fā)有時亂糟糟的。

  小艷身上總是有很多趣事。

  她在班級里很喜歡管事,大家都叫她“管家婆”。要是猜謎語,她猜中的`話就要炫耀好久,有種“猜謎兩分鐘炫耀兩小時”的感覺。

  有一天早讀課,熊老師叫我們大聲朗讀。小艷有模有樣地朗讀著:“萬紫千紅一一碧綠一一荷花……撇開!蔽乙徽穑睦锵耄挠小捌查_”呀?我暫時沒有提醒她,看她下次是否會讀錯。

  第二次,果然又讀錯而且聲音洪亮,全班都聽得清清楚楚!此時,我發(fā)現(xiàn)我們親切的熊老師一臉疑惑地觀察著小艷,又低頭看了看語文書。

  看來熊老師也是感覺到她讀得對不對了。

  這一次我和熊老師都警惕了……果真,小艷又讀成了“撇開”。

  熊老師終于忍不住了,問道:“小艷,哪里有撇開?”小艷指著書本上的敞開,說道:“這兒!”我猜熊老師的內心是崩潰的!

  熊老師語重心長地說:“小艷這不是撇開,而是敞開!”

  我的同桌就是那么有趣!

  我的同桌作文 13

  中學了,和自己的同桌當然是走得最近的了。我的同桌可真算得上是班上的“風云人物”了。因為他學習很好,體育也很好,還是我們的大班長。他就是姬大班長——小慧。他人很好,而且也一點都不自私,還很幽默。別看他平時很愛玩,辦起正事來卻一絲不茍,那天的.歷史課就是一個很好的見證,是這樣的……

  那天,歷史老師不在,要班長來提問問題。老師不在,這下可好了。班上馬上炸開了鍋。說話的,玩的,大吵大鬧的。班長在上面可真的是氣炸了。棍子一敲,“當”的一聲響。全班都停下來了,后來又有人十分十分小聲的說些什么。這時,班長清了清嗓子。說道:“現(xiàn)在,我們又要做大家最喜歡的游戲了。”班里馬上有一陣書碰打桌子的聲音?磥戆嚅L的威懾力還真是不小啊。班長開始找人上黑板了:“你,你,還有你,你們組的人上去過嗎?”問問題的時候大家還是很亂,班長見到這種情況還是在控制這種局面,十分穩(wěn)重,他太棒了。

  班長和我坐同桌我真是太喜歡了。要知道我們的座位和小學的不一樣,我前面后面都是女生,而其他人離得又很遠。所以同桌是很重要的。

  我的同桌是很大度。我在他站起來的時候把他的凳子拿開了,讓他摔個底朝天,全班同學都哄堂大笑。班長竟沒有怪我,還原諒我了,F(xiàn)在想想還很內疚。

  我的同桌是班長,真好!

  我的同桌作文 14

  我是一名小學四年級的學生,在過去的幾年級里我有過好幾個同桌,有男生也有女生。但是對我印象最深、影響最深的,還是我現(xiàn)在的同桌。

  我的同桌是一名女生,她有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還有一雙會說話的眼睛。她個子不高,很瘦小,但在學習和生活中是卻一個積極向上、樂于助人的人。

  她總是用良好的行為和正能量影響著身邊的每一個人,我就是這其中之一。有次上課我剛要分神,可扭頭看到她正在聚精會神的聽講,而且聽得那么認真,我也只好就趕緊收回想要開小差的心,認真地聽了起來!還有一次上語文課,我忘帶作業(yè)本了,她就熱心的把她的.練習本借給我。翻開本子,看到里面干凈工整的作業(yè),我的臉就一陣一陣的發(fā)熱,我就暗暗下定決心,以后也要把字寫好!

  我的同桌不僅學習好,而且樂于助人。身邊的同學只要有不會的題目,她總是耐心地跟別人講解。她很喜歡看書,而且喜歡跟別人分享,她經(jīng)常把一些好看的課外書,借給我們看我們這一組值日打掃衛(wèi)生的時候,她總是干的活最多,最后一個離開教室。

  這就是我的好同桌,她是我學習的榜樣,我要向她學習!

  我的同桌作文 15

  我的同桌長著一頭烏黑濃密的頭發(fā),五官端正,眼睛前面架著一兩個圓圓的鏡片,人很高是女生中的高個子。

  不過你別看她戴個眼鏡,好象是個書呆子一樣,但她還在校運動會奪過冠軍呢!當時正是一百米的.預賽,雖然我承認她跑的很快,但這種比賽還指不定哪個選手跑出匹“黑馬”一舉奪冠呢!這時,我看他們準備起跑了,當裁判員將手舉到天上時,只聽砰的一聲,比賽開始了。但是,讓我們感到絕望的情況出現(xiàn)了:他滑倒了!由于當天凌晨剛下過雨,所以,塑膠跑道上很滑,容易摔跤。

  不過還好,只是滑了一下,并沒造成大礙,就立刻做出他跑步時的習慣動作:頭一歪,嘴巴一扭,立刻大步流星地沖向鐘點,鐘于,阮舒悅用她的絕對實力闖進決賽,真是佩服她啊!竟然可以在哪鐘情況下反敗為勝。我送她兩個字:厲害!

  不過你別看她體育很強,其實在學習上也勝我一大截,不信!那我給你看看她的成績:這此英語考試她考了98.5的高分,而我卻考了個不及格,真是慘敗啊;還有語文期中考試,她考了96,而我卻雖然有進步了,考了個90,但還是和她差一個層次。不過她也有“馬失前蹄”的時候,數(shù)學期中考試她考了90.5的歷史低分,但我也好不到哪去,只考了83分。

  這就是我的同桌,她是文武雙全的同桌,也是個冷酷的同桌。

  我的同桌作文 16

  我的同桌是誰你們知道嗎?告訴你吧他就是張羽沖。其實說真的.他回家做作業(yè)都是家長輔導的。這點我就跟他不一樣啦。

  我媽爸忙著工作我一個人和爺爺奶奶住一起。晚上,爸爸媽媽來把我接回家。我的同桌高高的皮膚白白滑滑的,很可愛。

  有一次他還稱自己是帥哥呢!后來我們告訴了老師。

  我的同桌作文 17

  今年我上六年級,在小學這段時間里,我經(jīng)歷了“同桌上下5000年”,因為我換過許多同桌,他們中有男生也有女生、有高的有矮的、有胖的有瘦的、有學習成績很好的“金牌小將”、也有成績一般的、還有學習差的、跟這些同桌相處的時候、有的非常融洽、也有的跟我總是鬧矛盾……

  不過在這么多同桌中,要說讓我印象最深刻的人,還得數(shù)我五年級時的一個同桌——李泳霆。李泳霆長的十分高大,力氣也非常大。在班里,除非他招惹人,不然沒人敢欺負他。他這個人稍微有一點幽默,有時總是會把人逗笑。而且,他還不怎么會生氣,跟他在一起,無論你怎么氣他,他都是會“笑呵呵的嚇嚇人”讓你明白,我也不是好欺負的,隨后便將其拋到九霄云外,自己玩去了。不僅如此,他可不會仗著自己高大欺負人,頂多是給你開開玩笑。不過要讓我最深刻的,就是他很“仗義”,有時候別人欺負我,他就會過去拉那個人一下,隨后放手,你具體能不能“逃脫”,還得看你本事。

  現(xiàn)在這個學期,老師給了我們一次自己選座位的'機會,因為之前都是老師給我們調位。于是我便擁有了一個新的同桌——張思棟。

  這個家伙個頭不是很高,大概一米五左右,雖然不是很胖,但我瞧著還是很結實的。他有一個朋友,叫于紳程,兩個人除了上課,在學校里幾乎形影不離。我老是看見他們湊在一起商量的什么,你可別以為他們商量著學習,他們一般都在商量游戲,看到這,你可能以為他是個差生,nonono,張世棟他數(shù)學比我好,記得第一單元考試的時候,他都考了96分,把我遠遠地甩開。不過要說英語的話,我可以比他高得高。所以說,他是一個嚴重偏科的學生。因此,在數(shù)學方面,我要向他好好學習,而在英語方面,我要好好的輔導他,爭取讓他甩開偏科這頂帽子。

  就是我的新同桌,希望以后能跟他快樂相處。

  我的同桌作文 18

  我的同桌是一個搗蛋鬼,他每次總是會惹得老師同學哭笑不得。記得有一次,教室里安安靜靜的,同學們都在寫作業(yè)。正在這時他突然長長地嘆了一口氣,“真是無聊啊,我給大家講個笑話,放松一下吧。”說完便自顧自地講了起來,同學們聽完之后,笑得前仰后合。聽到大家的笑聲,他像是受到了鼓舞一樣,又講了一個。這可是把大家逗得哈哈大笑,原本安靜的課堂頓時變成了歡樂的海洋。正當大家意猶未盡之時,班主任走進了教室,很嚴肅地看著大家:“什么事這么好笑啊,不如放學我們留在這好好說說。”同學們都低下頭不說話,同桌做了個鬼臉,也閉上了嘴巴。

  這就是我的`搗蛋鬼同桌,你想認識他嗎?

  我的同桌作文 19

  我的同桌是小然,矮小的個子,胖乎乎的身體,肉乎乎的看著就想掐他一下,身浩然就想我們班的“文學家”似的,無論是什么《三國演義》《水滸傳》,還是以前的老電影都像老鐵十的深深地烙在他的肚子里。他要介紹是我們常常聽得入了迷,但是有的時候他也不分場合不分地點的'講,猶如滔滔江水連綿不絕。記得一次品德課上,其中講到了“地道戰(zhàn)”。

  “我知道!边@時李文洲回過頭來說:“你給我講唄!”“好!”這下可好了,就像黃河決了口似的,沈浩然講的熱火朝天,李文周廷的那是不亦樂乎。

  沈浩然不僅能將,而且還愛逞能,你說逞能就逞能吧,你把事情辦好了也行啊!他還每次到關鍵時刻就掉鏈子。記得有一次每班都要參加唱歌比賽!昂⒆觽,學校自治參加比賽,誰代表咱們班去?”“我!”沈浩然把手舉得高高的,聲音也喊得最響!昂茫瞧谌銕е枨陌閹,來學校比賽!薄昂谩!彼卮鸬酶蓛衾鳎搅诵瞧谌挛,他回家吃晚飯后,人影都沒有來,學校只好所我們班棄權了。

  老師批評過他很多回,可他還是不改。這就是我的同桌,一個關鍵時候就掉鏈子的同桌。

  我的同桌作文 20

  她的性格是變化無常。想知道她是誰?請看下文:

  她有時大大咧咧的!胺品,你怎么可以在剛才把我拋下,自己走了呢!你也太不仗義了呢!”瞧,她又在埋怨我了!罢l讓你剛才見到老朋友就把我忘到九霄云外去了呢!蔽矣寐晕⒙裨沟恼Z氣回她。轉過頭看她,她看到我的眼神,連忙舉手投降,說:“對不起啊,菲菲,不過你現(xiàn)在的這個樣子好像一只被惹到炸毛的小松鼠!”“你才像松鼠呢!”我假裝生氣地說!笆鞘鞘,你不是小松鼠,嘻嘻。走啦,菲菲,我們去吃飯吧!彼龑ξ艺f。

  她有時如高傲的小公主!胺品,本小姐的書什么時候給本小姐帶來啊?”她說!按笮〗惆。愫孟駴]有搞清楚現(xiàn)在的狀況,都快考試了,你還不去復習,是想考倒數(shù)嗎?”唐香妮看見她這個樣子說!拔摇摇也还苈铮凑葡隳菽悴豢梢愿嬖V老師,小心本小姐不和你們玩了!彼@個樣子像是被唐香妮堵住了,后又開始威脅唐香妮了。

  望著她這樣子,我笑著說:“好了,姐姐,這兩個月的`相處中你還不知道她嗎?你說了她也不會改的!甭犕晡艺f的話,她立即反駁:“我就不改,你們咋的了,管我。 闭f啊,還朝我們做了個鬼臉呢。突然,她一轉話頭:“快上課了,我們快走啦!”完了,拉著我和唐香妮就跑,我和唐香妮都知道她是有些說不下去了。

  望著這個古靈精怪,性格多變的女孩子,你想知道她是誰嗎?

  她——就是我的同桌,張玉欣。

  我的同桌作文 21

  這個學期剛開始數(shù)學老師就來了一次座位大變動,于是我和小繁就成同桌。小繁的皮膚很黑,大家都開玩笑說他是“非洲人”,他一聽到有人說他長得黑像“非洲人”,他就會追著那個人到處打,直到那個人向他道歉我為止,他長得圓頭圓腦,看上去傻乎乎的。

  和他剛一桌同桌是我對他的印象就不是很好。記得有一次我和他只在寫作業(yè)時,我忽然發(fā)現(xiàn)他站了好大一塊的地方,于是我用手畫出一條“三八線”,小繁看了我一眼又低頭寫作業(yè)了,我也開始寫了,忽然小繁一下將我的胳膊痛了一下,這是我的作業(yè)本上出現(xiàn)了一條長長的一條彎曲的線,我對他大聲說道:“你干嘛擠我?”他也不甘示弱的說:“因為你超線了”我一看,果然是我超線了,我啞口無言,從此我對“三八線”十分警惕,小繁也是,我對小繁的印象也是越來越壞了。

  但是有件事讓我改變了對他的印象,有一次數(shù)學考試,老師要求用鋼筆答卷,教室很安靜,只有用鋼筆答卷的聲音,過了很長時間我已經(jīng)寫完卷子了正在檢查時忽然我檢查出一道錯題正想用膠帶粘掉時,可是我翻遍所有的地方都沒有找到我的膠帶,也許是我看到我一臉的著急,小繁望著我疑惑的問道:“閔思穎,你干啥呢?”我不耐煩的回了一句:“我的膠帶不見了,我正在找膠帶呢!”他聽后毫不猶豫的將它的'膠帶推了過來,我驚訝的看著他,他指了指膠帶說:“你趕緊用。 蔽彝请p真摯的眼睛說:“謝謝!”他看了我一眼笑了笑說:“沒關系,你趕緊用吧!”我將那個錯改了過來,考試卷發(fā)下來了我93分,多虧了小繁。

  我的同桌!他真令我掛刮目相看。和他相比,我顯得那么渺小,雖然他的學習不是那么好,可是他又助人為樂的高尚品格!這就是我的同桌——小繁。

  我的同桌作文 22

  我的同桌叫小逸,他是一個瘋子”,我前后桌同學都叫他朱瘋子”。

  朱瘋子”有一雙圓溜溜的大眼睛,眉毛淡淡的、細細的,像一根根柳條絲,還有一張櫻桃小嘴。盡管眉毛有女性的特征,但沒有一個人認為他是一個小女生,因為他圓溜溜的.眼睛下面有一道很深很深的眼袋,眼袋上點綴著黑眼圈。他那瘦瘦的身體仿佛風兒一吹就能讓他隨風飛舞一樣。可事實并不是這樣的,他有五十八斤呢,比我還重。

  記得有一次,朱瘋子”曾把我的書扔在地上,還對我說一句巴嘎雅路”,并推了我一下。他還一把拉住萬夢潔的頭發(fā),和對面第四組的盧雨哲大喊:阿哲我們自由了!”邊說邊拿起衣服扔向空中又接住。

  可他干的這些事都被站在窗戶外的夏老師看得一清二楚。夏老師突然走進教室大喊:朱瑞逸,你給我站到講臺上去,把你剛才的動作再做一邊!

  這時,朱瘋子”才傻了眼。同學們,你們覺得我同桌瘋”嗎?

  我的同桌作文 23

  我有一個同桌,她就是小文。

  她有一雙明亮的眼睛和一對靈敏的耳朵,平時我做什么對她不利的事,她總可以比我先做出對應的策略,所以人稱--“江湖第一女魔頭”。

  我和小文做了一年多的同桌,對她多多少少有了一些了解,你們肯定會問我和“女魔頭”坐在一起為什么不要求換個座位,其實她就跟《三字經(jīng)》里說的一樣:“人之初,性本善!蹦悴蝗ト撬膊粫惆l(fā)火的,所以她也有溫柔的`一面。

  有時候我和小文也會變成同桌冤家,你追我我追你的事也經(jīng)常發(fā)生。有一次我不小心把她的木頭彈弓給弄壞了,而她呢,就像電視劇里的河東獅一樣對我吼了一大嗓子,而且把我的筆給撇了。

  她就是我的同桌---小文,一個非常有個性的女孩。

  我的同桌作文 24

  我的同桌是一個女生,她的頭發(fā)長長的,臉蛋圓圓的,但是她一點也不注意自己形象,每天都不梳頭發(fā),而且還不愛洗頭發(fā),如果你走到她身旁,就會聞到頭發(fā)的臭味。

  剛開始,我并不怎么理她,但是我慢慢的改變了我對她的`看法。

  那是一天下午,我不小心摔了一跤,腿都腫了,我哭了起來,這時候我的同桌看見了立刻把我扶到醫(yī)院去,但是那天下午還下起了雨,她把傘借給我,自己在雨中淋雨,本來我也讓她在傘里躲一下,但是她說:“傘太小,還是你自己打吧!”終于到了醫(yī)院,她把我送到后就給我父母打,等到爸爸媽媽來的時候她自己就回家去了。

  后來,我好了。我去上學,見我的同桌沒來我就問一下同學,同學說:“他是送你去醫(yī)院的時候淋了點雨,發(fā)燒了!蔽乙宦犕昃偷剿募依锶,看到她的臉色很蒼白,我走過去問:“你還好嗎?”她只是笑了笑然后說:“不用擔憂,過兩天我就可以上學了!蔽艺f:“你為什么要幫我?再說我之前那樣對你!彼f:“幫助別人是我最幸福的事。”

  從此以后,我和她成了好朋友,每天都和她一起上學,如果有人說他,我會立刻讓他抱歉。

  我的同桌作文 25

  在一個“陽光小學”的三年級一班,有一對“同桌冤家”。一個男孩生叫“馬小跳”,他是一個“小迷糊”;頭發(fā)亂糟糟的,像個“大鳥窩”;一天天懶洋洋的,很不愛說話。女生叫“小麗”,她愛吃零食,不認真聽講。

  有一次考試,徐小麗害怕自己考試考不好,心里就沒了底。于是小麗對小跳悄悄地說:“考試的時候我捅你一下,你就給我瞄一下。”

  小跳心想:不就是“喵”一下嗎,有什么難的?于是他回答哦:“哦……”。小麗聽了,就像吃了一顆“定心丸”,心情一下子好了。

  考試的時候,小麗果真遇到了難題。她一下子想起了小跳和她的約定,于是在老師不注意的時候,捅了一下小跳,小跳立刻大叫一聲:“喵!”,同學們立刻停住了,心想:小跳,今天是吃錯藥了?神附體了?該是發(fā)神經(jīng)了?不一會兒,教室里哄堂大笑,老師大聲喊:“小跳,下課來我辦公室一趟!”

  下課后,馬小跳來到了辦公室里,老師問小跳:“你為什么‘喵’一聲?”小跳說:“是同桌讓我喵的.!崩蠋熥屝√研←惤羞^來,小麗來了后,老師大聲問:“你……你為什么讓小跳叫?”小麗回答:“因為我沒讓他喵,我是讓他給我瞄一眼!”老師這才恍然大悟,原來是小跳誤會了!

  老師對小麗說:“不許作弊!”又對小跳說:“不要老聽別人的。”他們慚愧的地下了頭。

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