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花的優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2023-07-03 18:21:09 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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【實(shí)用】花的優(yōu)秀作文600字四篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的花的優(yōu)秀作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】花的優(yōu)秀作文600字四篇

花的優(yōu)秀作文600字 篇1

  “收廢品嘍!”每當(dāng)聽(tīng)到這樣的吆喝聲,我記憶的長(zhǎng)河中便濺起一片浪花……

  學(xué)校號(hào)召我們勤工儉學(xué),邀上幾個(gè)小伙伴,去收廢品吧,高興歸高興,誠(chéng)信可不能少哦!

  驕陽(yáng)似火,我們的熱情卻絲毫未減,但誰(shuí)知錢如此難賺。六層樓那么高,半袋酒瓶上了一半就只能拖著走了,裝冰箱的盒子如此之大,要用整個(gè)身體撲上去才能壓折它……忙了一上午,總算是有點(diǎn)收獲,裝車、卸車、過(guò)秤、算賬,全在高興中進(jìn)行。拿著“汗水錢”,我們興奮得不能自己。

  “不好!虧本了!弊咴诼飞希苜~的小子大叫起來(lái),“本錢是十塊,現(xiàn)在才八塊三!”我們?nèi)即笱弁⊙邸盗,我們被人家給“黑”了,這幫家伙,連學(xué)生都“黑”!他黑咱也黑!這話不知出自誰(shuí)口?諝庠趧x那間似乎凝固了,“黑”人,咱可沒(méi)干過(guò)……可一看同伴們流著黑汗,現(xiàn)在卻賠本了,冤不冤哪?

  下午再度開(kāi)張,我們開(kāi)始亂報(bào)秤,7?郾5公斤報(bào)8公斤,54個(gè)可樂(lè)瓶算60,還美其名曰好算賬……太陽(yáng)公公不休息,我們也忙得“不亦樂(lè)乎”。收工了,再運(yùn)到收購(gòu)站,卸車,過(guò)秤,我們都大眼睜睜地看著他,想“黑”我們,沒(méi)門!

  “給,共二十塊。”小伙子遞過(guò)錢來(lái)!巴坂!賺了十塊!”我們的'叫聲鬧過(guò)了半條街!昂!再補(bǔ)五塊,上午你們光顧著高興,忘了一袋酒瓶沒(méi)算賬!毙』镒右荒樀牟恍家活,把錢塞給我。

  什么?還忘了一袋瓶子?這么說(shuō),我們沒(méi)被人“黑”,可我們……不敢再想了!此時(shí),那錢像燒紅的排骨一樣,扔不得又燙手,我羞得無(wú)地自容。后來(lái),我們把錢捐給了希望工程。

  這次難忘的經(jīng)歷,給我的啟示很多,“明禮誠(chéng)信”是公民的基本道德。我想,如果以后我真的“下海”了,我一定要用我最真誠(chéng)的心去體會(huì)“大海”深處的美麗……

花的優(yōu)秀作文600字 篇2

  一片片桔黃的落葉,一陣陣凄涼的寒風(fēng),一朵朵花的凋謝,象征著秋天的到來(lái)。秋天,是果實(shí)累累的季節(jié);秋天,是百花凋謝的季節(jié);秋天更是菊花開(kāi)放的季節(jié)。

  當(dāng)其他的花無(wú)法忍受住寒冷時(shí),菊花便開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了,它慢慢地伸直了腰,緩緩地舒展開(kāi)花瓣來(lái),那一片片花瓣井井有條地排列著,好似一張燦爛的笑臉。在這黃金時(shí)節(jié),花那美姿,那精神無(wú)不為這季節(jié)增添光彩!

  而我呢?正因?yàn)榫栈遣晃穱?yán)寒的精神而深受啟發(fā)!叭绻以谧鍪路矫嬉材芟窬栈ㄒ粯,那我肯定能成功;如果,我在打擊面前也如此,那我就能走得更遠(yuǎn)!”想到這里,我下意思地告訴自己:“一定要努力!”從此,菊花的精神便成為我的座右銘。

  記得有一次,老師讓我和班級(jí)里另一位同學(xué)去參加演講比賽,可我卻不想去,我怕被人笑話,更怕那一雙雙炯炯有神的眼睛。正當(dāng)這時(shí),腦海中浮現(xiàn)出菊花的身影,它仿佛在對(duì)我說(shuō):“別害怕,勇敢向前,你一定行!”我也不知怎么的,就這樣答應(yīng)了。

  我天天回家看稿子,天天回家練習(xí)……比賽的.日子一天天向我逼近,我也跟著越來(lái)越緊張。正當(dāng)那天,我看著那一個(gè)個(gè)的選手發(fā)揮得如此之好,我不禁全身發(fā)抖,擔(dān)心自己是否也能這樣?輪到我了,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上臺(tái)去,先是有禮物地鞠一躬,接著我便開(kāi)始演講起來(lái)。我的心跳得特別厲害,導(dǎo)致我快無(wú)法呼吸了。忽然我看見(jiàn)有人低著頭,發(fā)出“呵呵”的笑聲,我的臉“唰”地一下,紅了起來(lái),頓時(shí)忘記演講內(nèi)容。我呆呆地站在那里,不知所措,突然我又想起了“它”。我開(kāi)始慢慢回想演講內(nèi)容,就這樣,我的演講結(jié)束了。

  一件小小的食物也有大大的用處,“菊花”,我感謝你,是你讓我更堅(jiān)強(qiáng),是你讓我懂得不放棄,是你讓我深受啟迪。我愛(ài)你——菊花!

花的優(yōu)秀作文600字 篇3

  又是一個(gè)秋天悄然而至,我不知道這個(gè)令人神往的季節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)是好是壞。

  梨花落下結(jié)出新果,不知道太姥姥的身體是否依然健朗,今年的果子是否依然水嫩。但兒時(shí)梨花飄然而下,似仙女飛舞的美妙,成為了我揮之不去的記憶。

  小時(shí)候,記得太姥姥家的門口種著幾棵碩大的梨樹(shù),他好像看門的衛(wèi)士一樣,守護(hù)這這個(gè)充滿歡樂(lè)的家庭。我的童年也就在這幾棵梨樹(shù)下有了光彩,但也留下了血的教訓(xùn)。

  初春,是個(gè)生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié),孕育出新的生命,給萬(wàn)物以力量;給自然以綠色;給人生以啟迪。滿樹(shù)的梨花讓我欣喜,我童年認(rèn)為這是最美麗的花,白色的花瓣中間包著鮮紅的花蕊,叫人愛(ài)不釋手。太姥姥卻拿起棍棒,朝滿樹(shù)的梨花狠狠地打下去,剛剛泛綠的枝椏帶著花朵全都落了下來(lái)!疤牙,您干什么啊!”我著急的質(zhì)問(wèn)道,“孩子,你讓開(kāi),別砸著你”太姥姥氣喘吁吁的答道,我氣急敗壞的站在樹(shù)下,任憑梨花落下,那時(shí)的`感情就像心中的群星隕落一樣。

  夕陽(yáng)下,梨樹(shù)失去了往日的光彩,風(fēng)吹過(guò),每朵梨花都找到了自己的棲身之處。我的心就像南極的塵土一般,冰冷而又無(wú)光澤。我問(wèn)太姥姥:“您為什么要把梨花砸掉?”“你秋天吃的梨甜嗎?正因?yàn)槲颐磕瓿醮旱臅r(shí)候砸它,砸去了較多的梨花,它結(jié)的果子雖少了,但每一顆果子又大又好,而我們做人要學(xué)會(huì)舍得,當(dāng)你舍棄的同時(shí)會(huì)收獲到更好的!蔽宜妓鬟@讓我一生受用的話。

  太姥姥沒(méi)有上過(guò)學(xué),也不懂得什么名言真理,但我認(rèn)為太姥姥從生活中悟出的道理遠(yuǎn)超過(guò)我們從書(shū)本上得到的。而太姥姥也可算是我兒時(shí)的啟蒙老師了。

  暑假回家,我看到了太姥姥,他依然強(qiáng)健,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如從前,老樹(shù)也有了些許疤痕,依晰的梨花被埋在土壤,為來(lái)年蓄積力量。

  如今,我愿手捧梨花,說(shuō)一聲“我愛(ài)你”,讓梨花芬芳作為信使,傳遞在我們的心中。

花的優(yōu)秀作文600字 篇4

  說(shuō)起荷花,大家一定不陌生。而我要介紹的是北小河公園的“荷花泉”。這片“荷花泉”雖然面積不大,可里面卻種滿了各式各樣的荷花,再加上后面的薰衣草,蘆葦以及荷葉的襯托,使得這個(gè)小小的荷花泉生機(jī)盎然。

  裊裊婷婷的荷花姑娘們是這里的主角?催@朵,晶瑩剔透的花瓣高高翹起,將翠綠色毛茸茸的蓮蓬包在中間,昂首挺胸,腳下拖的又大又圓的荷葉像公主裙,儼然一位氣質(zhì)非凡的公主;再看那朵,微風(fēng)拂過(guò),它就輕扭腰肢開(kāi)始翩翩起舞,那曼妙的舞姿是那么的優(yōu)美,流暢, 即 使 風(fēng) 住 了,它也還沉浸在舞蹈中,輕舞不絕;瞧,這邊還有一位含苞未放的`臉龐,臉龐上掛著的那幾滴小露珠,在陽(yáng)光的照耀下閃爍著七彩的光顏,似乎讓人們同它一起等待著它的光榮綻放。

  瞧,不僅人們走到這里都會(huì)駐足,就連蝴蝶,蜻蜓,蜜蜂這些“小客人”也來(lái)了。這邊的一些“花客人”們撲閃著美麗的翅膀,在粉荷花前飛來(lái)飛去,不時(shí)的還落在上面,似乎在與粉荷花比美;另外的那些“綠客人”在白荷花上靜靜的趴著,似乎是在歇腳;看,還有一個(gè)胖胖的“黃客人”圍著一個(gè)紫色的花骨朵轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,時(shí)不時(shí)還落在上面,似乎在說(shuō):“咦,這朵花里為什么沒(méi)有蜜?”

  荷葉也和露珠們做著游戲,星星點(diǎn)點(diǎn)的小露珠們從荷葉四周奔跑著匯集到荷葉中心,變成了一顆大露珠。它淘氣的在荷葉上跑來(lái)跑去,荷葉總也捉不住它,便輕輕晃著頭好像在呼喚它。風(fēng)兒似乎也看不過(guò)去,想給小露珠個(gè)小教訓(xùn)。它輕輕搖動(dòng)荷葉的身子,露珠站不住了,便倏地從荷葉身上滑落下去,掉到水中不見(jiàn)了身影。而荷葉還不怎回事,晃動(dòng)著頭,似乎還在找尋著淘氣的露珠。

  ……

  啊!荷花泉,你實(shí)在是太美了,我永遠(yuǎn)喜歡你------美麗的“荷花泉”!

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