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假如我是優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2023-08-18 17:55:15 海潔 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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假如我是優(yōu)秀作文600字(通用41篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的假如我是優(yōu)秀作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

假如我是優(yōu)秀作文600字(通用41篇)

  假如我是優(yōu)秀作文600字 1

  世界上有一種沒有顏色、沒有氣味的寶貝,你知道是什么嗎?對(duì),這就是智慧。永遠(yuǎn)屬于你自己的將是你的頭腦。沒有智慧的頭腦,就像沒有蠟燭的燈籠。有智慧的大腦將成為你身體中最迷人的地方。那么就讓我成為一本無所不能的書吧……

  假如我是一本書,一本既有香味又會(huì)說話的書。每當(dāng)人們打開“我”的`時(shí)候,“我”就會(huì)散發(fā)出一種清香,提醒大家要心情愉快地讀“我”,并且要專心致志,“我”還會(huì)說話,當(dāng)人們有疑問的時(shí)候,“我”就會(huì)一一做出解答,讓大家覺得有“我”這樣的書真方便;當(dāng)人們不專心讀“我”的時(shí)候,“我”會(huì)提醒他們應(yīng)該認(rèn)真看書或讀書;但當(dāng)他們?cè)凇拔摇鄙砩蟻y寫亂畫時(shí),“我”當(dāng)然也會(huì)批評(píng)他們。

  假如我是一本書,我要變成一本生動(dòng)有趣的故事書。我會(huì)把課本里學(xué)不到的知識(shí)全部放在我的里面。不過,一本是都是文字,同學(xué)們讀起來是不是太枯燥乏味了呢?所以我還要恰到好處地添上幾幅可愛的卡通圖片,這樣同學(xué)們看起來就會(huì)津津有味的。因?yàn)椤拔摇,孩子們的知識(shí)就變得豐富了。

  假如我是一本書,我要變成一本有著知識(shí)的漫畫書,“跑”到貧困山區(qū)的小學(xué)生的書包里,供他們看,增長(zhǎng)他們的知識(shí),讓他們了解山外面的世界!拔摇边會(huì)陪伴在他們身邊,每當(dāng)他們睡覺時(shí),“我”會(huì)把自己身上搞笑的內(nèi)容講給他們聽,讓他們慢慢的入睡。對(duì)了,“我”還要讓煩惱的大人來看“我”,讓他們回憶一下童年的樂趣。

  總之,假如我是一本書,“我”一定會(huì)把自己身上的知識(shí)一點(diǎn)也不剩的獻(xiàn)給人類,使地球上的每一個(gè)人都變得有文化、有知識(shí),讓智慧在每個(gè)人身上閃光。

  假如我是優(yōu)秀作文600字 2

  作為一名小學(xué)生,我也有許多的幢憬:我幢憬做一個(gè)詩(shī)人,做一位作家,能夠?qū)懗鲈S多優(yōu)美的詩(shī)句和妙語(yǔ)連篇的文章;我也幢憬做一名服裝設(shè)計(jì)師,能設(shè)計(jì)出五彩繽紛的服裝,點(diǎn)緩我們多姿多彩的生活;可我更憧憬做一個(gè)老師,做一個(gè)閱歷豐富、博學(xué)多才的老師,為社會(huì)的未來作出貢獻(xiàn)!夜深人靜的時(shí)候,我睡在一張舒適的大床上,做了一個(gè)甜蜜的夢(mèng)。夢(mèng)像小船似的,緩緩地飄進(jìn)我的.腦海中。在蒙朧的夢(mèng)境中,我當(dāng)了一位言傳身教、為人師表的老師,我像嚴(yán)父慈母那樣對(duì)待學(xué)生。

  旭日東升,我穿著一套整齊的西裝,戴上一條藍(lán)色的領(lǐng)帶,邁著穩(wěn)健的步伐走進(jìn)教室。我先帶領(lǐng)學(xué)生朗讀課文,誰(shuí)行口語(yǔ)訓(xùn)練,提高他們的表達(dá)能力。然后我?guī)麄兊讲賵?chǎng)教他們做體操,讓他們伸展筋骨,鍛煉身體。不一會(huì)兒,上課鈴響了,我笑容滿面地走進(jìn)教室。在課堂上,我引導(dǎo)孩子們大膽發(fā)言,暢所欲言,各抒己見,訓(xùn)練他們開闊思維,開發(fā)他們驚人的智力。我用智慧的鑰匙打開知識(shí)寶庫(kù)的大門,讓他們邁著矯健的步伐,攀登知識(shí)的高峰。

  下午,我讓孩子們通過自己的閱讀,了解我國(guó)悠久的歷史與燦爛的文化,了解上下五千年的歷史,了解祖國(guó)的指南針何等精妙,古長(zhǎng)城怎樣雄偉壯觀,曹雪芹如何妙筆生花,李時(shí)珍的醫(yī)書何等不朽……。〈藭r(shí)此刻,他們都為祖國(guó)感到無比自牽,為振興中華立下雄心壯志,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)。夜幕降臨,我了解到一位學(xué)生的學(xué)習(xí)十分困難,我馬上拿著書本去他家輔導(dǎo),不厭其煩地為他講解,還指導(dǎo)他父母如何教子。有了我的關(guān)愛,撫平了他內(nèi)心的創(chuàng)傷,他的臉龐終于重新綻開微笑。

  鈴鈴……鬧鐘響了。我一覺醒來,啊!原來這只是一個(gè)夢(mèng)。但我想它可能是我今生的職業(yè)選擇。我明白現(xiàn)在就應(yīng)該培養(yǎng)成為老師的思想素質(zhì),打好知識(shí)基礎(chǔ)。將來一定能成為一名真正的教師。

  假如我是優(yōu)秀作文600字 3

  “離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這是詩(shī)人白居易對(duì)我的描述。是的,我是一株小草,一株普普通通的小草,生長(zhǎng)在森林里,默默地看著世界,感受著四季輪回的變化。

  春天,是萬物萌發(fā)的季節(jié)。也不知是什么時(shí)候,我從泥土里探出頭,好奇地打量著周圍。春雨,如牛毛似蠶絲,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,滋潤(rùn)著萬物。你看,伙伴們都把頭探出來了,星星點(diǎn)點(diǎn)的野花已長(zhǎng)出花骨朵。遠(yuǎn)處一排排白樺樹抽出了嫩綠色的新葉,樹干上,松鼠媽媽正帶著她的孩子在跳來跳去地玩耍,頑皮的松鼠寶寶不時(shí)用尾巴碰一下掛在樹枝上的晶瑩透亮的小雨珠。

  在不知不覺中,夏天來臨了。知了在樹枝上叫著,強(qiáng)烈的光芒照在我身上,有些燥熱,腳下的泥土也變得干燥,不過,陽(yáng)光也使我和同伴們長(zhǎng)得更加茁壯。不遠(yuǎn)處的一朵小花,迎著陽(yáng)光綻放著笑臉。一束光芒射在白樺樹上,呀,它的變化可真大,葉子長(zhǎng)大了許多,顏色也從嫩綠變成了綠色。樹的枝干也比原來粗壯了。

  火紅的楓葉預(yù)示著秋天的到來。涼爽的秋風(fēng)迎面吹來,使我搖搖晃晃,這時(shí),遠(yuǎn)處的一抹金黃映入我的眼簾,唔,原來是麥田啊,田里的麥子都成熟了,沉甸甸的麥穗在藍(lán)寶石般的天空下?lián)u曳,仿佛在對(duì)著太陽(yáng)點(diǎn)頭微笑。農(nóng)民們正在收割呢,一捆捆麥子被裝入筐中,他們臉上洋溢著歡快的笑容。而近處的.灌木叢中,漿果隨處可見,小動(dòng)物們,正忙著采集呢。

  冬天,帶著皚皚的白雪悄無聲息地降臨了。麥田沉睡了,灌木披上了雪白的外衣。白樺的葉子也變得橙黃。我也不例外,很快,就將和同伴們一起在白雪作成的“棉被”下“冬眠”。

  不過,正如《賦得古原草送別》中所說,到來年的春天,我將醒來,在郁郁蔥蔥的森林里,與小花、大樹為伴,經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪的洗禮,任憑風(fēng)吹雨打,生命不息,生長(zhǎng)不止。

  作為小草,我在四季的輪回中,近距離地,充分地感受到了大自然的豐富多彩,美麗多姿和形態(tài)萬千,同時(shí)也體會(huì)到了生命的真諦。

  假如我是優(yōu)秀作文600字 4

  現(xiàn)在,隨著科技發(fā)展已經(jīng)有了“克隆”技術(shù)。前不久,美國(guó)克隆一頭羊,后又克隆出一頭牛,這使我有了一個(gè)想當(dāng)克隆專家的夢(mèng)想。如果我是“克隆”專家,我要將大地上的樹木“克隆”得越來越多。我要讓每個(gè)小區(qū),每個(gè)山村,每座城市都被綠色籠罩。噢!對(duì)了,那無邊無際的沙漠地帶,也得換換樣了。我用先進(jìn)的“克隆”技術(shù),在沙漠上“變”出許許多多的奇花異草和巨傘般的樹木。頓時(shí),綠樹成蔭,百花吐艷,大地上一片生機(jī)勃勃,讓沙漠變成綠州。我還要把綠色的種子撒到國(guó)外去,讓我們的地球村更加美麗。如果我是“克隆”專家,我要把幾千萬年前的恐龍“克隆”出來讓它們和人類和平相處,F(xiàn)在,世界上許多國(guó)家和地區(qū)都面臨糧食短缺的問題。如果我是“克隆”專家,我要在糧食上做點(diǎn)文章,“克隆”出更多的`糧食。

  讓那些目前還解決不了溫飽的人們也能和我們一樣,吃上香噴噴的大米飯,不受挨餓的痛苦。由于人們不注意保護(hù)野生動(dòng)物,亂捕亂殺它們,現(xiàn)在野生動(dòng)物已經(jīng)少得可憐了,有的甚至瀕臨滅絕。如果我是“克隆”專家,一定要再多“克隆”一些野生動(dòng)物,讓生態(tài)得到平衡,讓人類的朋友——?jiǎng)游镏胤荡笞匀。如果我是“克隆”專家,我還要“克隆”出許多河流,讓人們賴以生存的水資源問題得到解決。如果我是“克隆”專家,我還要“克隆”人身上各種器官,為痛不欲生的解除痛苦。如果我是“克隆”專家“克隆”出許多電子,讓抽煙的人不用戒煙,也可以抽著,而且對(duì)身體也沒有害處。如果……我現(xiàn)在就要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后爭(zhēng)取做個(gè)“克隆”專家,為我們地球變的更加美麗出一份力。

  假如我是優(yōu)秀作文600字 5

  如果我是一塊純潔無瑕的玉,我的心就會(huì)像水晶一樣潔白無瑕。清晰是我的身體,驕傲地包裹在純真的世界里,我屬于我的心。當(dāng)一個(gè)污點(diǎn)即將讓我蒙羞時(shí),我對(duì)它說:讓我打破它,讓我?guī)е业臒o瑕離開。這是玉的選擇。

  如果我是一朵梅花,有“凌寒獨(dú)開”的本事,我的心就會(huì)清香撲鼻,沁人心脾。我用我微弱的顏色安撫那些沉睡的生物。當(dāng)一切恢復(fù),花兒綻放,我微笑著離開。我從不期待表?yè)P(yáng)。我只想保持我的呼吸干凈干燥。這是梅的選擇。如果我是一顆星,遠(yuǎn)離天空,我的心就是我的眼睛,微弱的光。我從不羨慕耀眼的陽(yáng)光,更不用說柔和的月光了。我只是默默地聯(lián)系我的同伴。在沒有月光的夜晚,我給夜晚旅行的人一雙明亮的眼睛,給迷路的人一些指引,給寒冷的人一些溫暖。如果有光,那就讓我變成一顆流星,穿過天空,燃燒它,給你一個(gè)愿望。這是明星的選擇。

  如果我是一個(gè)瀑布,從山上來,咆哮著,奔騰著。我的心中充滿了我的理想,我會(huì)勇敢的前進(jìn)。即使當(dāng)我來到懸崖邊,我也會(huì)不顧自己的身體跳下去,即使跳躍的陽(yáng)光嘲笑我的.愚蠢。為了我的理想,我想把我的身體撞進(jìn)巖石里,把我的身體砸成碎片,攪動(dòng)珠子和玉石,并聽到濺水聲。我非常清楚瀑布的美麗就在此刻。這正是我,瀑布,選擇的。

  如果我是一根干枯的樹枝,沒有美、光、香,連追求的力量都已耗盡...我該怎么辦?我的心在呼喚,我還能選擇什么?我沉思,然后突然松了口氣,然后我將成為一個(gè)火炬,在夜里從頭到腳燃燒,把我所擁有的一切給那些渴望光明的人。這正是我,枯萎的技能,選擇的。面對(duì)生活,也許我們會(huì)有很多選擇。真、善、美是我想要的。讓我像玉、像梅、像星、像瀑布、像敢于奉獻(xiàn)的枯枝!

  假如我是優(yōu)秀作文600字 6

  老師——一個(gè)光榮而偉大的稱號(hào)。有人說他是人類靈魂的工程師,培養(yǎng)出了一批又一批的革命事業(yè)接班人;有人說他是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;也有人說他是春蠶,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人。我熱愛老師,因?yàn)槔蠋熓俏覀儗W(xué)習(xí)知識(shí)的啟蒙者,我敬慕老師,因?yàn)槔蠋熓俏覀冏呦蛏,走向社?huì)的'指路人。老師這個(gè)職業(yè)是高尚的,將來有一天,如果我也成為了一名老師……

  開學(xué)第一天,我對(duì)同學(xué)們還不太了解,我會(huì)首先問他們最喜歡什么樣的老師,最討厭什么樣的老師。這樣我就能知道他們心目中好老師的形象。第一堂課呢,我會(huì)先自我介紹,努力和他們每一個(gè)人成為好朋友。第二堂課,我會(huì)讓同學(xué)們?cè)诮淌依锘顒?dòng)或者聽故事、看書等,讓大家拓展知識(shí)。

  如果有一些同學(xué)犯了錯(cuò)誤,我會(huì)給他們講故事或笑話,讓他們?cè)谛β曋惺艿浇逃。如果有同學(xué)不認(rèn)真讀書,還跟別人說話,影響大家讀書時(shí),我不但不會(huì)罵他,還會(huì)耐心地給他講道理,讓他感受到老師溫暖的懷抱。

  如果有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上掉隊(duì)了,我就會(huì)犧牲休息時(shí)間不辭辛苦地為他們補(bǔ)課。如果有些同學(xué)考了個(gè)0蛋蛋,我不會(huì)打他罵他,還會(huì)幽默地說:“呀,考了個(gè)鴨蛋抱回家給父母去吃啊,真是個(gè)好孩子,可是考一百分更好,有兩個(gè)鴨蛋,說不定是一個(gè)鴨蛋和一個(gè)雞蛋呢。對(duì)了!還有一根香腸,到時(shí)候,你老爸老媽更會(huì)夸獎(jiǎng)你,抱來這么多好吃的給他們。”

  放學(xué)的時(shí)候,我會(huì)盡量少布置一些作業(yè),這樣不但能多讓他們做一些自己喜歡的事,多看一些自己喜歡的書,還能提高他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣呢。

  現(xiàn)在,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一個(gè)人人都佩服的好老師。

  假如我是優(yōu)秀作文600字 7

  如果我是一名警察,我會(huì)站在崗位上為人民服務(wù),天天去抓那些可恨的小偷們,不會(huì)再讓壞人把小朋友們拐走了,我會(huì)努力讓國(guó)家更加強(qiáng)大,不會(huì)被其他國(guó)家欺負(fù),更不會(huì)受到他們的侮辱。

  如國(guó)我是一名解放軍,我會(huì)在危險(xiǎn)的時(shí)候去保護(hù)我們祖國(guó)大家庭里的每一位成員,不會(huì)讓他們受到傷害。就像四月份在青海玉樹發(fā)生了大地震,有很多人受到了危險(xiǎn),我們伸出了溫暖的雙手,有一句話是這樣說的:養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí),我將沖在最前,為老百姓排憂解難。

  如果我是一名醫(yī)生,我會(huì)盡我所能將生病受傷的人醫(yī)治好,例如:青海、四川發(fā)生大地震,有很多人受了傷,我會(huì)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),用我的努力使他們遠(yuǎn)離病痛,用我的醫(yī)術(shù)讓他們重新?lián)碛薪】档纳眢w。

  如果我是一名工程師,我會(huì)讓更多沒有房子的人一個(gè)個(gè)都住上溫暖舒適的房子。我記得在玉樹發(fā)生大地震的時(shí)候有很多人失去了幸福的家庭,美麗的校園。我會(huì)為他們建造更加牢固的房子,讓他們放心的住進(jìn)去,重新過上幸福的生活。我會(huì)幫他們建造更加美麗的校園,希望他們?cè)谶@所校園里交更多的朋友,學(xué)更多的知識(shí)。

  如果我是一名老師,我會(huì)讓那些沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)學(xué)堂的'孩子們學(xué)到很多很多的知識(shí),讓他們也能成為祖國(guó)未來的希望,讓他們變成祖國(guó)的棟梁之才,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)讓祖國(guó)更加繁榮昌盛。同時(shí)可以為他們的爸爸媽媽臉上增添光彩,以他為榮,他們能有今天這么優(yōu)秀的成績(jī),不僅僅是我們老師的功勞,也有大家的功勞,要不是他們自己刻苦學(xué)習(xí),也許他們今天也不可能有這么優(yōu)秀的成績(jī)。

  。∪绻@一切都是真的,那該多好。

  假如我是優(yōu)秀作文600字 8

  我是一顆小小的水珠。清晨,我靜靜地躺在小草葉上,望著藍(lán)藍(lán)的天空中的云彩,我好想好想到天空的家里去做客!

  一個(gè)早起的小女孩從我旁邊經(jīng)過,突然喊道:“那顆小珍珠好漂亮呀!等我長(zhǎng)大了,我要買一串這樣漂亮的珍珠項(xiàng)鏈給媽媽戴上。”太陽(yáng)公公聽了笑了。我也笑了。剛想說話,一下子,我感覺到身體越來越輕,我升騰了,飄蕩了起來,飛進(jìn)了天空。我激動(dòng)萬分。因?yàn)檫@是我夢(mèng)寐以求的地方。

  天空中,我認(rèn)識(shí)了許多許多新朋友。我們聚集在一起,時(shí)而唱歌,時(shí)而跳舞,時(shí)而講笑話,玩得不亦樂乎。黃昏,我們跑到太陽(yáng)公公那兒去玩,纏著太陽(yáng)公公給我們講故事。太陽(yáng)公公給我們講了許許多多有趣的故事,還送給了我們一套火紅的晚禮服,邀請(qǐng)我們?nèi)⒓右荒暌欢鹊奶炜沾髸?huì)。我們?cè)诖髸?huì)場(chǎng)唱歌、跳舞、翻跟頭、蕩秋千……當(dāng)我們唱累了,跳累了,就去沖個(gè)澡,又換上深藍(lán)色的睡衣,沉沉入睡。當(dāng)我們醒來,發(fā)現(xiàn)天空中早已是陽(yáng)光明媚,風(fēng)伯伯催促我們趕快去洗漱。洗漱完畢,我的兄弟姐妹又聚攏在一起,越聚越多。我們討論著要不要去大地兜兜風(fēng),大家一致表決通過。這事被雷公公知道了,它也拿出藏了許久的一面大鼓,為我們餞行!斑!咚!咚!”雷公公可真熱情。我們完全被感染了,稍不留神,充滿眼眶的'淚水熱淚盈眶,撲簌而出,慈祥的大地媽媽以為我們受到了欺負(fù),熱情地張開雙臂把我們攬入懷中。

  一會(huì)兒,太陽(yáng)公公出來了,彩虹阿姨也出來了。她授予了“英雄的大地媽媽”一條七彩絲巾。人們見了都情不自禁地說:“真美!”我藏在這柔美的絲巾里,樂滋滋地聆聽著,樂此不彼地為人類編織著美景。

  假如我是優(yōu)秀作文600字 9

  要是我一直是個(gè)壞孩子就好了?

  面對(duì)那些說我壞話的人,我也可以罵他幾句,面對(duì)那些傷害我的人,我可以和他打。我也可以隨意做“壞事”。成績(jī)差是理所當(dāng)然的。你只要拿著合格的成績(jī)單就可以阿彌陀佛了。面對(duì)討厭的'試卷,我可以一氣之下揉成一團(tuán),丟進(jìn)垃圾桶。面對(duì)消耗我大量腦細(xì)胞的作業(yè),我不屑去做。即使我的名字出現(xiàn)在每個(gè)老師的黑名單上。我可以在課堂上光明正大地睡覺,每天逃學(xué)。沒人管,也管不了。只是不知道是我忽略了他們的存在,還是他們把我當(dāng)空氣。

  壞孩子的另一個(gè)好處是容易努力,因?yàn)橛泻艽蟮奶嵘臻g。每一件小事都可以改變,改正后會(huì)贏得家人、老師、同學(xué)的贊譽(yù)。不馬上成為好學(xué)生是情有可原的,慢慢來。哪怕一微米的進(jìn)步都會(huì)讓人幸福。因?yàn)楹瓦^去相比,不是好多了嗎?

  好孩子其實(shí)很累,其實(shí)也很叛逆,只是一直壓抑著自己不爆發(fā)出來。因?yàn)樗麄兒ε卤焕渎洹?/p>

  我想過很多種人,包括我自己,當(dāng)他們面對(duì)我是一個(gè)壞孩子的時(shí)候。就是鄙視,鄙視,根本不屑。哦,為什么我自己都討厭的時(shí)候還要去做?沒錯(cuò)。但是我也不知道。可能我已經(jīng)是那個(gè)墮落的人了,但是我心里還是對(duì)他們的感情有顧慮,所以我盡量掩飾,或者盡量在他們眼里做個(gè)好孩子。只是“狐貍尾巴”一點(diǎn)點(diǎn)的出來,他們開始懷疑了。他們不再相信,像班長(zhǎng)一樣看著我的生活。乍一看很自由,但也處處受限。感覺很不滿意。我很累,就跑了。我又一次變得“對(duì)窗外的事充耳不聞,只顧自己的事”。

  我的一切再次與我的世界隔絕。對(duì)著鏡子,扯著嘴角露出一絲苦澀的笑容。

  假如我是優(yōu)秀作文600字 10

  如有來世,你會(huì)愿意做什么,也許你會(huì)做一只翱翔于天空的老鷹,也許你會(huì)做一條奔騰的小溪,也許你會(huì)做一位富有的商人,也許你會(huì)做`````如果你問我,來世愿意做什么,我會(huì)告訴你,我愿做一陣春風(fēng)。如果我是春風(fēng),那么當(dāng)我經(jīng)過,還在冬眠的動(dòng)物的洞口時(shí),我會(huì)喚醒他們,讓他們快出來呼吸春的氣息。

  如果我如果是一陣春風(fēng),那么當(dāng)我經(jīng)過,還穿著厚重衣服的孩子的身邊時(shí),我會(huì)讓他們脫掉棉襖,別把自己裹得那么嚴(yán)實(shí)。如果我是一陣春風(fēng),那么當(dāng)我經(jīng)過,正無所事事的農(nóng)民的身邊時(shí),我會(huì)提醒他們,又可以到農(nóng)田去播種了。如果我是一陣春風(fēng),那么當(dāng)我經(jīng)過,因工作不順利而傷心的人們的身邊,別傷心,新的.一年來了,新的希望也來了。如果我是一陣春風(fēng),那么當(dāng)我經(jīng)過,每一個(gè)人的身邊時(shí),我都會(huì)大聲的告訴他們,春,來了。如果你問我,來世愿意做什么,我會(huì)告訴你,我愿做一位發(fā)明家。如果我是發(fā)明家,我想發(fā)明一種海水凈化器,有了它,地球就不會(huì)缺少淡水了。

  如果我是發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一種神筆,有了它,就不會(huì)寫錯(cuò)字了。如果我是發(fā)明家,我想發(fā)明一種超光速船,有了它,就可以去宇宙旅游了。如果我是發(fā)明家,我想發(fā)明一種海陸空三用車,有了它,馬路就不會(huì)擁擠了。如果我是發(fā)明家,我想發(fā)明許許多多的東西,有了它們,我們的生活就會(huì)更加美好。如果你問我,來世愿意做什么,我會(huì)告訴你,我愿做一根蠟燭。如果我是一根蠟燭,我的亮光會(huì)來到盲人的面前,點(diǎn)亮他們的一生,告訴他們明天還有希望。人生中還有許許多多的如果,這些如果伴隨在我們的身邊。他們是美好的,是充滿光芒的,是帶給人們希望的。

  假如我是優(yōu)秀作文600字 11

  歷史的長(zhǎng)河奔騰不息,大浪淘沙般的淘出了一顆顆耀眼的珍珠,在歷史中永存,F(xiàn)在我乘一葉扁舟,探求這智慧的光芒,不屈的中華魂!

  耳畔響起了激昂的譜歌,我抬頭一看,“燕”字大旗在易水河畔迎風(fēng)飄揚(yáng)。原來,我回到了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的燕國(guó)。旁邊兩人親切告別,那表情堅(jiān)毅的便是荊軻。荊軻與太子告別后,毅然登鞍上馬,伴著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”踏上征途。

  他何嘗不知道這是條不歸路,何嘗不知道這是太子在利用他達(dá)到目的,但因?yàn)橹,他無怨無悔!

  如果我是荊軻,我也會(huì)這樣做,因?yàn)椤爸摇笔俏覀児餐非蟮?主題。

  繼續(xù)漂流,我來到了一間破陋的小屋,你—司馬遷正在奮筆疾書、翻閱并完善著古典史書并完善,終著成了“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的《史記》。

  盡管你一身受腐刑,但憑借“人終有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山”而忍辱負(fù)重,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值!

  司馬遷,如果我是你,我也會(huì)忍辱負(fù)重,用筆書寫人生壯麗詩(shī)篇!

  告別了司馬遷,我在獄中見到了你—文天祥,在此受苦受累。最后,以“人生自古誰(shuí)無死,留取丹心照汗青”走向生命的盡頭。

  回想那戰(zhàn)火紛飛年代,你帶領(lǐng)軍隊(duì)四年抗元,國(guó)家如風(fēng)中柳絮般危在旦夕,自己也像那浮萍漂浮不定。在獄中,你不畏強(qiáng)權(quán),豐厚俸祿不為所動(dòng),只因心中那愛國(guó)信念。

  文天祥,如果我是你,我一定會(huì)像你那樣忠君愛國(guó)、抵抗外敵、以死明志!

  荊軻,你的忠誠(chéng)令人贊嘆,愿以死報(bào)君;司馬遷,你的堅(jiān)忍令人欽佩,愿忍辱負(fù)重;文天祥,你的忠君愛國(guó)令人信服,愿以死明志。不論我們是誰(shuí),都應(yīng)該做真正的自己,做最真實(shí)的自己,做出最好的成績(jī),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值!

  假如我是優(yōu)秀作文600字 12

  春意盎然里,如果我是一株小草,我會(huì)引以為豪。因?yàn)槲译m然與大樹相比,顯得很渺小,但是,正是我這渺小的身軀才染綠了一方大地,告訴正在寒冷中度日的人們:春天來了!我用自己獨(dú)有的堅(jiān)強(qiáng),去告訴正孤獨(dú)失去自信的人們:向我學(xué)習(xí)!

  炎炎夏日里,如果我是一只蟬兒,我會(huì)獨(dú)唱生命的歌,不屑?jí)m世。因?yàn)槲抑牢业?生命是短暫的,夏天一過,死亡之神便會(huì)召我回去,我不應(yīng)該為生命的短暫而抱怨,而應(yīng)該在有限的生命時(shí)間中做應(yīng)該做的事:無憂無慮地唱生命的歌!

  秋風(fēng)瑟瑟里,如果我是一片落葉,我會(huì)無怨無悔。因?yàn)殡m然秋風(fēng)婆婆很無情,對(duì)我進(jìn)行這么大的打擊,可秋風(fēng)婆婆那里知道,我正在跳今生最美的舞蹈,我打著旋兒,正在絢麗自己的人生,因?yàn)槲抑溃诓痪玫膶,我就要這樣落到地里,埋入土層。可能“落葉歸根”對(duì)我來說才是最大的幸福吧!

  皚皚白雪里,如果我是一枝臘梅,我會(huì)感到欣慰。因?yàn)榻?jīng)過風(fēng)雨的洗禮,我終于得到了新生,在紛飛的雪花中,我頂著風(fēng)雪努力盛開,盡量舒展那最妖艷的花瓣為銀裝素裹的世界增添一抹色彩。也許“梅花香自苦寒來”才能準(zhǔn)確的表達(dá)如今我的心情。

  郎朗白晝里,如果我是一片云,我會(huì)高興無比。因?yàn)槲遗c眾不同,我不像花兒有梗的寄托,不想葉兒有分離的痛苦······我就是一片云,無拘無束,無愛無恨,不需要有什么牽掛,不需要完成什么使命。做一片云,真好!

  茫茫夜空里,如果我是一顆流星,我會(huì)感到自豪。因?yàn)槭俏覄澠屏撕诎刀澎o的夜空,人們一看我就會(huì)向我寄托希望。遺憾的是,生命老人只給予了我十幾秒鐘的生命,我展示自己的光彩的時(shí)間只有生與死的一瞬間。

  漫漫人生路,不管如果我是什么,我都將會(huì)笑對(duì)人生,樂觀地面對(duì)現(xiàn)實(shí)!

  假如我是優(yōu)秀作文600字 13

  今天是個(gè)不尋常的日子,我被克隆了!

  一回到家,我敲了敲門,門居然自己開了,我沒多想,放下書包去喝了口水,一回頭發(fā)現(xiàn)書包不見了,正納悶著,目光瞥見一個(gè)人在我的書桌邊埋頭苦干呢。我嚇了一跳,定定神走了過去,拍了拍他的肩膀。他一轉(zhuǎn)頭,我吃了一驚,剛到嘴邊的話活生生地給噎了回去,差點(diǎn)嗆著。天那!那不是我嗎?我連連后退幾步,嚇出一身冷汗,難道我被克隆了?

  他一臉微笑地看著我,一副很熟悉的樣子。我顫顫巍巍地問道:“你是誰(shuí)?”“我就是你。e害怕!笨寺∪苏酒鹕,給了我一個(gè)大大的擁抱,還在我的臉頰上連親了幾下,“好兄弟,歡迎我吧,我是寫作業(yè)高手,高興嗎?”我興奮得張大了嘴:“你熱愛寫作業(yè),太好了,兄弟,我的作業(yè)你做主!”說完,我伸了個(gè)大大的懶腰走進(jìn)書房玩

  起了電腦游戲。我本以為克隆人會(huì)馬上追過來,誰(shuí)知他竟一聲不響,毫無怨言繼續(xù)做起了作業(yè)。我樂得呵呵直笑,真是天上掉了個(gè)大餡餅!

  以后天天都是這樣,我們親密合作,和諧共處,我上學(xué)他寫作業(yè)。現(xiàn)在還沒人知道我家有兩個(gè)李思源呢。考試也是他幫我考,至今他從未失過手,老師和同學(xué)們都對(duì)我刮目相看。漸漸地,我在班級(jí)的地位越來越高。

  很快,我發(fā)現(xiàn)克隆人也有不理想的.地方。媽媽要多煮一個(gè)人的飯菜,多洗一個(gè)人的衣服,太辛苦了;我的飲品消耗太快,爸爸整天說我太浪費(fèi)了;兩個(gè)人擠在一張床上,擠在一張書桌邊,擠在一臺(tái)電腦前,甚至關(guān)鍵時(shí)刻同時(shí)“搶”一個(gè)馬桶這些感覺是很不妙的。唉,過年的壓歲錢也白白少掉一半啦,好讓我心痛。

  克隆啊克隆,真是讓人歡喜讓人憂。咱還不如自己做自己!

  假如我是優(yōu)秀作文600字 14

  蝴蝶用翅膀在樹蔭下嬉戲,在陽(yáng)光下飛舞;蜜蜂用翅膀在花中辛勤勞動(dòng),在芬芳中起舞.如果我有一雙翅膀,我會(huì)把它們放得高高的,在天空中飛翔.

  久而久之,往事已成歷史。如果我有一雙翅膀,我會(huì)飛越歷史的長(zhǎng)河,來到戰(zhàn)國(guó)愛國(guó)詩(shī)人屈原身邊。一個(gè)充滿負(fù)面報(bào)道卻無法展示的愛國(guó)詩(shī)人,以熾熱的情感創(chuàng)作了《離騷》、《九歌》等新詩(shī)。我想親自感受一下他當(dāng)時(shí)的心情.如果我有一雙翅膀,我會(huì)飛越歷史的高山,飛到秦始王身邊,勸他不要聽小人之言,造成分書葬儒的悲劇局面;我要飛到范仲淹那里,安慰他的思鄉(xiāng)之情,緩解他被圍困在邊塞的處境;我想飛到.

  大自然是最美麗也是最殘酷的。如果我有一雙翅膀,我會(huì)飛越印度洋和東南亞,安撫那些在海嘯中不僅失去家園,還遭受失去親人之痛的不幸的人們,向他們獻(xiàn)上自己的.愛,希望他們能早日走出失去親人和家園的陰影,恢復(fù)正常的生活。

  世界上每個(gè)人都想和平相處。如果我有一雙翅膀,我會(huì)飛到硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上,在那里撒橄欖,在斗爭(zhēng)中建造一個(gè)和平的天堂,讓所有人在和平的世界里幸福地生活。

  地球是人類的母親,地球正在被她的孩子傷害。如果我有一雙翅膀,我會(huì)帶著樹種飛到干旱的沙漠,在那里種植樹種,讓沙塵暴不再打擾我們的生活;我想飛到城市,在那里種植樹種,但是空氣和噪音污染不再危害我們的健康;我想飛到世界各地,到處種樹,把綠色帶進(jìn)我們共同的家。

  如果我有一雙翅膀,我會(huì)穿越天涯海角,飛越時(shí)空,用自己的心填補(bǔ)天空無盡的漏洞。

  假如我是優(yōu)秀作文600字 15

  如果我是一名服裝設(shè)計(jì)師,我會(huì)設(shè)計(jì)出許許多多具有時(shí)代風(fēng)貌的服裝,把人們的生活裝點(diǎn)得五彩繽紛,是他們生活得愉快。

  “噼里啪啦,噼里啪啦……”我的“心想事成”服裝店終于在這喜慶的好日子開業(yè)啦!

  瞧,生意來了!

  一位中年婦女朝著我的店走來。“歡迎光臨!”我和其他幾位營(yíng)業(yè)員熱情地對(duì)這位顧客打招呼,她也朝我們笑笑。我來到她身旁,問:“您好,有什么需要嗎?”這位顧客愁眉苦臉地說:“我是一名小學(xué)老師,由于粉筆字寫得太多,粉筆灰嗆得我直咳嗽,你有什么辦法嗎?”“別擔(dān)心,試試這件衣服。”我一邊給顧客推薦一邊拿下那件衣服,“這件是防塵衣!在您鼻子的`位置,有一塊空氣凈化布。嘴巴旁一個(gè)麥克風(fēng),這樣您嗓子不舒服時(shí),您就不用擔(dān)心了!”這位顧客聽了我的介紹,已經(jīng)迫不急待地想穿上這件衣服了,可是顧客心中的問號(hào)又冒了出來:“保護(hù)得這么嚴(yán)實(shí),不會(huì)透不過氣吧?”“呵呵,您說笑了。連麥克風(fēng)都有了,透氣孔還會(huì)沒有嗎!您想買走,就給您打個(gè)五折,原價(jià)1000元,現(xiàn)在500元賣給您!”我說道。“好!”顧客爽快地答應(yīng)了,“麻煩幫我包裝一下!”短短幾分鐘內(nèi),就賺到了500元。望著顧客遠(yuǎn)去的背影,我欣慰地笑了笑……

  不久,一位胖叔叔埋怨自己太胖,買了一件甩脂衣;一位外國(guó)朋友愁自己不會(huì)說中文,買了一件中文翻譯衣;一位老奶奶總因?yàn)樽约旱念i椎不好,買了一件頸椎按摩衣……

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”鬧鐘響了。原來這一切都只是一場(chǎng)夢(mèng)。我真希望這一切都變成現(xiàn)實(shí)!

  假如我是優(yōu)秀作文600字 16

  你覺得豬笨嗎?覺得豬懶嗎?你一定覺得吧!因?yàn),媽媽曾?jīng)在生氣時(shí),罵我豬頭豬腦豬尾巴,說我一身豬肉,笨死了,F(xiàn)在想起來,我還真羨慕豬的生活呀——一天吃喝拉撒的,吃了睡,睡了吃,不用做作業(yè)、上學(xué),還不用被媽媽罵,豬媽媽是溫柔的嘛。最重要的是,能過一個(gè)快樂的星期天,不用一天跑這跑那地補(bǔ)課,整天窩在豬圈中,不用承受任何的學(xué)習(xí)壓力。我愿意,變成一頭豬。

  如果,有一天,我的愿望實(shí)現(xiàn)了,我變成了豬,主人把豬圈修建在骯臟的`廁所旁,豬圈中沒有了電視、電腦,我吃了早飯,就躺在一個(gè)不引人注目的角落,豬圈的門窗緊閉,我看不見陽(yáng)光,使我雙目失明,讓我一天吃了睡,睡了吃,主人每天提著豬飼料,倒在豬圈中,對(duì)我不屑一顧地說:“吃吧!你這頭又肥又臟的大笨豬!”那樣的話,我將對(duì)我的生活失去信心,讓我的生活過得無聊、空虛、乏味。

  你覺得鳥兒自由嗎?你一定覺得吧!因?yàn),人們常用自由這個(gè)詞來形容小鳥,我還真羨慕小鳥的生活呀!——早晨可以在樹林中呼吸新鮮空氣,放聲地歌唱,中午,媽媽給我捉害蟲吃,這樣無憂無慮的生活,誰(shuí)不想過呢?我愿意是只自由的小鳥。

  如果,有一天,我的愿望實(shí)現(xiàn)了,我變成了一只小鳥,媽媽把我安頓在鳥巢中,獨(dú)自去尋找食物,忽然,頭頂一片漆黑,我閉緊了雙眼,害怕占據(jù)了我心,一雙鷹爪無情地把我塞進(jìn)了鷹嘴,啊!簡(jiǎn)直不敢想象......

  所以,我不愿意做一頭豬,一只鳥,我最終還是愿意做一個(gè)人,一個(gè)老老實(shí)實(shí)、健健康康的人。我將不再厭倦學(xué)習(xí),因?yàn)椋挥胁⿲W(xué)多才的人,才會(huì)將生活過得有意義。

  假如我是優(yōu)秀作文600字 17

  如果我從來都是一個(gè)壞孩子該多好?

  面對(duì)說著我壞話的人,我也能罵還他幾句,面對(duì)傷害我的人,我可以和他“大打出手”。我還可以隨心所欲地做“壞事”。成績(jī)差是理所當(dāng)然的,只要求拿著一張及格的成績(jī)單就阿彌陀佛了。面對(duì)討厭的試卷,可以一氣之下揉成一團(tuán)仍進(jìn)垃圾桶里,面對(duì)那些要消耗我好多腦細(xì)胞的作業(yè),不屑一做。即使我的大名已出現(xiàn)在每一位老師的黑名單里。我上課可以光明正大地睡覺,天天逃學(xué)到處跑。沒人管,也管不了。只是不知道是我漠視他們的存在,還是他們當(dāng)我是空氣。

  壞孩子還有一個(gè)好處就是努力起來很簡(jiǎn)單,因?yàn)檫M(jìn)步的'空間很大?梢詮拿恳患∈赂钠,當(dāng)改正了以后,會(huì)贏得家人老師和同學(xué)表?yè)P(yáng)的目光。沒有一下子變成好好學(xué)生也情有可原,凡事總要慢慢來嘛。即使只是一微米的進(jìn)步也會(huì)使人高興。因?yàn)楸绕疬^去,不是好太多了嗎?

  好孩子其實(shí)很累,他們其實(shí)也叛逆的,只是一直壓住自己不讓自己爆發(fā)出來。因?yàn)樗麄儞?dān)心會(huì)被冷落。

  我想過很多種別人面對(duì)我是壞孩子時(shí)的樣子,包括我自己。是鄙視,輕蔑,根本不屑一顧。呵,我自己都討厭的為什么還想要做呢?對(duì)呀?墒俏乙膊恢馈;蛟S我早已是那墮落的樣子了吧,只是心里還有顧慮到他們的心情,所以竭盡全力地掩飾,還是盡力地做他們眼中的乖孩子。只是“狐貍尾巴”一點(diǎn)點(diǎn)地露出來,他們也開始懷疑了,不再相信了,像一臺(tái)監(jiān)視器一樣監(jiān)視我的生活,我咋看是很自由,卻也是處處受限制啊。我感到很大的不滿,我很累,逃避了,再次變成“兩耳不聞窗外事,只是專心自己事”。

  所有的一切我再次將它們與我的世界隔離。對(duì)著鏡子,扯著嘴角露出一個(gè)苦苦的笑。

  假如我是優(yōu)秀作文600字 18

  我的理想是當(dāng)名機(jī)械工程師。我有這樣的理想,完全因?yàn)槲疫@顆對(duì)機(jī)械的好奇心,求知心。這顆好奇心,求知心在我的幼年時(shí)代便陪伴著我。我對(duì)于一切未知的事物感到好奇總想知道為什么,它們,讓我的好奇心蠢蠢欲動(dòng)。這顆求知的心,對(duì)我看到的一切發(fā)生了疑問:為什么電視機(jī)里可以跳出來人來說話,我沒有看見它的嘴呀?為什么鐘上三根針在跑,為什么煤氣爐一擰就著火:為什么電話可以把人關(guān)在里面讓我媽媽煲電話粥。

  這一個(gè)個(gè)問題,讓我浴罷不能,這成為我能,這成為我兒時(shí)的小煩惱,天天抱著腦袋走來走去思考,而我看到的答案,總是幼稚可笑:我認(rèn)為電視里能跳出人,會(huì)說話,就是人在里面三針在賽跑,高個(gè)子永遠(yuǎn)比矮個(gè)子快,煤氣爐一定是個(gè)火罐子:電話一定是有人在里面。

  這些答案,得出以后,這顆求知的心還問著,我便想動(dòng)手打開問題的對(duì)象進(jìn)行查看,但不想受皮肉之苦被爸媽痛打,隨著年齡的增長(zhǎng),我的`好奇心求知心沒有縮小,反而擴(kuò)大了,我還不斷地對(duì)事物提出疑問,最后迷團(tuán)越來越大,我便開始拆解一些小型電用具,我發(fā)現(xiàn)自己樂在其中,得到的知識(shí)便越來越多,迷團(tuán)也變大著。在不斷的實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)了動(dòng)手,動(dòng)腦的樂趣,我開始愛這種實(shí)踐方法,并不斷用機(jī)械,化學(xué),數(shù)學(xué)一類的書的充實(shí)自己,我在動(dòng)手實(shí)踐中愛上了學(xué)習(xí),我便努力去探索,直到現(xiàn)在。

  我相信,通過我的了努力,我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的機(jī)械工程師,用自己勤勞的雙手,搭建一個(gè)美好家園,為大家設(shè)計(jì)出更加完美的機(jī)械,用來造福人類。

  假如我是優(yōu)秀作文600字 19

  清晨,伴著雨露醒來,空氣中夾著一絲絲微微的濕潤(rùn),陽(yáng)光輕輕地灑在我的臉上,周圍一片睡眼惺忪的樣子。

  仰頭,粗壯的樹干上青翠欲滴的葉子,在風(fēng)中向我招手。望著藍(lán)藍(lán)的天,我決心已定,今天一定要登上樹最高的葉子上。

  背著重重的殼,我踏上征途,藍(lán)藍(lán)的天,輕輕地飄著團(tuán)團(tuán)云朵。我努力爬呀爬,過了許久,遠(yuǎn)處飛來一只甲蟲,看著我滿頭大汗的樣子,勸我說:“姐妹,你這是在干嘛呀?這大熱天的,何不在樹底下圖個(gè)涼快呢?”“噢,甲蟲大姐,我今天有個(gè)目標(biāo),我一定要爬到樹頂,絕不輕易言棄!”甲蟲看我一臉執(zhí)著,便無再勸阻,飛到樹蔭下乘涼去了。陽(yáng)光越來越猛烈,就在離我不遠(yuǎn)處,我看見了正高聲歌唱的蟬小姐,我加快了速度,爬到她身旁,她停止了歌唱“天氣這么熱,你怎么沒在樹底下避暑呢?”“我今天發(fā)誓要爬到樹的頂端,我一定要做到!”“好,我支持你!繼續(xù)努力。我還要為我的演唱會(huì)準(zhǔn)備練習(xí)呢,讓我們一同加油吧!”聽了蟬的話,我本已精疲力盡的'身體頓時(shí)充滿了力量,整裝待發(fā),重新上路。

  穿梭在密密麻麻的綠葉間,越過阻擋在前方的枝枝節(jié)節(jié),好累,好想放棄,可心靈深處有個(gè)聲音在不斷提醒我:“堅(jiān)持,勝利就在前方!”漸漸的,我發(fā)覺眼前的障礙物越來越少,忽然,我的眼前又重現(xiàn)藍(lán)天,我,到了,原來想歡呼雀躍,但體力已耗盡,只是靜靜地,眺望天際昏黃的落日余暉,感受夏日傍晚清風(fēng)的涼爽,成功的喜悅化作一片寂靜……這是屬于我的一片天。

  天,拉開了深藍(lán)的夜幕,紅暈褪去,我閉著眼,靜靜地享受一切的美麗……

  假如我是優(yōu)秀作文600字 20

  如果我是地球,我會(huì)向人們?cè)V說:“人類啊!你們可知道,自從你們住在我身上,對(duì)我造成了多大的傷害啊!以前我非常健康,我的血液(水)是清澈透明的,可現(xiàn)在清水早以消失的無影無蹤!”

  如果我是地球,我會(huì)向人們?cè)V說:“人類。∧銈冎绬?現(xiàn)在有許多工廠、醫(yī)院、家庭向我的血液(水)中豪無意識(shí)地排放著廢水,使每天與我嬉戲、玩耍的魚兒都漸漸離我而去。”

  如果我是地球,我會(huì)向人們?cè)V說:“人類!你們可知道,你們隨意開采煤礦對(duì)我造成了多大的傷害呀!你們過度開采煤礦,不科學(xué)開采,使地下水受到了嚴(yán)重的破壞,而且不僅是地下水資源受到了破壞,就連煤礦資源也受到了破壞,你們可真是千古罪人!”

  如果我是地球,我會(huì)向人們?cè)V說:“人類!你們知道嗎?我剛來宇宙時(shí),我那俊俏、秀美的`樣子,令眾星球羨慕?扇缃瘢夷蔷G茵茵的秀發(fā)(樹木)被人們剪得廖廖無幾,僅剩下的幾根秀發(fā)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖······”

  如果我是地球,我會(huì)向人們?cè)V說:“人類。∧銈兛芍,你們?cè)诮粋(gè)世紀(jì)以來大量使用煤、石油等燃料,排放出大量的二氧化碳等多種溫室氣體,導(dǎo)致全球氣候變暖,會(huì)使全球降水量重新分配,冰川和凍土消融,海平面上升等現(xiàn)象,危害自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡,使你們生存的環(huán)境受到了威脅。”

  如果我是地球,我會(huì)向人們?cè)V說:“人類!快覺醒吧!你們?cè)谖疑砩蟻y砍伐樹木,造成了我現(xiàn)在的傷痕累累。你們只有這一個(gè)家了,為了別人,為了整個(gè)世界,更為了你們自己,請(qǐng)愛護(hù)你們的家園吧。”

  假如我是優(yōu)秀作文600字 21

  天使,多美的詞匯呀!在我的印象中,天使總有一雙白色羽毛的翅膀!那潔白的顏色象征著天使純潔的心靈和純潔的使命!我一直渴望自己能化身為天使,這樣我也會(huì)有一雙潔白的翅膀。會(huì)用一顆最真誠(chéng),最善良的心去對(duì)待我身邊的每一個(gè)人……?

  如果我是天使,我首先要飛到孤兒院去揮一揮我的天使棒,讓每個(gè)可憐的孤兒,找到最愛他們的人,讓他們擁有屬于自己的溫暖的家,讓他們的內(nèi)心像正常人一樣,不再感到寂寞和孤獨(dú)。如果我是天使,我會(huì)飛再到丹麥去,我要去找安徒生筆下的那個(gè)賣火柴的小女孩,我會(huì)讓我的天使棒變出好多好多的'東西,有暖和的火爐;噴香的烤鵝;美麗的圣誕樹;以及生平最愛她的奶奶。我要改變她那段悲慘的童年,給她一個(gè)幸福美滿的家。如果我是天使,我還要讓地球變得煥然一新,變得光彩奪目。我要用我的力量,讓地球的臭氧層破洞消失。讓地球變得綠草如茵我,讓世界的食物鏈重新恢復(fù)。讓空氣變更鮮,讓天更藍(lán),水更清。

  如果我是天使,我會(huì)用我的羽毛,去為白血病患者,換取一頭烏黑亮麗的頭發(fā);我會(huì)用我頭上的光環(huán),去溫暖每個(gè)人的心靈;我甚至還會(huì)用我的生命去換取和平。我會(huì)用我的……我有時(shí)真的希望自己是天使,擁有著無窮的力量,可以讓每個(gè)人都生活的幸福和快樂!不再遭受他們無法承受的痛苦與煩惱。那么世界將是多么和平的景象。但是我又明知道那是不可能的,如果沒有了喜、怒、哀、樂,社會(huì)可能不會(huì)積極的前進(jìn),上天請(qǐng)賜給我一雙隱形的翅膀吧,讓我可以在人間做一個(gè)真實(shí)的天使,來實(shí)現(xiàn)大家的愿望!

  假如我是優(yōu)秀作文600字 22

  我站在街上,一陣涼風(fēng)吹過來,好舒服呀!我想微風(fēng)的作用不少吧。

  如果我是微風(fēng),我要飛到農(nóng)村去。你看,孩子們?cè)谔镆袄锎驖L、放風(fēng)箏、捉蝴蝶……他們玩得可真開心啊!咦,一眨眼,又跑到哪里了?哦,原來他們躲在樹蔭下乘涼呢!看著他們頭上的汗珠不停地掉下來,我情不自禁地向他們吹了一口氣,我聽見孩子們說:“哇!可真涼爽。 辈灰粫(huì)兒,孩子們那爽朗的笑聲繼而在天空中回蕩著。看著他們那快樂的背影,我依依不舍地走了。

  走進(jìn)地里,農(nóng)民弓著腰鋤田里的雜草,而天空中的太陽(yáng)公公一點(diǎn)“情面”也不講,仍然曬著大地,農(nóng)民伯伯的皮膚也被曬得黝黑黝黑的,可是,那種顏色看起來卻很舒服。我想:農(nóng)民伯伯這么辛苦,為人類做出如此大的貢獻(xiàn),太不容易了。我輕輕地吹了一口氣,讓農(nóng)民不再那么炎熱,伯伯抬起頭來,望著天空,滿意地笑了笑,又繼續(xù)干活了。

  如果我是微風(fēng),我要飛到城市里去。我悄悄地鉆進(jìn)校園里,我邁著輕盈的步伐,小心翼翼地走在路上,生怕影響學(xué)生上課?粗@個(gè)校園春意盎然的景象,我不由自主地跳起舞來,就我自己跳太沒意思了,有了!我讓柳樹姐姐陪我一起跳。你瞧,她那細(xì)細(xì)的腰和著節(jié)奏扭動(dòng)起來,秀長(zhǎng)的`頭發(fā)也飄舞起來,真不愧為舞蹈家呀!

  走在大街上,清潔工吃力地掃著路邊的垃圾,顯得很疲憊的樣子,我心里很酸,我說:“讓我來助你一臂之力吧!”我把垃圾鏟在一起,清潔工不費(fèi)吹灰之力就把垃圾鏟進(jìn)垃圾箱。清潔工露出甜美的微笑。

  這次的游歷讓我嘗到受到被人稱贊的滋味,讓我看到世上最會(huì)心的笑。我下定決心:要做更多的好事,造福于人類,讓這個(gè)世界更加美好。

  假如我是優(yōu)秀作文600字 23

  如果我是校長(zhǎng),我會(huì)找出一些同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn),鼓勵(lì)他們并為他們改正缺點(diǎn)。

  如果我是校長(zhǎng),我會(huì)把世界各地的名師都請(qǐng)過來,還要為孩子們建一棟美麗豪華的教學(xué)樓,而這教學(xué)樓里要有一個(gè)大型圖書館,讓同學(xué)們沉浸在知識(shí)的書海盡情地游蕩,而教室里則是每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)學(xué)習(xí)電腦,每間教室裝有兩臺(tái)空調(diào),讓教室里“冬暖夏涼”。還要建一個(gè)體育館,這體育館里要有游泳池、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)等,讓孩子們?cè)谶@個(gè)“樂園”里茁壯成長(zhǎng);我還要建一個(gè)寬大的草坪操場(chǎng),盡他們?cè)谀擎覒颍瑢W(xué)校的中心我還要建一個(gè)大大的花園,而在花園中間還要有一個(gè)噴泉,在噴泉旁邊搭幾根木條,讓花爬上去,就成了“花花”噴泉了,然后在草地上鋪石子小路,讓人有種身臨其境的感覺,同學(xué)們自然也就喜歡這里了。

  如果我是校長(zhǎng),我會(huì)讓老師給同學(xué)們少布置作業(yè),不要讓作業(yè)去空耗他們的.美好童年,讓他們多做一些課外實(shí)踐活動(dòng),當(dāng)然,上課需知道的知識(shí)也是必須要聽進(jìn)去的。

  如果我是校長(zhǎng),我每個(gè)學(xué)期都會(huì)舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、藝術(shù)會(huì)等,讓每個(gè)同學(xué)把自己的才能給展現(xiàn)出來,全面發(fā)展,變成素質(zhì)型人才。

  如果我是校長(zhǎng),我會(huì)給同學(xué)們講一些笑話,讓那些為作業(yè)而擔(dān)憂的人一下子眼笑顏開,讓同學(xué)們開心地度過每一天,在學(xué)校里,老師是同學(xué)們的朋友、親人,老師們要傾聽同學(xué)們的心聲,去了解學(xué)生,滿足他們。

  如果我是校長(zhǎng),我給同學(xué)的家長(zhǎng)創(chuàng)一個(gè)群,每天訪問一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng),問一下他們?cè)诩依锏那闆r,進(jìn)一步地去了解他,去愛他。

  學(xué)校是創(chuàng)造夢(mèng)想的地方,不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力而替代人生中最珍貴的青春年少。假如我是校長(zhǎng),我會(huì)試著改變學(xué)校,讓學(xué)校真正成為同學(xué)們夢(mèng)開始的地方。

  假如我是優(yōu)秀作文600字 24

  高爾基、蔣光宇、楊紅櫻、巴金、冰心、葉圣陶……這么多的著名作家,數(shù)不勝數(shù)。我能說上百個(gè),上千個(gè)這些大家熟悉的作家,因?yàn)槲蚁矚g作家。他們用平凡的筆寫出了一本本膾炙人口的書,使人陶醉在書中,不僅起到了娛樂的作用,還學(xué)到了知識(shí),更學(xué)到了做人的道理……我很敬佩作家這個(gè)職業(yè),如果我是作家,大家猜一猜,我會(huì)做一個(gè)怎樣的作家?

  如果我是作家,首先,我要做一個(gè)懂得孩子心理的作家,編寫出一篇篇小說,一本本值得收藏的書。讓孩子們看了既覺得生動(dòng)有趣,樂在其中;又提高了學(xué)生的口才,寫作水平,讓孩子們?cè)趯W(xué)中玩,玩中學(xué)。同時(shí)還增強(qiáng)了孩子的`好奇心,讓他們從中學(xué)到知識(shí),懂得道理,成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

  如果我是作家,我還要做一個(gè)青年人和老年人人生導(dǎo)航的作家。我要通過書籍與人談心,使那些忙碌的工作者知道抽時(shí)間回家看望父母,使時(shí)間充滿愛;我要在書上與那些抱怨人生空洞的人講道理,使他們?cè)跐撘颇卸萌松拿篮,人生的意義,學(xué)會(huì)珍惜人生,珍惜現(xiàn)在所擁有的。

  如果我是作家,我要像冰心奶奶所說的一樣,寫“能表現(xiàn)自己的作品”!澳鼙憩F(xiàn)自己的文學(xué)作品,是創(chuàng)造的,個(gè)性的,自然的,是未經(jīng)人道的,是充滿了特別的感情和趣味的,是心靈里的笑語(yǔ)和淚珠!北哪棠陶f得對(duì),也只有這樣的文學(xué)作品,才有讀者會(huì)喜歡看。我希望我的作品也能像冰心奶奶的一樣,具有高度的藝術(shù)表現(xiàn)力,我要做一個(gè)“現(xiàn)代冰心”,讓更多的人喜歡書籍。

  我想只要我好好學(xué)習(xí),不斷地提高寫作水平,那么“我是作家”的這個(gè)夢(mèng)想,才可能成為現(xiàn)實(shí)!

  假如我是優(yōu)秀作文600字 25

  從那一刻起,我感到自己充滿了生機(jī)與活力,身上有郁郁蔥蔥的森林,涓涓細(xì)流的小溪和狂奔不惜的長(zhǎng)江大海。那些富有活力的生靈們的生活在我寬大的胸懷中。我高興極了,每天都陶醉在幸?鞓分,與我的伙伴們暢談美好的未來。

  誰(shuí)知,好景不長(zhǎng),沒過多久,我就懷疑起自己的選擇了。我感覺自己很難看清蔚藍(lán)的天空,只好帶上一副厚厚的眼鏡——沒想到足有3000萬度!我發(fā)現(xiàn)身上長(zhǎng)了禿斑,而且越來越多,大塊大塊的,難看極了,還散發(fā)著一股股臭氣,熏得我都不敢呼吸,使我的內(nèi)臟受到了傷害,覺得心慌氣短。后來聽力也下降了,耳邊巨大聲漸漸聽不見。身上那清清的水流,也變得污濁了,有的江河發(fā)黑,冒臭氣,生活那里的生靈有的開始逃亡,有的奄奄一息,還有的正在掙扎。最令我傷心的是,平日要好的朋友都一個(gè)個(gè)離我而去,我非常孤獨(dú)。

  我感到身體有些不舒服,去宇宙醫(yī)生那里做一個(gè)全面檢查。檢查完了,宇宙醫(yī)生神態(tài)疑惑地說:“你的的病相等于人類的的不治之癥——癌癥!”我嚇了一大跳。我的生命就這么短暫結(jié)束了?但宇宙醫(yī)生想了想,嚴(yán)肅地說:“你的命我是治不好的,只有人類才能拯救你!你千萬別絕望呀!蔽衣犃,看到了一絲的希望,立刻與朋友們聯(lián)系,共同其寫了一份求救書,把SOS的求助信息傳遞給人類,希望人類加緊治理被污染的'空氣,讓我和藍(lán)天作伴,呼吸道新鮮空氣;我呼吁人類盡快治理被污染的水源,讓我恢復(fù)往日的青春,使我身上流淌著清清的水流;我呼吁人類不要亂砍濫伐,使我重新披上綠色的新衣;我呼吁人類不要傷害生活在我那寬大胸懷里的小生靈,是我總能聽見它們那歡快的笑聲。

  我期望變成那個(gè)充滿了生機(jī)與活的全新地球,期望變成全宇宙中最閃亮的一顆星球。

  假如我是優(yōu)秀作文600字 26

  如果我是爸爸、媽媽,在孩子幼小的時(shí)候,我會(huì)倍加愛護(hù)她,我不會(huì)額外強(qiáng)加給她五花八門的學(xué)習(xí)項(xiàng)目,占用她玩耍的時(shí)間,孩子畢竟是孩子,需要玩耍。我會(huì)順應(yīng)她的性格和喜好,為她精心挑選一項(xiàng)特長(zhǎng),幫助她去認(rèn)真掌握,而不是讓她琴棋書畫樣樣精通,作為一種門面四處?kù)乓,因(yàn)楹⒆幼钚枰?是每天快樂成長(zhǎng)。

  如果我是爸爸、媽媽,我會(huì)抽出更多的閑暇時(shí)間陪自己的孩子,陪她讀書、運(yùn)動(dòng)、游戲,而不會(huì)一張嘴就是“少添亂,自己玩去”,然后,扔給孩子幾個(gè)錢,將“有事、很忙、沒辦法”作為常常無暇陪她的借口,讓她吃方便面、喝飲料、上網(wǎng),而自己去逛商場(chǎng)、打麻將、喝酒聊天,因?yàn)楹⒆幼钚枰氖敲刻旖】党砷L(zhǎng)。

  如果我是爸爸、媽媽,我會(huì)做孩子最最知心的朋友,我會(huì)經(jīng)常和她談天論地、說古道今,幫她在心靈上搭建一片凈土,而不是整日向她灌輸“為了將來有錢、過得好,現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)”的思想;我會(huì)精心地照顧她,而不是每天起早貪黑的到QQ農(nóng)場(chǎng)里種菜、偷菜、養(yǎng)豬、喂鴨;我會(huì)教育她禮貌待人、勤學(xué)好問、尊老愛幼,將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)人類有用的人,而不會(huì)因?yàn)樗【蛬缮鷳T養(yǎng),讓她無法獨(dú)立,因?yàn)楹⒆幼钚枰獜男∨囵B(yǎng)堅(jiān)忍不拔、奮發(fā)向上、理想遠(yuǎn)大的品德。

  孩子應(yīng)該是爸爸媽媽心中永遠(yuǎn)珍愛的小皇帝,但不應(yīng)該是溫室里的花,孩子應(yīng)該是家庭這棵大樹的一棵棵小樹苗,是祖國(guó)的未來,爸爸媽媽就應(yīng)該經(jīng)常給她們培土、施肥、澆水、除蟲,修剪旁枝歪丫,讓她們每天茁壯成長(zhǎng),成為祖國(guó)的棟梁。

  假如我是優(yōu)秀作文600字 27

  爺爺是個(gè)思想落后、脾氣暴躁、而且十分挑剔的倔老頭;更要命的是重男輕女的思想很嚴(yán)重,常常為一些雞毛蒜皮的事跟奶奶吵的不可開交,有時(shí)對(duì)太爺爺也不言不語(yǔ),嫌這嫌那……說實(shí)話,我有些不痛快。

  如果我是爺爺,我不會(huì)重男輕女,也不會(huì)溺愛兒孫,更不會(huì)對(duì)孫女們另眼想看。哪一個(gè)有錯(cuò),教育他;哪一個(gè)做得好,表?yè)P(yáng)她。零花錢也平均分配,不因?yàn)槟膫(gè)孫子分?jǐn)?shù)高給他多些,也不因?yàn)槟膫(gè)孫子分?jǐn)?shù)低給他少些。我要樹立起一個(gè)很和善、優(yōu)秀、思想前衛(wèi)的好爺爺?shù)男蜗蟆?/p>

  如果我是爺爺,我會(huì)十分呵護(hù)我的'老伴兒。老伴兒陪我風(fēng)風(fēng)雨雨走過五十多年,把孩子們一個(gè)個(gè)拉扯大,不容易!我又何嘗不去尊重她呢?人老了難免會(huì)心煩,有時(shí)候老伴兒耍耍性子,發(fā)發(fā)脾氣,我也不會(huì)去計(jì)較,慢慢等她氣消了,本來應(yīng)該發(fā)生的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就會(huì)很妥當(dāng)?shù)亟鉀Q。老伴兒的廚藝不怎么高明,沒關(guān)系,只要吃飽就不錯(cuò)了!嘿,我就是這么樂觀的一個(gè)老頭兒。

  如果我是爺爺,我會(huì)十分關(guān)心我的父母;天冷了找出厚衣服給他們穿,天熱了讓他們脫一兩件,多抽時(shí)間陪她們聊天,飯按老人的口味做,天氣好的時(shí)候,我還會(huì)帶他們出去曬曬太陽(yáng),活動(dòng)活動(dòng)。如果父母因失手弄壞一件東西而手足無措時(shí),我會(huì)馬上安慰他們說沒事兒,并盡快買回一件?傊,我會(huì)十分孝順?biāo)麄儯屗麄儼蚕硗砟。有句話是這樣說的:“娶了媳婦忘了娘!蔽蚁嘈牛也豢赡苁沁@樣的。

  如果我是一老頭兒,一定做個(gè)好爺爺、好老伴、好兒子。讓我們這一大家子都十分和睦、溫馨。

  假如我是優(yōu)秀作文600字 28

  《魯濱遜漂流記》這本書對(duì)我的觸動(dòng)很大。我不禁異想天開:假如我是魯濱孫……

  如果我是魯濱孫,我會(huì)有那么大的自信,面對(duì)突如其來的變故仍能冷靜對(duì)待嗎?不會(huì)。因?yàn)槲覜]有魯濱孫那樣的勇氣。

  如果我是魯濱孫,我會(huì)懂得從破船里搜尋殘留的物品嗎?不會(huì),因?yàn)槲覒卸瑁欢萌绾紊妗?/p>

  如果我是魯濱孫,我會(huì)像他那樣,看到野人殘暴地撕咬自己的同伴,出手相救嗎?不會(huì),因?yàn)槲覜]有那樣的`膽量,我擁有著人類自私的天性。所以我將乞求上帝,保佑野人不會(huì)找到我,讓我可以再多活幾天。

  新世紀(jì)的少年就是如此。因?yàn)槲艺J(rèn)為魯濱孫的一切永遠(yuǎn)不會(huì)降臨在自己身上,所以,魯濱孫所做的事,我永遠(yuǎn)都不會(huì)去嘗試。在魯濱孫的面前,我顯得那樣軟弱無能,可是,我不能否認(rèn),因?yàn)槭聦?shí)確實(shí)是這樣。從小,媽媽和爸爸就在我的身邊保護(hù)我。我就是溫室里的花朵,永遠(yuǎn)不會(huì)遭到風(fēng)吹雨打,主人會(huì)定時(shí)為我澆水施肥,漸漸地,我便形成依賴性。其實(shí),離開了父母,離開了老師同學(xué),我什么都不行。

  “一本好書能拯救一個(gè)人!爆F(xiàn)在,我百分之百相信這句話!遏敒I遜漂流記》想我展現(xiàn)了魯濱孫的自強(qiáng),自立,自信,堅(jiān)持不懈,積極樂觀的人生態(tài)度,同時(shí)也讓我看到了他的魅力所在——勇敢,不甘平庸,永不言敗。難道,我們不應(yīng)該以魯濱孫為榜樣嗎?

  沒有爬不過去的山,沒有淌不過去的河。我們學(xué)習(xí)也是一樣,要相信自己能把每個(gè)學(xué)科學(xué)好,遇到困難,要積極面對(duì)。人生的道路上,目標(biāo)是你前進(jìn)的動(dòng)力。因此,每做一件事,都要樹立目標(biāo),做到精益求精。

  假如我是優(yōu)秀作文600字 29

  春天,我在雨水的培養(yǎng)下,開始發(fā)芽,在春天的日子里,我在一天天地長(zhǎng)大,正在發(fā)芽。我也可以給人類創(chuàng)造美好的環(huán)境。

  夏天,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,但炎熱讓我很疲倦。白天有人在我的樹陰下乘涼、嬉戲、玩耍、做作業(yè);傍晚還有美麗的螢火蟲來陪伴我,我很快樂。

  秋天,我已枯萎,葉子黃了,但豐收了,許多果子都熟了,我很高興,因?yàn)樵谖铱磥恚俏矣米约旱纳鼡Q回了豐收的果食。

  冬天,我已披上白衫,正在寒冷的北風(fēng)里等待下一個(gè)發(fā)芽的'我。

  弱小的我正在大地媽媽的懷抱里等待著下一個(gè)明天,讓我們猜一猜下一個(gè)春天會(huì)是什么樣子?哦,我猜出來了,下一個(gè)春天,我是生長(zhǎng)在一個(gè)寧?kù)o的山村里,那里山清水秀,有許多我的兄弟,那里的小草正在發(fā)芽,柳樹也正在長(zhǎng)枝,農(nóng)民伯伯也正在培育小苗,等到豐收季節(jié)的來臨。

  山村的人個(gè)個(gè)聰明善良、樂于助人、尊重他人,在山村里,我還有許多朋友,比如樹枝上的小鳥,它天天用它美妙的音樂來幻醒別人,把自己的歌聲傳遞給別人。

  我睡了,我做夢(mèng)了,我夢(mèng)見了小蠶兒在我的葉上玩耍,我輕輕地叫著小蠶兒,小蠶兒也細(xì)聲地回答。

  夢(mèng)里,我又夢(mèng)見了我又重新發(fā)芽,當(dāng)我才掙出頭來時(shí),小螞蟻從我的身邊經(jīng)過,小螞蟻像要去做什么似的,我就沒有打擾它,又看見小螳螂從我身邊走過,我拉住了小螳螂一對(duì)“剪刀”,對(duì)它說:“小螳螂,小螞蟻怎么了?”“小螞蟻與我鬧矛盾了”。小螳螂說。我就放開了小螳螂,夢(mèng)醒了。

  我喜歡做一棵小樹,做一棵平凡的小樹。

  假如我是優(yōu)秀作文600字 30

  撂下手機(jī),飛快的在本子上寫ABCD。

  學(xué)生時(shí)代的我目前還在重復(fù)這樣的生活。有時(shí)寫著寫著就突然領(lǐng)悟到很多不包括課本知識(shí)的知識(shí),沾沾自喜卻又會(huì)因?yàn)闆]有按時(shí)完成功課而焦慮。很多事情都能像這樣,做的到讓人心急如焚且難以置信。比如前些日子的天氣預(yù)報(bào)說未來一周都是晴天,結(jié)果卻下起了雷陣雨;比如跟人聊天突然忘記了要講的內(nèi)容,氣氛因此變得尷尬;比如我抬頭看了一眼日歷,馬上就開學(xué)了才發(fā)現(xiàn)作業(yè)只做了一半。

  一如既往的翻看著各個(gè)科目的.習(xí)題,一張一張凌雜的試卷從頁(yè)面里掉落到地上。低頭瞄了一眼,英語(yǔ)試卷上鮮紅又扎眼的93分老老實(shí)實(shí)地站在試卷左上角。

  你才考了93!

  你竟然考了93!

  對(duì)于前者,早就習(xí)慣了這類人各種冷嘲熱諷的眼神,我只能呵呵一笑之后當(dāng)他們無病亂呻吟,或者形容他們是剛剛學(xué)會(huì)走路的狗狗,出了門就咬人最后還被當(dāng)做瘋狗打死。我能做到的就是穩(wěn)住成績(jī)不跟誰(shuí)計(jì)較,也不算是我行我素反正就是盡力而為。然后冷眼旁觀他們這幫優(yōu)等生為了爭(zhēng)個(gè)好名聲互相殘殺。至于后者,他們眼睛里透露出的只是悲憫和羨慕。像出生沒多久的嬰兒,餓著肚子想吃點(diǎn)什么但又因?yàn)椴粫?huì)說話而急得哇哇大哭。除了鼓勵(lì),貌似沒有更可靠的安慰方法了?傊麄冇袀(gè)共同點(diǎn),都能促使我更努力。

  如果蹲在地上撿那張?jiān)嚲淼娜瞬皇俏遥绻?3分的人不是我,如果學(xué)生這個(gè)詞跟我沒有關(guān)系,我一定會(huì)身著便衣坐在學(xué)校操場(chǎng)的主席臺(tái)上,看著跑道周圍一個(gè)又一個(gè)穿著校服的中學(xué)生從我身邊走過,而且一定要跟他們打聲招呼。

  假如我是優(yōu)秀作文600字 31

  看到陽(yáng)光的時(shí)候,我會(huì)微笑;看到天空的時(shí)候,我也會(huì)微笑;看到山上一股一股的泉水不經(jīng)意地濺到腳面上時(shí),我也會(huì)。

  我不是個(gè)善于打交道的孩子,多半時(shí)間都是自己鉆在家里抱著電腦聽歌寫文章,看著新建的word文檔一個(gè)人發(fā)呆。閨蜜說,沒有人生性薄涼,只是習(xí)慣了孤獨(dú)而已。從什么時(shí)候開始這樣我也不記得了,只是想到幼時(shí)的朋友比現(xiàn)在多就會(huì)一陣頭痛。

  秋天已經(jīng)循序漸進(jìn)的步入正軌,但持續(xù)的高溫讓人有些發(fā)悶。擋在窗戶前的`碎花落地窗簾偶爾被風(fēng)吹起,又輕輕落下。屋后的莊稼地還是一樣討喜,大片大片的麥田微微發(fā)黃,快到成熟之時(shí)了?粗彝蝗煌浟颂鞖獾牟蝗缫,轉(zhuǎn)移目標(biāo)去希冀楓葉的出現(xiàn)。

  我喜歡楓葉的顏色,以及落葉鋪滿地的時(shí)候那種欣喜若狂的感覺。學(xué)校也載有楓樹,不少人都跑去衛(wèi)生區(qū)撿幾片葉子回教室,隨便拿出一本書就夾在里面,做個(gè)書簽也算留住了秋天。夕陽(yáng)下的楓葉一半發(fā)紅一半略黃,一個(gè)人走在這樣的環(huán)境里就好似童話故事變成現(xiàn)實(shí)世界。溫馨淡雅,富有情調(diào)。人多了反而嘈雜,腳步挪動(dòng)的只能讓更多的葉兒遭遇不幸。地面上總有人在千挑萬選,左手攥著不同形狀的葉子,右手不停的扒拉“楓葉毯”,找到一片好看點(diǎn)的就往左手里塞。累計(jì)成一摞也不想就此罷休。等落日用最后的光照出了她的背影,才滿意的離開。那是我。

  如果總是孤身一人的不是我,如果沉默寡言的人不是我,如果能說會(huì)道是用來描述我,我一定會(huì)跑到街上,跟一幫子人無話不談。慈祥的婦人,英俊的少年,還有我們一直羨慕的,無憂無慮的孩子。一個(gè)都不放過。

  假如我是優(yōu)秀作文600字 32

  如果我是神仙,我一定會(huì)拿出我的第一件寶物──“神筆”,“刷刷”的在紙上揮筆作畫,畫上克隆媽媽。轉(zhuǎn)眼間,克隆媽媽畫好了,就從紙上跳下來,幫媽媽做家務(wù)。因?yàn)閶寢尀槲颐锩ν獾,眼圈都黑了,所以現(xiàn)在有了克隆媽媽,您不用操心了,在家里休息休息享享福吧。這總算完成了我的三大愿望之一。如果我是神仙,我會(huì)拿出我的第二個(gè)寶物──“陰陽(yáng)葫蘆”把我自己變成一個(gè)太陽(yáng),與可惡的自然災(zāi)害作斗爭(zhēng),在莊稼受到危害的時(shí)候挺身而出,發(fā)出萬道光芒,讓莊稼重新獲得豐收!在寒冷的北極,我會(huì)發(fā)出金燦燦的光芒,讓冰雪融化,去灌溉干旱的地區(qū),那時(shí)候人們一定會(huì)眉開眼笑!哈哈,我又完成了我的第二個(gè)愿望。

  如果我是神仙,我會(huì)用我的最愛──“時(shí)光飛船”把我?guī)У?2世紀(jì)的未來的學(xué)校,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,學(xué)校的建筑都是水果形狀的,走向教學(xué)樓大門,上面寫著各個(gè)班級(jí)的名稱,只需點(diǎn)擊班級(jí)的`名稱,降下一輛電車,把你帶到你點(diǎn)擊的班級(jí)。我按了一下一年級(jí)一班,電車把我?guī)У搅,一個(gè)形狀是草莓形的教室前,我走進(jìn)教室一看幾乎被眼前的情況給驚呆了,教室里到處都散發(fā)著草莓清香,給人一種心曠神怡的感覺。教室里沒有老師,所有學(xué)生的桌子上都有一臺(tái)電腦,學(xué)生在電腦前學(xué)習(xí)。電腦里有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)……總之應(yīng)有盡有,當(dāng)然包括作業(yè)。神奇吧!我看到這些就情不自禁的說道:“哇塞,連一年級(jí)的學(xué)生都用高科技產(chǎn)品!”我念了念魔法回到了現(xiàn)在。我想:我一定要實(shí)現(xiàn)我的最后一個(gè)最神奇、最重要的愿望。我長(zhǎng)大了想要做個(gè)神仙,做個(gè)萬能的神仙!這時(shí)候,玉帝命我去凡間捉妖,現(xiàn)在我得走了,去凡間捉妖怪去了,拜拜。

  假如我是優(yōu)秀作文600字 33

  我有一個(gè)大大的夢(mèng)想,那就是變成蒲公英——背上降落傘,乘著風(fēng)兒去旅行……

  呀!風(fēng)來了,我已經(jīng)等不及要出發(fā)啦!

  我乘著風(fēng)兒,飄呀,飄呀,喲!我看到了一座尖尖的的小山,我在好奇心的驅(qū)使下,飛近一瞧,哦!原來那是著名的埃菲爾鐵塔,我已經(jīng)來到了法國(guó)巴黎。我往下一看,一群大雁在藍(lán)天中翱翔,它們有規(guī)律的地排成了一字行,突然,它們像一群離弦之箭沖向了地面,我害怕地捂住了眼睛,不敢看下面發(fā)生的事情。等我再睜開眼睛時(shí),它們已經(jīng)不見了。我順著風(fēng)輕輕地飄,飄進(jìn)了一家飯店,哇!好香!我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了,我坐下來吃了一頓霸王餐。

  我吃飽喝足后離開了巴黎,在風(fēng)媽媽的臂彎里沉沉地睡著了……

  一陣嘰嘰喳喳的'鳥叫聲吵醒了我的美夢(mèng),我揉了揉發(fā)酸的眼睛伸了一個(gè)懶腰,看了看四周,不覺得叫出聲來——我竟然飄到了汪洋大海之上,我好害怕啊,我怕落到水里就再也不能飛了。幸好,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一座小島,我像抓住了一根救命稻草一樣,拼命地向前飛去,。≡瓉砟鞘且蛔I铣鞘小崴埂M,威尼斯的小艇真得好像獨(dú)木舟,我正想著,已經(jīng)不知不覺開始了我的坐船之旅,一個(gè)急轉(zhuǎn)彎把我甩了出去,又落在了一個(gè)寬檐帽上,好不容易讓我喘口氣,大帽子走進(jìn)了教堂,我認(rèn)真地聽著大家唱著圣經(jīng),正當(dāng)聽得入迷的時(shí)候,一陣大風(fēng)刮來,把我送上了藍(lán)天,我就這樣離開了威尼斯,繼續(xù)我的環(huán)球之旅。

  我是一顆小小的蒲公英,但是,我有一個(gè)大大的夢(mèng)想——乘著風(fēng)兒去旅行……

  假如我是優(yōu)秀作文600字 34

  如果我是校長(zhǎng),第一個(gè)我要做的就是提高老師的工資。要是我是公立的校長(zhǎng),現(xiàn)在的制度不允許我亂收費(fèi),但我會(huì)想方設(shè)法來提高老師們的實(shí)際收入。

  當(dāng)然上級(jí)部門會(huì)來阻止,會(huì)來查處,拼著被處分,我也要據(jù)理力爭(zhēng),只要錢是裝在我的口袋,君子坦坦蕩蕩我有什么好害怕的。當(dāng)然這些干擾是很麻煩的,我會(huì)盡力減少干擾,但干擾來臨時(shí),我絕不退縮;要是我是私立的校長(zhǎng),那我就光明正大的為老師爭(zhēng)取盡可能多的實(shí)際收入;要是這個(gè)學(xué)校是我的學(xué)校,我會(huì)公開一切的財(cái)務(wù),讓全校的.老師都看到學(xué)校收入,讓全校的老師一起參與管理。

  讓全校的老師同甘共苦。如果我是校長(zhǎng),我絕不允許任何家長(zhǎng)對(duì)我學(xué)校里的老師橫加指責(zé),對(duì)老師有意見可以跟我提,但要通過我,我會(huì)私下跟老師交流,但我絕不允許我的老師在學(xué)校里受到不公平的待遇。如果我是校長(zhǎng),我堅(jiān)決支持對(duì)犯錯(cuò)的學(xué)生進(jìn)行處罰,甚至進(jìn)行體罰。

  當(dāng)然這種懲罰要非常慎重。如果我是校長(zhǎng),我會(huì)提供一個(gè)寬松自由的環(huán)境讓老師可以探討、研究、教育的過程是一個(gè)認(rèn)識(shí)是孩子發(fā)展規(guī)律桿加以正確引導(dǎo)的過程,老師們只有精通孩子的發(fā)展規(guī)律才可以正確引導(dǎo)孩子,這個(gè)是前提,我會(huì)創(chuàng)造必要的條件,讓老師們有條件來參與這種提高。如果我是校長(zhǎng),我會(huì)讓學(xué)校的所有事務(wù)從教學(xué)的需要。課程安排由老師們自己決定,而非由一兩個(gè)人的擅自主張,當(dāng)然前提是要協(xié)調(diào)全局;評(píng)優(yōu)評(píng)先要做到名副其實(shí);

  學(xué)校至少要有一個(gè)教師食堂,至于錢的問題,學(xué)校要貼錢。我來想辦法,老師們的時(shí)間由老師們自己決定,給老師們盡量多的時(shí)間用于準(zhǔn)備她們的藝術(shù)品。「路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,我一輩子將創(chuàng)造這個(gè)平臺(tái)。

  假如我是優(yōu)秀作文600字 35

  如果我是雨天,那么我希望我可以在希望都播種到田野里后及時(shí)出現(xiàn),這樣所有的希望才能夠如期實(shí)現(xiàn),所有的未來才能有所期。

  我相信世界上的大多數(shù)人都是希望自己是晴天的,這樣才能夠讓世界一派燦爛繁榮的景象?墒澜绲倪\(yùn)轉(zhuǎn),畢竟也是需要平衡的,如果大家都去當(dāng)晴天了,那雨露從何而來呢?所以,我希望我是雨天。

  如果我是雨天,我要將所有的希望都灌溉一遍,讓它們?cè)陉?yáng)光的溫暖之前和之后,都能夠有雨露的滋潤(rùn),都能夠有實(shí)現(xiàn)的可能。雨天,是大多數(shù)人都不太喜歡的,因?yàn)樵谟晏炖,人們出行是不便的,一個(gè)有著稻谷要曬的人,他是不希望雨天的來到的。但我們也不能忘了,雨天也是少數(shù)人喜歡的天氣,因?yàn)樵谟晏炖,人們可以不出門,播種了種子的人會(huì)大喊雨水來得正及時(shí)。如果我是雨天,那我一定會(huì)讓那少數(shù)的人更開心的。

  雨天是安靜的,亦是喧鬧的。安靜是人們就此停止了生產(chǎn)的活動(dòng),開始對(duì)著窗子發(fā)呆。喧鬧,則是因?yàn)槿藗儼l(fā)呆的'時(shí)候,雨水不停地響動(dòng),落在屋檐上的響動(dòng),落在葉子上的響動(dòng),甚至落在大地上的響動(dòng),這些響動(dòng)讓所有人都覺得雨天可真是喧鬧不停啊,忙著澆灌,也忙著洗禮。

  是的,洗禮。雨天是可以給大地進(jìn)行洗禮的。如果我是雨天,那我也要對(duì)大地進(jìn)行洗禮,讓大地上一切不干凈的、污濁的東西都消失不見,讓我們的世界重新變回窗明幾凈的空間,讓我們走在路上感覺到空氣格外的清新。如果我是雨天,那我一定會(huì)認(rèn)真做好這項(xiàng)工作的!為了這個(gè)世界,也為了這個(gè)世界上的所有人。

  如果我是雨天,我會(huì)將希望澆灌發(fā)芽,如果我是雨天,我也會(huì)對(duì)大地進(jìn)行洗禮!請(qǐng)讓我當(dāng)那少數(shù)人喜歡的雨天吧!

  假如我是優(yōu)秀作文600字 36

  如果我是太陽(yáng),我一定會(huì)堅(jiān)守我的崗位,承擔(dān)好我的責(zé)任。

  我會(huì)在清晨的時(shí)候,緩緩的從東邊的天空升起,然后慢慢的用陽(yáng)光籠罩大地,給大地送來溫暖的陽(yáng)光。

  如果我是太陽(yáng),那么我就不會(huì)讓夏天過于炎熱,我的溫度也不會(huì)熱到令人無法出門的程度。我會(huì)給大自然里的植株送來最明亮燦爛的光芒,我也會(huì)讓我的溫度控制在人們能夠接受的范圍之內(nèi)。有我在的夏天,絕對(duì)能夠給你們帶來一段段美好又溫暖的回憶。

  同樣的,我也會(huì)在冬天里,及時(shí)的'出現(xiàn)在天空中。我不會(huì)讓酷寒席卷了大地,讓大地上的植物在皚皚白雪中,在呼嘯寒風(fēng)中見不到希望。我會(huì)破開天空中厚厚的云層,會(huì)給大地投下陽(yáng)光,就算是一縷,那也是我努力的結(jié)果。我會(huì)盡自己的努力,讓大地上的植物和生靈能給感受到我的存在,感受到春天的希望。我會(huì)用我的溫度,讓嚴(yán)寒的冬天漸漸升溫。讓春天早日到來。

  如果我是太陽(yáng),我一定不會(huì)任性妄為。不會(huì)在我高興的時(shí)候,無盡的釋放著自己身上的光彩與熱量,也不會(huì)在我不高興的時(shí)候,就躲在一層又一層的云層后看不大到地被冰雪壓迫后的景象。

  我要做一個(gè)合格的太陽(yáng),盡心盡責(zé)的守護(hù)著大地。我知道大地上的植物需要我的陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng),正因?yàn)槲抑溃也艜?huì)更加的呵護(hù)這些綠色的植物。我同樣知道自己對(duì)于大地上所有生物的重要性,所以,我會(huì)約束自己,讓自己每天東升西落,希望自己的陽(yáng)光能夠照射到每一種需要的生物上。

  當(dāng)然了,若是有時(shí)候我心情好,我會(huì)在我降落的時(shí)候,給西邊的天空鋪上無邊的彩霞,我會(huì)分享我的快樂,讓大家都感受大我的快樂。

  假如我是優(yōu)秀作文600字 37

  最近,又一個(gè)噩耗傳來:江西吉水縣的一位醫(yī)生被患者刺傷,經(jīng)搶救無效之后,已經(jīng)離開了人世。

  如果我是醫(yī)生,我一定會(huì)號(hào)召其他醫(yī)生抵制這個(gè)患者,讓他以后無論是自己還是家人,患病全都無處治療,無處可以接收,因?yàn)檫@樣的人已經(jīng)不配再得到尊重,也不配再被別人一治。

  如果我是醫(yī)生,我希望我能夠推動(dòng)醫(yī)院管理和一些法律法規(guī)的優(yōu)化進(jìn)步。如今各種暴力傷害醫(yī)生的事件層出不窮,歸根結(jié)底還是管控不夠嚴(yán)格,畢竟我們不能指望每個(gè)人都有人性,不能指望那些披著人皮的畜牲,也能約束自己,所以我們必須用規(guī)則去約束這些人,他們一旦做出來出格的行為,就應(yīng)該面臨最嚴(yán)苛的刑罰。而且在醫(yī)院設(shè)立安檢是早已有之的呼聲,但是現(xiàn)在卻幾乎沒有進(jìn)展。

  的.確,很多人認(rèn)為人命關(guān)天,應(yīng)該先救治患者,但是在傷害面前,醫(yī)生也同樣是需要保護(hù),需要救治的患者,他們的生命安全絕對(duì)不應(yīng)該低于那些患者。

  如果我是醫(yī)生,我會(huì)告訴其他的醫(yī)生,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,無論發(fā)生什么事情,首先要把自己的安全放在第一位,當(dāng)患者有一些不當(dāng)行為的時(shí)候,一定要及時(shí)避讓,在必要的時(shí)候也應(yīng)該進(jìn)行反擊。不應(yīng)該在不抵抗原則的指導(dǎo)之下,失去了自己年輕而寶貴的生命。

  如果我是醫(yī)生,我會(huì)告訴那些刁蠻的患者,你們今天這樣做,總有一天會(huì)嘗到自己種下的苦果,等到你們的親人也生命垂危的時(shí)候,不會(huì)再有人幫助你們,你們不懂得去尊重別人的尊嚴(yán),你們也只配在死后下地獄。不會(huì)再給他們同情和憐憫,我愿意用法律手段讓這些人得到應(yīng)有的懲罰。

  假如我是優(yōu)秀作文600字 38

  記得有一次,我參加了乒乓球比賽,校長(zhǎng)特地在百忙之中到競(jìng)賽埸地為我加油,因而我信心大增,一路過關(guān)斬將,勇奪金牌。隔天我將所經(jīng)歷過的事與同學(xué)們分享,這時(shí)才發(fā)現(xiàn),他們完全不知校長(zhǎng)是哪位?因此,我就想如果我是校長(zhǎng),我會(huì)當(dāng)個(gè)彌勒佛校長(zhǎng),在每天早晨,當(dāng)老師與學(xué)生們踩著輕快的腳步,踏進(jìn)校門 時(shí),能看到一張親切而誠(chéng)懇的笑臉,以喜悅的聲音跟他們道聲“早”,歡迎他們來到這個(gè)大家庭。

  如果我是校長(zhǎng),我會(huì)當(dāng)個(gè)菩薩校長(zhǎng),以誠(chéng)懇的態(tài)度對(duì)待老師,尊重專業(yè)的教導(dǎo),讓老師們出自內(nèi)心無怨無悔的付出,使學(xué)生們受益良多。除此之外,我會(huì)慈祥和藹地對(duì)待我的學(xué)生,付出我的`真誠(chéng),與他們打成 一片。在正常范圍之內(nèi),減少不必要的功課,并讓他們盡可能在學(xué)校完成,不僅能使他們減輕書包的重量,還能使他們有更多的時(shí)間參與其他各種休閑活動(dòng)。

  如果我是校長(zhǎng),我要當(dāng)個(gè)魔法校長(zhǎng),我會(huì)設(shè)計(jì)多元化的課程,上自然課,我會(huì)讓學(xué)生們出去郊游踏青、接觸大自然,提升學(xué)習(xí)的效率;上社會(huì)課時(shí),我會(huì)安排他們 拜訪古跡以及當(dāng)?shù)鼐用瘢私庠摰氐臓顩r;上音樂課時(shí),讓他們聆聽世界各地優(yōu)美動(dòng)人的歌曲;上體育課時(shí),多設(shè)計(jì)些校內(nèi)或校際比賽,讓他們了解團(tuán)結(jié)的重要并訓(xùn) 練他們的抗壓性。暑假時(shí)多舉辦一些夏令營(yíng),讓學(xué)生們多學(xué)習(xí)一些課堂外的生活常識(shí),并舒解一學(xué)期來課業(yè)所帶來的壓力。

  如果我是校長(zhǎng),如果我是校長(zhǎng),唉!只可惜我不是校長(zhǎng),我只是一個(gè)小學(xué)生,我應(yīng)該做好自己的本份,等將來我長(zhǎng)大后,真的成為校長(zhǎng)時(shí),我一定會(huì)盡力做到我的愿望。

  假如我是優(yōu)秀作文600字 39

  我是電,我是電,哈哈!我唱著歡快的歌兒來了!

  喂!小朋友,我的本領(lǐng)可不小,人們?nèi)鄙傥揖蜁?huì)惱!也許你認(rèn)為我在吹牛吧!我嘛,既不是吹牛也—不是王婆賣瓜——自賣自夸,這是千真萬確的。如果你不信,就聽我來講講吧:你們生活在缺我不可的時(shí)代。一座城市,如果沒有我,咳!那簡(jiǎn)直是不堪設(shè)想的,城市癱瘓,工廠停工,電燈不能亮,電車開不動(dòng),廣播成了啞巴,電視沒有圖像,就連你那電動(dòng)玩具,也動(dòng)不了了呀……一切的一切似乎都缺我不可。你說是吧!你們看,再努力實(shí)現(xiàn)四化的今天,工人使用著機(jī)器在做工,農(nóng)民使用著抽水機(jī),水泵來排灌,潛水艇能用雷達(dá)來操縱,飛機(jī)、大炮的`神威由電腦來遙控……有了我技術(shù)革命顯神通;有了我,自動(dòng)化好威風(fēng)。

  也許,你覺的奇怪了,我有這麼大的能耐究竟是從那里來得呢?是上帝創(chuàng)造了我,還是從石頭縫里蹦出了我?不!都不是,總而言之,聰明的人類可利用各種途徑來創(chuàng)造我,讓我來為人類服務(wù)。

  但是,有的時(shí)候我也十分苦惱。人們?nèi)绻恍⌒呐錾衔伊嗽撛趺崔k呢?第一:切斷電源。第二:給我的人進(jìn)行人工搶救,使他起死回生。

  說回來了,我的功總是大于過的吧!特別是線路出故障時(shí),人們點(diǎn)著蠟燭總是惱火的說:怎么還不來電!當(dāng)我和人們又重逢時(shí),總會(huì)聽到千家萬戶欣喜若狂的聲音:電來了,電來了……接著就是電燈亮、喇叭響、電視響……我心里那美滋滋甜絲絲的勁兒就別提了,我禁不住又會(huì)唱起那支快樂的歌。

  雖然,我是電,但是我也有我的服務(wù)宗旨:永不疲倦的為人民服務(wù)。如果我是電,我會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的為人民服務(wù)到底!

  假如我是優(yōu)秀作文600字 40

  一個(gè)星期天的下午,我上街買東西路過富康街的一家糧店,看見門口聚集著一群人,只聽見店里傳來吵吵嚷嚷的聲音,門外的人們七嘴八舌的'議論著。出于好奇,我便走上前去看熱鬧。原來屋里一位中年男子正在和糧店的老板娘爭(zhēng)吵,兩人爭(zhēng)得面紅耳赤。在他們的爭(zhēng)吵中得知,半年前的一天,這位中年男子在這家糧店買了一袋白面,當(dāng)時(shí)沒有帶錢,由于是老顧客,關(guān)系也不錯(cuò),老板娘記上了50元的賬,就讓他把白面拿走了。時(shí)隔幾個(gè)月,這位中年男子又到糧店來買白面,老板娘讓他先付上次欠下的那袋面錢,而中年男子卻說拿面的第二天就把錢給付了。一個(gè)說已付,一個(gè)說還欠,兩人便爭(zhēng)論不休,引來很多圍觀的人。人們也議論紛紛,有人說錢已經(jīng)付了,不然怎么還會(huì)再來這里買面呢?有的說沒有付錢,不然老板娘怎么會(huì)跟他再要錢呢?難道她不想開店了嗎?真是公說公有理,婆說婆有理。爭(zhēng)吵聲越來越大,圍觀的人也越來越多………。

  究竟是誰(shuí)的錯(cuò)?我不知道是中年男子拿面后忘了付錢,還是他付錢后老板娘忘了劃賬。我只知道他們其中的一個(gè)人不是缺少一袋白面錢,而是缺少“誠(chéng)實(shí)守信”的那顆心。此時(shí)此刻我想:如果我是法官多好……我們的社會(huì)需要和諧,我們的公民需要誠(chéng)信。

  誠(chéng)實(shí)守信是中華民族極其寶貴的精神品質(zhì);誠(chéng)實(shí)守信是文明社會(huì)不可缺少的道德規(guī)范;誠(chéng)實(shí)守信是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的必然要求;誠(chéng)實(shí)守信是構(gòu)建和諧社會(huì)的首要條件。在社會(huì)深刻變革,經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,文化相互激蕩的今天,我們更應(yīng)該以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥。

  假如我是優(yōu)秀作文600字 41

  時(shí)間是永恒而無止盡的神,也是個(gè)貪玩的孩童,它時(shí)而天真,時(shí)而活潑,時(shí)而調(diào)皮,時(shí)而又如慈善的老者告訴人們請(qǐng)珍惜時(shí)間……

  我曾幻想過,若我是那神秘的時(shí)光,我該怎么做?

  我是神秘的時(shí)光,我與太陽(yáng)神共升共落,我俯瞰世界,人們匆忙奔波于公司、學(xué)校;到處都有我的影子:高塔上掛著象征我的時(shí)鐘,人們的手腕上扣著代表我的手表,人們時(shí)不時(shí)看看匆匆走過圓盤的秒針,時(shí)不時(shí)看著時(shí)針驚呼著:“!遲到了!遲到了!”我很高興那樣做,因?yàn)槲乙屖廊擞涀≌湎氋F的時(shí)間!

  我是神秘的時(shí)光,我坐在大樹上,看著盡顯稚嫩的孩童們抹著泥巴,“咯咯咯”地笑著,好不開心,他們無一顧及時(shí)間,臉上掛滿快樂無憂,我給予了他們快樂的童年,他們卻不記得我,我要懲罰他們,當(dāng)他們年老時(shí),我要他們擔(dān)負(fù)起責(zé)任,這時(shí),他們就會(huì)把:“想起我小時(shí)候呀……”這句話掛在嘴邊,我很高興那樣做,但我卻又不認(rèn)為那是一種懲罰,而是一種甜蜜的回憶,讓它夾在記憶筆記本的第一頁(yè),讓他們永遠(yuǎn)記住時(shí)間是寶貴的!

  我是神秘的時(shí)光,我常常站在鏡子前,看著那些臭美的女人把自己打扮得花枝招展,盡顯雍容,她們總是不屑于時(shí)光,她們認(rèn)為只要有那些化妝品,老太婆也能變美少女,呵!多么可笑!我要懲罰她們!當(dāng)她們?cè)僖淮握镜界R子前時(shí),她們會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)自己的臉上出現(xiàn)了難看的褶皺,她們會(huì)常常把:“歲月不饒人……”這句話掛在嘴邊,我要讓她們把時(shí)光用在對(duì)世界的貢獻(xiàn)上,讓她們知道時(shí)間的'意義!

  我是神秘的時(shí)光,在世界的各個(gè)角落出現(xiàn),我賞罰分明,目的是要他們知道時(shí)光的重要;我是神秘的時(shí)光,鏡中花,水中月,看似近在眼前,卻又遙不可及。我是神秘的時(shí)光!

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