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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-07-06 10:31:22 初中優(yōu)秀作文 我要投稿

(熱)初中優(yōu)秀作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(熱)初中優(yōu)秀作文

初中優(yōu)秀作文1

  車爾尼雪夫斯基說: 生活只有在平淡無味的人看來才是平淡無味的。 其實(shí)生活并不是從一生下來活到死,但在平常人眼中看來,生活就是如此,可是你可曾知道你將生命維持到死,你其實(shí)已有了維持生命的力量。

  有人抱怨上帝對(duì)自己不公平,既然給了自己生命,為什么不給自己財(cái)富?讓自己的生活如此痛苦,但他不知道就在那時(shí)有多少家庭貧窮的孩子,因?yàn)轲囸I而死去,早早的結(jié)束了他們幼小的`生命,去上帝那里報(bào)到!而上帝給了你最重要的東西 生命 !

  其實(shí)人生就是一本書,愚蠢的人總是草草翻過,而聰明的人總是細(xì)細(xì)品味,因此聰明的人得到了更多的樂趣,他們的生活也就更有意義,更好的體現(xiàn)了他的的價(jià)值。生活也許是在一天中迎接朝陽,送走夕陽,但細(xì)心的人卻將朝陽作為起跑線,夕陽作為終點(diǎn),和時(shí)間賽跑并樂此不疲。

  生活總需要人們?nèi)ビ^察、去品味,這樣生活才會(huì)有意義!

初中優(yōu)秀作文2

  高手出武林,“牛人”在我班。說起我們班的牛人,那陳德銘就是我最先想起的。他有許多的絕活是我所學(xué)不會(huì)的。

  以前,撿到衣服是可以加分的`。那個(gè)星期,我們班扣了分。在體育課的時(shí)候,陳德銘快速地跑出人群,像風(fēng)一樣跑去。他看到有人把衣服脫了丟在一邊,就偷偷把衣服“偷”走了,用來加分。這樣雖然使我們班的分又加了上去,可他不知使多少人丟了衣服。

  還記得在一次科學(xué)課上,需要用塑料瓶來做實(shí)驗(yàn)。我們的瓶子不夠多。所以——他出了教室的門,跑遍全校去找瓶子。他從垃圾桶里拿到了幾個(gè),可誰又會(huì)用呢?

  說到掏瓶子,那么也有必要說說他掏垃圾的本事了。

  他先把垃圾桶上放一個(gè)垃圾袋,然后用力舉起垃圾桶,用力地?fù)u幾下,垃圾就都掉了下來。這雖然人人都可以做,但一不小心就要來淋一場“垃圾雨”了。這是要有十足的膽量和不怕臟的精神的。

  他不只會(huì)掏垃圾這絕活,他還會(huì)翻墻呢!有一次,我的羽毛球掉到了墻上。他主動(dòng)幫我把球拿下來,只見他踩著墻旁的一棵樹的樹枝爬了上去,不一會(huì)他就把球丟出來了,還多出了兩個(gè)足球。

  這就是我們班的牛人——陳德銘。

初中優(yōu)秀作文3

  “ 螞蟻搬家蛇過道,明天必有大雨到”。果然如此。昨天我發(fā)現(xiàn)螞蟻搬家,就知道今天要下雨。清晨,雨嘩嘩的下著。剛開始是小雨,細(xì)的像絲一樣。讓我不禁想到了“春雨細(xì)如絲。”人們都停下了腳步,享受著春雨帶給人們的涼爽。過了一會(huì)兒雨漸漸變大,人們也都跑了起來,大街小巷都一片混亂。馬路中央有兩輛汽車相撞,他們走下車來相互爭吵著,所有的汽車都停下來,擁堵在這里到處都是汽車的轟鳴聲。

  這時(shí),有位警察叔叔走過來進(jìn)行調(diào)解。這么大的雨,有的人擔(dān)心孩子上學(xué)遲到,有的人擔(dān)心上班遲到,還有的人擔(dān)心開會(huì)遲到。不能因?yàn)槟銈儍蓚(gè)而耽誤大家的時(shí)間。簡單處理后,這兩人相互道歉,然后開車離去。車輛又恢復(fù)了正常的秩序。那位警察叔叔也拖著沉重的腳步向遠(yuǎn)方走去,漸漸消失在了風(fēng)雨中。

  下午放學(xué),雨依然嘩嘩的.下著,趕走了炎熱。不知伙伴們誰說去捉蝸牛吧,我們開始捉蝸!靶袆(dòng)”。一只、兩只、三只,很快我們發(fā)現(xiàn)了蝸牛窩,漸漸的我們捉到的蝸牛也越來越多。很快天色已晚,我們不得不回家。

  我想如果一年四季都是雨天的世界,春雨澆灌花草,夏雨趕走炎熱,秋雨洗禮豐收果實(shí),冬雨帶領(lǐng)大雪籠罩大地。

初中優(yōu)秀作文4

  可能在別人眼中女生的魅力就是漂亮,可愛,更有可能是溫柔,但是在我眼中卻不是這樣的,因?yàn)槲覉?jiān)信心靈美才是真的美。

  還記得那一年春天,那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我背著書包去上學(xué),花兒想我點(diǎn)頭,草兒向我微笑,一切都顯得那么美好,可是當(dāng)我剛一進(jìn)校門,一切似乎都變了,,,

  一陣陣的“怪味”撲鼻而來,這是為什么呢?走近一看才知道原來是學(xué)校糞池的下水道堵塞了,旁邊有許多人,都不愿意去疏通,但是我好像朦朧看到一個(gè)身影。走近一看才知道是小紅。

  我們班的小紅長得并不怎么樣,也不愛說話,所以我們班同學(xué)都不喜歡她,但她總是不在乎,同學(xué)們欺負(fù)她,她不但不怪罪他們,而且也不計(jì)較。

  當(dāng)小紅正在疏通下水道時(shí),旁邊有幾個(gè)同學(xué)在旁邊議論紛紛,我好像聽到有位同學(xué)說:“這個(gè)小紅就會(huì)裝模作樣,真是的!边有的人說:“不會(huì)吧,看她的.樣子應(yīng)該不像是假的!蔽衣牶髮(shí)在是忍無可忍,反駁道:“你們有空在這里議論別人,為什么不自己去干呢!”

  小紅似乎聽見了我們的對(duì)話,她沒有很在意,只是微笑著說:“好了!”

  這就是小紅,可能不太有你們想的那么完美,但我卻認(rèn)為是最美的,最有魅力的,也許這就是所謂的不需很美,但卻最美吧。

初中優(yōu)秀作文5

  媽媽把我生下來放在舅舅家,自己去打工了。留了一個(gè)姐姐和一個(gè)弟弟在家……到了我該上幼兒園,我和照顧我的表姐有了比親姐妹還親的感情,每天都是由她負(fù)責(zé)接送我讀書。接著該上小學(xué),媽媽便把我接回了家,我與撫養(yǎng)我長大的'舅舅分開了。這期間只有一輛公共汽車然我和舅舅見面!媽媽不久去了北京,我和奶奶生活在一起,F(xiàn)在媽媽回來了,我不得不與奶奶分離——她又去了北京……

  童年

  孩提時(shí)

  童年是一個(gè)殘殘的月亮

  我在這頭

  媽媽在那頭

  幼兒園

  童年是一條彎彎的小路

  我在這頭

  姐姐在那頭

  小學(xué)時(shí)

  童年是一輛長長的汽車

  我在這頭

  舅舅在那頭

  而現(xiàn)在

  童年是一片遙遙的浮云

  我在這頭

  奶奶在那頭

初中優(yōu)秀作文6

  夢想總是很遙遠(yuǎn),如天上閃爍亮光的星星,看得見,卻碰不著,是遙遠(yuǎn)的,模糊的,誰都看不清它的面目。夢想離我們并不遠(yuǎn),如水中的明月,它皎潔、明亮,不時(shí)的泛著淡黃色的金光,讓人頓生憐憫之心,不會(huì)輕易去將它破壞。

  夢想是屬于大家的,也是屬于每一個(gè)生靈的,也許語言之間的代溝使大家相互排斥,其實(shí)動(dòng)物也有夢想,我們不知道而已。

  夢想是一道金光,總在失落是,像流星從眼前劃過;風(fēng)鈴聲中的優(yōu)美節(jié)奏,是我看到自己登上了夢想的階梯;鮮花叢中的'芬芳,使我嗅到了夢想散發(fā)著沁人心脾的馨香,每時(shí)每刻都引誘著我;暴風(fēng)雨中艱難的步履,是我認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)夢想所要經(jīng)歷的惡劣境遇,酸甜苦辣過后有將是一個(gè)酸甜苦辣,夢想也依然是夢想。

  我的夢想何時(shí)才能變?yōu)轱@示呀!我的下一個(gè)夢想有將是什么?我將帶上疑問這個(gè)包袱,走在夢想的道路上,總會(huì)有看到目的地的那一刻的。

初中優(yōu)秀作文7

  廣播里重復(fù)的呼喊著他的名字,終于他緩緩的走到了4號(hào)跑道上,裁判員清點(diǎn)著人數(shù)。

  “嘟嘟嘟——”哨聲在告訴參賽選手做好準(zhǔn)備。

  他慢慢的蹲下來,低著頭看著橡膠跑道,臉上是異常嚴(yán)峻的表情,少卿他深深的吸了一口氣。

  我們都在心中為他捏了一把汗,他跑的`是第一棒,400米的接力賽,第一棒是最關(guān)鍵的,跑好了振奮人心,鼓舞士氣。

  原本沒有人報(bào)名,大家都怕,怕自己的失誤給班上帶來損失,正當(dāng)班主任急得不知道怎么辦時(shí),他緩緩站了起來。

  老師關(guān)心的問道:“你可以嗎?”

  他猶豫了一下,堅(jiān)定的說道:“老師,我可以的。”

  就這樣,他踏上了第4跑道。

  “嘟嘟嘟——”第二聲哨聲響起來了,所有的參賽者都迅速弓起了身子,眼睛凝視著前方,全身貫注地細(xì)聽著。

  終于,搶響了,運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)若離弦的箭一般,向前直沖而去。

  他掉后了,比別人稍微慢了一點(diǎn),這是非常嚴(yán)重的事情。

  我們的心揪得更緊了,但是他沒有絲毫的懈怠,100米的直線跑道上,他拼命的向前奔跑,很快他一個(gè)個(gè)超過了其他人,當(dāng)他的第一棒成功的以第一名的成績傳遞到第二棒時(shí),他笑了,那是發(fā)自內(nèi)心的笑,因?yàn)樗晒α恕?/p>

  他知道他不僅贏了別人,更是贏了自己。

初中優(yōu)秀作文8

  從前有個(gè)傳說:在寒冷的夜里,當(dāng)天空落下第一顆純白的雪花時(shí),雪天使就會(huì)降臨,雪天使會(huì)在雪中綻開不凋謝。只要你虔誠地期望,希望就會(huì)成真。雪天使很少見,但只要你跟著最亮的那顆星星走,你就會(huì)找到雪天使。雪天使會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。

  雪,純白美好的東西。當(dāng)雪從天空掉落人間時(shí),當(dāng)天空充滿雪的時(shí)候,心中就會(huì)有種莫名的感動(dòng)。雪,當(dāng)雪飄落在人間時(shí),注定了終有一天會(huì)煙消云滅。可是它們卻沒有因此而畏縮,相反地,它們成群結(jié)隊(duì)地來到這里。

  “你這么做不后悔嗎?雪!痹趬糁校遗c一位純美的雪天使對(duì)話。

  “不后悔!”雪堅(jiān)定地回答我。

  “可是你到最后還是得要消失!為什么不后悔?”

  “雖然我們的`生命很短,但是我們?yōu)榇蟮貛砹怂匮b,為人們帶來了快樂,為小孩帶來了感動(dòng)?梢虼烁冻鑫覀兊男悦,很值得,因?yàn)槲覀儗⒆约韩I(xiàn)給了最可愛的人。我們會(huì)珍惜也你們短短幾個(gè)月的相遇。相知!

  我無言以對(duì)……

  雪,純潔美麗的天使。我從小就生長在南方,從未親身真實(shí)的去體驗(yàn)過雪的美麗。從小我就期待有一天,可以親眼目睹雪的美,而不是通過電視的轉(zhuǎn)播去欣賞。

  雪,純白美麗的天使。

初中優(yōu)秀作文9

  ——獻(xiàn)給即將離開初中的孩子們

  最美的青春

  都留在初中的校園

  紅花綠樹青草地

  到處寫滿我們活潑的足跡

  空氣中彌漫的每一縷氣息

  都溫潤著成長的詩意

  走過小橋,穿過柳蔭

  春風(fēng)幾度吹拂

  心情點(diǎn)點(diǎn)滴滴

  那樣地親切,又多么熟悉

  難道這里發(fā)生的所有故事

  都注定要成為生命中銘刻的記憶

  清晨朗朗的書聲

  課間動(dòng)聽的樂曲

  夜晚教室里柔和的`燈光

  照著我,還有你

  曾經(jīng)坐在一起

  討論著學(xué)習(xí)和人生豐富的問題

  今天和明天,現(xiàn)在和將來

  只要再走一步

  就可以跨過去

  老師們?cè)谏砗螅p輕地?fù)]手 說一句珍重,道一聲后會(huì)有期 生活的道路,年輕的夢想

  在未來的世界里,會(huì)越來越清晰

  走吧,走吧

  不要回頭,只留住紀(jì)念

  象陽光喚醒了金黃,象春天播下了紅綠 桃李何處不芬芳

  人生何處不相逢

  在這棵百年的樹下,經(jīng)歷著最美的相聚

初中優(yōu)秀作文10

  我繽紛的初中生活充滿整個(gè)初中生活的是一種新鮮、團(tuán)結(jié)、緊張的旋律。

  幾個(gè)星期過去了,新鮮隨著日子的長流開始暗淡了,代之的是緊張的旋律。初中的學(xué)習(xí)有五門主科,比小學(xué)多了兩門,學(xué)習(xí)的壓力也多了兩倍。每天,繃緊每一根神經(jīng),白天專心的聽課,把每一點(diǎn)兒知識(shí)都學(xué)會(huì)。

  晚上,便要抓緊一切的時(shí)間來搞復(fù)習(xí),不然一到考試就要遭殃。閑適的日子還沒有過夠,其中考試就上場了,這巨大的攔路虎,沒有時(shí)間是不行的',

  于是,又開始進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí)。“攔路虎”打敗了,該松一口氣了,又得抓緊時(shí)間準(zhǔn)備期末測試,農(nóng)民們是“田家少閑日,五月人倍忙。”我們是“學(xué)子少閑日,月月人倍忙”呀!雖然初中生活很緊張,但是也十分快樂。

  體育節(jié)的時(shí)候,要走隊(duì)列,不僅要走得好,而且還要有特別之處。我們班的每一位同學(xué)都為老師出主意,還主動(dòng)要求為班級(jí)買道具什么的,一種團(tuán)結(jié)的感覺充滿整個(gè)班級(jí)。

  開始練隊(duì)列了,大家都十分認(rèn)真,希望能為班級(jí)出一份薄力,所以,我們練得又快又好。到了比賽時(shí)間,大家拿出全部的精力,我們得了第一名,大家分享著共同努力的成果,我感覺很快樂。

  這一個(gè)學(xué)期快要結(jié)束,我感覺來(1)班是一種莫大的幸福,我熱愛這繽紛的初中生活。

初中優(yōu)秀作文11

  地面的灰被弄地翻騰起來,順著氣流枯枝敗葉也得意地一同飛上天去,天上的云彩被染地更加有神韻,天空一片混沌。

  大樹像一個(gè)彈簧,拼命地?fù)u著,從泥水中仿佛要掙脫出來。樹葉時(shí)而墨綠,時(shí)而灰白,枝條不時(shí)地被拉長,又被縮短,變得不知所措。小鳥奮力地飛,卻絲毫沒動(dòng)地方,越飛越累,最后被從天而降得的水柱狠狠地砸在地上,連聲響兒也沒有。

  玉米被一次又一次地打倒之后,就再也沒有起來。那些低矮的莊稼也被無情的淹沒。泥鰍鉆進(jìn)泥里嚇的不敢出來,蒼蠅爬滿窗戶動(dòng)也不敢動(dòng),也不嗡叫,黑乎乎的。

  墻角兒的'大門,被關(guān)了又開,突然,咔!它再也關(guān)不上了,斜著身子,承受著一切。

  房頂被砸地咣咣作響,玻璃也被打得粉白。圈里的豬被嚇得驚慌失措,跑了出來。不放心的奶奶怕出現(xiàn)意外,便出去了,剛跨出門檻,便走不動(dòng)了,臉上的痛苦的表情已說明了一切。

  巨大的雷聲從天空上沉悶的滾過,閃電不時(shí)撕開天際的黑暗,一瞬間照亮所以的罅隙,然后一瞬間又重新歸于漆黑。

  孩子們趴在門口被外面的景象驚呆了。

初中優(yōu)秀作文12

  現(xiàn)在的我們,14,15歲,正是年華的花季,女生似水柔情,男生似鋼堅(jiān)硬,我盟都有屬于自己的世界。

  我們的年齡理應(yīng)是埋頭起早貪黑學(xué)習(xí)的`時(shí)間,但是正值青春年少的我們也不能太把時(shí)間傾向于學(xué)習(xí)呀 至少留下20%來去 瘋狂 一下,不知你們是否聽過李宇春的似火年華

  因?yàn)槟耆A似水一般一刻不停地奔跑著,所以一刻不好好利用就回不去了。

  年華似火,我們要讓年華如烈火一般瘋狂的燃燒,因?yàn)樗苹穑越K有一天年華是要熄滅的,我們要讓這短暫的年華, 瘋狂 ,燦爛,有意義,也許是在別人眼中年華指一生,所以不好好利用,但我認(rèn)為年華只是我們初經(jīng)人事,似成熟又似純潔無知的年齡。年華似火,在不利用就黃了,在不利用就廢了。

  正所年華似火,所以丟了就沒了,荒了就廢了。

初中優(yōu)秀作文13

  初中,如同潘多拉寶盒,最后的便是那珍貴的希望。

  ——題記

  傳說,很久很久以前,有一個(gè)潘多拉寶盒,里面裝載著痛苦、災(zāi)難與希望。后來,為了懲罰人類,神打開了潘多拉寶盒并放出災(zāi)難,把希望留下,是人類飽受煎熬。當(dāng)人們從內(nèi)心找到希望時(shí),人類再次獲救。初中生活不也是如此嗎?

  時(shí)間好似賽馬,轉(zhuǎn)瞬即逝,一眨眼來到了初中的教室。在初中,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,我艱難的走在這個(gè)泥濘的小道,前面有更多的未知等著我去發(fā)現(xiàn),雖可能是困難、痛苦,但我會(huì)堅(jiān)持不懈,努力追求。我就是在磨練與失敗之間成長。

  過去那快樂的小學(xué)生活已經(jīng)過去,現(xiàn)在是累苦交織的初中,我要拋棄原來的.包裹,拿到嶄新的物品,接受嶄新的思想。初中時(shí)我不再放松,讓我明白這是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的時(shí)代,弱者將無地生存。所以,我要在現(xiàn)在與未來努力,不能老大徒傷悲。我曾看到這樣一條資料:“成功人士的重要條件是機(jī)遇、運(yùn)氣和努力,機(jī)遇與運(yùn)氣的是相同的,只有努力是個(gè)人擁有的,這種條件造就了如今多工作的世界。所以,一定要在這第一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我一定要努力。

  初中,我會(huì)謹(jǐn)記這些條件,用我的努力來戰(zhàn)勝你給我的磨礪!

初中優(yōu)秀作文14

  小時(shí)候,媽媽告訴我,天空是藍(lán)色的。那是織女的眼淚編織成的,所以藍(lán)色代表了憂傷,于是,我從媽媽的眼睛里看到了一種憂傷,悲哀!

  小時(shí)候,爸爸對(duì)我說,大海是藍(lán)色的。那是精衛(wèi)的眼淚所匯集成的,所以藍(lán)色代表了傷感,于是我從爸爸的眼睛里看到了一種無奈,還有一種頑強(qiáng)的精神!

  坐在車廂里,望著身邊的.爸爸媽媽,心中無限感慨!爸爸媽媽已經(jīng)老了!是啊!爸爸媽媽老了,他們的背駝了,就像在黃土地上辛勤耕耘的老黃牛;爸爸媽媽老了,他們變得脆弱,就像一根被兒女吮盡汁的甘蔗;爸爸媽媽賜予了兒女一頭烏發(fā),而自己的白發(fā)卻在風(fēng)中搖曳;爸爸媽媽給了兒女大山一樣的性格,自己的額頭卻悄然爬上了皺紋……“絲絲白發(fā)兒女債,歷歷深紋歲月痕”爸爸媽媽的愛如同淙淙溪流,匯集成大海,在我心頭涌動(dòng);爸爸媽媽的愛又如朵朵浪花,拍打著我的心扉……

  我想,失去了他們,藍(lán)色的憂郁將是世界上唯一的色彩……

初中優(yōu)秀作文15

  講素描的要點(diǎn)。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)B君正津津有味的咀嚼著?此菢幼,旁若無人,就像一頭找到了安全地方的鹿,放心的“反芻”。顯然,這些沒逃過美術(shù)老師的眼睛,她停了下來,看著B君說:“B君,上課不準(zhǔn)嚼口香糖,到后面吐掉!”B君卻毫無反應(yīng),仍然慢慢地蠕動(dòng)著自己的嘴唇。老師有些生氣了,提高了一下聲音說:“聽到了嗎!快去吐掉!”眾目睽睽下,B君過了好一會(huì)才停下“反芻”,慢條斯理地說:“不用吐了,我咽下去了……”全班嘩然。

  鏡頭三

  一代詞人李清照,有一句詞是“尋尋覓覓尋尋”那這次可就是叫“悲悲喜喜悲悲”了。鈴聲響過,等待語文老師到來。沒想到進(jìn)來的卻是班主任老師馬老師,“今天,語文老師有事,我來上這節(jié)課。不過……”話音未落,一時(shí)掌聲雷動(dòng),舉座歡喜。馬老師幾次停止的手勢都未能壓住,最后,變魔術(shù)似的`拿出一沓卷子說:“考試”!掌聲隨即嘎然而止……大家就像撒了氣的氣球一樣,趴在桌子上了。唉!原來以為要上微機(jī)課呢,誰知卻是考試!我們幼小的心,怎么承受這大喜大悲。

  同學(xué)們,還等什么,趕快把你發(fā)現(xiàn)的趣事也來抖一抖吧!

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