【集合】陶醉優(yōu)秀作文14篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的陶醉優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
陶醉優(yōu)秀作文 篇1
我曾幻想化作一只翩翩蛺蝶，飛入書的花叢汲取精華；我曾希望化作一條銀魚，在書海中靜靜游玩；我曾渴望化作一個文字，在書中，伴著情節(jié)，默默地徜徉……
六歲那年，是我迷上書的那一年。屋內，十分寂靜，悶熱的空氣灼燒著四周，只留下我一個人在房中悶悶不樂地踱步。該干什么呢？玩具早就玩夠了，作業(yè)更是很早就寫完了，不如……到屋內轉轉，找找什么新奇的東西吧。
剛踏進房門，我就一眼盯上了一本四四方方的東西，啊，那就是媽媽口中所提到的“書”，就像幼兒園的課本一樣。書，聽媽媽說，好像是某種很有趣的東西？應該是吧！我毫不猶豫地捧起了床上的書。
剛融入書的那一刻，我立刻被迷住了。我伴著一波三折、扣人心弦的情節(jié)故事，先是緊張不安，再是悲傷難過，后是欣喜激動，我的目光仔細地盯住書中的`每一個字，生怕漏掉了某些重要的地方。書是那樣令人欣喜興奮，我的心跟著書中文字的起伏懸了又落，讀完一本書，又換一本書，以至于天已黑，媽媽也已經回來我都不知道……
你要是問我我對什么最感興趣，那就是果斷而堅定的兩個字：閱讀。古人云：“書中自有黃金屋�！碧兆頃校瑯吩谄渲�。
那次我期末考試的成績出奇的好，媽媽便答應找一天帶我去書店閱讀。去書店？太好了！我的心怦怦的跳，急切地盼望那一天的到來。又過了幾天，這一天終于來到，到了書館，我便沉溺在書的世界，幾乎不能自拔……“嘿！準備走啦！”媽媽指了指天，怒氣沖沖地把她的表抖出來，沖著我吼道。“啊……”我像是夢囈般地回了一句，目光還是緊緊盯著書不放。“薄荷啊……”媽媽撫了撫額頭，只好拿一本書“陪讀”了。這天直到傍晚六點多，我才依依不舍地離開了書店。
我興趣于閱讀，并深深地熱衷于閱讀，并保留著一個過于童真的幻想：化作蛺蝶，飛入書中的彼岸……
陶醉優(yōu)秀作文 篇2
一年四季之中，我獨愛秋。秋，沒有夏天的燥熱，也沒有嚴冬的嚴寒，它更多地是一份寂靜之美。
秋雨，是秋來之前的預告。秋雨是細長連綿的。那淅淅瀝瀝的雨滴飄落而下。雖然雨打在窗玻璃上，發(fā)出一陣一陣的敲擊聲，但不知為什么，它使人聽了之后卻有一種平靜的感覺，心中多了一份莫名的喜悅。
“夜來秋雨后，秋氣颯然新�！币写岸�，細聽那雨聲，時急時緩，時重時輕;時而如大珠小珠落玉盤，時而又如紅珊白瑚沉海，令人心花路放，心中有一種按捺不住的喜悅�；蛟S，有人認為聽雨是很雅的事，是禪的境界。但我卻認為聽雨是一件任何人都可以去做的事，大家聽到如此美妙的聲音，怎能不會把自己融入那雨心、雨趣、雨境呢?秋雨，在用它獨特的旋律告訴我們秋天的腳步近了。秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁人們沒留意，把秋天的大門打開了。
秋風，是秋的代言人�！扒镲L掃落葉，最是好時節(jié)�！鼻镲L跟著秋雨一同來到來，秋風瑟瑟吹在人身上有一種微微的涼意，沒有寒風那么凜冽，也沒有夏風那么干燥，更多的是一份舒適的'涼意。仿佛直吹深處，令人猛得清醒了許多。我在院中感受著秋風一次又一次的吹過耳旁，在那微微的涼意之中又似乎夾著一份愜意，在這涼意與愜意之中秋的腳步更近了一步。
最后，秋終于閃亮登場了，它來得很近也很快。仿佛是轉眼間。各個地方的樹都留下了秋走過的腳印，許多葉子都被鍍上了一層金紅色。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。一句完美的詮釋了這一壯觀景面。秋的寂美，隱匿在了這滿地落葉之中。你看，那一片一片在半空飛舞的落葉，最終落在土地中，猶如漂泊多年的游子，在這一刻找到了家鄉(xiāng)，親切的回歸了大地母親的懷抱。
秋天的那份寂靜，藏在了那聆聽秋雨時那愉悅而又平靜的內心之中，隱在了那秋風刮過耳旁那一份愜意之中，也躲到了那金紅燦爛的落葉之后。
秋天，用它那獨特的寂靜之美，令我深深的陶醉其中。
陶醉優(yōu)秀作文 篇3
書中的時光像是靜止的，無論你是被繁蕪的世事阻攔，亦是被酸膩的情感糾纏，屬于書的歲月，未曾改變。它像是一位飽經滄桑的老者，放下物欲與繁瑣，不被世俗驚擾。而我亦被它的深姿卓越、談吐不凡所傾倒，愿將這剪曼妙韶光托付于它，心也不由自主陶醉其中。
月色如水般妖嬈，豆花燈影下，讀著語文，啜飲一口苦茗，細細品味，卻發(fā)現苦中帶甘。我不禁想到，這坎坷多折的人生不也有苦有甜嗎？人生的味，就似”散入春風滿洛城”;人生的意，彷如“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”人生的境，更是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。閱讀，讓我感受到人生醺然困意的美麗，那溫柔的春風潛入我們的靈魂，告訴我們，此刻人生的清新與真實。閱讀，讓我癡迷，讓我陶醉。
一枝一葉總關情，春的溫馨、夏的.艷陽、秋的碩果、冬的靜謐，在詩人妙筆生花的描寫下，我領略到四季的無限風采，感受到牡丹的嬌艷、梅的傲骨、蓮的潔白、菊的隱逸。在詩人獨具匠心的詮釋中，我感悟到了世間萬物的真諦。閱讀，讓清新含蓄的景致層層走進，由遠而近的靈氣如一縷微風撲面而來，從古至今的歷史也似一卷古書徐徐展開。閱讀，讓我癡迷，讓我陶醉。
覓一處安然而悠然的午后，在陽光與樹葉的縫隙中靜靜品完一本書，原本浮躁不安的心情也被書中所流淌的墨香過濾，那千年存于的文字為你洗眼凈心，只留下一片明凈的天空。做一個愛閱讀的人，你便可以在歷史寫意的空間里云游，在水鄉(xiāng)秀逸的圖景里做夢。閱讀，讓我放縱思想，讓我陶醉。
我在沈從文的《邊城》中體會茶峒小城人的勇敢，誠實，行俠仗義。我在霍金的《果殼中的宇宙》里體會宇宙的無形，博大，包容萬物。我在余華的《許三觀xx記》中體會父愛的深沉，無私,含辛茹苦。閱讀，讓我放縱思想，讓我陶醉。
閱讀，如一泓清泉，流經我曾經迷茫的心田，陶冶著我的性情，滋潤著我的靈魂，豐富著我的人生。我愿細細傾聽著這位老者的智語，漫漫人生都沉醉于它。
陶醉優(yōu)秀作文 篇4
時至今日,當我想起大海,腦海中始終浮現著海子的那句“面朝大海,春暖花開”,在海子的眼中,大海是充滿希望,是能忘卻所有煩惱與孤獨的。大海像李白手中的那一壺酒,讓我沉醉其中。
而大海的三部曲,更加使我沉迷其中無法自拔。
潮前——酣睡嬰兒
放眼望去,蔚藍的天際下倒映著清澈的大海,微風輕拂,海面上的浪花不停的拍打著游人的裙擺,海水因游人的動作而驚起陣陣的漣漪,一圈一圈的來回不停的舞動,這時的大海是安靜的',平和的,像睡夢中的嬰兒,像是一位治愈師用它的平靜去撫慰人們心中的嘈雜、喧嘩,告訴人們,一切都是希望,用平和的心態(tài)去面對生的一切,你就是你!
獨一無二且無可取代。
潮時——逐夢青年
狂風呼嘯著,海水一次次的向前,用它的堅強意志化解前方堅不可摧的障礙,用它的血肉之軀筑起一道道宏偉的高墻,白色的浪花不斷的拍打著海灘,沙石被沖刷的光彩照人。海面上,船只左右晃動著,絲毫沒有停歇的意思,這時的大海像一位奮力追求夢想的青年,不顧一切,奮不顧身,沖破所有的困難險阻,哪怕前方是充滿荊棘的道路,它也無所畏懼,它是瘋狂的,是勇敢的,也是敢做敢為的。
潮后——垂暮老人
一切的一切,在瘋狂之后又回歸于平靜,不是簡單的平靜,而是在頓悟之后的一種平靜,這中平靜需要時間的洗禮,退了潮的大海,雖然不再瘋狂,卻把沙灘洗的,錚亮,還是同樣的藍天,還是同樣的游人,而大海卻不是原來的大海,這時的大海猶如一位垂暮老人,開始用平和的心態(tài),去面對人生的坎坎坷坷,不再莽撞,而是理智的,冷靜的,經歷了年少的無知,年輕的追夢之后,領會了人生命的真善美。
退了潮后的大海雖然退去了它的鋒芒,但是它卻把貝殼留給了大海,潮時的大海雖然可怕,狂妄,但是它卻把勇敢,不畏的意志留給了迷茫的人們,朝前的大海雖然是平淡的,但它用自己撫平了人們的內心,還給了他們一個平靜的世界,讓人們的心中多了一份凈土,少了一分污濁。
陶醉優(yōu)秀作文 篇5
莎士比亞曾說過：書是全世界最好的營養(yǎng)品。毛主席曾說過：飯可以一日不吃，覺可一日不睡，但書不可一日不讀。確實，書是人們進步的階梯，是前進的動力。
開卷有益，打開一本書，濃濃的書香撲鼻而來，那跳動的文字，生動的故事，吸引著你去讀它。小小的.一本書，卻蘊藏著無窮的知識，讀書讓我明白時間的無價“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我會用“少壯不努力，老大徒傷悲�！辈粩鄟砀嬲]自己也告誡同學。讀書讓我明白“千金易得，知音難覓”，哪怕與好朋友分別，我也會告訴他“海內存知己，天涯若比鄰�！眮戆参勘舜�。讀書還讓我明白要取得成功，除了努力拼搏，還要堅持不懈，因為“山重水復疑無路，柳暗花明又一村�！保允r，我常會用“失敗是成功之母”來鼓勵自己……
人生就是一本書，這本書的主題的深淺，香氣的遠近都有自己來譜寫。有的人生畫卷讓有的讓人欣賞，令人陶醉;而有的則讓別人厭惡，令人唾棄。要想讓別人陶醉在自己人生這本書里，那就要以積極的生活態(tài)度從生活的一點一滴做起。
走進圖書館，漫步書海，遨游知識的海洋，無窮無盡的美味等著你去消化，無窮無盡的道理等你去理解，無窮無盡的故事吸引著你去感悟。學會閱讀，爭取擁有這筆財富，豐富自己的知識，開闊自己的視野，使自己的生活變得多姿多彩。
我們需要走的路還長，一路上再精彩的風景也會變成回憶，再親近的人也會離你而去，可是書會伴隨你一生。書更會給你前進的動力，即使你累得再也走不動了，老得再也看不清了，書香也會伴隨著你，環(huán)繞著你。
品味書香，品味人生，陶醉于其中，不能自拔!
陶醉優(yōu)秀作文 篇6
抬頭望去，雨依舊下著。
我喜歡聆聽雨的聲音，這有著說不出的愜意。雨一滴一滴的劃過，帶來了無盡的清新和舒適之感。如涓涓細流，可以隨此盡情流淌。聽雨仿佛可以遠離喧囂。
當細雨綿綿時，踩著雨在路上走著，倒也別是一般滋味。耳畔傳來雨滴滴答滴答的聲音，經過了雨的洗刷，空氣中難得的清新。腳踩過雨滴的聲音，聽著也是如此的舒心。大概是因為雨，心情變得無比的順暢。雨淅淅瀝瀝的下著，一切事物都別有一般風味，令人陶醉。
雨，是悠揚的歌，是芬芳的花，是天籟之音。一切都在雨中蕩漾。當細雨紛飛，滴答聲舒緩而優(yōu)美。時光靜靜地隨著雨滴離去，紛紛擾擾都隨著雨的滴答聲，而漸漸地平靜。靜靜的聽著雨那悠揚的歌聲。
每滴雨，都擁有著感情，它能讓一切煥發(fā)生機。每滴雨，都擁有著生命，即使它的生命是如此的短暫。
看到雨，忽然想了很多。人生，是如此的'短暫。其實，短暫也就是當你的人生快過完時，你回頭一看，竟已經過了這么久了。到了那時，才覺得人生是如此的短暫。漫漫人生路，風風雨雨，就是雨，如此的短暫。
人生重要的不是長度，是寬度。每個人剛開始都是一張白紙，但當我們漸漸地步入社會，這張白紙會留下點點墨跡。當人生結束，有的人也許還是白紙一張，有的人也許只有點點墨跡，有的人也許已是墨跡斑斑。人，總應該堅持心中所想，努力的保持那張空白的紙。就像那雨，當它的人生結束時，它有的還是一張白紙。它死的有意義。就像那句話“有的人死了，他還活著。有的人活著，他卻死了。”
抬頭望去，雨依舊讓人陶醉。
陶醉優(yōu)秀作文 篇7
爸爸是一個熱愛大自然的人，熱愛那高聳入云的山，熱愛那清澈見底的小溪，熱愛那閃閃爍爍的星星……總之，熱愛那優(yōu)美的風景。
有一次，爸爸來到一個風景區(qū)，那里開滿了粉嫩的桃花，還有崇山峻嶺，茂林修竹，又有清流激湍，映帶左右，堪稱世外桃源。他一見就愣住了，目光中充滿驚奇，嘴里喃喃著：“世上竟有如此美的地方嗎？真是太美了！”臉因為激動而漲得通紅，嘴角上揚，臉上寫滿了驚異和歡喜。
爸爸來到河岸邊，望著遙遠而充滿生機的桃花林感到向往，于是他便坐上輕盈的小舟，去往桃花林方向。在水路上，他閉上眼睛，靜靜地享受大自然所給予的清風，面部的`肌肉松弛下來，手緩緩碰到水面，隨著船的前進而濺起片片水花。
小舟在對岸停泊下來，爸爸從船上走下來，漫步在這仙境般的地方，時而仰望天空看鳥兒掠過，里而俯視地上飄落的花瓣，情不自禁地踢上一腳，時而傾聽河水流動的聲音，時而聞聞花兒的芳香。他的目光慢慢地望了四周一遍，然后停下腳步，對每處景物都細細地欣賞、口味，嘴里發(fā)出嘖嘖的聲音，沉浸其中，不禁感嘆道：“感覺自己穿越到了另一個世界，這里的風景無與倫比！”
接著，他又爬上了山，穿過幽靜的山路，來到山頂。從山頂往下看，便能看見風景區(qū)的全貌，桃花樹似一簇簇的花團，河水像一條水蛇蜿蜒不斷，一座座高山和小山丘像一個個拳頭，仿佛要打到天上去。爸爸贊美道：“這似乎是神仙創(chuàng)造的地方”。
最后，出了景區(qū)門，爸爸又閉上了眼睛，回憶所見到的一幕幕，看他那愜意的樣子，我笑了。
陶醉優(yōu)秀作文 篇8
瓦藍瓦藍的天空中，一行排成“人”字形的大雁匆匆飛過，留下幾朵粉白色的云朵在空中閑聊。我輕輕閉上眼睛，一陣溫柔的秋風送爽后，我品味著淡淡的幽香，睜開雙眼，眼前一個絢麗而又五彩繽紛的調色盤。
遠處是一片楓樹林，前些天還綠色的，現在已換上了艷麗的紅衣，他們成群結伴，在秋風的洗禮后，紛紛化作翩躚起舞的蝴蝶慢慢投入大地的懷抱。
一條小溪沿著紅色的楓樹地毯緩緩地流動，水是清綠色的，仿佛是一條碧綠的'綢帶，在綢帶上，又星羅棋布地點綴著一些黃色、紅色的樹葉，顯得楚楚動人。
再近些，是一片果樹林，果子歡快地在樹枝上跳舞，因為她們碩果累累。那紅彤彤的蘋果，因為害羞而漲紅了臉，那熟了的柿子，一個個咧嘴大笑。
田野里，是一片茫茫的金色海洋，一棵棵稻子，隨風舞動苗條的腰支，他們沙沙作響，為農民打著豐收的節(jié)拍，藏在稻田里的秋蟲們，正放開歌喉，“一唱一和”地進行田園歌唱比賽，所有的聲音混作一團，那是豐收的喜悅。我沉醉在其中，有著數不盡的樂趣。
那長青的松柏，毫不遜色，英姿颯爽地領著一群小鳥在林中嬉戲。
我贊成劉禹錫眼中的秋色怡人，“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧宵”。天空是藍色的，楓葉是紅色的，碩果是多彩的，小溪是綠色的，秋菊是黃色的，田野是金色的，人們是歡快的，小動物們也是興奮的，因為，秋是令人陶醉的!
享受秋天帶給你的美麗景致吧!
沐浴秋風送給你的絲絲清爽吧!
接受秋雨帶給你的片刻滋潤吧!
秋是一泓五彩池，令人憐愛，令人向往，令人陶醉，使我的生活絢麗多彩。
陶醉優(yōu)秀作文 篇9
我喜歡在幽雅寂靜的夜晚，漫步于天地間，放飛煩亂的思緒，讓心靈得以解脫。歲月流逝，不知有多少夜晚在我腳下溜走，而讓我陶醉的僅有那悠悠的夏夜。
在星光下納涼，那無垠的星空令人著迷，燦爛的繁星是能夠讓人的心飛起來的.。仰望星河，我想，古今描寫星空最壯麗的詩句當數老杜的“星垂平野闊，月涌大江流”吧，僅僅十個字，便勝卻人間無數。突然一個流星拖著長長的尾巴劃破了夜空，打斷了我的遐想。
夏夜的星空，恬靜而安詳，讓我陶醉。
夏天的晚上，邀上幾位好友在村外林間小路上捉蟬，著實愜意。青蛙在不遠處“呱呱”和鳴，蟋蟀起興地彈琴，蛐蛐投入地伴奏，加上腳踩枯葉發(fā)出的沙沙聲，簡直就是一曲美妙動聽的交響樂。忽然，一個黑東西從腳下掠過，“啊!”一聲驚恐地尖叫使整個小樹林頃刻間熱鬧起來，棲鳥亂飛，各種鳥叫聲交雜著似乎是對我們的斥責。不一會樹林邊恢復了寧靜。我們便不再打攪它們，開始一心一意地捉蟬了。
夏蟲的呢噥，溫馨而柔情，讓我沉醉。
六月的天孩子臉，說變就變，這不，白天還是陽光燦爛、晴空萬里，晚上便是烏云密布了，不一會便下起了下雨。透過燈光，看著由雨滴交織而成的雨簾仿佛進入了仙境，迷迷蒙蒙，如霧似紗，飄飄緲緲。如果你覺著悶，不妨可以出來放松一下。夏夜，撐傘走在雨中，任雨點敲在傘面，感受到的如同雨打芭蕉那樣清新流暢的音符;抑或是將傘拋到一邊，把年輕的長發(fā)和肌膚交給漫天的濕意，在迷蒙的雨中釋放自己的心情。
星星在眨眼，夏蟲在呢喃，神秘的夜，充滿著浪漫，洋溢著詩意，可觀、可聽、可賞、可品……
悠悠夏夜，讓我陶醉。
陶醉優(yōu)秀作文 篇10
喜歡走進大自然，喜歡親近大自然，更喜歡在大自然里深呼吸…
平時，我很少有機會到那種天然的場所去玩耍，去的地方基本上都是人工打造的娛樂場所。雖然好玩，但失去了那種原始的感覺，常感覺不盡人意。所以，我一直渴望能夠深入大自然，去揮灑屬于我真正的天性。
機會終于來了。夏天在家呆著無聊，(.)正好幾個朋友來家里找我玩兒，也不知道誰提議要去河
邊玩。大家都覺得這個提議不賴，就準備去了。起初我還有點猶豫，可在朋友一句“那邊沒有什么人，到那兒我們愛咋瘋就咋瘋，況且那的空氣也很新鮮，多自由��！”后，我便堅定的決定了—我要去。
到了河邊，我發(fā)現那里很富自然氣息。河岸邊的.小花小草都跟平常見到的不一樣，它們顯得更富有生機，更加鮮艷，翠綠。不知大家是不是被小花小草那種活力感染了，每個人都顯得很有活力，剛一到岸邊就歡快的玩起來了。大家你潑我一身水我濺你一身水，好不熱鬧。后來，大家又開始抓小魚，透過清澈的河水，魚兒的身影清晰可見，這不由得讓我想起吳均的《與朱元思書》中的“游魚細石，直視無礙”一句，可以想象，當時的意境是多么美妙。
不知不覺，一下午的時間已悄然溜走。誒，歡快的時光總是那么短暫！不過我仍然非常開心，因為我們在河邊的玩耍是那么地痛快，大家都把最實，最自然的一面展示出來了。
大自然使人綻放最真的自己，使人陶醉，讓人不忍離去。如果有機會，我希望到真正的大自然里玩一玩，讓自己永遠陶醉在大自然的美妙里。
陶醉優(yōu)秀作文 篇11
自然的美麗也許是大自然給予我們人類的饋贈，人們總是會因它們而變得安靜，忘掉一切煩惱，盡情的享受在其中，那舒適又溫柔的暖風，那絢爛多彩的景象，還有那悅耳動聽的聲音，讓我們的生活豐富多彩。
比起喧鬧的城市，我和我的家人更喜歡安靜的郊區(qū)，于是我的家就搬到了城市邊緣的郊區(qū)中的一所小區(qū)里，起初這里沒有高樓大廈，也沒有太多的車輛，一切都是那么的“矮小”，我站在五樓可以清楚的看到一切事物，似乎大自然的每一角都能看到一樣。
四月是一個溫暖的月份，我喜歡四月，因為有無數的花草樹木都已蘇醒過來一起點綴著大自然，但我最喜歡的還是那四月的落日。在剛搬進新家不久的時候，由于小區(qū)還要擴建，所以在樓群的旁邊又開墾了一塊開闊的土地，在那上面已經堆滿了一座座的小沙丘，那時正是在四月份，開學已經一個月了，生活規(guī)律也慢慢恢復過來，有一天放學回家，因為作業(yè)早早在學校完成，于是無聊的我就出來散步，走過那一座座的沙丘，忽然有一種好想爬上去的感覺，于是跟著感覺走，我登上了一座沙丘，就在那一刻我的眼睛矚目了那夕陽的光芒，是那么的.溫和，我能感受到那微弱的陽光給我皮膚的撫摸，它失去了正午的耀眼與灼熱，變得那么親和，我靜靜的坐下注視著那就要落山的太陽，漸漸的它只剩下一半的身子，顏色也由剛剛的黃色變成了橘黃色，時間原來是那么的快，轉眼間太陽落山了，在遠處蔚藍的天空加上白色的白云和太陽的余光形成了一幅絢麗多彩的畫面，慢慢的消失在天邊，一場完整的落日就這樣結束了，我永遠也忘不了那最后的畫面，它一直印在我心里，讓我陶醉。
隨著時代的推移和環(huán)境的污染，漸漸的我們的這片天空已經失去了它應有的色彩，也許我再也看不到這美麗的落日，但我會記住曾經有一幅絢麗多彩的畫面讓我陶醉。
陶醉優(yōu)秀作文 篇12
你是人類進步的階梯，你是打開智慧之門的金鑰匙，你是通往成功的鋪路石，你是我們精神的食糧。你是書，讀書讓我陶醉。
名家小說讓人欲罷不能，散文經典讓人提高境界，童話寓言讓人若有所思，古詩古詞讓人通曉文義。讀書讓我陶醉。
如果我是魚兒，那么你便是那藍汪汪的小溪海洋;如果我是花兒，那么你便是那溫暖和煦的陽光;如果我是羊兒，那么你便是那嫩綠可愛的小草。讀書讓我陶醉。
你讓我認識了另一個不一樣的世界，你大手一揮，天地都變了樣。這里有深知人心險惡的“羊脂球”，這里有被社會大染缸所熏陶而墮落的'“駱駝祥子”，這里有情深義重卻因家族恩怨和誤會而殉情的“羅密歐與朱麗葉”，這里有神機妙算卻最終死于非命的諸葛亮，這里有命運多舛最后幸福美滿的簡·愛。這里是一個美妙的世界。讀書讓我陶醉。
喜歡午后在溫暖陽光下假寐，腦里思索著上午看過的書，一幅幅畫面在腦海中浮現。喜歡下午抱著一本書隨意地坐著便走進了書的世界，有時開懷大笑，有時潸然淚下，不理會他人笑我是書癡而只顧沉醉其中。讀書讓我陶醉。
有時發(fā)現自己能漫步在書中的世界，完全與外界隔絕。好像并不是我在拿著書，而是書在引領著我。它時而變成一匹馬載著我狂奔，時而變成一名導游帶我游歷風景，時而又變成一位說書人，打著板子，繪聲繪色地向我道來那個神秘的故事。讀書讓我陶醉。
他人常笑我為“書癡”，前面如果有一汪書海，我不顧一切也要跳下去�？晌椅ㄓX得這是個美稱。書癡，書之癡兒，為書而癡，為書而狂。癡于書中，與世隔絕，但聞兩聲鳥鳴，幸甚至哉!不因其它，只因讀書讓我陶醉。
書中的世界，豈一個“妙”字了得?旁人不解其中味，唯有親身體會。若六字以概括，那便是——讀書讓我陶醉。
陶醉優(yōu)秀作文 篇13
閱讀是一件多么愜意的事情�。∥页３ψ约赫f。
每晚，在睡覺以前的幾分鐘里，我通�；貭幏謯Z秒的去讀書，在我的心里面，快樂的意義就是閱讀。每當我翻開書本讀書時，我會發(fā)覺，我進入了書的海洋，
前幾天什么煩心的事情，親人，朋友，哥哥……仿佛在一瞬間消失，而我則是書中的主人公，隨著情節(jié)去冒險，剎那間，我就被一個大冰塊凍在了里面，什么事都顯得那么的渺小，什么事都顯得那么沒有份量，而最重要的，那就是讀書，我在里面遨游，隨著媽媽的嘮叨聲，我猛然醒來，從那個讓我陶醉的書的海洋中
醒來，醒來的那一瞬間，什么考試，親人，回憶，睡意一下子全鉆了進去，而我戀戀不舍的放下書，關上燈，在故事情節(jié)之中，漸漸的睡了下去。
閱讀雖然讓我陶醉，但也給我?guī)砹瞬槐匾穆闊�，上課時，我雖陶醉在那書的海洋里，連老師走過來都沒注意，給抓住了，但我也常常不死心。
閱讀讓我陶醉，每當我進入書的海洋時，仿佛進入了一個現實一個幻境，一個天，一個地，每當我在書的.海洋遨游時，我會不禁的小聲朗讀出聲來，深夜，在我的朗讀下仿佛成了一個靜謐的世界，偶爾來的一顆流星，一聲蟬吟，一絲風聲，都為靜謐的深夜籠罩了一層黑色，是原本靜謐而又神秘的的深夜加多了一絲神秘的色彩，突然間，我聽下了朗讀，流星，蟬鳴，風聲，隨著停下，那一瞬間是多么的靜謐，而又多么的美妙啊！我默默的享受著萬物沉睡的靜謐，而也隨著那一顆流星，在書的海洋里的仙境中，沉沉睡去。早上起床時，卻發(fā)現，我以閱讀的姿勢在床頭睡了一晚，可見，閱讀在我心中的地位，莫過于享受，遠遠大于金錢，權力，在我心中的地位。
��！我愛閱讀，因為它能讓我陶醉在書的海洋之中，所以，我愛閱讀，但是，我更愛被閱讀陶醉。
陶醉優(yōu)秀作文 篇14
秋高氣爽，瓜果飄香。秋天，這個多姿多彩的季節(jié)，令我陶醉。
秋天，是一個果實累累的季節(jié)。
它給大自然帶來了豐富的果實，把無數用以滋養(yǎng)生命的糧食賞賜給了包括人在內的眾多生物。那紅紅的蘋果壓彎了樹枝；柿子紅了，猶如少女歡喜的臉龐；谷子黃了，沉甸甸的谷穗低著慵懶的頭，一片片黃色溫暖而耀眼；高粱紅了，高高地舉著頭仰望天空，像是為了展示秋天的驕傲；紅薯收了，松散而濕潤的土壤似乎也散發(fā)著甜的氣息，到處都是生機勃勃的'景象，讓我陶醉在其中。
秋天，是一個豐富多彩的季節(jié)。
田野從它寬闊的胸膛里透過一縷幽幽的氣息，四下的樹木和莊稼也開始在微風中搖曳，樹葉變得從容而寬余。露水回來了，在清晨和傍晚潤濕了田埂，悄悄的掛上田間露嵐也來到了壩子上，靜靜地浮著，不再回到山谷里去。陽光雖然依舊明亮，卻不再痛炙人的脊梁，變得寬懷、清澄，仿佛它終于乏力了，不能再蒸融田野了，也就和田野和解了似的。
走在田野上，抬頭仰望天空，那天空是那么藍，藍得如一塊寶石；那云是那么白，像一團棉花。看看四周那蘋果的顏色是那么鮮亮，如同一個女子水靈靈的臉蛋；那香蕉那么黃，讓人看上去就垂涎欲滴。這時楓葉也變得火紅火紅的，還有那戈壁灘上的馬尾草毛彤彤的小穗兒，草原上一些不知名的小花，都為秋天添加了一道風景……
秋天，像一位郵遞員，送來了逐漸涼爽的通知，秋天，是一位魔術師，把大地變得五彩繽紛。她的美是成熟的，它不像春天那樣羞澀嫵媚，也不像夏天那樣袒露火熱，更不像冬天一樣內向含蓄。秋天，實在迷人；秋天，讓我陶醉。
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