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[優(yōu)選]優(yōu)秀作文400字4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀作文400字 篇1
家鄉(xiāng)那太湖,原來它也有性情,也有自己的脾氣,太湖。
有時,它像一個活潑調(diào)皮的孩子,瞧那浪花, 嬉笑著追逐著奔向岸邊,剛一觸摸到岸邊的礁石、沙灘,又害羞似的退了回去,然后又撲上來。幾次反復(fù),也許是累了,倦了,只見它們漸漸跑慢了,緩緩向遠(yuǎn)方退去,默默中,我仿佛聽到了那離我越來越遠(yuǎn)的脆如銀鈴的笑聲。
有時,它又像一個恬靜、溫柔的少女。太湖,猶如一潭誘人的陳年老酒,那么清亮,那么柔和,輕盈盈的;細(xì)看,則宛如一面嵌著翡翠的寶鏡。
湖內(nèi)碧波蕩漾,藻花點綴其間。湖面周圍青山環(huán)繞,樹木茂密,流水潺潺,偶爾的風(fēng),水面便泛起一道迷人的光波,倒映在水路的景物一會兒聚攏,一會兒散開,一會兒擴大,一會兒又縮小,小學(xué)生作文《太湖》。
夕陽西下之時,湖岸邊就會莫名引來許多人群。瞧,孩子們跟著那浪一會兒奔向遠(yuǎn)方,一會兒又哈哈地跑上岸來。
那些青年,彎著腰,在水里摸索著田螺,只要有收獲,便還像個個孩童似的,雙手揮舞,對好友歡呼著:“瞧啊,瞧,我又摸到了呢!”
而那對對老伴,便都互相依偎著在湖邊漫步,共同回憶著往事,仿佛格外有情趣。夕陽的'紅光映在張張笑臉上,只感覺空氣中洋溢著別樣的溫馨與幸福。
太湖的景如畫,如屏,處處體現(xiàn)著它那獨特的風(fēng)格。
優(yōu)秀作文400字 篇2
我最喜歡的春天到來了。俗話說的好:一年之計在于春,一日之計在于晨。春天,身為四季之首,令人陶醉。
春天,萬物復(fù)蘇的季節(jié)。白天漸漸變長了,黑夜?jié)u漸變短了。小河化了,燕子又飛回了北方,天空中偶爾傳來轟隆隆的'雷聲,小花小草從地底下鉆了出來,迎來了春天的第一縷春風(fēng)和陽光,在大地里又看見了農(nóng)民伯伯的身影。
寒冷的冬天漸漸離我們遠(yuǎn)去了,含有暖意的春風(fēng)想我們走來了。就連在冬眠的動物也讓春姐姐叫醒了。棕熊、刺猬、蝙蝠、蝸!蠹叶夹蚜。就連最懶的貝殼都禁不住春天的誘惑張開了大嘴巴,
嘻嘻!!花兒姑娘和草兒小姐也被喚醒了。梅樹、桃樹、杏樹、李樹四位姐姐首先帶領(lǐng)樹群們起了個大早。聽,是誰在大叫?哦!原來是春風(fēng)姐姐在叫大家起床了。
古人寫了許多關(guān)于春天的詩句。例如:好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。就是著名的詩圣杜甫寫的,還有享有詩狂之稱的賀知章寫的《詠柳》不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。多么動人的詩句!
我喜歡春天!
優(yōu)秀作文400字 篇3
我的舅舅是做生意的。元宵節(jié)到了,他進(jìn)了一批燈籠,讓我?guī)兔磾偂Uf好每天上午9:00上班,晚上8:00下班,一天的工資是5元錢。雖然天很冷,但我還是去了。
到那兒以后,表姐說:“咱倆是賣小玩具燈的,輝輝和我爸媽是賣燈籠的,賣燈籠時能幫忙盡量幫忙!苯又烷_始為我介紹了,她指著玩具燈說:“這個2元,這個1元,那些5元,那一塊兒都是3元的……”把我看得眼花繚亂,但我還是把它記住了。然后她又開始為我介紹紙燈籠和電燈籠的`價格。紙燈籠的價格我全記住了,可電燈籠的價格卻沒記住幾個,我下定決心記住電燈籠的價格,有人來買時,我來說價格,我就一直重復(fù)著這種辦法。不一會兒,那些我不知道的就全記住了。
在賣燈籠的過程中,有兩件事我記憶最深刻。一件是一對母子買燈籠。兒子看來只有兩三歲,調(diào)皮得可愛。媽媽為他挑好了燈,準(zhǔn)備付錢時,兒子卻自己拿了一個燈。媽媽奪下來,兒子又拿了一個。媽媽把買好的燈舉到兒子眼前,兒子理都不理,媽媽沒辦法,只好買了兒子選的那種。小小年紀(jì)真有主見!還有一件事是兩個女孩子買燈籠,砍價時為了便宜竟然連電池都不要。
今天既辛苦,又快樂,既讓我看到了新鮮事物,又讓我看到了生意人的不容易。好豐富的一天!
優(yōu)秀作文400字 篇4
你知道我的好朋友是誰嗎?告訴你們吧!我的好朋友就是楊丹,她平時最惹人愛了。
她個子矮矮的、瘦瘦的,眼睛和鼻子都小小的.,嘴巴也不大哦!真像一個可愛的小寶寶。
別人把她當(dāng)作小寶寶的時候,她也愿意做小寶寶,裝做一個很可愛的樣子,逗別人開心。因此,別人都喜歡和她玩。
她最大的優(yōu)點是:上課非常的認(rèn)真,回答問題很積極,問題也答得很準(zhǔn)確,經(jīng)常得到老師的表揚。因此,她的成績很優(yōu)秀。她也經(jīng)常在學(xué)習(xí)上幫助我。有一次,我不知道詞句手冊上的一個題目,就在認(rèn)真地思考。她看見了,連忙跑過來對我說:“你在干嘛!”我說:“我在想一道題,還沒想出來!彼闷饡戳丝,想了想,說:“我知道了!”她很快就告訴了我,我也知道了。
可她也有一個缺點。就是有一回,老師看了她的作業(yè)就跟她說:“楊丹,你的作業(yè)怎么少寫了兩行呢?”我想:她有可能是粗心大意忘了吧!
她就是我最好的朋友,我希望她能不斷進(jìn)步。
老師的話:小作者從外貌、性格、優(yōu)點、缺點等方面描寫了自己最喜歡的一個朋友。轉(zhuǎn)住了人物可愛、優(yōu)秀的特點。文章結(jié)構(gòu)完整,條理清晰,感情真實。
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