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她優(yōu)秀作文(范例15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的她優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
她優(yōu)秀作文1
要想練就絕世武功，一句動人的歌詞，總是停不下腳步似的回蕩在我耳畔。它并不像原唱那樣有力，那樣句句優(yōu)雅，而是隨意的，舞動的，讓人陶醉的
那是一個被陽光灑過的下午，清脆的下課鈴，把圈在教學(xué)里的野獸們，嘩啦一下給放出來，任意讓他們打鬧、喊叫。在這沸沸揚揚的野獸圈里，我似乎感受到一陣清風(fēng)似的歌聲慢慢傳到我耳邊，我下意識的回過頭，發(fā)現(xiàn)藏在角落里的她。她微微仰起頭，細而彎的眉毛在清澈如潭水的雙眸上輕松又優(yōu)雅地舒展開，她的步伐是那樣無憂無慮，輕盈自在。我大膽走向他身旁，輕聲問道：你很喜歡這首歌嗎？她似乎早已注意我，笑了笑，對我說：當(dāng)然了！我覺得這首歌充滿了力量！隨后我們便愉快地交談起來。
我們正交談著，忽然她對我說：你想不想和我一起唱，如果不會，我可以教你，這是一首非常好聽的歌哦！我好奇地點了點頭，她給了我一個非常甜蜜的微笑，而后挽起我的手，一蹦一跳的`向前走著。
要想練就絕世武功，就要忍受常人難忍受的痛，她輕巧得像云，在陽光的照耀下宛如仙女一般輕飄飄，暖柔柔。我也糊里糊涂地和她一起唱著跳著。突然，她停了下來，拉上我一起閉上眼睛，我偷偷地從眼角下注視著她，她不怎么長的睫毛看起來卻是那么動人，她十分一般的小嘴，笑起來是那么可愛，她像一只自由的小鳥，在廣闊的藍天下飛翔。這時，她緩緩的睜開眼，對我說：太美了！真是太美了！我真被這首歌陶醉了！我歪著頭笑了，再次挽起她的手，與她共同走在被陽光灑滿的操場上
要想練就絕世武功，浸潤著我的心田，她陶醉的樣子鼓舞著我，激勵著我
她優(yōu)秀作文2
她，是我的好朋友，一個教會我許多東西的朋友。
她的皮膚有些黑，眉毛彎彎的，更加襯出了下面的一雙彎彎的，月牙形的眼睛。雖然說不上那雙眼睛有多漂亮，但是，在望著她眼睛的時候，卻總是仿佛能看見她的內(nèi)心。
她總是十分樂于助人。記得一次美術(shù)課，有許多人都忘帶了彩色軟紙和卡紙。趁上課之前，那些同學(xué)便“東奔西走”的在教室里竄來竄去地借材料。有些甚至都借到隔壁班去了。
這時她走到了柜子前，打開柜子，取出了一疊彩色軟紙和卡紙。眼尖的同學(xué)看見了，便大步走向了她�！班拧拧懿荒堋睕]等那個人說完，她就開口了：“彩紙？”“嗯！”那人重重地點了點頭�！皼]問題！”說完，她立馬取出幾張彩紙遞給了那個同學(xué)�！爸x謝！”說完便踏著輕快的步伐走回了座位。更多沒材料的同學(xué)，看到了她的彩紙，都一窩蜂似的擠向了她的.座位，“借”走了她的彩紙。幾分鐘后，人群散了。她那疊原本厚厚的彩紙，也僅剩薄薄幾張。我探過頭問：“你不生氣嗎？”“為什么要生氣？本來同學(xué)就應(yīng)該互相幫助啊！”她十分自然地脫口而出。“這，這……”我說不出話來，臉也有些發(fā)燙。
還有一次我忘記帶鉛筆盒了，許多東西都得問別人借。我好不容易借到了黑筆、紅筆、尺子、橡皮，但就是還差一支鉛筆，我問了一圈，他們都說只帶了一支。我失望極了，垂頭喪氣的回到座位。這時，她從教室外面進來了，說：“你沒帶鉛筆盒？”“嗯。”我回答到�！斑�少什么？”“鉛筆”我小聲地說�！拔矣袃芍�，借你一支吧！”“好，太謝謝啦！”我連忙道謝。她把筆遞給了我，這才使我上完了整節(jié)數(shù)學(xué)課，度過了心驚膽戰(zhàn)的一天。
你們猜到“她”是誰了嗎？我們班還有誰不知道呢？
她優(yōu)秀作文3
說起她，我并不知道用什么詞來形容，全身上下沒有幾個優(yōu)點，初見她的時候，還和她發(fā)生了一點不愉快，但我怎么也沒有想到，她竟然成了我最好的朋友，有她這個朋友，我真的是有點無語，有有點幸運。
還記得她剛來我們班，原本挺瘦的小女生，竟然矮，還有那么貪吃，真的是無語了，還總是一副自夸的樣子，真的是夠了，每次和她一起吃東西，她吃著就玩起來了，可笑的事弄得滿衣服都是，于是每次和他出去吃東西，我都避免不了要管制她。再說她的穿衣品味，衣服不錯，但她一穿，本來腿就短吧，又喜歡穿闊腿褲，又喜歡化妝，每次還要我?guī)退兜簟?/p>
我特別喜歡看她笑，真的，她從不在外人面前笑得很大聲，但她總會在我面前笑的魔性，兩只眼睛本來就不大，在一笑，眼睛都沒了，整張臉只有皮膚好些，其他都不好，大概覺得我會夸她美了。
有人很好奇我為什么會和她成為好朋友，我從未和別人提起過我和她的一件事；在六年級的時候，她和我吵過架，當(dāng)時我把紙揉成一團，用力的往她臉上砸了過去，然后憤然離去，我不知道當(dāng)時為什么會那么沖動，她也沒有怎么樣，我走回家了，晚上，我也因為她和母親吵了一架，心里很不痛快，想死的心都有，我打了一通電話給她，她并沒有因為我和她吵架，反而一直安慰我，我記得她說過最深的一句話就是：我陪你。她并不比我大，但在這時，我真的'感覺她很高大，總會在我傷心失意的時候給我一個肩膀，讓我痛快的哭出所有不快。從那以后，我就認定她是我的閨蜜。
她這個人很會損我，也就是損友，她常常聽到我損她之后，給了我一個大白眼，我們兩損就損著就成了閨蜜，說真的，我從小到大后悔過很多事，但唯一沒有后悔遇見她。好閨蜜，一輩子！
她優(yōu)秀作文4
瞧！她高高的個子，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙能探知同學(xué)們心底秘密的眼睛，還有一張既溫柔又會傳播知識的嘴巴，這就是我們十分敬佩的英語老師———王老師。雖然她才教我們一個學(xué)期，但是她與同學(xué)們相處的融洽程度卻絲毫不亞于任何一個的老朋友。
她的到來，讓我們原本死氣沉沉的英語課堂變得活躍起來；她的到來，讓我們對英語的認知又有了更深的了解；她的到來，使我們深知只有學(xué)好英語才能走向世界的另一端。
可是真正知道王老師對我們的用心良苦還得從那個讓我記憶深刻的早晨說起。
那是一個天空布滿鉛色陰云的早晨，天空時不時放出一聲聲悶雷，好像在預(yù)示著不幸的開端。上課的鈴聲似乎與我們無關(guān)，我們?nèi)匀辉谀阕肺亿s、嬉戲打鬧，更把英語老師與我們的.“約法三章”拋在了腦后。由于我們玩的太專注了，以至于老師什么時候“飄”進來的，我們都沒有察覺，只聽見不知誰喊了一聲：“老師來了！”那一刻，時間凝固了······
只見王老師慢吞吞地走上講臺，“砰！”的一聲，試卷重重的摔在講臺上，整間教室都震動起來，她的眉毛怒氣沖沖地向上挑著，臉脹得通紅，仿佛能噴出火來，她緊緊抿著嘴唇?jīng)]有說話，只是用眼睛橫掃著全班，只是這一眼，我就覺著一股涼氣撲面而來，那一刻教室變得陰森可怕。
您雖然沒有罵我們，但那一刻，我看到您為我們的不努力，不上進，而焦急、生氣的臉。那一刻，我知道您為了我們操碎了心，您生氣的那張臉映在了我的眼里，更印在了我的心里。
鳥兒感恩藍天，因為藍天可以讓它展翅高飛；花兒感恩陽光，因為陽光讓它開得更嬌艷；我們感恩老師，因為您像一盞明亮的燈塔，指引我們前進的方向；因為您像一把鑰匙，幫我們打開知識的大門！
謝謝您，我的老師！
她優(yōu)秀作文5
她變了，變得冷漠，變的不為別人著想。我也不知道，這是為什么，如果她有什么痛苦之處，可以說出來呀，我們一起解決，可是她就是不說，為此我很傷心！
星期一早晨，心情特別好，我要告訴我的好朋友一個好消息，嘻嘻嘻，想想都開心。
我到補習(xí)班，剛坐到座位上，她就來了，我給她打了個招呼說：“哈嘍，早上好�！彼龖嵟目粗�，一句話也不說，坐在了我的旁邊，我想：這是什么回事，變得讓我有點不認識她了，難道她生病了，不想說話嗎？算了，我還是下課再問她吧！老師把暑假作業(yè)講完，就下課了。
下課后我跟著她一起出去，微笑的說：“你怎么啦？難道不舒服嗎？還是生病了呢？”她大聲的對我說：“沒有，你才有病呢！”我有點不高興的說：“你怎么了，我們是好朋友呀，就不能小聲點說嘛？”她說：“我就大聲說，怎么了？”我有點不耐煩的'說：“好，你想大聲說話，你就大聲說話，行了吧！我管不了你了�！彼钢艺f：“你能不能別老跟著我呀？很煩的�！蔽艺f：“我跟著你了嗎？是你自己非要跟著我吧！”
說完我就回到了教室。趴在座位上大哭了起來。心想：哼，我再也不和你坐在一起了，我再也不搭理你了！旁邊的同學(xué)安慰我說：“李夢雪，你怎么了？”有的同學(xué)說：“小慧呢？”我聽到之后大聲的說：“不要提她，能不能不要提她了！”說完我繼續(xù)趴的桌子上。她回到座位冷冷的說：“活該！”我想：她已經(jīng)不是我的朋友了，我要和她絕交，我抬起頭說：“小慧，我們絕交吧�！彼f：“絕交就絕交！”我趴在座位上哭的更厲害了，心想：你怎么可以這樣，我們畢竟是3年的朋友了，你有什么事情瞞著我嗎？
她變了，變得陌生，變得我都不認識了。
她優(yōu)秀作文6
嘿嘿，我有一個同學(xué)，也可以說是最好的朋友，她，對我特別好。
我還記得在軍訓(xùn)期間，教官讓我們選擇一個人離開我們的隊伍。她竟然獨自站了起來。最后，“撕裂母帶請我們把“成群結(jié)隊。迷失的人一個接一個回來了。眼淚大師問我為什么我第一個擁抱她，直到今天我也不知道為什么我說了這么聳人聽聞的話——她的心也疼，我的也是。如果你把她抱在一起，也許不會那么痛。我唯一記得的是她擁抱了我。
到目前為止，兩個多星期后我們就要進入一所高等學(xué)校，但是我們經(jīng)常會想起軍訓(xùn)期間的美好時光。也許到目前為止，我們?nèi)匀粫f，我們當(dāng)時為什么如此愚蠢？我們?nèi)匀恍枰奁�，沒有什么可哭的。然而，每當(dāng)我們中的一個人說話時，一個人不會說話，并且知道這個話題已經(jīng)變成了另一個話題。
我仍然記得，當(dāng)我們在四年級的時候，我們兩個總是在前排的'后座上玩得很開心。也許我們長大了。這些記憶逐漸變成了記憶。我想不出任何詞語來概括我們的友誼。我們還傻傻地許愿，希望有一天，對方結(jié)婚了，一定要做伴娘。
也許，當(dāng)那一天到來時，我們并沒有像現(xiàn)在這樣親密。
可以說，我討厭向別人道歉，并且在生活中脾氣不好。我不知道為此我和她吵了多少次架。我經(jīng)常在生活后化妝。令人費解的是，我一次又一次地化妝以示我們的友誼。
我從未告訴她我未來的生活。我擔(dān)心我完成后會畢業(yè)。畢業(yè)后，我們會不如以前，但我不敢說，事實上，我說什么都沒關(guān)系。
小學(xué)六年的情感往往在畢業(yè)的時候消散。
你可以是一個陌生人。
謝謝你，那個會讓我開心的人！
她優(yōu)秀作文7
在我們班里有一個非常樂觀的同學(xué)。
她長得挺好看的，五官很精致，每天總是綁著一個小辮子。
她很樂觀。有一天，我們班數(shù)學(xué)成績發(fā)下來。一下課她就立馬跑過來向我炫耀，說“：你看！我考了20分！比上一次高了10多分呢！厲害吧？”我真是哭笑不得，但是一看到她一臉高興的樣子，我不想說她，只好配合地說“：哇！你好厲害，繼續(xù)加油！你一定會趕上我的，還有可能超過我呢！”她聽了蹦蹦跳跳地走了。
她的手很奇怪，干干的，摸起來都會起雞皮疙瘩。我曾經(jīng)問過她，她卻不在乎地說“：沒事的，只是我小時候不愛喝水，所以才這樣的，沒事！”但是，我總不信，因為我看到她總是在喝水，所以我推測，她應(yīng)該是得病了，而且是治不好的那種。但是我也總是配合她。看她這樣樂觀，我也松一口氣了。
她還很樂于助人。一天，下課時，我們正在聊天，老師抱著一大推花要走了(因為那天是教師節(jié))。她看到了，立馬不和我們聊天了，二話不說跑上去，把老師手中的花抱了起來，匆匆的向辦公室跑去。上課鈴響了，她還是沒有下來。我下要去找她時，和迎面走來的她撞個滿懷。我驚訝地看著她，問道：“你幫老師抱個花，怎么抱這么久？”她笑了笑說，我剛走到操場上，看到一個同學(xué)摔倒了，我就把他扶到了醫(yī)務(wù)室。我心里對她立刻肅然起敬，真是一個熱心腸呀！
她平時很乖的`，但是如果誰觸到了她的底線，那你就等著去辦公室“喝茶”吧！
她就是我的同桌一一小玉。你們喜歡這么一個樂觀、助人為樂的她嗎？
她優(yōu)秀作文8
在成長的道路，是她一直牽著我的手，引領(lǐng)我長大，前進。她是我最敬愛的人——媽媽。
從呱呱墜地時起，每天夜晚，都是她拉著我的小手，哼唱著動聽的童謠哄我進入夢鄉(xiāng)。那時，媽媽的手是那么的細膩，那么的柔滑，那么的溫暖。
2歲，依舊是她牽著我的手，教我一步一步的學(xué)會走路、說話。那時的我很淘氣，每次和她出去散步，她都會牽著我的手，可我總是掙脫開她的手，一個人跑在前面。每每這樣，她都會從后面追上我。遇到小水洼時，她會牽著我的手，帶著我繞過它。那時，媽媽的手依舊是那么的細膩、柔滑、溫暖！
12歲，雨天的放學(xué)時候，都會是她打著雨傘來接我。每次，她依舊會牽著我的手，為我打傘，帶我過馬路，帶我繞水洼。盡管我每次都想掙脫開她的手，說我已經(jīng)不是小孩子了，可她依然緊牽著我的手，臉上掛著燦爛的笑容，心平氣和的說在她眼里我永遠是小孩子。那時，媽媽的手已經(jīng)沒有以前那么的'細膩光滑，時光在她的手上刻下了深深的褶皺�？墒�，她的手依舊是那么的溫暖！
現(xiàn)在，媽媽依然牽著我的手，帶我過馬路，帶我繞水洼，可是她的手被時光刻下的印跡越來越深，再加上辛勤的田間勞作，她的手已不堪入目，但是她的手依舊溫暖，溫暖著我的心田。
時光飛快流逝，我也不斷成長。在長大的道路上，“水洼”數(shù)不勝數(shù)，可每一次，都是她牽著我的手，帶我克服重重困難，到達勝利彼岸。
假如我是航行在一望無際的大海上的船只，那么她就是給我指引方向的燈塔；假如我是荒無人煙的大地上的一粒種子，那么她就是給我?guī)頊嘏囊惠喬�；假如我是干旱的大漠中的駱駝刺，那么她就是滋潤我的露珠�?/p>
我懷念，那些年，我單純得沒有煩惱，媽媽哼唱著動聽的兒歌哄我進入夢鄉(xiāng)，這一刻，只希望時間凝滯。
成長的道路，是媽媽牽著我的手遠航，只希望她能一直陪伴我，牽著我的手達到人生的彼岸。
她優(yōu)秀作文9
她真的沒什么！她只是喜歡唱唱歌，改改歌詞而已。她唱歌總愛跑調(diào)，而且把歌詞改得亂七八糟，還自以為有風(fēng)格。隨便拉起一個朋友的手就唱道：“握你的雙手，感覺你的笨笨，真的'有點透不過氣......”朋友剛想打，她馬上逃脫，隨即指著另一個朋友唱道：“你就像個笨蛋......”這當(dāng)然會激起公憤，挨過不少的拳頭，接過許多不明飛行物，但她還是不厭其煩地唱著、改著，無視周圍有多少想把她吞下去的眼神。
她真的沒什么！她只是《大話西游》看多了，學(xué)學(xué)搞怪的臺詞罷了。最近，費了九牛二虎之力，她終于湊成了一張“借據(jù)”向同桌扔去，上面寫著：“曾經(jīng)有一段真摯的感情擺在我面前，我不懂得珍惜，直到失去了，才后悔莫及。如果上天能夠再給我一次機會，我一定會對你說：借我錢！如果非要在money前加個限定詞的話，我希望是——10塊錢！”同桌立刻回敬道：“啊，你想借錢��！借錢你早說嘛，你借錢我不會不借你的，不會你不想借，我非要借給你，大家講道理嘛，對不對！”她一字一句地聽完，然后面無表情地指出：“你背錯了三個字！”
她真的沒什么，她只是會“不小心”損別人一下。一次，拉來兩個同學(xué)，一定要講故事給他們聽：“有一天，我陪著一個老外去散步，經(jīng)過一個專門養(yǎng)烏龜?shù)乃�，我就扔一顆石子下去，烏龜們都紛紛爬走。可是卻有兩只小烏龜怎么也不肯爬走，那老外就不解地問我為什么。我就說，因為那兩只小烏龜在聽我講故事��！”說完還拍了拍尚在云里霧里的同學(xué)，然后快速跑掉，只留下一串得意的笑聲。
��？你問她是誰？告訴你吧，她就是我啊，笨蛋！
她優(yōu)秀作文10
在去年暑假的時候。我和跟隨爸爸媽媽一起來到鄉(xiāng)下小鎮(zhèn)，去看望我的爺爺奶奶。
第二天一大早，我坐公交車幫奶奶上市場買菜。這時，一位小姑娘同我一起上了公交車，她的衣服破舊，上面還有很多個補丁。她的褲腳上有許多灰塵。頭發(fā)蓬松著，眼神里流露出羞澀。我對她有點兒起懷疑之心，覺得她是個流浪者，經(jīng)常會偷別人的東西，因此我漸漸與她保持一定的距離。生怕她偷了我的東西。
過了一會兒，一位男士高聲大叫起來“啊！天吶！我的錢包怎么不見了”我聽著，一下子就想到了那位小姑娘，就連忙用左手指著她說：“她就是小偷，大家快來抓他呀！”小姑娘一看這情況，就趕緊把這些靠近她的手推開，紅著臉說到：“不是我，不是我，真的'不是我，是他是他！”說著，她趕緊抓住她身旁的一位穿著藍衣服，身形高瘦的男子。大家都不相信她說的是真的。
但小女孩卻很堅持，一直抓著那個男子衣服不放，糾纏了好一段時間之后，發(fā)現(xiàn)那個男子竟然從口袋里拿出一把尖刀，在大家都還沒有反應(yīng)過來之際，那名男子就把尖刀刺進了小女孩子的身體里。在小女孩的推拉下，從那名男子身上，掉出一個錢包。失主馬上叫起來：“天�。∥业腻X包！”大家頓時明白了。不知是誰喊了一句：快叫救護車！大家連忙去幫助那位小女孩，小女孩雖然受傷了，但卻露出了會心的微笑說：“我沒事，錢包找到就好�！贝藭r，我已羞愧頭都抬不起來了。我走到小女孩身邊說：“對不起，我錯了！”
那一刻，我懂得了很多，也明白到了：不能光從外表來判定一個人的好壞，心里的善良遠比美麗的外表，更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
她優(yōu)秀作文11
李芳也來參加畢業(yè)考試了。同學(xué)們都感到意外，她能這樣做真不容易��！記憶的碎片又拼湊在一起，那一幕幕往事再次浮現(xiàn)在眼前。
那是畢業(yè)考的前三個星期，我和李芳走在將軍大道邊上商量一件事。突然，李芳大叫一聲：“不好！”我循聲探去，只見馬路上一個小男孩正彎下腰撿皮球，而遠處，一輛小汽車正飛奔而來。李芳快步?jīng)_上去，猶如脫韁野馬般迅速。她抱住小男孩，將他推開，隨即，我聽到的便是一聲骨折的聲音，以及李芳撕心裂肺的叫聲。我忙飛奔過去，只見汽車的輪胎壓在了李芳的腿上，小男孩倒是安然無恙，但李芳已經(jīng)因劇烈的痛楚而暈了過去。我頓時被嚇得六神無主，不知所措。還好汽車司機是個好人，他把李芳帶到了醫(yī)院。
我跟了過去，只見李芳正要被推向手術(shù)室，我快步跟上去，泣不成聲地問：“李芳，沒事吧？”李芳勉強睜開眼，擠出個笑容：“沒事，死……死不了……”李芳被推進手術(shù)室，我打了電話給李芳的.父母，我已經(jīng)被嚇壞了，所以只聽到他們心急如焚的聲音……他們到來時，李芳剛剛出手術(shù)室，他們焦急地問：“孩子，還好吧？”李芳忍住痛苦，安慰他們：“呵呵，還好！”她笑得那么燦爛，猶如風(fēng)中那朵白色的菊花。
一個星期后，老師告訴我們，李芳受傷需住院一個月。什么！還有一個星期就要畢業(yè)考了！下課后，我和同學(xué)們商量好，要在周末輪流去探望李芳。星期天，我們到醫(yī)院，只見李芳正坐在病床上聚精會神地演算試題，內(nèi)心中再次泛出一陣感動。往后，我們來看望李芳時，總會見到她專心致志地學(xué)習(xí)，不由得贊嘆：“多么勤奮的李芳啊！”
“鈴——”鈴聲把我從回憶中拉回，教室頓時爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲，這掌聲是為李芳的舍己為人，堅忍不拔的品質(zhì)響起的！掌聲深深地烙在我的心頭，在教室里回蕩了很久、很久……
她優(yōu)秀作文12
城市里的孩子都不如鄉(xiāng)間的孩子，假如你不信，看了這個故事后，你一定會感嘆！
在一個炎熱地下午，小麗(化名）的鄰居因為不小心把自家與她家地里分界線弄壞了，小麗的爸爸便于鄰居吵了起來，鄰居一急，抄起菜刀用刀背打破了小麗爸爸的頭，爸爸應(yīng)聲倒在血泊中，經(jīng)過醫(yī)院的及時救治，爸爸活了過來，但他不是一個植物人。
媽媽為了多掙錢養(yǎng)活女兒和丈夫便去外地打工。臨走時，她對僅二年級的小麗說：“孩子，照顧好你爸爸，我走了�！眰z人抱在一起，這是小孩子給媽媽的告別。
從此以后，小女孩把家里所有的責(zé)任擔(dān)了起來，每天放學(xué)上山砍材、割豬草�；丶液�，做飯、洗衣、喂豬、喂爸爸吃飯。自己只吃個饅頭就去寫作業(yè)。
一次晚上，外面刮風(fēng)下雨還打雷，小女孩嚇的跑到爸爸身邊，用力搖他的身體，邊哭邊說：“爸爸，你快醒醒，快醒醒，我怕……”這時爸爸仿佛聽到了女兒的聲音，奇跡般地睜開了眼睛，小女孩興奮的滿屋子亂跑，大喊大叫。他決心一定把爸爸救過來。
她每天做完功課就陪爸爸玩，不是給他朗誦文章，就是和他玩“拉大鋸、扯大鋸……”爸爸居然輕輕的笑了，這讓小麗覺得她又把爸爸拉回來了一點。
后來，她加倍關(guān)心爸爸，給他洗被子、褲子。一次她感冒了，自己不斷的呻吟，被鄰居發(fā)現(xiàn)趕快把她抱去了醫(yī)院，她竟燒到了40度。
當(dāng)這一年過年時，媽媽回來了，她發(fā)現(xiàn)丈夫上半身可以自由活動，這全是女兒的功勞啊。只不過爸爸的智力和兩歲的`孩子差不多。
一個僅七歲的小女孩把爸爸從死亡的邊緣努力的往回拉，一點也不顧自己的身體，她太勇敢、太能干了。如果你認為自己有本事，就和她比比，你還會那么說嗎？
她優(yōu)秀作文13
在我們的成長過程中，總有些人，在背后默默的幫助你，而在我記憶最深處的那個人，是我的朋友。
她留著一頭長頭發(fā)，而且總是喜歡將頭發(fā)扎到頭頂上去，頭發(fā)下兩條濃黑的大眉毛，不時的還會向別人透露她內(nèi)心的心情，眉毛下一雙大大的眼睛，給人感覺總是那么的炯炯有神，一個又高又翹鼻子，再加上一個能說會道的小嘴，就構(gòu)成了她與眾不同的外表。
她這個人啊，有的是特點：學(xué)習(xí)好，喜歡看書，特別看重情誼，但是讓我印象最深的是看她砍價。
那一次，因為老師要我們買點學(xué)習(xí)用具，我和她一起去。來到了書店，我們拿了要買的書后，來到柜臺結(jié)賬，發(fā)現(xiàn)帶的錢不夠，我反過身去，悄悄地對她說：“錢不夠，要不，我們退掉幾本吧？”而她呢，堅決不退，要我看她的辦法。于是，她走上前去，和老板娘開始了砍價。“老板娘啊，你看啊，我都在你這兒沒了很多次書了，而且每次都只光顧你的店，你看我們都是老顧客，這次你可不可以……”老板一開始還堅決不愿意少錢，可是經(jīng)過她一番“花言巧語”的轟炸，最終點了點頭。老板娘答應(yīng)了，老板娘真的答應(yīng)了，太好了！你看，這不，我還得謝謝我的這個朋友呢。
然而，隨著時間的流逝，我們即將小學(xué)畢業(yè)，升入初中，而她將會轉(zhuǎn)學(xué)到離我們這里很遠的一個學(xué)校去。在她臨走之前，我天天放學(xué)都與她一起走，一起談心，一起玩耍，因為我要好好的`珍惜這最后的時間。
緊張的期末考試結(jié)束了，第二天，我被一陣汽車的喇叭聲吵醒了。我爬起床，開了門，只見在門口的地上有一封信和一個木偶。我拿起信，是她的道別信，在字跡間還看得見一兩處淚痕，當(dāng)我讀完這封信的時候，我的眼淚也禁不住嘩嘩嘩的流了下來。我將木偶和那封信一直珍藏著，我相信“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！�
記憶深處的你，何時我們還能再見？
她優(yōu)秀作文14
她是有著和我一樣的名字，美麗動人，冰雪聰明但她個子不高，膽子也很小。
因為她總是默默不聞，加上學(xué)習(xí)成績不太好，我一直沒注意到她的存在，也沒有主動理睬過她。有好幾次，當(dāng)她遇到難題走到我身邊請教我時，我總是不耐煩地說：“你自己不會想嗎？我沒有時間！”她聽了，臉剎地紅了，隨后她便帶著失望的神情無奈地離去。從此，她便沒有再來問過我了。我也樂得清靜，最好都別再煩我。
但是，隨著年級的升高，我身邊的問題就一個個從四面八方冒出來。上了四年級的她在實驗小學(xué)上學(xué)，是搞上去的。我發(fā)現(xiàn)她變了，比以前大膽了，我聽人說她上課也專心了，課堂上常常在書上圈圈點點，常常聽到她那充滿自信的`回答，沒想到她的聲音是如此地動聽。遇到不懂的問題，也能大膽地提出來與同學(xué)討論，有好幾次看到她小臉因為激動而變得通紅。碰到同學(xué)有困難，她都很樂意地幫助他們，總是笑瞇瞇的。老師也經(jīng)常地表揚她有進步。
星期六，她到我家里找我了，她在我的房間里聽了我的問題，她樂意和認真的給我的問題提出了幾個有用的建議。
我對她的感情已經(jīng)慢慢變化著。還有一次，我和她一起坐公車去玩�！皢鑶琛惫卉嚴^續(xù)向前駛?cè)ィ灰粫值搅艘粋�站點，嗬，等車的人可真不少，排成了一條成龍一下子十幾人，走在最后面的是一位上了年紀的老爺爺，可是已經(jīng)沒有座位了，老爺爺搖搖晃晃的走在車廂里，四處張望。她一下子站起來急忙說："老爺爺坐我的位子吧"!老爺爺笑瞇瞇地說：“你真是一個好孩子”！這時車上的叔叔阿姨都向她投來羨慕眼光……。
我知道以前錯了，主動地向她認錯，她原諒了我。
從此以后，我們倆常在假期一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，成了很好的朋友。
心靈的美麗與丑陋只是一線之差，關(guān)鍵的是你有沒有用心去發(fā)掘。在這個世界上，外表丑陋的人多不勝數(shù)，也許就會因為這樣，你錯過了許多學(xué)習(xí)的機會；也許因為這樣，你的生活就更乏味了
她優(yōu)秀作文15
一次，不經(jīng)意間翻到家中的舊相冊，便順手打開來看：一位稚嫩的孩子牽著媽媽的手，臉上洋溢著幸福。思緒不禁涌回……
那年我五歲，牽著媽媽的手在公園里散步，天生活潑的我蹦上蹦下，公園的每塊假山上都留遍了我的足跡。當(dāng)我正玩得起勁，不知踩到了什么東西，從假山上滑了下來�！巴邸郏 蔽译y忍痛苦，放聲大哭。媽媽聞聲趕來，“怎么了，怎么掉下來呢？不哭，不哭……”媽媽急忙抱起我，安慰道：“沒事啦沒事啦，不哭不哭，不哭有糖吃�！痹趮寢尩陌参肯�，我停止了哭泣，躺在媽媽懷中，心中滿是幸福。
上個星期，學(xué)校補課食堂沒開火，老師通知家長來送飯，媽媽也不例外，可我卻聽到了不和諧的聲音：“那就是**的媽啊？”“嗯，應(yīng)該是，看看媽媽的穿著，嘖嘖……”我的臉在一片唏噓中紅了起來，急忙跑出教室，心中發(fā)著無限的抱怨和怪責(zé)；她為什么就不能穿好看點？她為什么就不能體面些？她為什么要來？
“等一下！**�！蔽一仡^一看，是班主任�！�**，快去看看你媽吧！也不知道出了什么事�！薄鞍。俊蔽殷@叫一聲，跑到校門口，看見媽媽拿著飯盒站在那兒，手上有明顯的.傷口�！皨�，你咋啦？”“沒事，為了趕緊送來，不小心摔倒了。來，拿著，快吃吧！”我捧著飯盒，心中百味雜陳，鼻子一酸，一股暖流涌向心頭。
父母含辛茹苦的哺育我們，教我們做人、學(xué)習(xí)、玩�！冻隽颂嗵�。如果我們不珍惜與父母在一起的時光，小時候的你躺在父母懷里滿是幸福，長大后父母躺在你懷中只會是無限的心酸。所以，請牽住她的手吧，哪怕只是一次公園漫步，一次飯后談心。
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