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我優(yōu)秀作文

時間:2023-07-30 14:59:50 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

(推薦)我優(yōu)秀作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的我優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(推薦)我優(yōu)秀作文15篇

我優(yōu)秀作文1

  嘻嘻!她是班上的作文大王,同時有點(diǎn)好笑哦。她戴著一幅大大的眼鏡,長著櫻桃般的小嘴,像蒜頭一樣的小鼻子。

  可別看她長得丑,心眼特別好。有一次,她的'同桌很生她的氣,她看見垃圾袋落了,就去撿,誰知同桌“啪”的一聲,把桌子壓下去,把她的手指給壓著了。痛得她哇哇大哭,同桌卻暗暗高興,同桌說:“你哭哇,你哭有什么用呢?”做作業(yè)時,同桌又向她借鉛筆,好心的她并不計仇,借給了同桌。同桌一次次害她,又一次次向她借鉛筆,好心的她又一次次借給同桌。她善良得像美人魚一樣。

  不過,她有個缺點(diǎn),就是慢,慢得像蝸牛。大家有幫助她變快的辦法嗎?可是不要暴露她的名字哦!因為她就是我。

我優(yōu)秀作文2

  我是一個非常平凡的男孩,我如果是一塊碳,就在堆積如山的煤堆里;我如果是一滴水,就在浩瀚的海洋里;我如果是一顆小草,就在遼闊的草原上。上了三年幼兒園,我們班有的同學(xué)居然叫不上來我的名字。哎!真平凡。

  我是一個性格內(nèi)向膽小的男孩。從不主動和別人交談,有時不小心說錯話,就會心跳加速,害怕別人嘲笑我。學(xué)校舉行圍棋比賽時,因為我不敢舉手報名,所以二段的我從來沒有參加過。

  語數(shù)英課上,老師提問時,反應(yīng)速度的同學(xué)得到了回答問題的`機(jī)會,而我卻只能聆聽;體育課上,速度如閃電般的同學(xué)在跑道上奔跑馳騁,而我卻只能在場下大喊“加油”;美術(shù)課上,能寫會畫的同學(xué)拿著“五彩筆”畫出一幅幅美麗圖畫,而我畫的卻亂亂七八糟……我到底會些什么?

  “尺有所短,寸有所長!蔽易畲蟮膼酆檬强磿,它能給我無窮的快樂,還能讓我增長知識。

  我想,只要努力,前程無限。

我優(yōu)秀作文3

  你認(rèn)識我么?我叫何明非,在廣東省廣州市東興小學(xué)三年二班的一名學(xué)生,圓圓的臉上長著一雙水汪汪的眼睛,里面有一雙像黑珍珠一樣的眼珠,一個高高的鼻子像一座城堡,彎彎的嘴巴,一個紅彤彤的.臉蛋。

  我非常的聰明,學(xué)會思考,樂于助人。我很毛躁,做事情不踏實(shí),我一定要及時改掉這些壞毛病。我喜歡彈琴,琴聲可以放松自己,我如果學(xué)習(xí)不好還可以教別人彈賺錢,還可以我一邊彈琴爸爸一邊唱歌。我非常喜歡彈琴。

  我非常的頑皮比如嚇爸爸,捉弄奶奶,跟媽媽開玩笑……

  這就是我——一個聰明又頑皮的男孩你們喜歡我嗎?

我優(yōu)秀作文4

  一天早晨,我發(fā)現(xiàn),桌子上有一張留言條,上面寫著:爸爸媽媽今天有事,你自己找些吃的吧。我隨便拿起一個香蕉,去上學(xué)了。

  我走在路上,吃完香蕉,我把香蕉皮隨手一扔,還以為掉進(jìn)垃圾桶里了,但是,香蕉皮撞到垃圾桶的上面反彈掉在了地上。心想:反正清潔工會來掃的。于是,我就走了。

  我剛走了一兩步,“你是我的小呀小蘋果”什么聲音?我回頭一看,是一個小妹妹唱著歌走了過來,卟嗵一聲,小妹妹踩到香蕉皮上,一屁股坐在地上,我心想:這可怎么辦呢?要是她家長罵我怎么辦?還是先跑為好。我準(zhǔn)備跑到學(xué)校去。

  就在這時,一位正在跑步的大姐姐走了過來,問:“小妹妹,疼嗎?”小妹妹說:“不疼,謝謝大姐姐!

  我一看大姐姐這么關(guān)心小妹妹,我走了過去,撿起香蕉皮,姐姐還夸我,我的.臉紅了,大姐姐知道是怎么回事,摸著我的頭說:“知錯就改還是好孩子!

  經(jīng)過這件事,我再也不亂扔垃圾了。

我優(yōu)秀作文5

  我,是鳥群中一只小鳥,我是春雨中一滴小小的雨滴,我——是一個小小的我。

  我對所有的事物都充滿了好奇!

  我最喜歡公園草地上的蒲公英,球似的羽毛,細(xì)細(xì)的莖,只有手指甲那么大,我總是忍不住摘一朵,把“大雪”下到柳樹下,草地上,花叢中……都是那小小的蒲公英,連成一片雪白的世界!爸爸開心地說:“小淘氣,你把蒲公英的種子吹到其它地方,這樣那些地方也會長出小蒲公英!”我高興地把蒲公英又吹走了。

  小時候看著種子發(fā)芽,一看就看好幾天。可現(xiàn)在依然童心未泯,還是那個小小的我。路旁挺立著一棵棵銀杏樹,我感嘆;一只蚊子咬了我,我感嘆;太陽從西邊下山啊,我感嘆;有太多新奇的事都深深的吸引著我。

  小小的.我卻充滿了好奇,對夢想的期待。我知道我是個“小不點(diǎn)”但又怎么了?個頭不重要,重要的是要有一顆純真的心。

  我就是我,小小的我,我永遠(yuǎn)不會因為個子矮而變成另一個人,我就是我!

我優(yōu)秀作文6

  大家好!我叫張奧博,今年九歲,已經(jīng)升入三年級啦!

  我站在鏡子前,看到了里面出現(xiàn)啦一個不錯的形象,一米四零的個子,身子瘦瘦的,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,臉蛋圓的像個蘋果,眼睛小小的',卻可以遠(yuǎn)觀天記,這就是我――一個帥氣的小男孩兒。

  我的愛好可不一般,是大名鼎鼎的國球――乒乓球,在班里,我可是可以稱的上是黃金vip的人員之一呢!正因為這樣,我們一下課就一窩蜂的跑出去,率先占領(lǐng)一號球臺,便開始激烈的打起球來,我左一接,有一扣。輕而易舉的就把對手打敗了,但是!有一次我可沒那么幸運(yùn)啦,有一接,沒上臺,有一扣,沒過網(wǎng)。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴!上課了,我用風(fēng)一樣的速度,沖回教室。

  我,一個樂于助人,有禮貌,守紀(jì)侓的少年,你喜歡嗎?

我優(yōu)秀作文7

  今年我九歲,上小學(xué)三年級了。我的個子不算高,看上去有一點(diǎn)點(diǎn)瘦。我剪著平頭,長著一張圓圓的臉,一雙黑眼睛,彎眉毛,高鼻梁,一張微微上翹的嘴巴,一笑起來,就露出潔白的牙齒。

  我喜歡看電視,玩電腦,看課外書。特別喜歡做數(shù)學(xué)題。我常找些我認(rèn)為難的數(shù)學(xué)題來考媽媽。我媽媽呢也裝著不懂,要我來教她做。當(dāng)我在教的'過程中,指出我的做法不對的時侯。這時我才明白媽媽是裝著不懂的。特意讓我得意一陣。

  我就是這樣一個讓人喜歡的小男孩。

我優(yōu)秀作文8

  我靜靜的仰望天空,只是為了在那潔白的云里尋找你的身影。

  我無法讓內(nèi)心平靜,只因為你的笑容在我腦;厥。

  我不愛微笑,只是因為你還未到我的內(nèi)心深處,也證明你的.內(nèi)心未與我同在。

  我不管你心中是否還有我的存在,但我心中依然有你的身影。

  因為你,我漸漸迷失了方向。現(xiàn)在的我不在那么幼稚,每當(dāng)想起你,不知為何心會庝。

  我希望你能在多看我一眼,哪怕你不記得我,那又怎樣?只要我明白。

  沒有你的生命少了一半,不管發(fā)生什么事情都在我的身邊,那樣形影不離的永遠(yuǎn)在一起,只因為是你,所以我拼命的去在乎,我們的友誼勝過愛情。

我優(yōu)秀作文9

  我叫李子翔,今年9歲了,是青園小學(xué)一名四年級的學(xué)生。

  我有一頭烏黑的頭發(fā),瓜子臉,一雙明亮的眼睛溜溜的轉(zhuǎn)。身材有點(diǎn)偏瘦,看上去就像營養(yǎng)不良一樣。

  我喜歡踢足球,放學(xué)后,做完作業(yè)就和同學(xué)們踢足球;但我的技術(shù)不是太好,在同學(xué)中屬于中等偏上。在球場上,你追我趕,踢的不可開交,既愉悅了心情,又鍛煉了身體,真是一項好的體育活動。

  我還喜歡拼樂高積木,不照圖紙就能拼出好多稀奇古怪的東西,有的像大山;有的像高樓;有點(diǎn)像船只;還有的像小狗;更有些說不出名字,你覺得像什么就是什么!我一拼就是一兩個小時,經(jīng)常連吃飯都忘記了,都要媽媽叫我!

  人不可能是十全十美的',我也有很多缺點(diǎn),比如!我怕鬼,我看鬼片就以為世界上有鬼,晚上我都不敢睡覺,怕被鬼抓走。后來,爸爸告訴我世界上根本沒有鬼,鬼片里所謂的鬼是人演的,是騙人的。

  我要改掉缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),做一個優(yōu)秀的少先隊員。

我優(yōu)秀作文10

  我,一個平平常常的我。小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴,外表給人一種小的感覺。

  “性格內(nèi)向,不愛表現(xiàn)自己。”這是老師和同學(xué)對我的'一致評價。

  我愛好體育,是學(xué)校的乒乓球隊員。與其說是隊員,到不與說是普通學(xué)生,因為我在比賽的時候送不能發(fā)揮自己的水平。比如在去年的乒乓球比賽中,由于緊張,結(jié)果大出了最低水平。盡管這樣我仍迷戀于體育。

  畫畫是我的專長,不論在書本上,還是筆記本上,隨處都留下我繪制的小動物、小人物、遠(yuǎn)山近景等,在高興的時候描上幾筆,喜悅之情就表現(xiàn)得淋漓盡致;在煩惱的時候也不知不覺地?zé)熛粕⒘。盡管畫得不好,但我還是喜歡它,把它視為“掌上明珠”。

  優(yōu)點(diǎn)固然存在,但是缺點(diǎn)也是難免的,意氣用事是我最大的缺點(diǎn)。經(jīng)過幾次深刻的教訓(xùn)和自己仔細(xì)的考慮,這個缺點(diǎn)雖然有較大改正,但要徹底改掉,還需要我付出更大努力。

  我就是我,一個極平常的我,一個在眾多的男孩中不易被人發(fā)覺得我。

我優(yōu)秀作文11

  我這個人和別人沒什么兩樣,大眼睛,雙眼皮。手大腳大像爸爸,濃眉大眼像媽媽,不胖不瘦。我的臉有些黑,但是大家都夸我長得又漂亮,又聰明,還說我一看就十分機(jī)靈。別人一夸我時,我甭提有多高興了。

  我的名字叫曹芮奇,性別和媽媽一樣,到今年六月我就九周歲了,現(xiàn)在正上小學(xué)三年級,我的學(xué)習(xí)成績還不錯,我在班級擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,老師和同學(xué)們都非常信任我。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛幫助別人,還愛看書。我的愛好是學(xué)舞蹈、學(xué)英語。我小的'時候?qū)W過一段時間的畫畫,但是沒有太多的收獲,現(xiàn)在我學(xué)的電子琴已經(jīng)考過二級了。

  我的缺點(diǎn)少于優(yōu)點(diǎn)。我做題時很馬虎,忘性很大。我的愿望是現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長大也當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,幫助同學(xué)們改掉壞習(xí)慣。

  這就是我,我以后會在各個方面努力的,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

我優(yōu)秀作文12

  我是一個11歲的男孩,有一頭黑黑的頭發(fā),鼻梁上面有一雙愛哭的眼睛,下面還有一張有時愛說話有時不愛說話的嘴巴。

  我講講自己的性格吧。我比較文靜,在遇到陌生人的時候,我一言不發(fā)。不過,遇見熟人的時候,我就滔滔不絕地講起來了。我還挺愛哭,一做錯事或嘗到了“鮮美的竹筍炒肉絲”,我的眼淚像斷了線的珍珠。

  我有許多愛好,比如:打乒乓球、溜冰、游泳……如果用一個字來說那就是:玩。當(dāng)然,我也有關(guān)于學(xué)習(xí)的.愛好,比如:看書、寫作文……有時,我看起書來都忘了時間;有時我寫著寫著靈感就來了越寫越感到有趣,就像在品嘗一道道美味的菜。

  咳!剛才我廢話講了一籮筐,還是講講我的缺點(diǎn)吧!第一個缺點(diǎn)是:粗心大意。每當(dāng)星期五,數(shù)學(xué)那張練習(xí)題,肯定要做錯幾題。第二個缺點(diǎn)是:愛睡懶覺。早上,我的鬧鐘六點(diǎn)半準(zhǔn)時響起,但是我卻七點(diǎn)才起床……

  這就是我,你愿意和我做朋友嗎?

我優(yōu)秀作文13

  我長著一雙明亮的大眼睛,里面的眼珠真像兩個閃閃發(fā)光的黑寶石呀,一只小小的`鼻子下長著一張能吃的嘴巴,一個大大的肚子和白嫩的皮膚。

  我的愛好是看書。有一次放學(xué)我立刻像箭一樣的跑回了家,就連今天輪到了自己值日也給忘了。到了家我飛快的做好了作業(yè),然后立即拿出一本書,跑到了書房好好的“吃”著書中的內(nèi)容,爸爸叫我吃晚飯了,可是連叫了幾次都沒有把我給叫出來,只好走進(jìn)房間,看見我在認(rèn)真的看書,夸了我一句“小書蟲”然后就狠狠的把我拎出去吃飯了。

  我可貪吃了。有一次,我聞到了一股香氣,我連忙走出去看:啊,是我最愛吃的餅,我飛快地?fù)渖先,一下子盤子里的餅都沒了,啊,我怎么這么貪吃,連媽媽的份我也吃光了,完了完了,他們肯定又要笑我了。

  這就是我,你喜歡嗎?

我優(yōu)秀作文14

  在媽媽的眼中,我也是個假小子,不像個文靜的小女孩,天不怕地不怕,用媽媽的話來說,我啊就是個鄉(xiāng)下來的`野孩子。有一次,我和小伙伴們在外面的草地上玩耍,忽然從草地上竄出來一只蜈蚣,大伙兒都嚇了一大跳,只有我沉著冷靜,從容的拿起一根棒子,對著那只蜈蚣一頓猛打,直到那只蜈蚣一命嗚呼。于是,大伙兒都羨慕我,崇拜我,夸我真棒,比男孩子還厲害。不僅如此,我還喜歡各式各樣的體育項目:跳繩、跑步、跳遠(yuǎn)、打羽毛球等,樣樣都行。

我優(yōu)秀作文15

  我愛我的祖國作文:我愛祖國媽媽

  我的祖國就像媽媽——

  我愛祖國,就像愛媽媽。

  在媽媽的懷抱中,我是一顆小苗苗,

  陽光照耀著我茁壯的成長!

  我的祖國就像媽媽——

  祖國愛我,就像愛孩子。

  我在媽媽的關(guān)懷下,

  幸?鞓返'生活著!

  我的祖國就像媽媽,

  我在媽媽的教育下,

  懂得了許多新的道理,

  每天都在接受新的知識。

  我的祖國就像媽媽,

  我要聽媽媽的話,

  好好學(xué)習(xí),天天向上,

  做一個好孩子、好學(xué)生。

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