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優(yōu)秀的作文600字優(yōu)選【3篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
“今天我班與三（1）班進(jìn)行籃球比賽！”班主任在講臺(tái)上公布道，一起走過(guò)的日子。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后躍向籃球場(chǎng)。哨聲一響，體育健將便開始戰(zhàn)斗了。你一個(gè)長(zhǎng)傳，我一個(gè)假動(dòng)作；你一個(gè)三分球，我一個(gè)籃板球；你一招誘敵深入，我一招移花接木，球場(chǎng)上掌聲不斷。優(yōu)美的姿態(tài)，熟練的技巧，對(duì)方只能眼睜睜地看著籃球的失之交臂。哨聲再響，9：0的結(jié)果，全場(chǎng)歡呼。
快樂(lè)、喜悅，我們一起走過(guò)！
三角形的地基
教室里靜悄悄的！筆停住了，眼睛不約而同地望著窗外。
“�！保忢懥�，試卷也跟來(lái)了，教鞭也趕了過(guò)來(lái)，老師筆記《一起走過(guò)的日子》。
“這次幾何考試，我們做了三角形的地基！別的班級(jí)平均優(yōu)生十五個(gè)，及格有三十四。我們，鳳毛麟角。
“＊＊96分，＊＊97分…… ＊＊32分”
教室里再次沉靜！反思！
夜里。教室，被窩，有了大家學(xué)習(xí)照明的燈，終于成了三角形的避雷針。
痛苦，我們一起走過(guò)；奮進(jìn)，我們與他相吻！
四面高山的教室
十二月質(zhì)檢悄悄地向我們走來(lái)。
教室里失去了往日的快樂(lè)。筆，馬不停蹄的為我們工作，試卷又從空飄來(lái)，《中考復(fù)習(xí)》、《學(xué)習(xí)精英》、《試題一網(wǎng)打盡》…… 都來(lái)湊熱鬧。桌子成了“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的小山。
緊張復(fù)習(xí)，我們一起走過(guò)。
一起走過(guò)的日子，有明媚的陽(yáng)光；一起走過(guò)的`日子，有戲水的歡樂(lè)；一起走過(guò)的日子，有遙望未來(lái)的憧憬；一起走過(guò)的日子……
一起走過(guò)的日子，你我珍惜，一起走過(guò)的日子，你我珍藏。
珍惜過(guò)去，珍藏友情。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
上個(gè)學(xué)期某個(gè)星期六發(fā)生的一件事，讓我很受啟發(fā)。
星期六的晚上，我習(xí)慣性地在樓下的書店看書，偶爾還會(huì)買一本。這天傍晚，我看中了一本漫畫書。黃昏轉(zhuǎn)眼間就來(lái)了，金色耀眼的陽(yáng)光使人睜不開眼睛，像給大地穿上了一件金衣服�！袄习澹@本漫畫書多少錢?”我大聲地問(wèn)。“哦，那個(gè)5元。”老板笑著說(shuō)。啥?這本書才5元?以前好象是6元吧。我看了看書，不由得大吃一驚：這本書的定價(jià)是6元!怎么辦?是給5元還是給6元?給5元可以嗎?給自已節(jié)約了一天的車費(fèi)，還可以買個(gè)橡皮，還可以……給6元，好像有一點(diǎn)兒不劃算呀。怎么辦?我該怎么辦?我沉思了1分鐘。天空忽然從金黃色變成了灰色，不時(shí)有幾只蝙蝠飛來(lái)飛去，好象在說(shuō)：“給5元吧，多劃算呀!”好不容易遇到一次，怎么能錯(cuò)過(guò)?錢又不是從天下掉下來(lái)的，這可是你存了一個(gè)多星期的零花錢，你忍心把它一下子白白花費(fèi)掉嗎?想想也是。。。。我正準(zhǔn)備挑出5元錢給老板，一抬頭，便看見了老板樸實(shí)的笑臉，我的.心撲通撲通跳得很歷害起來(lái)，好象揣了一只不安分的小兔子!“老板，這個(gè)是6元呢!”我說(shuō)�！芭�?我看看，喲，真的是也，謝謝你哦小朋友!”老板摸著我的腦袋。雖然這件事已過(guò)去半年了是，但在我的腦海里仍然記憶憂新!
現(xiàn)在回想起來(lái)，真是為自己感到自豪!那次過(guò)后，即使再遇到這種情況，會(huì)受到一點(diǎn)兒誘惑，但我從來(lái)沒(méi)有被誘惑吸引到。我經(jīng)常想：道德，只要你用心去體會(huì)，沒(méi)有什么辦不到的。有時(shí)，如果你實(shí)在辦不到，咬咬牙，就會(huì)挺過(guò)去的。沒(méi)什么大不了的。
在那個(gè)晚霞輝映的傍晚，給我留下了深刻的記憶和啟示。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
夢(mèng)想，是起航的風(fēng)帆，是一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，是東邊升起的太陽(yáng)。我們?cè)趬?mèng)想中成長(zhǎng)，在夢(mèng)想中飛翔，而我的夢(mèng)想不是做一個(gè)偉人，不是做一個(gè)明星，更不是做一個(gè)碌碌無(wú)為的人，而是考上大學(xué)，完成我的大學(xué)夢(mèng)。
夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶，夢(mèng)想無(wú)論怎么模糊，它總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到夢(mèng)想成為事實(shí)。
而這個(gè)夢(mèng)，在我還很小很小的時(shí)候，對(duì)我來(lái)說(shuō)，大學(xué)。有一種特別的吸引力。我覺得大學(xué)是一個(gè)神圣又遙遠(yuǎn)的殿堂。我什么時(shí)候才可以跨入？很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。到了高三我才驚覺大學(xué)離我越來(lái)越近了，我必須付出我的努力去追求我的夢(mèng)想了。
我們的城鎮(zhèn)是比較落后的，當(dāng)然，教學(xué)水平或許也比其他學(xué)校要差好多，但我們總是喜歡聽老師說(shuō)大學(xué)的事，向往那無(wú)拘無(wú)束的生活，只想快點(diǎn)考上大學(xué)，去體驗(yàn)?zāi)谴髮W(xué)生活，同時(shí)也可以完成父母的'一種期盼。
在高三的歷程中，我哭過(guò)笑過(guò)，得到過(guò)也失去過(guò)，如今離高考僅剩兩個(gè)月了，我必須厚積薄發(fā)，勇往直前，現(xiàn)在，站在高中的校園里，我長(zhǎng)大了，大學(xué)這個(gè)夢(mèng)已經(jīng)真實(shí)的出現(xiàn)在我的世界里。我要為了這個(gè)夢(mèng)想去努力，去拼搏，我們?yōu)榍啻焊冻龆嗌伲湍軌蚴斋@多少，即使失敗，我也無(wú)悔。夢(mèng)是我們高等智慧生物的專屬，但我們不可以僅是做夢(mèng)，要為夢(mèng)付諸于行動(dòng)，才能無(wú)悔于我們的青春，我將以青春為代價(jià)，以社會(huì)為跳板，向世界展示我的夢(mèng)。青春與夢(mèng)是一個(gè)等量的交換。我們?yōu)榍啻焊冻龆嗌�，就能夠收獲多少，我以全部的青春付出，我只要屬于我的夢(mèng)，現(xiàn)在便用青春種下我的夢(mèng)。
我知道，在我努力的同時(shí)，還有好多人在我的身邊鼓舞著我，如父母，朋友，老師等，所以，我只好盡自己最大的努力去做到最好，大學(xué)，我來(lái)了，我是準(zhǔn)備完夢(mèng)的。既然選擇這條路，我便會(huì)用努力堅(jiān)持到最后。作文
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