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優(yōu)秀的作文500字8篇(必備)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文500字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文500字 篇1
鋼琴是由白鍵和黑鍵組成的,這個誰都知道。但是,你可知道它們之間的故事嗎?
從前,有一架鋼琴。
一天,鋼琴里的黑鍵和白鍵,聊起了天。
“喂,老兄!你最近過的好不好?”黑鍵熱情的關(guān)心白鍵。
白鍵瞟了一眼黑鍵,用嘲笑的語氣反問黑鍵,“喲——你什么時候關(guān)心起我來了?我真佩服你哎,對我說話竟然用喂這個字,真是放肆!”
“哦,對不起!我一定會改正這個壞毛病,請原諒我!”黑鍵嚴肅地承認了這個錯誤,并發(fā)誓改正這個錯誤。
白鍵板著臉,皺著眉頭對黑鍵說:“這還差不多!你這個黑黑矮矮的家伙,難看死啦!你看我!白白的臉,身材也不錯,比你漂亮一千倍!再說了,你也不想想,鋼琴家在演奏鋼琴的時候,主要是在用我,這說明了什么?”黑鍵搖搖了搖頭。
白鍵得意地笑了笑,說:“你這笨腦袋,還是我告訴你吧。這說明了之所以鋼琴家能演奏出那么美妙的音樂,都是因為我的功勞。而你呢?只不過是一個下人,鋼琴家偶爾才用你一下,而且你發(fā)出的.聲音也不迷人,而我的音樂卻吸引了許許多多的觀眾。我看你還是別來打擾我了!”
黑鍵聽了很傷心。從那以后,黑鍵不再工作了。
正在白鍵得意忘形的時候,鋼琴家又來彈鋼琴了。但是這次彈奏出來的音樂十分難聽,就像學(xué)校下課的噪音。
白鍵這才明白,只有和黑鍵在一起音樂才美妙,只有和黑鍵在一起,音樂才迷人。
白鍵匆匆忙忙地跑到了黑鍵家,讓他繼續(xù)上班。
白鍵和黑鍵又和好了。
黑鍵回來了,美妙的音樂回來了,黑鍵回來了,迷人的音樂也回來了。
白鍵和黑鍵合作,又讓鋼琴家在舞臺上留下了輝煌一刻。
優(yōu)秀的作文500字 篇2
一首好歌能使你充滿激情,一篇好文章能使你領(lǐng)悟生命的真諦,一幅好畫能使你賞心悅目,大飽眼福。在這些成功的背后是怎樣的呢?是歡樂、是激動、是嘆息,還是悲傷。這些只有天地與我知曉,但我們每個人都有權(quán)利去追求,去感悟。你準備好了嗎?讓我?guī)阕哌M我精彩的背后。
我呆呆的望著天空,腦子里閃過一個個的片段,一幅幅的畫面,我正在不斷地尋求創(chuàng)作的靈感。
“一片綠油油的草地上正在發(fā)揚滋長,一群活潑可愛而又天真爛漫的小孩在上面打滾、捕蝶、嬉戲!膘`感突然如同清澈無暇的泉水,直涌上你的頭腦中、身體里、筆鋒上,他催促你,讓你激動而又興奮。又是一片空白中了,靈感消失了,它來無影去無蹤,讓你無從查起。這一切似乎沒有發(fā)生過,但又確實存在。這時,你又會感到嘆息了,悲傷了。
當你再次的尋找到它時,你又將歡樂,激動。
“天空顯得格外的湛藍,鳥兒在依戀的藍天中自由翱翔,遠處有一二風(fēng)箏浮動!币环壕皥D就由此誕生了,將靈感一結(jié)合,畫面一拼湊,更是顯得引人入勝,而又巧奪天工,讓你感覺到:“天將降大任于斯人也!
靈感不僅僅是神圣的,它同樣也是平凡的,它無時無刻不存在著,當你從母親的肚子里鉆出來的時候,靈感也就跟隨著你,直到你從人世蒸發(fā)的那一刻,它也隨之消失。靈感如同過去了的'日子,一去就不再回復(fù),當它出現(xiàn)時,你必須要把握住它,否則你會抱憾終生,珍惜靈感,讓它發(fā)揮出無限的價值。
背后的樂趣你有了嗎?它不一定是美好的,同樣是悲傷的,嘆息的,它也是一個價值的所在。其中的酸甜苦辣,你品味之后也就如同升上了天空。這是靈魂的升華,是至高無尚的樂趣。
也許在某一天,我創(chuàng)作的背后又會出現(xiàn)……
優(yōu)秀的作文500字 篇3
一天清晨,在一所山村小學(xué)里,我看到了一幅感人的畫面:一位小女孩把一束沾著露水的野山菊送給了老師,因為那天是教師節(jié)。
這位小女孩很早就起床了,她穿過薄霧來到一座小山坡上,這兒到處是紅的、黃的野山菊。她高高興興地采了許多水靈靈的野山菊,回到家顧不上吃飯,背上書包就飛快地跑向?qū)W校。她躡手躡腳地跨進老師的辦公室,這時小女孩才發(fā)現(xiàn),老師在辦公室里,但是他趴在桌上睡著了,手里還抓著正在批改的作業(yè)本,鋼筆從他的手中滑落下來。她的眼睛濕潤了,她的腦海里浮現(xiàn)出了一幅畫:夜已經(jīng)很深了,老師還在燈下,握著鋼筆,拿著作業(yè)本,一邊看,一邊改。有時老師會皺一下眉頭,有時老師滿臉堆笑,有時又會手扶鏡框沉思一會兒……小女孩擦干眼淚,輕輕地把一大束野菊花放在老師的筆筒中,然后悄無聲息地離開了老師的辦公室。她在心里說:“老師真辛苦!我以后一定要認真聽講,不辜負老師的希望。”
老師醒來后發(fā)現(xiàn)筆筒里多出了一束盛開的野菊花,這束野菊花就像一顆甜蜜的'種子瞬間迅速在老師的心窩里生根、發(fā)芽,讓老師心里暖洋洋的。老師很想感謝這位送花的人,于是,上課時老師在班上詢問是誰送他這么漂亮的花,可是這位小女孩沒有站起來說出事實,她想永遠守著這個秘密,她要用好的學(xué)習(xí)成績來回報老師對自己的關(guān)心和愛護。
有了這束野菊花的教師節(jié)是一個令人難忘的教師節(jié),是一個充滿甜蜜的教師節(jié)。
優(yōu)秀的作文500字 篇4
“三百六十行,行行出狀元!敝灰闩Γ憔涂梢杂凶约旱慕^招。
我的絕招是畫畫。我從小就愛畫畫,無論媽媽給我多少紙,我都能把它們畫完。我拿起畫筆,坐在椅子上,靜靜地開始畫,就這樣一張一張地畫過去。我畫的是自己想象當中的東西,比如高架橋、公路、電燈泡……媽媽把這些稱之為“涂鴉”。爸爸則說:“這是興趣愛好,興趣是最好的老師,你一定畫得好!”
我的工具也是那樣多:油畫棒、水彩筆、顏料……還有一只專門的工具箱呢!有一次,我正在創(chuàng)作一幅國畫,因為害怕出錯,我的心砰砰直跳,畫到最后一筆的'時候,忽然,我大叫一聲,把墨汁沾到畫上了。當時的我就像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉(zhuǎn)。我想來想去沒辦法,就問媽媽,媽媽說:“一定要靠自己!”于是我絞盡腦汁地想,終于想到了,我把這滴墨畫成了一只小雞,然后再在周圍點上幾下,小雞像在一啄一啄地吃食呢!噯,蠻有趣的。這下,這幅畫就畫成功了,爸爸媽媽看了,連連稱贊我的奇思妙想呢!
有一天,我晚飯吃好后在看課外書,看著看著就到了八點多,呀!我怎么看到了這么晚,畫畫還沒完成呢。我正準備睡覺,但又想起了畫畫。我的心自相矛盾,想呀想,我終于決定畫好畫再睡覺。“當當當”,九點到了,我才畫好,但我覺得一點也不困。因為喜歡,所以再畫幾張也不累。
經(jīng)過長期的努力,我的畫畫水平不斷提高,還獲得了一些大賽的優(yōu)秀獎呢!
我還要堅持不懈地畫,我知道要把絕招練到成為狀元,路還很長。
優(yōu)秀的作文500字 篇5
哈哈,又要上科學(xué)課啦。一開始,老師就在黑板上寫下了這樣一行字:水會長腿嗎?同學(xué)們看見這個問題都笑了,是老師搞糊涂了?水哪會長腿,又不是動物。水不就是無色、無味、無嗅、透明的液體嗎,這是上節(jié)科學(xué)課學(xué)的呀。這時,老師笑著看了看我們,又在“長腿”這兩個字上重重地加了雙引號,這樣看來,“水”肯定有新名堂。
老師終于開口了:“同學(xué)們,看了這個問題感到很奇怪吧。等老師做完了實驗,你們就會明白的!币徽f到要做實驗,剛才還小聲議論的前桌立刻來了精神,突然之間把身子坐得直直的,脖子伸得長長的,我估計他倆的眼睛肯定是瞪得圓圓的,嘻嘻——當然,我也是這樣,我們都生怕會錯過什么似的。
老師拿出一個盛著水的瓶子,還說:“為了讓你們看得清楚些,我再加上幾滴藍墨水!苯又,把一張潔白的紙巾折疊成條形狀,紙巾垂直地慢慢向下接近瓶口。我們屏息凝視,教室里靜得仿佛能聽到同學(xué)們的心跳聲了,我感覺到我的眼球快跳出眼眶了。當紙巾的一端沒入淺淺的水中時,奇跡出現(xiàn)了,淡藍色的水沿著紙巾“爬”了上來,越“爬”越高,不一會兒,紙巾就變成了藍色的了。同學(xué)們興奮極了,情不自禁地說:“哇,水長腿啦!水真的長腿啦!”
老師又拿出一個盛著水的`瓶子,把一支淡綠色的粉筆放進了水中。這一次又會出現(xiàn)什么奇跡呢?同學(xué)們等待著。很快,水真像長了腿似的又“爬”上了粉筆。再仔細一瞧,淡綠色的粉筆變成了深綠色的了,整支粉筆全濕了,天哪!這水真是太神奇了。
這是怎么回事呢?老師說:“這是水的毛細現(xiàn)象。水會沿著有孔隙的材料往上‘爬’或向四周擴散,像紙巾和粉筆都有孔隙,所以水會沿著這些東西向上‘爬’!
哈哈,今天我學(xué)到了一個有趣的知識!
優(yōu)秀的作文500字 篇6
“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年!弊鳛樾轮袊奈磥,我們應(yīng)該積極向上,好好學(xué)習(xí),為祖國的建設(shè)添磚加瓦。
我很喜歡看書。每次捧起書本,我就感覺在與那些書中的人物進行靈魂對話。他們把我?guī)У揭粋個神奇的世界,感受了璀璨神秘的外太空、多彩奇妙的海洋世界、韻味無窮的文學(xué)殿堂、種類繁多的恐龍王國……看書時我也仿佛穿梭于一條時間長河中,看到了未來與過去的對話,了解了中華文明上下五千年的輝煌歷史。
我很喜歡練字。每當有人看到我寫出的比較秀美的`字時,發(fā)出的一聲聲驚嘆聲,都會化成一分分自豪。每當我提起筆時,都像是對待比賽一樣去認真書寫,即使速度有一點點慢,可我還是一筆一畫的寫。經(jīng)過長期的練習(xí),我已經(jīng)能又快又好地寫出秀美的字了。這還要感謝我的一位老師,多虧了她告訴我“提筆即是練字時!”我才能寫出這樣的字。
我也喜歡考試?荚嚳梢宰屛覀兞私庾约旱膶W(xué)習(xí)情況,查漏補缺。每次考試時,我都認真細心地答題。盡管成績一直保持在班上前幾名,可我依然有一些不足之處。比如:有時我會犯一些低級錯誤,馬虎啊、忘寫啊等等。我以后會改掉這些粗心的毛病,爭取成績更上一層樓!
我喜歡看書、喜歡練字,也喜歡考試,我喜歡一切跟學(xué)習(xí)有關(guān)的東西。我是樂學(xué)的少年!
優(yōu)秀的作文500字 篇7
一個萬里無云的下午,我和外婆走在街道上,街道約三千米,我們很逛到盡頭。
我才走了半小時就已經(jīng)精疲力盡,于是坐在石椅上休息,我再起來時發(fā)現(xiàn)外婆已經(jīng)消失在人海中了。我大驚失色,開始到處亂串,尋找外婆,可我依然沒有找到她。漸漸地,我覺得自己陷入了絕望。
忽然,我想起身上有三塊錢,便靈機一動,招手叫了一輛三輪車。三輪車停了下來,我看見那是一位40歲左右的阿姨,從衣著來看,她家并不寬裕,她的額頭上有晶瑩的汗珠,可他她臉上卻露出燦爛的笑容。
“小弟弟,你要搭車嗎?”她溫和地問道,我告訴她:“我和外婆走散了,請問新苑小區(qū)多少元?”“五元!彼卮鹫f。我大吃一驚,臉上浮現(xiàn)出一絲失望。她似乎看出了我的心思,便說到:“那四元吧!薄翱晌抑挥腥蔽倚÷暤鼗卮,誰知道那位阿姨竟同意了。于是,我跳上了車。
我在車上,覺得很顛簸。我又看了看阿姨,她頭上的汗珠直往下流,打濕了她的衣裳,可我似乎看見她仍然在微笑著。
車停了,我忘著阿姨,她在夕陽的照耀下變得美麗、年輕了,而且她燦爛的'笑容,讓她更加炫目。看著她離去的背影,我不禁感嘆道:“多好的阿姨呀!”
我終于安全到家了,我非常感謝這位阿姨,若不是她幫助我,還不知道會發(fā)生什么事情呢!說到這兒,我似乎又看見了這位阿姨燦爛的笑容。
優(yōu)秀的作文500字 篇8
"“老班”本是同學(xué)們形容班主任認行嚴厲的詞語,而在我們班,這一稱呼則成為我們對老師慈祥且嚴肅的代稱!袄习唷迸c我與我們班每個人都有真切的感情,而他最令人難忘的是那白發(fā)。
我與老師的第一次接觸是在開學(xué)伊始,那時我剛被分到這個班,報到之時便覺他是一個干練、素質(zhì)高的人,只是不知道他教英語。頭頂立著幾根白發(fā),跟他的年齡極不相稱,這雖不比魯迅的豎立的頭發(fā),但也說明老師是一個的人。雖然白發(fā)并未他的活力與熱情,但是我總為他的“衰老”而擔心。
漸漸地,“老班”已深深地留在我們心中。我們學(xué)生一天天懂事,而他的白發(fā)好象越來越多。記得有一次我學(xué)校紀律,老師找我談話,猛然間發(fā)現(xiàn)“老班”頭上的.白發(fā)已不止幾根,因此他顯得蒼老了許多。頓時,我的心里一陣發(fā)酸,真后悔自己讓老師著急,老師太辛苦了,為了我們,為了我們的前途。
班級的日常管理是瑣碎的,甚至?xí)钊祟^痛,因為所管理的我們都是些未真正懂事的“成年人”,但我們的老師不會厭煩,我們衡中的老師不會太厭煩。早晨,“老班”與我們一起跑操,晚上,“老班”卻睡得晚于我們,這樣大的工作量,沒有白發(fā)才怪呢?
天氣涼了,誰也難免得個傷風(fēng)感冒的,我們老師也不例外,但我們沒有見過“老班”因此而耽誤過一節(jié)課,也許正是有一種責(zé)任感而這樣堅強的。因為他覺得,如果不工作,不努力工作,就會對不起自己的,對不起眾多的學(xué)生,更對不起眾多的家庭。白發(fā),由責(zé)任而生。
在學(xué)校,老班就是我們的父母,在家中,我們看到父母的白發(fā)時,會大驚小怪,而當我看到老班的白發(fā)時,則是與心酸,“可憐白發(fā)生”。
白發(fā),“老班”的白發(fā),我向你致敬。"
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