初中優(yōu)秀作文[合集]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

初中優(yōu)秀作文 篇1

　　理想是什么？

　　理想是每一個(gè)人都應(yīng)該擁有的。只要有了理想，就有了人生的目標(biāo)。理想，是一個(gè)人一生追求的愿望，是作為活著的希望。

　　如果成功實(shí)現(xiàn)了理想，就如魚得水，你的'人生就有了價(jià)值。

　　理想，有的輕松容易，有的難以實(shí)現(xiàn)，但如果持之以恒的堅(jiān)守理想，相信最后還是會(huì)成功的。

　　我的理想是當(dāng)一名作家，之所以想成為作家，是因?yàn)槲覠釔蹖懽�，并且擅長(zhǎng)從生活中去尋找寫作的靈感。

　　我多半寫的以小說為主，因?yàn)樾≌f比較有代入感。我認(rèn)為，代入感，人物性格等都十分重要。

　　首先代入感，如果一本小說沒有了代入感，那么讀者讀起來就會(huì)枯燥無味。如果代入感很強(qiáng)烈，讀者就會(huì)走入書中的世界，會(huì)隨同主角歡笑，悲傷落淚，緊張憂慮等等。

　　其次人物性格，人物性格千萬(wàn)不可以寫偏，可以寫人物的性格會(huì)有變化，但如果太偏，就不符合實(shí)際，很容易受到讀者的疑惑甚至差評(píng)。

　　還有描寫，描寫很重要，環(huán)境描寫可以有代入感，比如一個(gè)恐怖的場(chǎng)景，加上些生動(dòng)的環(huán)境描寫，會(huì)使讀者感覺毛骨悚然，不禁會(huì)有一絲恐懼感。

　　理想，是奮斗的目標(biāo)，無論前方有多少狂風(fēng)暴雨，都要堅(jiān)持自己的理想，不能放棄。實(shí)現(xiàn)理想，你就會(huì)有了成就感，理想就是你持續(xù)人生的目標(biāo)。

初中優(yōu)秀作文 篇2

　　人人都說“吃一塹長(zhǎng)一智”。但是這句話放在我這里就不同了。大家都說我是一個(gè)吃十塹也不長(zhǎng)一智的人（）。我舉個(gè)例子：

　　當(dāng)時(shí)，我在寫《我親愛的創(chuàng)網(wǎng)幣，快回來吧》這篇文章時(shí)，媽媽突然殺來：“作業(yè)寫完了沒有？”“嘿嘿，媽，沒……沒寫完……”“那你還敢玩電腦！寫完先再跟你的‘創(chuàng)網(wǎng)’見面吧�！眿寢尯敛涣羟榈匕盐遗c電腦隔離開來，我只得自認(rèn)倒霉，埋頭與作業(yè)奮戰(zhàn)。n小時(shí)之后（沒辦法，作業(yè)太多），終于……“哈哈，寫完了！媽，你可不能食言喲！”媽媽倒也大方，一閃身，讓我回歸了寶座�！白魑模�作文，你們親愛的主人來了！”我寫呀寫，寫呀寫，終于寫完了！我迫不及待地摁了“發(fā)表”，彈出來的`不是“文章發(fā)表成功”，而是什么登錄界面�！拔业淖魑模　蔽易晕野参康叵耄阂苍S試登錄超時(shí)了，只要重新登錄，就能進(jìn)入剛才發(fā)表作文的界面。登錄了以后，事實(shí)無情地粉碎了我的夢(mèng)想：根本就沒有什么作文界面，我的作文消失得無影無蹤�！皩�(duì)了對(duì)了！作文不是會(huì)自動(dòng)保存草稿的嗎？”我連忙打開“寫文章”，果然彈出來一個(gè)什么自動(dòng)保存草稿，是否閱讀的方框。這個(gè)方框可就是我的希望呀！我熱淚盈眶，雙手顫抖著點(diǎn)了“是”。彈出來的只是一小段作文。不是吧！只給我保留這么點(diǎn)呀！唉，我只好重新寫過，寫的頭暈眼花，那叫一個(gè)辛苦喲……當(dāng)然，我當(dāng)時(shí)發(fā)誓，絕對(duì)不再犯這種低級(jí)錯(cuò)誤！以后發(fā)作文時(shí)，我先把作文復(fù)制一遍，如果登錄已超時(shí)，那就重上一次，再粘貼，重新發(fā)表作文。哈哈，有這種方法，我還會(huì)遇到那些作文離我而去的事情嗎？沒想到……

　　昨天晚上，我呆在電腦寶座前打《肥皂“毀容”記》，在寫了一個(gè)開頭后，去吃飯了，然后又回來寫作文、辛辛苦苦敲鍵盤一個(gè)半小時(shí)，一篇佳作終于即將問世！我急不可耐，馬上點(diǎn)了“發(fā)表”。誰(shuí)知到這臺(tái)電腦這么不爭(zhēng)氣，又彈出登錄界面。“MyGod！老天呀！一定要給我的作文保留一個(gè)全尸呀（能自動(dòng)保存完整篇作文）�！蔽壹奔泵γΦ卿浺院�，打開“寫文章”，再打開草稿。“嗚嗚嗚……哇……”我的作文只留下了一個(gè)開頭！我一氣，把頁(yè)面關(guān)了。剛這么做完，我就后悔了：這樣，連一個(gè)開頭都沒了！我急忙再點(diǎn)一次“寫文章”。唉，最終的后果就是讓我回憶了一遍剛才的作文，重新打了一次。唉……我那個(gè)氣呀，一邊發(fā)泄，一邊打文章，打得我那才叫一個(gè)眼冒金星（每篇平均800多字）！當(dāng)時(shí)懊惱死了：當(dāng)時(shí)明明發(fā)現(xiàn)自動(dòng)保存時(shí)間在19：19停止了，明明想到要做好“防御措施”的，居然忘記了！害得我這么受罪！我媽在旁邊給我“灌輸”風(fēng)涼話：“所以說為什么人家都說你吃十塹都不長(zhǎng)一智，這回信了吧？”

　　這“吃一塹，長(zhǎng)一智”放在我身上，怎么就不靈了呢？

初中優(yōu)秀作文 篇3

　　我一個(gè)平凡的女孩

　　愛蹦愛跳愛幻想

　　呵呵

　　我常常幻想

　　地球不是圓的`而是桃心型的

　　為什么呢

　　因?yàn)檫@個(gè)世界太需要愛

　　沒有愛的世界

　　就是圓的

　　為什么呢

　　因?yàn)楸緛淼奶倚谋缓诎的�圓了

　　我幻想世界干什么東西都不需要錢

　　因?yàn)樗鼈兌紵o價(jià)

　　呵呵

　　我常�；孟�

　　我會(huì)飛

　　飛到我想見到的人那兒

　　飛到海角天邊

　　重慶市江津區(qū)白沙鎮(zhèn)白沙中學(xué)初一:李潔

初中優(yōu)秀作文 篇4

　　獨(dú)坐窗前，執(zhí)筆寫下文題。隨著飛揚(yáng)的思緒，漸漸勾起了我對(duì)往事的回憶。我常常在思考，在過去的十二年里，我竟然走得如此順利；我忽然發(fā)現(xiàn)，那是因?yàn)橛袗邸?/p>

　　愛是推助我們向前的河流，愛是易被人遺忘的瞬間，愛是平時(shí)無聲的點(diǎn)滴，愛是看不見、摸不著的力量。愛，其實(shí)我們并不曾留意；愛，盡在無言中。愛，究竟是什么呢？其實(shí)它就在我們身邊。

　　那是一個(gè)風(fēng)雨交加寒冷的夜晚。不知道是中藥過敏還是吃壞了什么東西，到了半夜我全身冒冷汗。在客廳里散步時(shí)被爸爸看見了。爸爸似乎看出了我窘迫的神情，在他焦急的臉上透出了無限的關(guān)心，急忙問：“你這是怎么了，這么晚了還不睡覺，是不是又有哪里不舒服？”“哎呀！”我聽后嚇了一跳，“你眼睛周圍怎么全是小包兒？”我驚了一下：“什么？怎么會(huì)呢？哦，我剛才就感覺不舒服，直冒冷汗，可難受了�！甭犃税职诌@么一說，我好像感覺更不舒服了，害怕極了。隨后，一句溫暖而又堅(jiān)定的話語(yǔ)突然從我耳邊響起—“趕緊上醫(yī)院！”我剎那間明白，哦，那是媽媽顫抖而略帶疲倦的聲音。話音剛落，媽媽立刻背我下樓。在樓道里，她的雙眉緊緊地皺成了“八”字，我還一直在我的“難受世界”遨游，可突然，我好像突然猛醒，我用盡全身力氣轉(zhuǎn)過頭來，竟發(fā)現(xiàn)媽媽的眼中堆滿了焦急與疲倦。外面一直下著大雨，風(fēng)把她的碎發(fā)吹了起來，媽媽一向愛美，可這時(shí)卻沒有整理她那被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，只是不住地問我：“還難受嗎？”我沒有回答，只是把頭固執(zhí)地扭向一邊，悄悄地抽泣著。

　　在視線模糊的雨中，我好像看清了一切，看清了媽媽的焦急與無奈，看出了她濕濕的.眼睛與深深的皺紋，看到了一個(gè)在華發(fā)蒼顏中正衰老著的母親！我看到了，我看到了……我只想一直就這樣看著您，不愿轉(zhuǎn)過頭，一直這樣。

　　眼里噙滿了淚水，繼續(xù)拿起筆。難忘親情，難忘愛！我贊頌我身邊的愛，是因?yàn)樗�是像小溪一般輕柔的潺潺流水，輕快而又悠長(zhǎng)；是因?yàn)樗�像后海邊的落日，淡雅而又絢爛；是因?yàn)樗�就像珠穆朗瑪峰頂�(shù)姆e雪，簡(jiǎn)潔但是永恒。無聲的愛，超越了時(shí)空，將我原本冰凍的心靈融化。我就像是一個(gè)在駛向未來道路的人，無聲的愛，追上了地平線，把我在途中的疲憊驅(qū)趕得煙消云散。

初中優(yōu)秀作文 篇5

　　我多想你們陪著我啊

　　暮色暗淡，殘陽(yáng)如血，滄海之際如鑲金邊的落日，此時(shí)正圓，光芒四射，映入眼簾如似夢(mèng)幻。最后一絲殘陽(yáng)打在地上與暗黃的沙灘融為一體，金光璀璨，吞天沃日。

　　我在這沙地上，不停的奔跑，周圍卻沒有你的任何一絲蹤跡，你在哪？你回來！我聲嘶竭力吶喊，可偌大的地，只空蕩蕩的回蕩著我的聲音。你我之間玩起捉迷藏，現(xiàn)在的.我多希望你能把你找到。

　　我繼續(xù)奔跑著，不肯放棄，這里只有漫天黃沙，我不能回頭，不能回到起點(diǎn)，因?yàn)榫驮谀悄骋粋�(gè)回眸，我發(fā)現(xiàn)我所走過的道路全部被海吞噬，我只能繼續(xù)奔跑。

　　慢慢，我陷入黑暗，我把你弄丟了。對(duì)不起，是我無能，連你，我也弄丟了。漸漸，力量不支，我放棄了尋找你，獨(dú)坐在黑暗中，被黑暗包圍，抽泣，似乎是我唯一能做的事。

　　喂！怎么可以哭，這不是你。你那嚴(yán)厲的聲音響起，使我大喜，你在哪？我需要你。我要你走出黑暗，到櫻花樹下找我。你對(duì)我發(fā)出指令，我卻不知曉到哪里尋找，到底哪才是光明？光明在哪，我找不到。我大聲問到，閉上眼，朝你心里光明的地方跑，不要懷疑你自己，遇到什么也不要回頭。你的聲音再次響起，我點(diǎn)點(diǎn)頭，閉上眼，尋找我心中光明的方向，一直跑，一個(gè)陷阱，我咚的一生掉了下去，因?yàn)樾闹杏心�，我死命的往上爬，因�(yàn)樾闹羞�有你，我不會(huì)放棄，倆個(gè)陷阱，三個(gè)陷阱。還好我心中有你，拼了命也要找到你。

　　當(dāng)我踏入光明的第一步，就看到了你，依舊是那一襲粉衣，掛著淺淺的微笑，但我卻面目全非，傷痕累累，我喃喃的說，找到了，你天籟般的聲音再次響起，你找到的真的是我嗎？你 是你，我大聲呼喊。你找到的不是我，你如此拼命，并不為了找到，而是，你自己。你依舊掛著淺淺的笑，再一次提醒我。我？只為找我自己？我疑惑，那你是誰(shuí)，從哪來？從你心底依舊存在的哪一方凈土，從你心底依舊存在的那一株櫻樹，從你心底殘有余溫的一顆甘露，我，就是你。你，就是我。

　　一陣櫻花從面前飄過，別走，我追趕著，伸出手努力的想把你抓住，卻怎么也抓不住，獨(dú)留原地，無力的蹲下，抱著膝頭一陣哭泣，別哭，我等你來找我，一陣溫柔的聲音響起來。頭上散落著一些花瓣。萬(wàn)一我想你了呢？其實(shí)，我就在你心底，在你心底深處，可是，你發(fā)現(xiàn)不了，所以你的任務(wù)就是我，你的聲音響起 ，我……你在無應(yīng)答。

　　在我被黑暗包圍時(shí)，你聲音的出現(xiàn)不知給我多大動(dòng)力，你不知道你天籟的聲音有多美，大聲吶喊，我早已跑遠(yuǎn)，而原地依舊回蕩著聲音，地上一個(gè)小墳堆，櫻，我將你葬于此。

　　手中心還有那殘留體溫的淚珠晶瑩剔透。

　　暮色暗淡，殘陽(yáng)如血，滄海之際，如鑲金邊的落日，此時(shí)正園，光芒四射，映入眼簾如斯夢(mèng)幻，最后，一絲殘陽(yáng)落在櫻花樹上與淡粉，淺白的花瓣融為一體，金光璀璨，吞天沃日，你等我。

初中優(yōu)秀作文 篇6

　　春天，樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。積雪融化了，匯成了小溪，嘩嘩的流著。小草都發(fā)芽了，遍地上長(zhǎng)滿了野花，紅的，白的，紫的，美麗極了。

　　夏天，樹木長(zhǎng)的密密麻麻的.，它能把整個(gè)森林遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，像一個(gè)綠色的海洋。早晨，一層乳白色的濃霧把森林團(tuán)團(tuán)包圍。太陽(yáng)出來了，它把溫暖送給了我們每一個(gè)人。

　　秋天，楓樹的葉子變紅了，小草變成了黃色的了。森林在向人們獻(xiàn)出了許多特產(chǎn)：蘑菇，木耳等一些綠色的食品。

　　冬天，雪花在空中飛舞，就像一個(gè)在跳舞的小女孩一樣。許多雪花都飄落了下來。雪花飄落到地上以后，像一層乳白色的地毯，涼涼的。

　　我愛我的家鄉(xiāng)。

初中優(yōu)秀作文 篇7

　　我們可以笑，我們可以哭，我們可以在自己的世界中為所欲為，可，走出自己，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比走出世界難得多。

　　擔(dān)驚受怕的日子過去了，沒有了一切塵世的紛擾和嘈雜，仿佛看透了紅塵，沉浸著酒的醉意，人不醉，心醉了。多想安然的躲過這一切，多想逃避那或多或少的嘲笑，多想我不是我，多想……

　　“你以為你真成丑小鴨變白天鵝了嗎，你以為自己可以多一點(diǎn)驕傲的資本嗎，其實(shí)你什么都沒有！”心中的聲音如影隨形，越來越強(qiáng)烈，一直想逃開，可它就是我啊，根本沒有能力阻止這一切的我啊。

　　“不要以為你是我的好朋友，你就可以這樣侮辱我，我告訴你，你不相信我是你的事，所以麻煩你以后不要在出現(xiàn)在我的世界”好友殘忍的話給了殘忍的我。而我無動(dòng)于衷，傻呆呆的站著，腦海中回蕩著這句話�？桑�我做錯(cuò)了嗎？“我不相信你有錯(cuò)嗎，我只是抱著試一試的態(tài)度來面對(duì)的啊，那些經(jīng)歷過的，難忘的，你就這么直接的否認(rèn)了我嗎？實(shí)在是受不了了，才來問個(gè)清楚的啊，實(shí)在是你的事太匪夷所思了啊。珠穆朗瑪峰，是誰(shuí)都可以爬上去的嗎，你哥，他很強(qiáng)大，呵呵，是啊。我多想相信你，你就不能給我件可以信任的事嗎？”看著她離去的背影，心不自覺的疼了起來。

　　那件事的發(fā)生，一直是心里的.一道疤，撕開了痛，愈合了癢。從那以后還真是孑然一身了，校園里再也不會(huì)有我們倆打鬧的聲音，有的只是遇見了，漠然離去的氣息。

　　要去道歉嗎，如果去道歉了，那就承認(rèn)是我的錯(cuò)了，還是算了吧。就這樣想著，心里的那道疤，留下了粉粉的愈合跡象，因?yàn)槲也辉冈偃ヌ崞�。留下了心里的�?zhí)念，她不解釋，我就不道歉。

　　沒辦法結(jié)局的事，干脆就放下，沒辦法破鏡重圓的傷，就留著，我們只是差一個(gè)理由，來解釋自己懦弱的現(xiàn)實(shí)。

　　如果走出是釋懷，那么世界和自己也就釋懷，我們的世界一直保存著我們的執(zhí)念，相信有你自己的世界其實(shí)才叫真正的世界。

初中優(yōu)秀作文 篇8

　　我們要珍惜生命，生命很寶貴，也是來之不易的。既然母親把你帶到這個(gè)世界，就不要糟蹋它，不重視它，生命其實(shí)很短暫，你只要稍不留神，他就過去了，他就像花一樣，開的時(shí)候很燦爛，謝了就枯萎。到時(shí)你后悔都來不及，要趁生命還沒有枯萎，把握時(shí)光，創(chuàng)造更好的未來。不要對(duì)生命絕望，要對(duì)他有信心。

　　我聽說過這樣一件事張海迪1955年出生在山東半島文登縣的一個(gè)知識(shí)分子家庭里。5歲的時(shí)候，胸部以下完全失去了知覺，生活不能自理。醫(yī)生們一致認(rèn)為，象這種高位截癱病人，一般很難活過27歲。在死神的威脅下，張海迪意識(shí)到自己的生命也許不會(huì)長(zhǎng)久了，她為沒有更多的時(shí)間工作而難過，更加珍惜自己的分分秒秒，用勤奮的學(xué)習(xí)和工作去延長(zhǎng)生命。她在日記中寫到：我不能碌碌無為地活著，活著就要學(xué)習(xí)，就要多為群眾做些事情。既然是顆流星，就要把光留給人間，把一切奉獻(xiàn)給人民。1970年，她隨帶領(lǐng)知識(shí)青年下鄉(xiāng)的父母到莘縣尚樓大隊(duì)插隊(duì)落戶，看到當(dāng)?shù)厝罕娙贬t(yī)少藥帶來的'痛苦，便萌生了學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)解除群眾病痛的念頭。她用自己的零用錢買來了醫(yī)學(xué)書籍、體溫表、聽診器、人體模型和藥物，努力研讀了《針灸學(xué)》、《人體解剖學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》、《實(shí)用兒科學(xué)》等書。為了認(rèn)清內(nèi)臟，她把小動(dòng)物的心肺肝腎切開觀察，為了熟悉針灸穴位，她在自己身上畫上了紅紅藍(lán)藍(lán)的點(diǎn)兒，在自己的身上練針體會(huì)針感。功夫不負(fù)有心人，她終于掌握了一定的醫(yī)術(shù)，能夠治療一些常見病和多發(fā)病，在十幾年中，為群眾治病達(dá)1萬(wàn)多人次。

　　張海迪已經(jīng)高位癱瘓都沒有絕望，還救了這莫多人，并努力研讀了《針灸學(xué)》、《人體解剖學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》、《實(shí)用兒科學(xué)》等書。他真是太偉大了。

　　我們一定要向他學(xué)習(xí)，報(bào)答社會(huì)，報(bào)答父母，扶危濟(jì)困。也要珍惜生命，愛護(hù)生命。

初中優(yōu)秀作文 篇9

　　炙熱的太陽(yáng)把大地曬得金燦燦的，知了們?cè)谏砼愿呗柕奈嗤�樹上放開了歌喉“吱吱……吱吱”地叫著，偶爾一陣涼風(fēng)吹來，趕走了燥熱，舒服極了。但今年的夏季卻與往年大有不同，總覺得似乎少了什么，是什么呢？唉，畢業(yè)了，初中難忘的三年也隨之而去，留下的只是永久的回憶……

　　不知不覺，三年來的美好往事一一浮現(xiàn)在腦海中。

　　記得開學(xué)不久，我們便迎來了初中的第一次春游，就像迎來小學(xué)時(shí)的第一次春游那樣，我們興奮極了！“初中的春游又有什么不同呢？”我們懷著這問題來到了東湖磨山。

　　令我們吃驚的是，老師竟給了我們四個(gè)小時(shí)的自由時(shí)間，我們興奮極了。相比以前，我們似乎就像放出籠的鳥兒，可以自由翱翔在藍(lán)天一樣�！疤�好了，終于可以脫離老師的管理，自由了！”我興奮地喊到。在那四個(gè)小時(shí)中，我們幾人爬山、騎車、賽跑，盡情釋放青春的活力！那是多么美好的時(shí)光啊。

　　“二班，加油，二班，加油……”這是在哪？對(duì)了，這是初二是舉行的籃球賽。多么難忘啊！第一次擁有統(tǒng)一的隊(duì)服，擁有自己的教練和充滿活力的拉拉隊(duì)，我們快速奔跑在寬闊的球場(chǎng)，仿佛要用盡身體全部的活力。

　　在熱烈的歡呼聲中，我們忘掉了疲倦，懷著必勝的信念拼搏在籃球場(chǎng)上，為班級(jí)的榮譽(yù)而奮斗。雖然我們盡了全力，但仍無法扭轉(zhuǎn)敗局我們?yōu)榇税脨懒嗽S久。然而現(xiàn)在，我卻感受到結(jié)果并不重要，深深印在腦海里的不是那失敗時(shí)的懊悔，而是比賽中那一個(gè)個(gè)精彩瞬間，是我們?cè)诒荣愔兴�收獲到的精神品質(zhì)，所以我明白了比賽重要的是我們的'努力拼搏，是班級(jí)的齊心協(xié)力，是隊(duì)員們的樂觀向上、不畏艱險(xiǎn)、永不放棄的美好品質(zhì)！

　　曾經(jīng)，初中三年的時(shí)光帶給了我們歡樂、活力，教會(huì)了我們關(guān)愛、團(tuán)結(jié)和努力，如今，那段豐富多彩的時(shí)光已成為歷史，但遺存下的美好回憶卻深深的烙在了我的腦海里。

　　大地仍被太陽(yáng)照得金燦燦的，樹上的知了繼續(xù)高聲歌唱，三年的美好往事依舊在我腦海中回蕩……

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