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優(yōu)秀的作文400字

時(shí)間:2023-08-05 13:59:41 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文400字(精品)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀的作文400字(精品)

優(yōu)秀的作文400字 篇1

  今天我來帶你們來看看我的房間吧!房間雖然不大,但卻有一股太陽的味道。

  門在南邊,從門口一進(jìn)來,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)整整齊齊、一塵不染的房間,那就是我的臥室。一進(jìn)來,首先進(jìn)入你眼簾的是一串海洋風(fēng)鈴,風(fēng)一吹來便“叮叮當(dāng)當(dāng)”地“演奏”起來。在最西面有一張大床,枕頭、被子疊的秩序井然,床的北邊放了一只大大的泰迪熊,從頭到腳差不多都是棕色的,一副憨態(tài)可掬的樣子。一看到它就好想笑。床上還有一個(gè)玩具——一只粉紅色的兔子。它從我出生到現(xiàn)在,就一直陪伴著我。當(dāng)我受到委屈時(shí),它就瞇著眼睛,似乎想讓我開心起來。當(dāng)我生氣發(fā)火的時(shí)候,它就嘟著個(gè)嘴,好像要告訴我生氣是不好的……

  房間的西北角是一個(gè)大大的.書柜,里面裝滿了東西,古今中外的書樣樣都有。繪畫用品,水彩筆、蠟筆、水粉顏料、國(guó)畫顏料……一個(gè)都不缺。書柜的左上方掛著姐姐畫的立體畫,那是一個(gè)教堂的畫:秋葉如同黃蝶一般,翩翩起舞。一條彎彎曲曲的小徑直通教堂,紅墻白瓦。教堂上方的十字架十分神圣……

  北面有一張課桌,平時(shí)放學(xué)回家我就在那里讀書、學(xué)習(xí)課桌前有兩扇窗戶。早晨,太陽從東邊升起來,清晨第一縷陽光,透過窗戶射進(jìn)來。夜晚皎潔的月亮把銀輝揮灑在屋內(nèi),一切都顯得是那么的神秘……

  怎么樣?聽了我的介紹,是不是心動(dòng)了呢?如果有時(shí)間,就來參觀一下,和我‘happy’吧!

優(yōu)秀的作文400字 篇2

  萬老師是我們的體育老師。他一米六的個(gè)子,眼睛炯炯有神,鼻子不高。由于常年在戶外上體育課,使得她的皮膚有點(diǎn)黑。

  她可是一位很負(fù)責(zé)任的老師。五年級(jí)的一天,在體育課的前一節(jié)課,我望著教室外的小雨,心想:“這雨,害得我們上不了體育課了!边^了一會(huì)兒,雨停了,操場(chǎng)上還是濕濕的一片。

  到了體育課,可萬老師還是進(jìn)了教室,對(duì)我們說:“同學(xué)們,出去排隊(duì)!蓖瑢W(xué)們興奮地直奔操場(chǎng)。萬老師安排我們做游戲,大家玩得可開心啦!解散后,我輕聲問萬老師:“萬老師,今天下雨了,您怎么還帶我們來操場(chǎng)上課呢?”萬老師朝我笑了笑說:“每個(gè)星期你們只有兩節(jié)課,你們又那么喜歡,不出來上課你們會(huì)多么失望呀!”我愣在那兒,竟說不出一句話。頓時(shí),一股暖流涌入我心。多好的老師啊,理解我們的.心。

  萬老師的體育課特有趣。而且從來不缺新意。體育課同學(xué)們出現(xiàn)在操場(chǎng)上,時(shí)而打籃球、時(shí)而跳繩比賽、時(shí)而游戲……下雨時(shí)在室內(nèi)拿一些器材健身。有時(shí)還帶我們下棋……

  當(dāng)然,這位體育老師也少不了嚴(yán)厲。誰要是不遵守紀(jì)律,就罰站、跑步,有時(shí)拍照發(fā)到班級(jí)群。不說了,我要跑步去了。

  我們班同學(xué)對(duì)她是又敬又愛。

優(yōu)秀的作文400字 篇3

  “沒有愛就沒有世界,有了愛就有了一切。”園長(zhǎng)與教職工的關(guān)系,和教師與孩子的關(guān)系是多么的相同!做個(gè)好老師,肯定也能做個(gè)好園長(zhǎng),要拿出對(duì)孩子的態(tài)度來對(duì)待教職工的態(tài)度。

  一、從了解教職工做起:“蹲下和孩子說話”要求教師平等的對(duì)待孩子!始終站在教職工的角度考慮問題,也是園長(zhǎng)應(yīng)持的態(tài)度。每次開教職工大會(huì)上,大家都希望園長(zhǎng)少說點(diǎn),能早點(diǎn)回家,于是大家無法安靜下來,每次都要求大家要安靜,后來我們規(guī)定,每次開會(huì)時(shí)間為四十分鐘,若超時(shí)可以自行離開。但是不得因會(huì)風(fēng)問題影響進(jìn)展。這就要求會(huì)議組織要嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容要簡(jiǎn)明,重點(diǎn)要突出,操作性強(qiáng)于是會(huì)場(chǎng)安靜了,提高了會(huì)議效率。試想,如果心中沒有教職工,一味的強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,提出要求,結(jié)果又會(huì)是怎么樣呢?

  二、提供成就教師的平臺(tái):好孩子是夸出來的,好教師也是夸出來的。只要教師好了,孩子就好了,幼兒園自然也就好了。要始終對(duì)教師的沒一細(xì)小的進(jìn)步都表現(xiàn)出極大興趣,肯定他的每一處創(chuàng)新的做法,我們要常鼓勵(lì)教師的創(chuàng)新,如果不提供新的土壤,教師如何能有新的'思想產(chǎn)生?

  真愛不僅要存在于親子之間,也要存在于夫妻之間,師生,同學(xué),朋友之間只有在孩子的心里播下種子,才是人類真正的希望所在。因此,要讓教師的心里儲(chǔ)存愛的種子,園長(zhǎng)應(yīng)該在管理的過程中充分播撒真愛!

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