優(yōu)秀的作文300字3篇（精華）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的作文300字 篇1

　　今天上午，我在小桔燈的教室里玩了一個好玩的游戲，叫“擊鼓傳花”。游戲的規(guī)則是這樣的：老師敲鼓，同學(xué)們依次傳花，花落誰家，誰就上臺抽簽，試運(yùn)氣。我們開始玩了，“咚咚咚”老師開始敲鼓了，同學(xué)們依次傳花。突然，鼓聲停止了，花落在馮婧璟手里，全班的人都哈哈大笑。馮婧璟她很緊張，但是她還是鼓起勇氣的去抽了一張簽，是“獎勵五顆星星”，我們太羨慕她了。

　　第二次鼓聲響了，這次我提心吊膽的，就怕傳到我這了，我很緊張。結(jié)果傳到了黃彬鑫，他也只好無可奈何的上臺抽簽，他抽到的是“學(xué)僵尸跳”。這時臺下有的同學(xué)坐在位子上一動不動，有的同學(xué)幸災(zāi)樂禍，也有的'同學(xué)脖子伸的老長老長的。只見黃彬鑫雙手抬起來，雙腿并攏，一跳一跳的。教室里全都是同學(xué)們的歡聲笑語。

　　這節(jié)課真開心，特別有趣，下一次我還要玩這個游戲。

優(yōu)秀的作文300字 篇2

　　我的媽媽大大的眼睛雙眼皮，一張能說出許多嚴(yán)厲話的嘴巴。她是一位中學(xué)教師，非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

　　我學(xué)習(xí)時，媽媽總是在我一旁看著我，比我還認(rèn)真呢！一有錯誤便馬上給我指正過來，寫完了還不能出去玩，還要讓她檢查完，修改完，才能出去玩。

　　英語是我的弱項(xiàng)，有一天中午學(xué)英語，我讀了好多遍也沒有背會，我又急又氣。媽媽見我這樣費(fèi)勁就對我說：“再讀三遍只要沒有錯誤就可以出去玩了。”我讀了三遍每一遍都有錯的，媽媽讓我再讀。我生氣地把書一扔：“不學(xué)了！”書躺在地上，被風(fēng)扇吹得亂翻頁，好像在和我再見。媽媽嚴(yán)厲的批評道：“沒完成學(xué)習(xí)任務(wù)是你的`錯，有什么理由發(fā)脾氣？”中午飯我也沒有吃。

　　到了下午，媽媽說：“不吃飯也要學(xué)習(xí)，快點(diǎn)學(xué)習(xí)！”沒辦法我只好學(xué)習(xí)，學(xué)了一會媽媽對我說:“給你錢，你想吃什么就買點(diǎn)什么去吧！”我吃完后媽媽又讓我學(xué)習(xí)。

　　還有一次，也是因?yàn)閷W(xué)習(xí)沒吃飯坐在一邊生氣，到了晚上媽媽回來了，見我學(xué)習(xí)任務(wù)沒完成，就嚴(yán)厲地說：“完成你的任務(wù)去！”我只有乖乖地熬夜完成任務(wù)。

　　你說我媽媽嚴(yán)厲不嚴(yán)厲？

優(yōu)秀的作文300字 篇3

　　那件事已經(jīng)過去很久了，但一想起老師那溫柔的目光，我就會甜甜地笑。

　　記得一次中段考試，快要考試的時候，老師對我們說：“你們要抓緊時間復(fù)習(xí)，考試考個好成績！”我時時刻刻記著老師這句話。每天早上背書、復(fù)習(xí)，中午聽寫。到了考試的時候，老師發(fā)完卷子，我寫上班級和名字后，奮力答題，一道題讀三遍，如果遇到不會的題時，我仔細(xì)地讀題直到明白為止。我把卷子做完后，反復(fù)檢查一遍又一遍。到了收卷子的時候，我把卷子交給老師，期待著念分?jǐn)?shù)。終于要念分?jǐn)?shù)了，當(dāng)老師念到：“葛家璇100分……”我高興地要跳起來。同學(xué)們向我投來羨慕的目光，好像在說：“你葛家璇，你真了不起！”我抬頭看著老師，老師用溫柔的目光看著我，說“孩子，你真棒！璇璇，你是同學(xué)們的.榜樣��！”

　　一想起老師那溫柔的眼神，我心里就像喝了蜜似的，甜滋滋的。

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