（精）春優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的春優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春優(yōu)秀作文1
雨，小雨，淅淅瀝瀝的小雨。
幾天前的天氣，好像到了酷暑。然而，幾天后的今天，才真正像春的感覺。低矮的霧氣籠罩著江面，使人一眼望不到對岸，這更是給突然降臨的'春，帶來了幾分朦朧和幾分神秘。
奶白色的霧氣使對岸的房屋、草木、行人、汽車都消失了，甚至地平線也消失了，真使我分不清哪是天，哪是地。仿佛整個世界只剩下我和這一江春水了。
水緩緩地流著。雖然慢，卻從來沒有停過。
冬給岸邊的小樹脫去了衣裳。春，卻給它們著上了新裝。褐色的枝干上，一個個小小的嫩芽被春風吹醒了，探出頭四處張望。很快的，“春風又綠江南岸”將又一次在岐江河邊上演。
然而在這繁忙的世界里，又有多少人會為了一片霧氣、一江春水、一顆嫩芽而駐足欣賞呢？
但江水不管，依然緩緩的流著；嫩芽不管，依然靜靜地長著。明年的今天，恐怕就沒有人站在這里，再欣賞這美好的春色了。
春優(yōu)秀作文2
春，象征著新的一年已經到來，是一個播種的季節(jié)。春，把許多小動物在寒冷的冬天的`沉睡中喚醒。因為春，植物們脫下“棉衣”，穿上淡綠色的嫩衣，重新在風中舞蹈。春，到處都是一片生機勃勃的景象！
太陽用它那和煦的陽光照耀著大地、溫暖著大地。寒冬積的冰雪正在一點一點地融化，大地又變得五彩繽紛、光彩奪目！大地上的動物們又都恢復以往的熱情，追逐打鬧。百花也爭先恐后地開花，想一比高低，分出勝負。人們又都投入緊張的學習和工作之中，一切都變得忙忙碌碌。
“ 一年之計在于春，一日之計在于晨。”聯想到我們自己，一個新學期如同美麗的春天一樣，我們應該在新學期里有好表現、好成績：首先做好新學期新打算，在新學期里積極完成老師布置的任務，好好學習，天天向上，爭取在學期末取得好成績。我想只要自己認真學習，刻苦向上，一定會有所回報的。
春天伴隨著我們成長，同我們一起經歷困難。春天是一年之中最最美好的季節(jié)。
春優(yōu)秀作文3
寒冬終于走了。
燕子是中山的報春鳥。
它自由暢快地在灰白的天空下掠劃著，它愉快的歌聲是那么的動聽，似乎從來都沒有憂傷過。也許春就愛燕子快樂的品性，她望著窗外，眼睛漸漸地明亮起來。
春是我們班的插班生，來了有一個多月了�？蓮奈匆娝樕下冻鲆唤z的笑意。
春這個名字太美了，與她本人卻不太相稱。春的眼里，從未有過希望的.光芒，灰暗的眼球里，從不帶一絲光彩。
她的來歷是個迷，她的憂郁吸引了我的注意。她從來不和同學說話，也不關注班上的一舉一動，一切似乎都跟她沒有關系，只有窗外燕子的叫聲最讓她心動。我想她一定渴望自己能變成一只燕子，飛出去。同學們近來總是拿她作為聊天的話題，每天都在議論她，想揭開她神秘的面紗。但卻沒有一個同學愿意去接近她，大概是不想被她的憂郁所感染吧。
春優(yōu)秀作文4
“啊哇哇……”“哇啊啊……”咦？誰在吵架？哦！原來是春天和秋天。
春天夸耀自己說：“我的功勞比你大，要不是我，小花小草們也不會發(fā)芽開花！”秋天也不甘示弱地說：“我功勞比你大，你春天讓小花小草發(fā)芽了、長葉了，沒有我它們怎么生籽結果？要說還是我的`功勞大！”“哼！反正我的功勞比你大……”“切！”秋天打斷春天的話手，“別那么自戀！以為自己功勞最大！”春天氣急敗壞，努力壓住自己的怒火，咬著牙，憤怒地說：“咱們不比功勞，比漂亮的話，我比你美！我看到的地方，哪里不是綠草如苗、花團錦簇？看看你，到哪里，哪里樹葉就掉了，一只破壞我的杰作！”“你……”
吵著吵著，它們打了起來�！皠e打了，別打了！”果樹來了，“你們各有長處，如果沒有春天，我就不會開花，如果沒有秋天，我就不會結果�！贝禾旌颓锾毂徽f得面紅耳赤，都慚愧的低下了頭。
從此，春天和秋天和睦相處，再也不吵架了。
春優(yōu)秀作文5
有一位老師問學生說：“山上的雪融化了，變成了什么？”同學們都說：“水�！暗幸晃粚W生站起來回答說：”雪融化了，就變成了春天�！� 是啊，雪融化了，美麗的春天來臨了，而這位同學是怎樣想到這一點的呢？他是以自己的觀察，通過自己的遐想，感悟到的春。 父母說：”春是一幅畫，它畫下的風景絕不比天上的繁星少。“ 教師說：”春是一首詩，它描繪了祖國的大好河山的美麗和真實�！� 但我卻說：”春是一本書，它記載著天地間的真諦，記載著每個人心中的遐想和夢。 是啊，沒個人對春的理解是不一樣的，要問，那答案一定是豐富多采的，而春，它活在自己的生活中，活在人們的`心中，它總是那樣的充滿活力，它悄悄地來，悄悄地走，帶給我的是那份神秘感。春，像一個可愛的孩子奔放豪邁。 同學們，只要有一份心去發(fā)現一下春帶來的無限樂趣，也許，你的收獲會比我更大，你走過茂密的森林，停下來，聽一聽春的身音，聞一聞春的氣息，看一看春的世界！
春優(yōu)秀作文6
春天，萬物復蘇，是個美麗的季節(jié)。
小草變綠了，花兒開放了，柳樹也長出了嫩芽，小動物們都醒來了，大地顯得生機勃勃。小燕子從南方飛來了，它報告：“春姑娘來了！就要下春雨了！”
“沙沙沙、沙沙沙”春雨快活地下。
下了好長時間，烏云散了，雨停了，春姑娘又探出了頭。
空氣真清新呀！
柳葉、小花、小草抬著頭，滴著水珠，像剛洗完澡，多干凈，多精神！
小動物們跑來跑去，玩得多高興，小朋友們在院子里玩耍，唱著“春天在哪里呀……!”天邊掛起一道彩虹。
公園里，有人散步，有人野餐，一群小朋友在草地上玩耍，迎春花爬滿了圍墻，桃花開滿了枝頭，梨花潔白如雪……多美麗呀！
公園就像一幅美麗的畫，生機勃勃，萬紫千紅。
春天多美呀！
春優(yōu)秀作文7
三月桃花笑春風，春光爛漫的三月，桃花便高興的露出了笑臉。
你看，桃花穿上了自己的粉色連衣裙。從遠處看，仿佛粉色的云霞，又似粉色的云霧。
走進桃園，桃花散發(fā)出來的陣陣清香，那么沁人心脾。鉆入你的'鼻孔，撲進你的心里，饞得你大口大口地吸氣。
桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的，在青翠欲滴的綠葉映襯下，更顯得鮮艷嬌美。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開了，一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖，調皮地探出頭。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。一陣風吹來，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，撲打著翅膀，翩翩起舞，叫人目不暇給，神迷意醉。
風中含著濃郁的桃花香，我陶醉其中。我小心翼翼地摘下一小朵桃花，生怕將它的花瓣弄落。我仔細一看，她是多么嬌小，多么可愛，她的粉，又不是那種嬌艷的粉色，而是讓人感覺十分嫩的粉色。
桃花——來自春的使者。
春優(yōu)秀作文8
春風吹暖了世界，春雨澆綠了大地，在小燕子聲聲歡快的鳴叫聲中，光彩奪目的春天已經來臨。
陣陣和暖的春風徐徐吹來，像一只魔手，撫化寒冰，消融積雪，將溫暖帶回大地。她一心想把春的消息傳遍大地的.每個角落，可由于腳步匆匆，塵土飛揚。
不用擔心，聽！淅淅瀝瀝的春雨唱著歡快的曲兒飄然而至，滋潤每一寸干渴的土地。像一個活潑的小姑娘，輕輕叩響你的玻璃窗，告訴你：“我來了，我來了�！甭皆诰d綿春雨中，深吸一口氣，一股泥土的氣息沁入心脾。雨絲密密麻麻地，像一層薄紗遮擋著你的視線，綠草、花香、泥土的氣息和著甜甜的雨味兒，變魔術似的，把整個春天的色彩教給你。
雨停了，風息了，那個鮮亮鮮亮的、柔嫩柔嫩的春天不正盈盈地，淺笑著、扭動著腰肢站在你面前嗎？��！真是個光彩奪目的春天�。�
春優(yōu)秀作文9
我們校園里春天的美景實在是美不勝收，不信，你就跟我到校園里去看一看吧！
唐代詩人張志和寫了一首贊美桃花的詩：“西寨山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥�！蔽覀冃@的操場里就有一棵棵桃樹，樹上開滿了桃花，那桃花猶如小姑娘的臉蛋，粉紅粉紅的，并且?guī)е枷�，給人春意盎然的感覺。
“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯怡怡啼”。大家都知道這首詩吧，這就是杜甫的《江畔獨步尋花》呀！說起這首詩，我們校園南邊的花園里就有許多蝴蝶，它們有的大，有的小，有黃色的，有粉色的，還有花色的，五顏六色，就像一只只美麗的小天使，在花叢中舞動。
花園里，還有許多活潑可愛的`小學生在花叢中抓蝴蝶，然后帶回教室，欣賞它們的美麗。操場上，同學們有的在跳繩，有的在跑步，還有的在踢足球……人聲鼎沸，好不熱鬧。
我們的校園四季都很美，但我最喜愛的還是生機勃勃的春天。校園的春天，我愛你！
春優(yōu)秀作文10
有的人喜歡驕陽似火的夏天，有的人喜歡紅葉靜美的秋天，有的人喜歡銀裝素裹的冬天，而卻唯獨只有我喜歡萬物復蘇，鳥語花香，生機勃勃的春天。
“一日之計在于晨，一年之計在于春�！苯裉�，我踏著輕快的.步伐，出門了。
早晨，乳白色的濃霧籠罩在鵝絨那樣綠油油的草地上，綠茵茵的，軟絨絨的，比華貴的波斯地毯要柔軟，也可愛的多了。草地上那一朵朵月季花，好像要裂開一樣，突然，它露出了它那可愛的臉，這一朵朵日月翻新的月季花給人一種清新向上的感覺，一朵朵鮮紅欲滴的月季花，是多么的艷麗啊！
霞光把那瑰麗無比的光輝，灑向那清澈見底的湖水里，那一顆顆潔白無瑕的珍珠，發(fā)著那美麗無比的光，是在世上永遠買不到的。
啊，春天是一首童謠，它盡情的為你歌唱著這一首歌，春天是一位姑娘，太陽見了它也情不自禁地羞紅了臉。
啊，春天，我多想再看你一眼。
春優(yōu)秀作文11
如果要說一個我最熟悉的一個同學，那當然要屬陳小春啦。他是我們班的班長，我們同學都喜歡叫他“春哥”。
他是我們班上學習成績最好的同學。每次上課他都會認真聽講，積極發(fā)言。他也是老師的好幫手，每次有試卷需要人檢查時，他都會踴躍參與進去。有某位同學不會哪道題，他都會想到要去問“春哥”�！按焊�"也很愿意幫助這些同學，同學一問再問，“春哥”一講再講，所以他在我們班里人氣是最高的。
他性格平易近人，經常幫助同學。有一次，一個同學請三天病假回來，“春哥”熱心問他有哪里不會，專門幫那位同學補課。還有一次，一個同學忘了帶鉛筆盒，“春哥”聽到后，二話不說馬上拿出幾支筆借給那位同學。怎么樣，“春哥”人很好吧？
“春哥”那藍黑相間的`眼鏡后有著智慧目光的眼鏡，像刷子似的頭發(fā)的形象深入我們同學的心中。他已經成為我們同學群體里不可分割的一個單位。
“春哥”是我最熟悉的同學！
春優(yōu)秀作文12
春姑娘又邁開輕快的腳步來到了我們的身邊，她有著一雙善于發(fā)現的眼睛，帶我們去發(fā)現新鮮的事。下面，我就帶著你們去看看春姑娘眼里是什么樣的春天吧！
春姑娘的眼睛帶我們去發(fā)現新鮮的事，比如：小草伸了伸懶腰，探出了頭；空氣中出現了清新的味道；氣溫慢慢地回升了；小燕子和它的伙伴們從南方歡快的飛回到我們的身邊。
春姑娘哭了，豆大般的‘淚水’落到了泥土上，把冬眠的青蛙叫醒了。螞蟻從洞里爬出來，還以為是地震了呢�！疁I水’落到了農民伯伯的稻田上，讓稻田里的種子生了根發(fā)了芽，忙著讓秋姑娘來看看她春姐姐的勞動成果，讓農民伯伯臉上露出燦爛的笑容。
春姑娘呼出的氣吹鼓了杏樹的花苞，吹綠了樹銷，吹青了小草，吹化了河水，吹開了小朋友們的.笑臉，吹開了老人們的話冊子。
春姑娘的眼睛帶我們去發(fā)現新鮮的事，發(fā)現你想不到的事，發(fā)現美好的事，讓我們繼續(xù)跟隨四季姑娘，春、夏、秋、冬的眼睛去發(fā)現奇妙的事情吧！
春優(yōu)秀作文13
寒冷的冬天過去了，溫暖的春風吹遍了每一個角落，春天裝著滿袋的音樂種子來到人間。她把種子撒向林間，林間飛著百靈鳥動聽的歡歌；她把種子撒向溪流，溪流蕩著青蛙呱呱的鳴唱；她把種子撒向草地，草地飄著蟋蟀輕盈的歌唱……
春天，萬物奏起了一曲令人心曠神怡的交響曲！
春天的天空顯得格外一碧如洗，無比蔚藍的天空，只有幾片薄紗似的.輕云平貼于空中，就如一個女郎，穿著絕美的藍色夏衣，而頸間卻環(huán)繞著一段絕勝絕輕的白紗巾！
綠油油的小草就仿佛一個活潑可愛的孩子，從大地母親的懷抱里調皮地伸出一個個碧綠的小腦袋，那么細弱，那么嬌小，但是他們不畏嚴寒，迎著春風跳起歡樂的舞……
春優(yōu)秀作文14
春天快要來臨時，冬眠的動物漸漸醒了。
“啊——唔——”小青蛙打了個哈欠，揉了揉眼睛，抬頭一看，樹木光禿，一片冷清，雖然沒有雪，但是河面還是凍著的，讓人瑟瑟發(fā)抖。小青蛙正準備繼續(xù)睡覺，不遠處的.熊大哥說：“春天快要來了，你還還睡什么睡！”
青蛙大吃一驚，馬上打消了睡意。
小樹叢里，小蛇，小青蛙，大狗熊，小松鼠，小麻雀，都在等春姑娘。
大家見春姑娘還沒來就聊了起來。動物們說自己不高興，河流說自己不能唱歌了，植物說自己在地下鉆不出來了。
“你們不用再為此苦惱了！”這時，春姑娘乘著涼風來了。
與此同時，堅冰融化，樹木發(fā)芽，小草穿上了新衣服，小動物們都打起了精神。燕子和大雁也飛回來了。
“叮咚，嘰喳，叮咚，嘰喳”小鳥和河流奏起了交響樂。小雨露出水面吹泡泡做裝飾，動物和春姑娘踏在綠毯上，跳著這美妙的春之舞。
春優(yōu)秀作文15
今天，依然待在家里。望向窗外，似乎外面有些冷，但是已經很久沒有出去感受過寒冷了。突然想到，已經立春了，應該也有些許暖陽和微風了吧？我們就來準備一個小風車，等到可以在藍天下、草坪上蹦跑的時候，我們可以高高的舉起它，像是勝利的小旗子，迎風微笑！
首先，要準備一張彩色的'卡紙、一把剪刀、大頭針和小吸管，接下來需要把紙剪成正方形，沿著對角線折疊兩次，再沿線剪開三分之二，最后剪開的四個角按逆時針順序拉到終點，用大頭針穿過中心，固定到小吸管上就制作完成啦！做手工很快，但需要用心，細節(jié)處的處理才體現了它的完美，比如在大頭針的后面可以固定一塊小小的橡皮，在玩耍的時候就不會傷到自己。就像我們這次的防疫戰(zhàn)役，馬上就要勝利了吧？但是希望疫情過后，大家可以更用心的去面對生活，更在意那些小小的細節(jié)：注意個人衛(wèi)生、學會愛護野生動物、珍惜和家人在一起的每一分鐘！
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