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優(yōu)秀的作文600字(精華)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
我們?nèi)魏我粋�(gè)人，任何一個(gè)時(shí)間，任何一個(gè)地點(diǎn)都有可能發(fā)生危險(xiǎn)。比如走路時(shí)一不小心掉進(jìn)沒有蓋的下水道中；放學(xué)回家或下班回家的路上發(fā)現(xiàn)被人跟蹤了；或是走到工地旁被從天而降的磚頭給砸中了……總而言之，就先讓我來講講我遇到的危險(xiǎn)吧！
那是在暑假的時(shí)候，爸爸和媽媽帶我到寧波去游泳，那時(shí)的我根本沒有到海里游過泳，所以特別興奮。一到海邊，立刻沖進(jìn)更衣室，換好衣服后，準(zhǔn)備去海里游泳了。
剛到海邊，我不管三七二十一，直接跳入海中開始游泳。我在海中自由自在地穿梭著，游動(dòng)著，好似一條小魚兒似的，在水中無憂無慮地游動(dòng)著!
突然，一陣巨大的海浪向我”撲”來，只感到身體被一股巨大的力量給卷了過去。我的腦袋頓時(shí)一片空白，眼前一片混亂，心頓時(shí)提到了嗓子眼上。天��！我被海浪卷了進(jìn)來，這回完蛋了!得趕快游到岸上，不然我就會(huì)被海浪給卷走了!我就完蛋了!總而言之，先游到岸上再說！這時(shí)，我的手腳拼命的前后搖動(dòng)著，向前前進(jìn)。想擺脫海浪的魔抓。這樣子便與海浪展開了一場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)。突然，手好像抓住了條繩子之類的東西，不管三七二十一先抓住他。過了一會(huì)兒，海浪從我身邊慢慢退去，身體好像被什么東西照到了一樣，暖暖的`，不像海水一樣冰冷。
我睜開眼睛，只看見我的上半身露在水外，手緊緊地抓住安全繩。安全繩上標(biāo)著水深2米，請(qǐng)勿靠近!唉！要是沒有這條安全繩，說不定早就灌滿了一肚子海水吧!突然，我吐出了幾口水，原來是海水。我緊抓了安全繩，慢慢地回到岸上，生怕海浪再來。這次可真險(xiǎn)!到了岸上，我連忙跑到媽媽身邊，喝了幾口水，讓嗓子舒服些。再去游泳，不過也沒有到水深的地方去�？戳�，我真被那海浪嚇壞了！
這件事現(xiàn)在想起來還有些害怕。不過讓我知道了以后游泳不能去水深的地方，不然遇到危險(xiǎn)時(shí)說不定小命也不保。所以我們做事要注意安全！
優(yōu)秀的作文600字 篇2
你一定經(jīng)歷過這個(gè)階段，咿呀學(xué)語，蹣跚學(xué)步，活潑稚氣，無憂無慮；也一定體驗(yàn)過叛逆、好奇、不快與憂郁。
人是一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大成人的，每個(gè)部分都有其不同的規(guī)律可循�；蛟S你一覺醒來就會(huì)發(fā)現(xiàn)今日的自己已經(jīng)不同于住昔。
托尼的故事，使人或?qū)λ啄陼r(shí)期的行為而發(fā)笑，亦或?qū)λ氚僦甑念Ｖ嵌浥宀灰�。由此可見，打造一個(gè)人的有時(shí)并不是刻意的教導(dǎo)和練習(xí)，更多的`則是時(shí)間，是過程。
湯馮士說過”人的一生最重要的不是遙望遠(yuǎn)方模糊的未來，而是抓住手邊清楚的現(xiàn)在“。
有目標(biāo)固然是好的，但急于求成的強(qiáng)加給自己什么，也許是這個(gè)時(shí)期根本做不到的，也許是自己根本不愿去做的。
既然沒有捷徑正達(dá)遠(yuǎn)方，那么就享受過程吧�？赡茉谀悴唤�(jīng)意的成長(zhǎng)中，許多從前辦不到，基本不敢想的事故，就這樣歸屬于你了。
英國(guó)前首相邱吉爾，他根本沒有想過有朝一日他會(huì)成為如此成功的政治家，從前的他，也許在前一日還是那個(gè)勉強(qiáng)擠入中學(xué)，成績(jī)倒數(shù)第一的差等生。
有的花生時(shí)香似醉人，成時(shí)卻艷壓群芳。就像花，人也是一樣，或許今日他很差，為人所鄙，但誰又能擔(dān)保他明日會(huì)什么樣？在一個(gè)人的心跳尚未停止之前，永遠(yuǎn)不要對(duì)他妄下斷言，一分一秒可能都意味著改變。
人是一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)成的，永遠(yuǎn)不要奢望什么勉強(qiáng)之事，當(dāng)你老的時(shí)候，再想直起腰來看看兩旁的風(fēng)景，已經(jīng)晚了。
人的一生永遠(yuǎn)都不缺少過程，人也無時(shí)無刻不在成長(zhǎng)，對(duì)于永遠(yuǎn)都不清楚終點(diǎn)的旅程，哪有一點(diǎn)風(fēng)光容許你去錯(cuò)過？
巴菲特的一生就好似是用錢碼起來的，但他卻在其中擠出了30本之厚的育子筆記。他說”生命在于對(duì)生活過程的體悟與珍惜，做不到這些，錢再多又何嘗能快樂呢？“
為何上帝給予你我悲喜苦樂？為何蒼天賦予這大地繁花萬千，紅楓一片？那是為了你我去享受，去體悟這動(dòng)人世界。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
有一天，爸爸帶回了兩只可愛的小鸚鵡，我可喜歡它們啦。
兩只小鸚鵡分別是藍(lán)色和綠色的，黑溜溜的小眼睛警惕地看著四周，紅嘴紅腳，它們的胸脯上長(zhǎng)著蓬松的絨毛，摸起來很舒服。小鸚鵡很喜歡站在架子上梳理自己一身漂亮的'羽毛，然后再叫喚幾聲，仿佛在對(duì)我說：“快瞧瞧我，我的‘外衣’多么鮮艷呀！”我被它們逗笑了。有時(shí)，小鸚鵡也會(huì)互相啄對(duì)方的羽毛，然后又“打”得不可開交，仿佛要斗個(gè)你死我活。爸爸告訴我小鸚鵡喜歡吃小米和玉米，可我并沒有見過它們吃玉米，我很好奇。于是，我從廚房里拿出一根玉米，摘下一顆玉米粒輕輕地放在裝鳥食的盆里，我靜靜地觀察著它們，我發(fā)現(xiàn)它們連碰也不碰玉米粒，我有點(diǎn)失望，心里想：“真是‘狗咬呂洞賓—不識(shí)好人心’��！”我不甘心，于是氣呼呼地跑去告訴了爸爸，爸爸告訴我，它們剛吃完午飯呢！這時(shí)，我才恍然大悟，原來它們已經(jīng)吃飽了，我還以為它們故意和我作對(duì)呢，我的氣一下子就消了。
記得有一次，為了引起小鸚鵡的注意，我拿了根塑料棒在鸚鵡面前晃啊晃，它們竟然用嘴叼住了塑料棒子，然后啄了起來，它們玩得是那么地開心！我驚訝地看著它們，沒想到小鸚鵡竟然喜歡啄棒子。我開心極了，因?yàn)槲矣职l(fā)現(xiàn)了小鸚鵡的一個(gè)愛好。
小鸚鵡在家里給我?guī)砹撕芏鄻啡�，我越來越喜歡它們，并且與它們成為了好朋友。后來，因?yàn)槲液图胰藳]有時(shí)間照顧小鸚鵡，所以我們把小鸚鵡送回到大自然去了。雖然我很舍不得小鸚鵡，但是我知道把它們送走才是最好的選擇，想到這里，我心里就釋然了。雖然小鸚鵡走了，但它們乖巧、可愛的樣子在我心中烙下了印記，永不磨滅。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
今天，陽光明媚，微風(fēng)把花的香氣散發(fā)到學(xué)校的每一個(gè)角落，連續(xù)的陰雨，好不容易盼來了晴天，同學(xué)們又議論開了：上周老師叫我們每位同學(xué)帶一個(gè)風(fēng)箏到學(xué)校來，今天那么好的天氣，能去放 風(fēng)箏該多好啊。果然，第一節(jié)課，老師宣布：“今天下午我們?nèi)シ棚L(fēng)箏�！薄班�!”同學(xué)們歡呼雀躍。
好不容易熬到下午，同學(xué)們都把風(fēng)箏帶到了教室，好一個(gè)風(fēng)箏聚會(huì)!有活潑可愛的小金魚，有輕盈的小降落傘，有燦爛無比的彩虹，有秉公執(zhí)法的包公……真是千姿百態(tài)，各顯風(fēng)采。
我們來到操場(chǎng)上，三三兩兩組成一個(gè)個(gè)小組開始放風(fēng)箏。我和一個(gè)男生選擇了一個(gè)奧特曼風(fēng)箏準(zhǔn)備放。他先用紅領(lǐng)巾試了試風(fēng)向，然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著，我慢慢邊放線邊往后退，差不多離開他五六 米時(shí)我站住了。“放”，他把風(fēng)箏用力往天上一送，我趕緊拉著線跑了起來，邊跑邊放線，“快，快放線!”他大叫著。眼見風(fēng)箏慢慢升起來，突然，一陣橫風(fēng)吹過，風(fēng)箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。 唉，出師不利，不過沒關(guān)系，繼續(xù)努力。這次，我們有了經(jīng)驗(yàn)，乘風(fēng)稍微小一點(diǎn)的時(shí)候開始放，這次風(fēng)箏很順利地就飛了起來，我慢慢地一邊放線，一邊拉拉線，風(fēng)箏越飛越高，線團(tuán)上的.線都幾乎放完 了，我停止了放線，一只手拿著線團(tuán)，一只手不時(shí)拉拉線，讓風(fēng)箏保持在空中。放眼環(huán)顧四周，同學(xué)們也很快都把風(fēng)箏放上了天空，各種風(fēng)箏在天上盡顯英姿：“蝴 蝶”和“金魚”跳著優(yōu)美的舞蹈;“ 飛機(jī)”一會(huì)兒俯沖，一會(huì)兒又舒緩平穩(wěn)地滑翔;而我們的“奧特曼”正和一只“大眼怪獸”在對(duì)視著，好像馬上就要進(jìn)行決斗……歡聲笑語充滿了整個(gè)操場(chǎng)。 “回教室了!”我們依依不舍地離開了操場(chǎng) ，同學(xué)都覺得意猶未盡，相約有時(shí)間一定再去放風(fēng)箏。
今天，我和同學(xué)們非常開心!
優(yōu)秀的作文600字 篇5
我就是火星，太陽系的第四顆行星，你總該記得我吧，你們生活了幾千萬年的地球可是我的孿生兄弟。
也許你會(huì)不相信，那就讓事實(shí)告訴你吧：我和地球同樣有一年四季的變化，同樣有高山、峽谷和白云，同樣有南北兩極白色的冰冠，簡(jiǎn)直就是一個(gè)模子里刻出來的，相差無幾。
可是，我的好兄弟？？地球，如今已是興旺發(fā)達(dá)，充滿了歡聲笑語，再看看我，荒涼寂寞，只有沙塵暴、龍卷風(fēng)呼嘯的聲響，一線生機(jī)都找不到，我都快得抑郁癥了。
你也許會(huì)問，為什么我和地球的差距如此之大呢？哎，那還不是因?yàn)槿鄙偕�？？水嘛！也都怪我長(zhǎng)得太小，都快變成侏儒了，因而對(duì)物體的吸引力也小得多。那些水份、氣體哪還用得著聽我的指揮，一群接著一群地集體大逃亡，管也管不住，所以，我才會(huì)成現(xiàn)在這個(gè)模樣的。
在你們眼中，我可是最神秘的，無數(shù)的人們?yōu)榱宋覡?zhēng)執(zhí)不休，還發(fā)出了許多艘無人飛船�？申P(guān)于我的身上到底有沒有生命存在，至今仍是一個(gè)謎。為此，我不禁有些得意，嘻嘻，想揭開我神秘的面紗，可沒那么容易。
在我干燥的表面，遍布著紅色的土壤和巖石。我的土壤中還含有大量氧化鐵，由于長(zhǎng)期受紫外線的照射，我土壤里的鐵就生成了一層紅色和黃色的氧化物，除此之外，我的天空也是紅色或粉紅色的，跟我的'兄弟？？地球那藍(lán)寶石一般的天空相比較，別有一番奇特動(dòng)人的美麗。所以，你們還稱我為“紅色的星球”。
現(xiàn)在，許多科學(xué)家仍在努力著揭開我神秘的面紗，也許，不久的將來，我也能和我的好兄弟？？地球一般鳥語花香，生機(jī)勃勃呢！
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