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優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2023-08-18 10:57:44 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀作文600字匯總(5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

優(yōu)秀作文600字匯總(5篇)

優(yōu)秀作文600字 篇1

  時(shí)間如同激流的河水,一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年。

  那時(shí)鳥語花香,一條條馬路變成了玻璃管道。一棟棟高樓大廈變成了一棵棵大果樹,一輛輛汽車變成了地磁力車。天空猶如一條湛藍(lán)的絲帶,白云就像雪白的白雪團(tuán)一樣輕盈自己地飄在天上。

  你看見了一定會(huì)問:“那為什么到處都是果樹呢?”告訴你吧!這可不是一般的果樹,果樹上的.那些果子可都是可以居住的房子。整棵樹也不是一般的樹,是超智能的樹,用超級(jí)鋼鐵打造而成。由200個(gè)電腦芯片控制;外型仿照樹木,平時(shí)的功能也和普通大樹相同。并且非常堅(jiān)固,能抵住8級(jí)左右的地震。

  這種房子的門也十分特別。是一個(gè)由電腦控制的門,電腦里保存了主人的面貌,所以只有主人才能進(jìn)去,如果是小偷也想進(jìn)的話,電腦攝像頭就會(huì)把小偷的樣子拍下來,傳到房間里的電腦上,只要主人一但同意,就會(huì)有一張大網(wǎng)把小偷給網(wǎng)住,讓小偷無從下手。

  進(jìn)入房間后,房間里立即響起悅耳耳的歌聲。這進(jìn),一個(gè)在半空中飄著的白色椅子就飛來了,你也許會(huì)問:“椅子怎么會(huì)飛起來呢?”靠的是地磁浮力!進(jìn)入房間后,會(huì)得一個(gè)芯片,只要把芯片放在頭上,一切都可以依照你想的來做,讓你心想事成。而且這種房間很大,有三個(gè)教室那么大,可以放許多東西。最特別的是:這種房子時(shí)時(shí)保持30度左右的溫度,空氣也十分新鮮,這都是因?yàn)樯厦娴摹皹淙~”,那些樹葉都是氣體轉(zhuǎn)換器,平時(shí)可以利用樹葉調(diào)節(jié)溫度,每一小時(shí)就換一次氣,所以非常健康。

  哎!我怎么又做白日夢(mèng)了?我相信科學(xué)的日益發(fā)展,一定會(huì)創(chuàng)造出這種房子的!讓我們一起努力吧!

優(yōu)秀作文600字 篇2

  “老師”是人類靈魂的工程師,他們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,他們培養(yǎng)了一批又一批的人才,在他們的精心呵護(hù)下,我們健康、快樂的成長(zhǎng)。在小學(xué)這六年來,我印象最深的老師—我的班主任—陳老師。

  陳老師高高的個(gè)子,有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),白凈的臉上鑲嵌了一雙炯炯有神的大眼睛。她留給我印象最深的卻是她那愛生如子的品質(zhì)。

  記得有一次,我發(fā)燒了,燒到了三十九度五,恰好爸爸出差了,媽媽又在值班,所以我沒有去學(xué)校請(qǐng)假,陳老師知道后,立馬來我家看望我,她握著我的手,微笑著對(duì)我說:“孩子,你發(fā)燒了,三十九度五呢!你想吃點(diǎn)什么,老師去給你買。”當(dāng)時(shí),我雖然高燒不退,但是我神志很清醒!瓣惱蠋煟鷣砹!蔽覍(duì)老師說!笆堑,孩子,老師來了,你感覺怎么樣?”這時(shí),我眼睛濕乎乎的。第二天,我還是沒有去上課,陳老師又來看望我了,他見我手捧著語文書,就對(duì)我說“孩子,你別太累了,你現(xiàn)在最重要的'是休息,等你病好后,我會(huì)幫你補(bǔ)課的!蔽倚闹袥坝颗炫龋宏惱蠋,您每天忙于家務(wù),現(xiàn)在我病了,您又來看望我,想到這里,我的淚水奪眶而出。在陳老師的關(guān)心下,我的病一天天好起來了;氐綄W(xué)校,我就參加了期中測(cè)試,由于這幾天我沒有上課,我才考了70多分,這時(shí)候,陳老師又來安慰我:“孩子,這次沒考好不怪你,來,我?guī)湍惆崖湎碌墓φn補(bǔ)上,這道題!痹陉惱蠋煹膸椭,我終于在期末測(cè)試中取得了100分的好成績(jī)。陳老師對(duì)我說:“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水,祝賀你取得了優(yōu)異的成績(jī),愿你再接再厲,取得更好的成績(jī)!”我對(duì)陳老師說:“在這100分里,有一半是您的,謝謝您!”

  雖然我馬上就要上初中了,但是陳老師您永遠(yuǎn)是我最尊敬、最愛戴的人!

優(yōu)秀作文600字 篇3

  儀式的種類有很多,是國(guó)家文化的傳承。中國(guó)常常是禮儀大國(guó),由于幾年前的西方文化和外來文化的大量涌入,光棍節(jié),平安夜,圣誕節(jié)等節(jié)日成為我國(guó)的新潮。但是由于韓國(guó)端午節(jié)事件,孔子的出生地事件,禮儀文化又受到了重視。

  古有三跪九叩之禮,現(xiàn)有握手等見面儀式。古有拜師貼,現(xiàn)有入學(xué)申請(qǐng)。

  儀式總是多種多樣的,政治上常有文化的多樣性。對(duì)于見面之禮也有很多,古人總是要拱手,宮中婦人行拜見之禮輕輕一蹲,臣子見到皇帝的叩拜皇帝登基時(shí)的儀式,皇權(quán)神授的理論。

  國(guó)外古時(shí)的皇帝加冕儀式,教皇權(quán)利高于皇帝,雅典的民主選舉。

  現(xiàn)在,新年春晚的敲鐘儀式,求婚時(shí)的單膝跪地,見面時(shí)的握手,老朋友相見時(shí)的擁抱,知己相見恨晚的親吻。運(yùn)動(dòng)會(huì)的開場(chǎng)儀式,國(guó)旗升起時(shí)的仰望儀式。

  開學(xué)典禮的青春,認(rèn)真,結(jié)婚典禮的祝福,樂語,開學(xué)典禮的興高采烈,畢業(yè)典禮的悲傷,歡迎儀式的熱烈掌聲,號(hào)角,宣誓儀式的認(rèn)真,向上。

  當(dāng)號(hào)角響起時(shí),你是否在沖鋒。當(dāng)槍聲響起時(shí),你是否在默哀戰(zhàn)友的離去。當(dāng)笑聲響起時(shí),你是否想起那張你思念的.臉。當(dāng)圣火點(diǎn)燃時(shí),你的心是否不再平靜。當(dāng)國(guó)家慶典的炮聲響起時(shí),你是否再為這個(gè)國(guó)家至今的成就而感到驕傲!

  禮堂,婚禮進(jìn)行曲的響起,你是否在焦急的等待與你的新娘宣誓。早上,義勇軍進(jìn)行曲的響起,你是否在昂頭望旗。新年的紅包,你有沒有對(duì)你的父母三跪九叩。大年初一,你有沒有為逝者上香。

  見面說的握手,是一種禮貌,也是一種見面儀式。藏族的哈達(dá),獻(xiàn)給友好的朋友,石葬之禮,之禮,地葬之禮,以及現(xiàn)在的火葬都是一種儀式。

  當(dāng)你見到朋友的時(shí)候,你會(huì)不會(huì)與他握手,擁抱,貼臉,親吻??儀式總是多種多樣的,不分人不分事,禮儀文化和禮儀文化,互相互相結(jié)合,不分你我,中國(guó)是禮儀大國(guó),常常是禮儀之邦,常有儀式之禮。

優(yōu)秀作文600字 篇4

  大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一夜。早晨,我推開窗戶,天空中還在飄著小雪花。一眼望去,啊,一片白茫茫的世界!美麗的雪花把馬路、房屋、樹木都打扮得銀裝素裹,美麗極了!

  我歡欣雀躍地對(duì)爸爸說:“爸爸,我想去玩雪!卑职终f:“好啊,我?guī)愕侥銒寢尮ぷ鞯牡胤饺ネ姘桑 蔽倚南耄嚎梢院蛬寢屢黄鹜嫜,真是太好了?/p>

  媽媽是一個(gè)物業(yè)公司的負(fù)責(zé)人,很早就出門上班了。我們來到媽媽工作的小區(qū),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見鐵鍬與地面摩擦的聲音,很刺耳,原來是一群人在小區(qū)的馬路上鏟雪、掃雪。我快速地奔向媽媽的辦公室,可是媽媽不在。奇怪了,媽媽去哪了?在鏟雪的人群里,我看見了一個(gè)熟悉的背影,她正彎著腰,很吃力地一鍬一鍬地鏟著雪,口中不停地呼著白氣。那就是我的媽媽!小巧玲瓏的她,在我的記憶中從來就沒有干過體力活,現(xiàn)在,她一定累極了。我有點(diǎn)心疼了,可她一點(diǎn)也沒有休息的意思,還在不停地干著。我趕緊沖上去,大聲喊著:“媽媽,你為什么要掃雪呀?你又不是環(huán)衛(wèi)工呀!”“為了方便居民出行。光靠環(huán)衛(wèi)工人根本就來不及,這雪要是凍上了就麻煩了……” 媽媽喘著氣,似乎越干越賣力了。

  不光是媽媽,再看看其他掃雪的`人們:一位保安爺爺索性脫了棉襖,越干越起勁了;一位環(huán)衛(wèi)工奶奶,手上長(zhǎng)了凍瘡還滲著血,可她毫不在意,一個(gè)勁地鏟雪除冰。

  突然間,我不想玩雪了,也不想堆雪人了……鐵鍬與地面摩擦聲變得那么和諧、動(dòng)聽。我趕緊拿起小掃把,默默地跟在媽媽后面,掃著他們遺漏的小小積雪。

  不一會(huì)兒,一條“安全通道”被打開了,大家都露出了滿意的笑容。在這寒冷的雪天里,我欣賞到了最美的雪景———媽媽和她的“隊(duì)友”們就是雪天里最美麗的一道風(fēng)景線!

優(yōu)秀作文600字 篇5

  令我最快樂的一件事 童年生活中有許多開心的事,一直陪伴我成長(zhǎng)。但是前年夏天學(xué)騎自行車的那件事最令我難忘。

  那時(shí)我七歲,小學(xué)一年級(jí)的暑假里。每次媽媽帶我出去玩時(shí),我都能看見叔叔阿姨們騎著自行車。從那時(shí)起,我就開始想自己何時(shí)能學(xué)騎自行車。

  媽媽漸漸得察覺到了我的心思,帶我買了一輛兒童自行車。我可高興了,一下子坐到車子坐墊上,愛不釋手,嚷著讓爺爺教我騎。爺爺帶我下了樓,推著車對(duì)我說:“騎自行車是要身體坐正,用腳踩著自行車的.腳踏板使勁得蹬,記住,要保持平衡,眼睛要向前看, 這樣自行車就能前進(jìn)了。如果騎得好,就可以把兩邊的輪子給下了!蔽衣犃耍南耄哼@還不簡(jiǎn)單!想著,就讓爺爺把我扶上車,就用腳使勁得踩腳踏板,車子真得動(dòng)了。這時(shí),我的心情既緊張又激動(dòng),生怕車子會(huì)倒下來, 豆大的汗珠從臉的兩旁流了下來。等我騎了幾個(gè)來回以后,我不再那么緊張,騎得比以前熟練多了,但我的身上已經(jīng)全是汗了。爺爺看著我迫不及待的樣子,又覺得我騎得還不錯(cuò),就把后輪旁邊的兩個(gè)小輪子下了。這個(gè)時(shí)候,我剛

  坐上坐位,就摔了下來,我爬了起來,扶起車子,連忙讓爺爺扶著我的車子后面,這個(gè)時(shí)候我才敢用腳使勁得踩腳踏板。不知過了多少來回,爺爺偷偷松開手,我依然在穩(wěn)穩(wěn)的騎著,等我騎了一圈回到原地時(shí),看見爺爺站在那里!半y道我會(huì)騎了嗎?”我疑惑不解,爺爺看到我一面茫然的樣子,就把事情的經(jīng)過告訴了我。我聽完以后,一下子蹦了起來,我知道剛才是我自己在騎了,“我會(huì)騎車了,我會(huì)騎車了!”我興奮的跑回了家。

  每次我去爺爺家時(shí),都會(huì)想起童年時(shí)的那件快樂的事。

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