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我優(yōu)秀作文400字

時間:2023-08-19 16:38:51 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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我優(yōu)秀作文400字6篇(實用)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的我優(yōu)秀作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我優(yōu)秀作文400字6篇(實用)

我優(yōu)秀作文400字 篇1

  一天,天氣晴朗,可愛的毛毛蟲毛毛在河邊散步,突然聽到一個聲音在叫它。它回頭往河塘里看,原來是一只小蝌蚪在對它說:“咱們交個朋友吧,我叫青青,你呢?”可愛的毛毛蟲說:“我叫毛毛。”于是,它們成為了好朋友,天天在一起。

  可是有一天,毛毛來到河邊,難過地對青青說:“青青,我要和我的'媽媽去遠方了,以后不能和你玩了!鼻嗲嗾f:“沒關系,我會在這里一直等你的。”

  一個月過去了,毛毛變成了一只漂亮的蝴蝶。

  毛毛從遠方飛回來了,它在荷塘邊找青青,青青不見了,毛毛傷心地哭起來,哭聲引來了一只青蛙,青蛙問毛毛:“你怎么了?”毛毛說:“我的好朋友青青不見了,你能幫我找找嗎?青蛙聽完,欣慰地說:”不用找了,我就是青青,我為有你這樣的朋友而感到驕傲。你是毛毛吧,我從蝌蚪變成了青蛙,你變成了美麗的蝴蝶,雖然我們的樣子變了,但是友誼永遠不會變!懊犕,高興地抱住了青青,說:”以后咱倆還在一起玩!

  從此以后,毛毛和青青成為了形影不離的好朋友。

我優(yōu)秀作文400字 篇2

  書籍是人類進步的階梯。

  ——題記

  我是一個“小書迷”,整天捧著書,樂得像只小鳥在書的天空中自由的飛翔,當然關于讀書的樂事也不少嘍!今天我就挑上幾件趣事說一說。

  星期六上午,吃過午飯,我便捧起書來?蓩寢屨f,中午要午睡一會兒,下午才有精神。媽媽喊了我3遍,我也紋絲沒動,媽媽著急了,大喊道:“快點!再不睡我就沒收你的.書!”我抵不過媽媽的“軍令”,只好乖乖地“雙手投降”,不過,對付媽媽我還是有辦法的,我偷偷的把書放在枕頭下面,等媽媽睡著,我從枕頭底下拿出書來津津有味地讀著……不知不覺,竟然不小心碰到了媽媽,我禁不住捂住了雙眼,心想:“完了,又要挨一頓臭罵了!笨墒虑闆]有按照我想的那樣?赡軏寢屗奶,翻了個身繼續(xù)呼呼大睡。我長舒了一口氣繼續(xù)看書……(畫外音:“中午盡量午睡一會噢!”)

  還有一次,我在上海的一個哥哥要來,媽媽下去買東西,叮囑我燒水,我答應了,給水壺裝上水,放在爐上,然后一頭栽進書房完全投入到書本的世界里,水開了也不知道,媽媽回來了,一聽到水壺的響聲,扔下水果趕緊向餐廳跑,看到已經(jīng)燒干了的水壺,大叫道:“你個馬曉涵又把水壺燒壞了,太不像話了!”“。克皇沁沒開嗎,急什么?”“水壺都燒壞了,還沒開?”媽媽呵斥道。(畫外音:“大家要注意哦!”)

  書籍是人類進步的階梯,拾級而行,或悲傷,或快樂,或幸!以诓粩喑砷L。

我優(yōu)秀作文400字 篇3

  學習,如此耀眼的字眼,在它背后,又蘊含著多少自覺,多少獨立。我理想中的學習生活很絢麗,它到處充滿著快樂,每一個角落都住著自由快樂的小天使,釋放著燦爛的光輝。

  沒有詩意的生活顯得那么蒼白,我理想中的學習生活一定滿懷詩意。傍晚,攜手好友漫步校園,落日的余輝灑滿湖面、水中探出腦袋的魚被蓋上一層黃暈。微風徐徐吹來,吹亂我們的.發(fā)絲,彼此會心一笑,背靠背坐在假山旁手捧一本詩集,用心來玩味,沒有過多的言語任由風在我們耳邊呢喃。遠處,亭子里的師生在愉快地交談,打破了師生之間的代溝,原來也可以成為朋友,共同鉆研難題,一起討論對生活的態(tài)度。這一刻,心中只剩下安靜,好希望時間能在這一秒靜止…

  沒有友情的日子顯得那么單調,我理想中的學習生活飄散著友情。也許我們真的很堅強,但還是會有軟弱的時候,這時,你會需要一個好友,靜靜站在你身邊,用眼神告訴你:“至少你還有友情”。都說緣分早已寫在三生石上面,所以我們相信,我們的名字會緊緊相連。曾經(jīng)手拉手說過要永遠在一起,但心里卻明白海不會枯,石不能夠會爛,擁有絕對的完美,這個可能微乎其微,但還是愿意傻傻地相信“友情天長地久”這句話,雖然終究會離開,但還是想說:“這段日子有你相伴,沒有白走!”

  理想中的生活充實、簡單,現(xiàn)實中的生活乏味、枯燥,但我還是欣賞地發(fā)現(xiàn),顯示正在靠著理想一點一點為我們而悄悄改變。

我優(yōu)秀作文400字 篇4

  我眼中的六二班我眼中得六二班是文明守紀律,團結友愛,還是不守紀律的班級?我到現(xiàn)在還不清楚。

  我們六二班有著不講紀律的一面,今天我就帶你來看看吧!“眼保健操現(xiàn)在開始!毖郾=〔俚囊魳酚猪懺谖覀兊亩H,可是我們班上的同學卻當做沒聽見似的,仍舊是鬧哄哄的,那種嘈雜聲久久的回蕩在教室里,早已蓋過那響亮的廣播聲。值勤的老師早已站在門口指責者,可我們的吵鬧聲已蓋過老師的聲音!鞍察o,啪,啪”班長一邊拿者書夾子敲著桌子,一邊大聲的吼叫著?蓪ν瑢W們來說是無濟于事,同學們還是繼續(xù)吵鬧,好像根本沒聽見似的。

  “方老師來了!”這小小的聲音對同學們來說是震耳欲聾。教室里頓時鴉雀無聲,和剛才的情形簡直就是天壤之別。伴著腳步聲方老師來了,一堂課快完了“叮咚叮咚……”下課了鈴聲還沒落完,幾個同學沖出了教室。但我們班也有團結友愛的一面。比如,一個同學說:“誰可以借我支筆?”話音剛落,幾十支鉛筆像她伸來。就拿最近的一件事說吧。我們班有一位男同學,在暑假里踢足球的時候不小心把腿摔骨折了。我們班的男生都去幫助他,走路時小心翼翼的.扶著他走。到了吃飯的時候便把飯菜裝到飯盒里送到教室或宿舍。我們班上匯集了全年級之最,比如數(shù)學尖子、成績最差的、成績最好的……我們六二班的學生更是多才多藝,有血舞蹈的,唱歌的,血小提琴的……可以說是人才輩出,數(shù)之不盡。這就是我眼中的六二班你說它是個怎樣的班級呢?

我優(yōu)秀作文400字 篇5

  今天,翻看著照片,我又想起了小時候的事情。

  我最難忘的就是和姐姐打電腦了。前幾年,幼兒園放寒假,香港的姐姐來到我家,我們玩電腦時,規(guī)定每人玩半個小時就換人玩。到我玩了,可是我玩了半個小時還想玩,姐姐等得不耐煩了,因為他要玩“奧比島”,我要玩“摩爾莊園”,于是,我和姐姐就吵了起來,姐姐說:奧比島最好玩,我說才不是呢,摩爾莊園最好玩了。我們吵著吵著,甚至要打起架來了。就在這一剎那,媽媽來了,他花費了九牛二虎之力才將我們兩個分開。我氣呼呼地盯著姐姐,就是不服氣。

  想想我小時候只會占著東西,不會體諒別倆在我長大了,會體諒別人,我就要多多為別人著想,讓媽媽為我高興,讓媽媽為有我這個孩子而感到自豪。

  小時候的我眼睛小小的,圓圓的,像一個黑色的小玻璃球,耳朵算比較大的,大人有的說我是彌勒佛轉世,還有說我耳朵大,長大能當官,我倒不相信,難道自己不努力,天上會掉餡餅?我的鼻子小小的,嫩嫩的',摸一摸,挺舒服的,嘴巴紅紅的,一口牙齒基本整齊,說起話來口齒伶俐?偠灾,我的五官還算端正,是個挺可愛的小男生。

我優(yōu)秀作文400字 篇6

  一個人從出生到長大,會經(jīng)歷許多事情,而某些習慣會給我們帶來樂趣。是的,讀書給我?guī)砹嗽S多樂趣,讓我學會了很多很多??

  讀書使我忘記了煩惱。只要一拿起書,我就會全身心放松,把煩惱、不開心等拋到九宵云外,完全沉浸在書的世界,邀游在知識的海洋里。這是讀書帶給我的第一個樂趣一放松心情。

  讀書給我?guī)砹朔奖恪Wx書破萬卷,下筆如有神。真的,由于我平時看的書較多,積累也多,所以每次寫作文的時候,靈感啊、好的句子、好的詞語都會隨著一動一動的筆尖蹦到紙上,這樣,我的作文每次都完成得又快又好。這就是讀書帶給我的.第二個樂趣—寫作。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!痹跁衔覍W到了許多知識,這讓我受益匪淺。能在書海中遨游,我感到十分幸福。我喜歡書的世界,在那里我可以無拘無束,自由自在。

  讀書讓我教到了真心的朋友,認清了善惡美丑,懂得了明辨是非。讀書是我的心靈寄托,它像一股清泉,洗滌我的心靈,是它找到歸宿。

  讀書的樂趣說不完,也道不盡,只有你去讀書去體會,你才會明白其中的意義。只是我們要記得:書就像一座大山,你不停地攀登,它就不停地長高,你一旦停下前進的步伐,它也將停止生長。

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