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陪伴優(yōu)秀作文實(shí)用[15篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的陪伴優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
陪伴優(yōu)秀作文1
江流陪伴大海,才有了壯闊;雄鷹陪伴了藍(lán)天,才有了雄偉;小草陪伴大地,才有了生機(jī);露珠陪伴花兒,才有了盛放。陪伴,它傾注了這世上最平凡但有最不可丟失的情感。
魚(yú)的淚水
又一次的考試失利,老師把我叫到她的面前,親切地說(shuō):“不要灰心,一次的失敗并不代表你沒(méi)有付出,要向著自己的夢(mèng)想一直努力!蔽衣(tīng)了之后,心里一陣的悸動(dòng)。淚水順著我的臉頰流了下來(lái),是感激?是溫暖?魚(yú)的淚水只有大海懂得。在師愛(ài)的陪伴下,我揚(yáng)帆起航!
蝶的翅膀
記得剛到學(xué)校,心里充滿(mǎn)了希望,勾勒著未來(lái)理想的藍(lán)圖。一路以來(lái),認(rèn)識(shí)了許多朋友。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你追我趕,奮勇拼搏。教室里,題海遨游,曾經(jīng)為了一個(gè)難題掙得面紅耳赤。三年的生活,是那么短暫而美好,F(xiàn)在,我們已經(jīng)褪去了一身稚氣,變得成熟;褪去一身膽小,變得勇敢;褪去一身無(wú)知,變得懂事。一次華麗的蛻變,破繭而出的蝴蝶經(jīng)歷了多少磨難?已經(jīng)長(zhǎng)出了美麗的翅膀!在友愛(ài)的陪伴下,我?jiàn)^勇前進(jìn)!
花之荊葉
一出生起,陪伴在我身邊的`就是母親。幼時(shí),母親教我扣子.系鞋帶.穿衣服。童年時(shí),母親教我三字經(jīng),叫我要懂得“親師友,習(xí)禮儀”。現(xiàn)在,母親仍在陪伴著我,教我學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。母親說(shuō):“一朵玫瑰不論多么嬌艷,如果沒(méi)了荊葉,還是會(huì)被輕易折斷!倍F(xiàn)如今,那朵“玫瑰”已經(jīng)長(zhǎng)出了帶刺的荊葉,在風(fēng)雨中不卑不亢,茁壯生長(zhǎng)!在母愛(ài)的陪伴下,我披荊斬棘!
有了師愛(ài)的陪伴,我揚(yáng)帆起航!有了友愛(ài)的陪伴,我?jiàn)^勇前進(jìn)!有了母愛(ài)的陪伴,我披荊斬棘!
愛(ài),伴我一路成長(zhǎng)!
陪伴優(yōu)秀作文2
午后的陽(yáng)光跳進(jìn)了窗子,蹦到了我的身上,暖暖的,有些癢。
“媽?zhuān)墒裁茨?”我笑著走向母親!皼](méi)干什么,沒(méi)干什么!彼駛(gè)孩子一般,笨拙地把手藏到身后,那露出來(lái)的一角卻泄露了她的秘密——一部手機(jī)。它像是一把火,瞬間灼傷了我的眼睛——媽媽為什么突然學(xué)起了用手機(jī)?我平常陪伴她不就夠了嗎?她為什么還要去找別人陪伴呢?
強(qiáng)壓下心中翻騰的思緒,我勉強(qiáng)笑了笑,說(shuō):“那好吧,我寫(xiě)作業(yè)去了!痹谖肄D(zhuǎn)過(guò)身的那一瞬間,我仿佛聽(tīng)到了小小的舒氣聲。我的心情從云端跌落到谷底,屋外那溫暖的'陽(yáng)光此刻好像也明亮得過(guò)分了,燒灼著我的皮膚?磥(lái),我做得很讓媽媽失望吧。打開(kāi)書(shū)包,拿出今天剛剛發(fā)的試卷——61分。也是啊,我自嘲的笑了笑:這么差的成績(jī),媽媽怎么會(huì)在意我的陪伴?
不久后,我們一家人決定在五一時(shí)去登山,我搖搖頭,將心中的煩惱擱置到一邊,收拾好心情隨父母出發(fā)了。
登山時(shí)我依舊有些沉默,大約是發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁,媽媽湊過(guò)來(lái),帶這一點(diǎn)兒討好地問(wèn):“沒(méi)事吧?”“沒(méi)事!”我走到一邊。她嘆了一口氣,走開(kāi)了。我心里的猜測(cè)仿佛在這一刻得到了證實(shí)——媽媽真的不在意我是否還陪伴著她了。自小就十分沉默的我將悲傷沉沉的埋在心里,不與任何人吐露,默默承受著媽媽的“背叛”給我?guī)?lái)的傷害。
五一假期結(jié)束了?菰锏膶W(xué)習(xí)生活與沒(méi)有盡頭的考試讓我有些恐懼。我嘆了一口氣,垂著頭,漫不經(jīng)心地走著,突然手機(jī)“!钡仨懥艘宦,顯示有一條微信——“媽媽”:女兒生日快樂(lè)!
淚水終于上不住地涌了出來(lái):是啊,真正的陪伴,哪里需要考驗(yàn)?
陪伴優(yōu)秀作文3
離別是為了更好的重逢。
在我七歲那年,剛上小學(xué)一年級(jí)。那時(shí)的我,十分調(diào)皮,隔三差五就捅婁子。老師,家長(zhǎng)都奈何不了我。無(wú)奈之下,老師只好把學(xué)習(xí)委員調(diào)過(guò)來(lái)和我坐,一方面是監(jiān)督我學(xué)習(xí),另一方面是管著我,不讓我再鬧事。
剛開(kāi)始,我很排斥他,認(rèn)為他是老師的小跟班,總是愛(ài)打小報(bào)告?擅慨(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),他總會(huì)添油加醋,即使是一點(diǎn)點(diǎn)小問(wèn)題,也會(huì)被他弄得像世界末日一樣恐怖。在接受老師“語(yǔ)重心長(zhǎng)”的談話后,我就會(huì)默默記得這筆帳,將來(lái)一并奉還給他。
“君子報(bào)仇,十年不晚”,終于在四年級(jí)的時(shí)候,我抓住了他的把柄。身為學(xué)習(xí)委員的他,竟然迷上了看小說(shuō)。整天魂不守舍的,上課也無(wú)精打采,成績(jī)也下降了不少?粗@樣反常的他,我“邪惡”地笑了笑,心想:沒(méi)想到你也會(huì)淪落到這步田地,等我告訴了老師,也讓你嘗嘗什么叫做絕望。
終于,在老師的詢(xún)問(wèn)下,他把事情的原委都一五一十地說(shuō)了出來(lái),并發(fā)誓戒掉看小說(shuō)的壞習(xí)慣。過(guò)了一個(gè)多月,他有回歸從前了,把那段時(shí)間的墮落、頹廢拋到九霄云外去了,原本的自信,力求上進(jìn)又回來(lái)了。
就這樣,我們互相督促,互相學(xué)習(xí),共同奮進(jìn)。漸漸地,我們關(guān)系好了起來(lái),成了無(wú)話不談的好朋友,每當(dāng)對(duì)方有難,總會(huì)立馬做出決斷,幫組對(duì)方渡過(guò)困難。
六年的'時(shí)光是那么的短暫,一轉(zhuǎn)眼的功夫,我們已不在是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生了。進(jìn)入初中,學(xué)習(xí)任務(wù)更加緊張,課余時(shí)間也短了,我們?cè)俅我?jiàn)面的機(jī)會(huì)也更加渺小了……
六年的時(shí)光是那么的充實(shí),我們笑過(guò),哭過(guò),也珍惜過(guò)。是他默默陪伴了我六年,讓我改變了許多,也認(rèn)識(shí)了許多……
時(shí)光不能倒流,但我們的友誼仍在。
謝謝你所做的一切,也愿你,一切安好。
陪伴優(yōu)秀作文4
夜深了,千家萬(wàn)戶(hù)都滅了燈,星星在無(wú)比漆黑的夜空中慢慢閃耀著,仿佛它們也困了似的。寒風(fēng)把地上的落葉卷向空中發(fā)出沙沙的響聲,把寒風(fēng)襯托的更加寂涼、冰冷!
我在臺(tái)燈下寫(xiě)作業(yè),媽媽在一旁靜靜的'陪著我,這時(shí)候的家里,無(wú)比的溫馨。
不停奮斗的我終于寫(xiě)完了語(yǔ)文作業(yè),媽媽輕輕一笑,將數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)遞給了我:“好,趕緊寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,默默的接過(guò)了練習(xí)冊(cè),寫(xiě)了起來(lái)。
在這如此寒冷的夜晚,在這作業(yè)繁多的晚上,有一個(gè)人陪在身邊,心中便多了一絲安慰,感覺(jué)媽媽坐在身邊,自己的字就不知不自覺(jué)的變得好看、清晰了起來(lái)。
媽媽每當(dāng)見(jiàn)到我有不會(huì)的題時(shí),總會(huì)對(duì)我微微一笑:“沒(méi)事的,這個(gè)題不難,多讀幾遍題,我相信你一定能做上來(lái)!”
聽(tīng)了這鼓勵(lì)的話語(yǔ),我的自信心又提了上來(lái),微皺著眉頭,仔細(xì)的一遍一遍的讀著題,就這樣反復(fù)讀了好幾遍,我在草稿紙上刷刷的列出幾道算式,隨之望向了媽媽!班!繼續(xù)做吧”媽媽輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭,“這道題求出面積了,然后求什么呢?”“求高……”我邊寫(xiě)邊說(shuō)著,算出來(lái)了,得數(shù)是65,我又把算式一步一步的列好。正當(dāng)我要寫(xiě)下答案時(shí),媽媽輕輕點(diǎn)了點(diǎn)題目上的單位:“換算了嗎?”我聽(tīng)了,趕緊又把題從新看了一邊,看題的過(guò)程中,我的臉頰變得燥熱了起來(lái),我真是太馬虎了,天。∥揖谷煌浛磫挝涣,以后,我一定認(rèn)真讀題,仔細(xì)寫(xiě)作業(yè),真是差之毫厘謬以千里啊!
不知何時(shí),媽媽早已端著一杯熱氣騰騰的水站在我身邊,雖然我平時(shí)很不喜歡媽媽站在我旁邊看我寫(xiě)作業(yè),但現(xiàn)在不一樣了,看著媽媽微笑著站在我身邊,心中感覺(jué)暖暖的。
陪伴優(yōu)秀作文5
時(shí)間,載著名為“歲月”的小舟匆匆劃過(guò),留下的是那道擱淺了的痕跡,充滿(mǎn)了回憶……——題記
年幼的我性格有點(diǎn)內(nèi)向,不會(huì)主動(dòng)去找別人玩,只是等著別人來(lái)找我玩,因此,我總是孤單一人,看別的小朋友玩耍,心里總是羨慕她們是那么的開(kāi)心!只有我一人藏身在大樹(shù)后面,陪伴我的只有那被陽(yáng)光拉長(zhǎng)的影子。每當(dāng)這時(shí),你總會(huì)出現(xiàn)在我的`身旁,牽起我的手溫柔地問(wèn):“為什么不去和她們玩呢?她們玩得多開(kāi)心呀!”我看著你,只是使勁搖頭,你二話不說(shuō),拉起我走到她們那,三言?xún)烧Z(yǔ)就搞定她們,于是,我便融入了她們的氛圍,跟他們玩得興高采烈,看到我開(kāi)心的樣子,你的臉上也會(huì)綻放笑容。我知道,因?yàn)槟阆胱屛铱鞓?lè)。
有時(shí)候,和小伙伴們鬧別扭了,沒(méi)人陪我玩,你也會(huì)放下手中的事來(lái)陪著我,因?yàn)槟阋恢痹谖疑磉,我不曾孤單?/p>
母親,謝謝你陪伴著我,經(jīng)歷了這么多個(gè)日日夜夜,盡管時(shí)常伴有一些吵吵長(zhǎng)大后,我知道照顧自己,學(xué)業(yè)也逐漸繁忙起來(lái),每天都得熬夜到很晚。有時(shí)候,夜太靜了,陪伴我的,只有燈光和燈光下的影子,心里總會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)寂寞?墒呛髞(lái),你決定每晚陪著我,于是,我的身邊多了一個(gè)人。你總是催促著我上床睡覺(jué),盡管是念叨,但我的心里依然覺(jué)得溫暖,因?yàn)橹辽儆腥伺阄伊耍鹊募拍邢Я恕R彩且驗(yàn)槟,深夜,我從未孤單?/p>
鬧鬧、磕磕碰碰,然而我心里始終感恩你的陪伴。就像走在一條花開(kāi)的小路上,永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)過(guò)美滿(mǎn),即使緣分轉(zhuǎn)幾個(gè)彎,我們還是會(huì)相遇,不管是前世,還是今生,或者來(lái)世……
母親,是你讓我在黑暗中找到迷失的自我;是你讓我在受傷時(shí)找到避風(fēng)的港灣;是你讓我不再害怕黑夜的來(lái)臨;我不曾孤單。母親,下輩子,我還要做你的女兒!
陪伴優(yōu)秀作文6
人這一生有太多的東西伴著你,直到生命的盡頭,也總有太多的酸、痛、苦、悲、歡,在你的一生出現(xiàn)。
作為一個(gè)對(duì)音樂(lè)有追求的人,我就一直在堅(jiān)持,相信音樂(lè)是我的一位良伴。
音樂(lè),有時(shí)就像一種不可思議的食物,你永遠(yuǎn)不會(huì)想到下一口你會(huì)嘗到什么味道……
音樂(lè)中有酸!岸嗌偃俗咧,卻困在原地,多少人活著卻滿(mǎn)含淚滴……”這是《存在》中的歌詞,它蘊(yùn)含著北漂人所經(jīng)歷過(guò)的一些心酸,同時(shí)向我們傳達(dá)了人生需要迎難而上的精神。
音樂(lè)中有痛!逗i熖炜铡分谐溃骸敖裉煳遥估锟囱╋h過(guò)……”,它唱出了人生縱然有太多的不順,經(jīng)歷了太多的痛,但都不可以放棄心中的理想。
音樂(lè)中有苦。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,我國(guó)創(chuàng)作了很多音樂(lè)作品,他有著國(guó)人對(duì)祖國(guó)命運(yùn)的擔(dān)憂(yōu)和期盼,也向我們傳達(dá)了即使面臨國(guó)家滅亡的狀況,我們也絕不應(yīng)該被打擊,應(yīng)該善于苦中作樂(lè),應(yīng)該有偉大的抱負(fù),相信可以光復(fù)祖國(guó)……
音樂(lè)中有悲。一曲菊花殘已向我們?cè)V說(shuō)了太多的悲涼與凄清,但不可缺乏的是面對(duì)悲涼,面對(duì)凄清可以胸懷坦蕩。
音樂(lè)中有歡。貝多芬的《歡樂(lè)頌》早就向我們展現(xiàn)的淋漓盡致,那高亢的調(diào)子,奮發(fā)的'歌詞,每每聽(tīng)他,都有一種別樣的滋味,令人回味無(wú)窮,讓我也懂得只有經(jīng)歷過(guò)大苦、大難,才可能最后成功。
音樂(lè),讓我成長(zhǎng),讓我懂得堅(jiān)持、努力、積極奮斗才是真……
或許,這就是音樂(lè)的魅力,或許,這就是音樂(lè)之所以會(huì)成為陪伴我的那位良友的原因吧!
感謝你的陪伴——音樂(lè)。
陪伴優(yōu)秀作文7
路邊,有一顆老樹(shù),樹(shù)干已經(jīng)空心,樹(shù)皮在漸漸脫落,樹(shù)葉稀稀疏疏的,已經(jīng)沒(méi)有多少生機(jī)了。它的身邊,今年長(zhǎng)出了一棵小樹(shù)。
老樹(shù)驚奇的望著那棵小樹(shù),多年積累的經(jīng)驗(yàn)告訴它,這是一株櫻樹(shù)。老樹(shù)搖晃著樹(shù)枝,“沙沙”的聲音吸引了小櫻樹(shù)的注意。
櫻樹(shù)好奇地打量老樹(shù),問(wèn):“樹(shù)爺爺,我們能做朋友嗎?”天真無(wú)邪的聲音,打動(dòng)了老樹(shù),老樹(shù)輕輕點(diǎn)頭。從此,白天,烈日下,老樹(shù)會(huì)微微彎腰,為小櫻樹(shù)遮擋陽(yáng)光。夜里,黑暗中,老樹(shù)會(huì)輕聲地講述清冷的輪月、調(diào)皮而孤獨(dú)的'星星的故事。
暑去寒來(lái),小櫻樹(shù)長(zhǎng)大、長(zhǎng)高了,而老樹(shù)最后一片樹(shù)皮,也即將脫落,老樹(shù)知道,自己離死不遠(yuǎn)了。為了不讓小櫻樹(shù)傷心,老樹(shù)對(duì)小櫻樹(shù)說(shuō):“爺爺不久以后就會(huì)離開(kāi),與大地融為一體,你開(kāi)花時(shí),爺爺就在地下望著你,你一低頭,就能看見(jiàn)爺爺了。”小櫻樹(shù)天真地問(wèn):“爺爺去地下,還會(huì)講故事給我聽(tīng)嗎?”老樹(shù)笑笑說(shuō):“風(fēng)拂過(guò)的聲音,雨的聲音,就是爺爺要給你講的故事!
老樹(shù)在一個(gè)大雪飄飛的冬日離去,櫻樹(shù)看著零散的老樹(shù)倒在白雪之中,心中十分空虛失落,但它想起老樹(shù)的話,忍住了充盈眼眶的淚珠。
幾個(gè)春秋過(guò)去了。
陽(yáng)春三月,盛櫻如景,引來(lái)不少賞花的人。櫻樹(shù)輕輕搖晃樹(shù)枝,櫻花如雪,簌簌而下,宛如一場(chǎng)花的洗禮。幾個(gè)孩子驚喜地叫了起來(lái)。這時(shí),櫻樹(shù)想起了老樹(shù),它低頭,卻什么也沒(méi)看見(jiàn)。原本老樹(shù)站的地方,只有薄薄的一層落下的花瓣。老樹(shù)已經(jīng)化作了養(yǎng)分。櫻樹(shù)想起了老樹(shù)的話:“你一低頭,就能看見(jiàn)爺爺了。爺爺在地下永遠(yuǎn)看著你!彼谛睦锬卣f(shuō):“爺爺,您都看見(jiàn)了這一切了嗎?如今我已經(jīng)長(zhǎng)大了!
櫻樹(shù)再也忍不住了,淚珠掉了下來(lái),隨著花瓣一起落在地上。
它好想講一個(gè)故事,一個(gè)關(guān)于老樹(shù)與小樹(shù)的故事。
這個(gè)故事叫做——陪伴。
陪伴優(yōu)秀作文8
又是一個(gè)桂香滿(mǎn)樹(shù)的季節(jié) 。
明媚的午后,我坐在院子里的石椅上看書(shū)。和風(fēng)絮絮,光和影在綠葉的間隙中跳躍,漏下了幾叢桂花香遺留在我的書(shū)頁(yè)間。
我經(jīng)常喜歡待在這小小的庭院里。那桂,據(jù)說(shuō)是爺爺在我出生那日種下的?凑掌瑫r(shí),我嚇了一跳。泛黃的照片上,桂花樹(shù)看上去瘦小而枝葉稀落,讓我完全無(wú)法將那株小苗和如今枝繁葉茂的大樹(shù)相聯(lián)系。時(shí)間,這么快。
然而,那么多年過(guò)去了,爺爺依舊是慈祥的模樣。我看著書(shū),也是注意到了爺爺?shù)哪。他淺笑著撫去了我頭上落花。
那手,在陽(yáng)光下顯得蒼老卻碩大,凝著桂香,隱隱撲向鼻來(lái)。心里莫名一陣溫存。
也是個(gè)立秋的日子,桂花壓低了枝頭。
那時(shí)的我大概也就爺爺?shù)囊话敫,卻是執(zhí)拗的要自己去采桂。
我不讓爺爺抱我起來(lái)摘,兀自跳上石椅,爬上石桌,終于是夠到了一簇較低的枝頭。再一扯。“啪。”枝葉像是被逗氣了,嘩嘩的作響,于是我便淋了一頭桂花雨。
爺爺每回憶道,總是一臉藏不住的笑意。我已是不大記得了,只好和著笑笑。
思緒紛飛中桂花徐徐飄落,仿佛小時(shí)候在爺爺寵愛(ài)下咯咯笑的歡樂(lè)?沙砷L(zhǎng)卻告訴我,應(yīng)該文靜,再也不能像小時(shí)候那樣了。
手中的書(shū)放下了。我看著爺爺?shù)腵身影。那個(gè)板直的身子、緩慢的影子浸沒(méi)在秋陽(yáng)里,似一顆挺著干枝沐浴日光的大樹(shù),很安詳。
歲月在爺爺?shù)钠つw上刻下了年輪般的痕跡。爺爺?shù)聂W發(fā)在微風(fēng)有些得散亂,但他依舊只是淺笑盈盈地看著我,仿佛別的什么都與他無(wú)關(guān)。
爺爺默默無(wú)聲的陪伴我。但他的目光中,微笑中都有沉甸甸的情感。
他不知是如何傳遞的這份愛(ài)。是在那關(guān)注桂花樹(shù)成長(zhǎng)時(shí)的沉思里,抑或是燈火闌珊時(shí)桂花樹(shù)下的等待中,再或是桂香浮動(dòng)的小小花園中那淺淺的微笑間吧?
傳著傳著,把那滿(mǎn)腔的愛(ài),化為了我在背后默默的陪伴。
風(fēng)吹過(guò),如綿雨,柔和。樹(shù)葉間有沙沙的聲響。又是一場(chǎng)桂花雨。
爺爺笑了,我亦是。
和煦的陽(yáng)光下,爺爺?shù)呢慅X熠熠發(fā)亮。
陪伴優(yōu)秀作文9
陪伴,是一回頭就能望見(jiàn)的溫暖;陪伴是耳邊輕聲的一句“我在”;陪伴,是摔倒后伸出的那只大手。
記得第一次段考結(jié)束,回到家中的那個(gè)傷心夜晚。段考結(jié)束,本料想問(wèn)題不大的我,拿到卷子后,心里如遭雷劈。放學(xué)回到家,一直沒(méi)有什么心情,整個(gè)愁眉苦臉,就差把“我很傷心”四個(gè)字掛在臉上了。我想找人訴說(shuō)內(nèi)心的`煩悶,可有誰(shuí)能聆聽(tīng)呢?
飯后,洗漱完躺在床上,我望著試卷,靜靜發(fā)呆!岸66!笔謾C(jī)響了,我緩緩接通電話!拔,女兒啊。”是媽媽?zhuān)瑡寢尶偰茉谧铌P(guān)鍵的時(shí)刻陪伴我。我聽(tīng)到媽媽的聲音,頓時(shí)沒(méi)忍住哭了,我開(kāi)始哭得很輕?芍钡剿f(shuō):“女兒,你不是說(shuō)考試了嗎?考得怎么樣?”我立刻哭得更兇了。我什么也沒(méi)說(shuō),媽媽立刻明白了“沒(méi)考好?沒(méi)事,一次考試而已,我知道你的水平,下次考回來(lái)就行了。”
我心里似乎在慢慢變暖,找到傾訴對(duì)象的我開(kāi)始不顧一切的發(fā)泄“我的排名掉了,掉到了年級(jí)25,嗚——,我考得好差勁,我下次一定要考回來(lái)……”我一股腦把想說(shuō)的都吐露了出來(lái),媽媽就這樣默默地陪著我,靜靜地聽(tīng)著我說(shuō)。直到我慢慢地哭累了,只剩下不停地抽泣。她便安慰說(shuō):“沒(méi)事,25,名次很高啦,那么多人,下次發(fā)揮正常水平就行了,哭累了,就去洗把臉?biāo)。”媽媽的聲音是那么的柔和,我的心就像有一支羽毛輕輕的拂過(guò)。我“嗯”了一聲,掛了電話,洗把臉又重新燃起了斗志,心里異常溫暖。
陪伴就是這樣,它不需多轟動(dòng),它只是你受傷時(shí)陪著你的一個(gè)舉動(dòng),這便足以。母親,感謝一路有你陪伴!
陪伴優(yōu)秀作文10
小時(shí)候除了外婆的陪伴,就是媽媽的陪伴。
那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯,人瑟瑟發(fā)抖的夜晚。當(dāng)時(shí)我正在床上甜甜的睡覺(jué)。但是我媽突然闖進(jìn)我房間,打斷了我甜甜的睡眠。我媽對(duì)我說(shuō):“我兒子已經(jīng)起床了,準(zhǔn)備去廣州看。 甭(tīng)完這句話,我瞇起惺忪的眼睛想:“才5點(diǎn),這么早,你要我做什么?”突然想到是因?yàn)檫^(guò)敏,想去廣州看病。然后我換了衣服,洗了臉,以快得抓不住耳朵的速度出發(fā)了。
我們第一次來(lái)到地鐵站是因?yàn)榈罔F是我們?nèi)V州最方便的方式。地鐵上有無(wú)數(shù)的人,簡(jiǎn)直就是人山人海。上了地鐵后,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁吹罔F這么多?”我都不會(huì)數(shù)數(shù)。他們都是做什么的?”我媽回答,“都是去上學(xué),去工作。"
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉和擁擠的地鐵等一系列艱難的旅程,我們終于來(lái)到了廣州著名的廣州醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院。到了這里,這里的醫(yī)生見(jiàn)我病情嚴(yán)重,就對(duì)我說(shuō):“你先打一針,我看看你對(duì)哪些昆蟲(chóng)或動(dòng)物過(guò)敏。”
聽(tīng)了醫(yī)生的話,我媽帶我去找一個(gè)護(hù)士姐姐,讓她給我打針。我看了看桌子上的.藥后,我的靈魂幾乎被嚇到了。因?yàn)樽雷由嫌?0多種藥,證明我得打30多針。一開(kāi)始我拒絕了,但是在我媽安慰了我之后。我終于冷靜下來(lái)了。她又跑來(lái)跑去,這里吃藥,那里付錢(qián)。這樣一直持續(xù)到我打完針。
回到家,手臂打了30多針,但就像我媽說(shuō)的,一點(diǎn)都不疼。而且我媽跑來(lái)跑去真的累得喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)我的眼睛突然紅了,覺(jué)得母愛(ài)如水的說(shuō)法沒(méi)有錯(cuò)。所以媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)。謝謝你的陪伴,你永遠(yuǎn)是我心中的“神醫(yī)”
陪伴優(yōu)秀作文11
由于爸爸媽媽太忙,我們兩個(gè)星期沒(méi)去姥姥家了,這段時(shí)間姥姥姥爺沒(méi)少打電話給我,我知道他們想念我們了,于是就和媽媽決定上完琴課去姥姥家吃午飯。
中午我和媽媽下車(chē)剛進(jìn)小區(qū),就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到姥爺在二樓的陽(yáng)臺(tái)上向我們招手,要不是姥爺病重,他一定會(huì)早早地到車(chē)站等我。我一邊喊著:“爺爺好!”一邊向樓上飛快地跑去。進(jìn)門(mén)一看:“哇!這么多好吃的!崩牙岩呀(jīng)把豐盛的飯菜擺上桌了。我手沒(méi)洗就坐下開(kāi)吃了,一旁的姥姥給我擦汗,而姥爺則在旁邊呵呵笑:“慢點(diǎn)吃!”在歡樂(lè)祥和的氛圍中我們吃完了午飯,姥姥說(shuō)姥爺今天吃的飯比這兩天加起來(lái)的都多。
飯后姥爺笑著把準(zhǔn)備好的軍旗拿出來(lái)在我面前晃了晃:“來(lái)!咱‘殺’一盤(pán)!”我毫不示弱地說(shuō):“放馬過(guò)來(lái)吧!”我們倆把旗子擺好并拉開(kāi)了架勢(shì)。首先由我來(lái)翻:“嗬!軍長(zhǎng)!”隨后姥爺翻出一個(gè)師長(zhǎng),我哈哈大笑起來(lái):“哈哈!你這個(gè)小小的師長(zhǎng)還不乖乖投降?”正當(dāng)我得意之時(shí),沒(méi)想到姥爺?shù)乃玖顚?duì)我的軍長(zhǎng)窮追不舍,幾個(gè)回合后我面對(duì)前有擋將后有追兵的局面,只能豁出去了拿軍長(zhǎng)去碰未翻過(guò)的牌,運(yùn)氣真不錯(cuò),居然是姥爺?shù)囊粋(gè)團(tuán)長(zhǎng),把姥爺殺得片甲不留,經(jīng)過(guò)幾番搏殺我終于旗開(kāi)得勝。姥爺不服氣,我們又拼殺了幾盤(pán),最終還是老將贏了呀?粗褷斝呛堑模路鸩『昧艘淮蟀肽!姥姥又把我的小提琴拿了出來(lái):“我們想聽(tīng)你拉琴了!庇谑俏依艘皇桌褷斪?lèi)?ài)聽(tīng)的老歌《花兒為什么這樣紅》,姥爺是一邊哼曲子一邊打節(jié)拍,而姥姥在一旁當(dāng)起了攝像師。一曲完畢聽(tīng)到了他們熱烈的鼓掌聲,我也開(kāi)心地笑了。
歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,我們?cè)诶牙牙褷攽賾俨簧岬?眼神中離開(kāi)了,走了好遠(yuǎn)還能看見(jiàn)姥姥姥爺在陽(yáng)臺(tái)上向我們揮手。我跟媽媽說(shuō):“以后無(wú)論我們多忙都要;貋(lái)陪陪他們,因?yàn)槲覀兓貋?lái)姥爺?shù)牟【蜁?huì)好很多!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好,一定!你長(zhǎng)大了!”今天從姥爺?shù)哪樕衔腋惺艿搅宋覀兊呐惆榫褪撬麄冏畲蟮男腋,但愿在我們的陪伴下姥爺能健康快?lè)!
陪伴優(yōu)秀作文12
星辰伴著月亮,熬過(guò)漫漫長(zhǎng)夜;燈光伴著學(xué)子,走過(guò)無(wú)數(shù)夜晚;你伴著我,一步步向前。一想到有著你的陪伴,我的心里就充滿(mǎn)了溫暖。
你還記得嗎?幼時(shí)的我和你親密無(wú)間。清晨,是你陪我迎著朝陽(yáng)牙牙學(xué)語(yǔ);夜晚,是你陪著我在月光下點(diǎn)數(shù)星辰。春天,是你陪著我在盛開(kāi)的花叢中飛舞,滿(mǎn)園春色留下了我們歡聲笑語(yǔ);夏天,是你陪著我在合歡樹(shù)下乘涼,湛藍(lán)的夜幕中留下了我們關(guān)于白雪公主的問(wèn)答;秋天,是你陪著我在樹(shù)林中拾取飄零的樹(shù)葉,枯黃的落葉上承載了你對(duì)我的教育;冬天,是你陪著我在雪地上奔跑嬉戲,那深深淺淺的腳印里寫(xiě)滿(mǎn)了寒冬特有的溫暖。
媽媽?zhuān)銓?duì)我的陪伴,我都記得。
你還記得嗎?上小學(xué)時(shí),你和我共同學(xué)習(xí)的場(chǎng)面。你看,小區(qū)的長(zhǎng)椅上,仿佛還留存著你檢查我背誦課文的身影;臥室的小床上,還回蕩著你給我講解應(yīng)用題的聲音。考試順利時(shí)的喜悅掛在我的臉上,甜蜜浸在你的心里;考試失利時(shí),傷心刻在我的心里,焦急映在你的臉上。一句句鼓勵(lì),讓我沒(méi)有被失敗嚇倒,從人生的低谷走向風(fēng)光無(wú)限的高峰;一聲聲提醒,讓我沒(méi)有沉湎于成功,從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。
媽媽?zhuān)銓?duì)我的陪伴,我都明白。
你還記得嗎?上初中的一千多個(gè)日日夜夜?颇康脑黾印⒆鳂I(yè)的增多、壓力的.增大,使我的心情常常喜怒無(wú)常,而你沒(méi)有抱怨,沒(méi)有責(zé)罵,還是一如既往的陪伴在我的身邊?诳蕰r(shí),總有一杯水出現(xiàn)在眼前;饑餓時(shí),總是有一塊面包跑到書(shū)桌上;煩躁時(shí),總有一雙手輕輕安撫我;勞累時(shí),總有一聲“休息一會(huì)吧”的話語(yǔ)在耳畔回響。雖然你再也幫不上我功課的忙,但你的細(xì)心陪伴,如綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)我干渴的;;心田;你在我身邊的時(shí)時(shí)陪伴,如煦煦春風(fēng),拂去我心頭的煩躁不安。
媽媽?zhuān)銓?duì)我的陪伴,我都深深感激。
有了小草的陪伴,大地充滿(mǎn)了生機(jī);有了月亮的陪伴,夜空增添了嫵媚;有了小溪的陪伴,大山更加靈秀;有了白帆的陪伴,大海更加湛藍(lán)。媽媽?zhuān)辛四愕呐惆,我這一生一世再也無(wú)憾!
陪伴優(yōu)秀作文13
世界上最溫馨最長(zhǎng)久的事,莫過(guò)于陪伴。在我13年的生命歷程中,媽媽一直陪伴著我,她似乎成為了我生命中的一部分。
幼年時(shí),媽媽常牽著我的手,母女倆一起在街上散步。媽媽會(huì)在這個(gè)時(shí)候教我念古詩(shī)唱歌謠,“天上的星星不說(shuō)話,地上的娃娃想媽媽!眿寢尩母杪曄翊猴L(fēng)似的,柔美動(dòng)聽(tīng)。我拽著媽媽的手,也像模像樣地學(xué)起來(lái)。媽媽俯下身子,用手輕輕刮了刮我的鼻子,笑著說(shuō)道:“機(jī)靈鬼!蔽乙残α耍杪暫托β暣梢淮L(fēng)鈴,在街上回蕩。
上小學(xué)了,每天晚上都帶作業(yè)回家,媽媽在廚房炒菜,我坐在飯桌上攤開(kāi)了習(xí)題冊(cè),苦思著那道難上青天的數(shù)學(xué)題!皨尅蔽彝祥L(zhǎng)聲音叫她!皝(lái)了!”媽媽響亮地應(yīng)道。媽媽卸下圍裙,將沾滿(mǎn)面粉的.雙手擦干凈,坐到我身旁,笑著說(shuō):“又碰到難題了吧?”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽先瞧了瞧題,然后手拿一根鉛筆,耐心地給我講解起來(lái)。每當(dāng)媽媽的眼神與我交匯時(shí),我都能感覺(jué)到她眼里透出的溫柔。題剛講到一半,媽媽卻驚呼:“呀,菜糊了!”我捂著嘴偷笑,靜靜地看著這常有的鬧劇發(fā)生。
時(shí)間飛逝,短短幾年中,我不僅成為了一名初中生,還多了個(gè)小弟弟。媽媽整天忙著上課,忙著照看弟弟。而我也忙著學(xué)習(xí),忙著結(jié)交更多好朋友。反正媽媽也顧不上我,我也需要更多獨(dú)立的空間,我干脆晚上一個(gè)人住到了學(xué)校的宿舍。中午吃飯時(shí),我說(shuō)自己有點(diǎn)胃疼,媽媽急忙找來(lái)藥讓我喝了。晚上,媽媽打來(lái)電話,一會(huì)兒叮囑我多喝熱水,一會(huì)兒又絮絮叨叨地說(shuō),有什么不舒服一定要給她打電話。我正想找個(gè)借口掛了,電話里又傳來(lái)媽媽的聲音:“閨女,一個(gè)人在學(xué)校,要照顧好自己。有什么不舒服立即給媽打電話,媽媽一直都在,記住了!”“嗯!”我哽咽著回答。躺在床上,抱著冰冷的手機(jī),我心里卻有說(shuō)不出的溫暖。
不管何時(shí)何地,都在你身邊,這就是陪伴吧!媽?zhuān)闩阄易哌^(guò)了大半個(gè)青春。余生,我陪你,好嗎?
陪伴優(yōu)秀作文14
回首成長(zhǎng)路,原來(lái)也有幾個(gè)春秋了。這十幾個(gè)春秋身邊的人換了又換,唯一一直伴隨左右的,也只有親人了。
是他們看著我們磕磕絆絆一直走到今天,從那個(gè)小小的步履蹣跚的背影到現(xiàn)在一個(gè)個(gè)人高馬大,海拔甚至超過(guò)他們的偉岸身影。我們卻很少回過(guò)頭去看,那本來(lái)一張張年輕的臉,如今已經(jīng)出現(xiàn)了一條條皺紋,兩鬢也隱隱現(xiàn)出了白發(fā)。我們很少會(huì)去在意這些,我們留給他們的,只是背影。
我又有事要求母親了,床頭上擺的蜂蜜吃完了。母親先是扭扭捏捏,向我抱怨她快要養(yǎng)不起我了。我撅起了嘴,幽怨地看著她,我知道她會(huì)去給我買(mǎi)的,但我想不明白她為什么要跟我啰嗦這些。她見(jiàn)我不高興了,便默默地走出了我的房間,不一會(huì)兒,眼前奇跡般地出現(xiàn)了一瓶蜂蜜,我抬起頭時(shí),母親正一臉得意地看著我:“我早給你買(mǎi)好了,你看我對(duì)你多好。”
我感動(dòng)得一下子抱住了母親,連聲說(shuō)著“謝謝,謝謝”,感謝她這么無(wú)微不至的體貼,卻又對(duì)之前對(duì)她的態(tài)度有些內(nèi)疚,為了讓自己好受些,我對(duì)母親不斷地說(shuō)著好話:“等我長(zhǎng)大了,一定對(duì)你比你對(duì)我還好,我要讓你成為天底下最幸福的媽媽!”這樣的話讓我似乎不那么內(nèi)疚了,而且這話對(duì)她似乎也很受用,我看見(jiàn)她笑彎了眼睛,但眼角那一條條魚(yú)尾紋,卻刺痛了我的心。
她也年輕過(guò),也有過(guò)像我現(xiàn)在這樣青春活力的`時(shí)候,歲月帶走了她的青春,又將這青春送給了如今的我。這樣無(wú)私的付出,也只有最偉大的母愛(ài)才支付得起吧?
我似乎明白她為什么要跟我啰嗦了,現(xiàn)在距離中考時(shí)間越來(lái)越近,我跟她面對(duì)的時(shí)間也越來(lái)越少,每天吃晚飯都是急急忙忙的,她只不過(guò)是想要多跟我說(shuō)幾句話罷了吧?我不是看不出她有時(shí)候的欲言又止,我只是不想浪費(fèi)時(shí)間去跟她談?wù)撘恍](méi)營(yíng)養(yǎng)的'話題,F(xiàn)在想想,這是我的不智。
我想要跟你同行,留給你的不再是背影,成長(zhǎng)路上我不孤單,因?yàn)榕阄页砷L(zhǎng)的你一直在身邊。
陪伴優(yōu)秀作文15
家庭是藍(lán)天,我是小鳥(niǎo),沒(méi)有它我將無(wú)法飛翔;家庭是雨點(diǎn),我是小草,沒(méi)有它我將無(wú)法生長(zhǎng);家庭是陽(yáng)光,我是樹(shù)苗,沒(méi)有它我將無(wú)法成長(zhǎng)。說(shuō)到家風(fēng),我的腦海里不禁涌現(xiàn)出了爸爸媽媽用行動(dòng)教育我的一幅幅景象。
打我記事起,爸爸媽媽很少給我太多的零花錢(qián),每當(dāng)看到同學(xué)們每天兜里有零花錢(qián),放學(xué)了可以去買(mǎi)自己喜歡的零食和玩具的時(shí)候,我的心里很不是滋味,心想我的爸爸媽媽好小氣。后來(lái),隨著年齡的增長(zhǎng),我了解到了:許多零食生產(chǎn)加工很不衛(wèi)生,還添加了大量的有害添加劑,小孩吃了后會(huì)導(dǎo)致肥胖等,在我耳聞目睹了種種亂吃零食帶來(lái)的`不良后果后,我終于理解爸爸媽媽的良苦用心,我明白了:爸爸媽媽在用行動(dòng)保護(hù)我的成長(zhǎng)。
誠(chéng)信,這是我家最重要的一點(diǎn)。從三年級(jí)開(kāi)始,媽媽要求我每天堅(jiān)持寫(xiě)日記。記得有幾天,我因?yàn)榉N種原因沒(méi)時(shí)間寫(xiě),媽媽問(wèn)我寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)時(shí),我總是面不改色,爽快回答:“寫(xiě)了,寫(xiě)了!敝钡接幸惶,媽媽要檢查我的日記本,我的心里怦怦直跳,忐忑不安,拿著日記本慢慢地向媽媽走去。媽媽翻開(kāi)一張張白紙,臉上的笑容不見(jiàn)了,她大發(fā)雷霆,狠狠地批評(píng)了我,并說(shuō):“我批評(píng)你,不是你沒(méi)寫(xiě)完日記,而是因?yàn)槟悴徽\(chéng)實(shí),不講信用。你沒(méi)寫(xiě)可以告訴我,而不應(yīng)該用謊言欺騙我。記住,做人要一諾千金。”在媽媽的諄諄教誨之下,我明白了誠(chéng)信比任何品質(zhì)都珍貴,我也答應(yīng)媽媽?zhuān)視?huì)努力讓自己成為一個(gè)誠(chéng)信的人。
諸如此類(lèi)的還有很多,美好的家風(fēng)陪伴我成長(zhǎng),讓我懂得如何為人處世。我希望每個(gè)家庭都能擁有獨(dú)具特色的優(yōu)良家風(fēng),因?yàn)橹挥羞@樣,我們的大家庭才會(huì)越來(lái)越美好。
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