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蛻變優(yōu)秀作文[推薦]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的蛻變優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
蛻變優(yōu)秀作文1
夏天的夜晚依舊那么美,美得讓人有些恍惚。天空像一匹墨藍(lán)的錦緞,點綴著大大小小的鉆石;月亮像只玉盤懸在空中,映照著這片土地,一切都是那么美好。院子里不時傳來幾聲蛙鳴,似乎連動物都不忍破壞夜的寧靜。翻開微微泛黃的日記,翻看著以前留下的痕跡,才發(fā)現(xiàn),最終泛黃的,卻是最美好的回憶?偭(xí)慣在夜晚向日記傾訴自己的心事,似乎只有它們懂得自己的心,夜空偶爾滑落的流星,見證著我們成長的.點點滴滴。一路走來,遇到過許多,經(jīng)歷過許多,聽到過許多,也看到過許多,更明白了許多。
人會長大三次。第一次是脫離了幼稚,第二次是學(xué)會了理智,第三次是學(xué)會了堅持。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,那身漂亮衣裳總會勾起我們無限遐想,又有誰知道它為了那身美麗的外表經(jīng)歷了多少的痛苦與磨難,漫長的等待都是它為之付出的代價!雄鷹總能在湛藍(lán)的天空中自由翱翔,它擁有七十年之長的壽命,在四十歲時,它們的爪子開始老化,喙變得又長又彎,幾乎抵達(dá)胸部,羽毛又濃又厚,這時,它們往往會經(jīng)歷一次生命的抉擇,一是等死,二是蛻變,它選擇了后者。經(jīng)過漫長而痛苦的蛻變,又開始搏擊藍(lán)天,遨游天地間。
不要輕易說放棄,別把放棄當(dāng)灑脫,當(dāng)經(jīng)歷過痛苦的蛻變后,相信終會有破繭成蝶的一天!
蛻變優(yōu)秀作文2
假期的一天早上,我正睡得香呢,突然,一連串“知了,知了”的叫聲把我從美夢中驚醒了,我氣得大叫:“還讓不讓人睡覺了?”說完我又倒頭睡了。咦,鼻子怎么這么癢?“什么東西?走開走開!”等我看清楚了才發(fā)現(xiàn),原來它是一只小知了。
我去找媽媽,媽媽告訴我這是姥爺昨天給我捉的蟬,看來它們的生命力還很頑強(qiáng)。我把它們裝進(jìn)袋子里想仔細(xì)觀察,可是它們卻不安穩(wěn),竟飛到花瓶中的竹子上放聲高唱,噢,看來它們把我家的竹子當(dāng)成樹了!它們飛到“樹”上干什么呢?原來它們在“樹”上進(jìn)行著精彩的演出呢!這演唱會,沒完沒了的,都把我給弄煩了,我都想把它們?nèi)拥嚼袄铩?/p>
這時,媽媽讓我靜下心來聆聽,嗯,真的,有一只知了的叫聲與夏天那高亢的“知了——知了”的叫聲竟然不同,那聲音一反往日的囂張,倒像一聲無助的嘆息,這小小的蟲兒,它在嘆息什么?我陷入沉思……
秋天快來了,蟬的生命也要走到了盡頭,它是在炎熱的.夏天完成最精彩的演出。為了穿著這件翅衣放聲高歌,它要在地下默默地忍受黑暗,忍受四次蛻皮的痛苦,而且這樣的日子一過就是幾年。終于它成熟了,可以離開黑暗的土壤來到充滿光明的世界了,它還要再次忍受蛻皮的劇痛,完成它最后也是最美麗的綻放,詮解著生命的意義!
是啊,生命是美好的,也是需要磨礪的。雖然生命是短暫的,但是我們可以像蟬兒那樣勇敢地磨礪自己,完成自己人生路上質(zhì)的蛻變,讓生命之樹綻放美麗的光芒!
蛻變優(yōu)秀作文3
毛毛蟲要經(jīng)過蛻變才能變成美麗的蝴蝶,蝴蝶雖是美麗的,但蛻變卻是痛苦的;成長是一種蛻變,只有經(jīng)歷了磨難,才能破繭而出;進(jìn)而感悟在成長中我的蛻變,涅槃中自身得到成長升華!
成長中總會遇到這樣那樣的挫折,這些挫折,也就是成長中的一次次蛻變。也正是這些挫折,使我們從幼稚走向成熟,也正是這些挫折,使我們從失敗走向成功。
曾看到一首小詩:
“興高采烈的破蛹
華麗新生的沖動
尋找燦爛天地美夢
主宰愛情的是奮不顧身的撲火
就算輪回只為襯托”
蝴蝶雖是美麗的,但蛻變卻是痛苦的。蛻變的過程并不是一帆風(fēng)順的,成長的過程也必然如此。所以說成長是一種蛻變,只有經(jīng)歷了磨難,才能破繭而出。
世間有太多美好的物,美好的人。曾經(jīng)經(jīng)歷過,對沒有擁有的美好,我一直苦苦地向往與追求。我想,為了獲得,忙忙碌碌,真正的所需所想大約要在經(jīng)歷許多流年后才能明了,有時甚至窮盡一生也不知所終。而對已經(jīng)擁有的美好,又因為常常得而復(fù)失的'經(jīng)歷而存在一份忐忑與擔(dān)心。夕陽易逝的嘆息,花開花落的煩惱,人生本是不快樂的。因為擁有的時候也許正在失去,而放棄的時候,也許又在重新獲得。對萬事萬物,其實都不可能有絕對的把握。如果執(zhí)意于追逐與擁有,就很難走出外物繼而走出自己了,人生那種不能自主的悲哀感將會更加沉重。
在這幾年的成長中,我悟出了生命中需要升華出安靜與超脫的精神。明白的人懂的放棄,真情的人懂得犧牲,幸福的人懂得超脫。
蛻變優(yōu)秀作文4
一直覺得人一生的成長經(jīng)歷和鳥類非常相似,從“幼雛”到“青鳥”,慢慢成為展翅的“雄鷹”,隨著歲月的流逝慢慢衰老化為片片“羽毛”歸為寧靜。
而我卻不一樣,曾經(jīng)是那么害怕考試。但我作為親人的驕傲,絕不能在他人面前表現(xiàn)出我的懦弱?墒敲鎸议L和老師那一雙雙期待的目光,我退卻了。我開始害怕考試的來臨,我非常怕我會辜負(fù)了家長殷切的期望。不過憑著那幾分希翼,我依然堅持不懈的奮斗著。可是那幾次考試的失利,我心底最后一道防線終于徹底崩潰了。在期末考試前的一次測試后,面對著那鮮紅的分?jǐn)?shù),我將自己鎖在屋子里久久不肯出來,一個人躲在那兒反省。這時,一陣清脆的.敲門聲響起,我知道站在門外的就是爸爸媽媽?墒俏覅s不敢開門,因為我怕我會沒有臉再見他們。就在這時,媽媽開話了:“不要因為這點小失誤就失掉了對未來的信心,爸爸媽媽相信你會重新站起來!卑职忠舶l(fā)話了:“如果你連這點小挫折都經(jīng)受不起,那么你離成功就越來越遠(yuǎn)了。更何況現(xiàn)在的期末模擬考都是就近入學(xué)?荚嚊]那么重要了!”我只感到有一種東西流下來了,咸咸的。原來,爸爸媽媽并沒有因為一次考試責(zé)怪我,給我更多的,則是他們對我的關(guān)愛。
一生起起伏伏,經(jīng)歷著成長的風(fēng)雨,慢慢在人生的歷練中不斷沉淀自己,我們?yōu)樽约翰粦掷щy,勇往直前的精神而鼓舞,不管生活中碰到一些挫折和艱苦,我們都會像鳥兒一樣沖破層層云霄,直沖向天!
蛻變優(yōu)秀作文5
在一個炎熱的下午,太陽火辣辣了的烤著大地,知了在一棵桑樹上唱著:“知了知了知了”桑葉上的一個白條在緩緩地蠕動著。
這,就是我!一條小小的蠶。此時的我正在大口地,貪婪地咀嚼著美味的桑葉兒。“嘎吱,嘎吱”桑葉里綠色的鮮汁噴瀉而出,一下子占據(jù)了我的口腔、食道、甚至五臟六腑?傊@綠汁在我的身體里徘徊,為下一站吐絲出發(fā)。
又過了十幾天,我的身體越來越肥,圓滾滾的,不像剛出生時那樣皺巴巴的。外皮也越來越薄,里面流淌的綠汁兒清晰可見,看來馬上就要到結(jié)繭的日子了。我選了一個安靜的,陰涼的,隱蔽的'(防止繭被天敵發(fā)現(xiàn))地方開始吐絲。乳白色的絲從嘴里吐出來,一根根絲把我給包裹起來。不知過了多久,終于把自己包得嚴(yán)嚴(yán)實實,不見一絲亮光。我也變瘦了許多。這里好黑,伸足不見腹足。這里還只有我一只蠶,我覺得十分孤單。我在繭里整整呆了五天,餓得頭昏眼花,想把繭啃掉,出去吃東西。我就拼命得啃起繭來,左啃啃,右啃啃,上啃啃,下啃啃,可啃了半天,連半根絲都沒有啃出來。但我并不氣餒,仍然大口大口地啃。終于,繭被我咬出來了一個小洞,一絲微弱的光從洞口射進(jìn)來,洞被我啃得越來越大,直到可以爬出去。我爬了出去,向后一望,那繭顯得格外狹小!肮,終于出來啦!”但我覺得一切都不太對勁,原來我后面長出來兩對翅膀。最后,我變成了一只美麗的蠶蛾。
雖然在太陽升起時我就會永遠(yuǎn)地昏迷,但我并不害怕。因為從卵里孵出來到破繭成蛾時,我已經(jīng)突破了自我,獲得新生命。我驕傲,我自豪!
我的身體可能會成為鳥兒的食物,但我那光輝的事跡,卻是永恒。
蛻變優(yōu)秀作文6
我是一粒蒲公英種子,稚嫩的蒲公英種子。我害怕離開母親溫暖的懷抱,放開兄弟姐妹的手心。但我知道那一天終將來臨。 風(fēng)阿姨在我耳邊呢喃細(xì)語:“孩子,快帶著微笑出發(fā)吧!”“不!”我怯生生地回答并將小手緊緊地攥住兄弟姐妹的手心。風(fēng)阿姨笑了,笑出了聲,我便獨自踏上了那未知的旅程。
狂風(fēng)突至
我孤零零地借著寒風(fēng)漂泊,轉(zhuǎn)過頭去,我的家早已模糊不清,不知在何方,我只能面向前方。
忽然,狂風(fēng)大作,天際閃過一道寒光,刺痛了我的心。緊接著,雷聲轟鳴,隨后,黑暗籠罩著世界。我在寒風(fēng)中無助地打著旋兒,忽上忽下,我渾身瑟縮著,孤獨、無助、寂寞、恐慌溶為淚水,止不住地流淌!皨寢,你在哪里?我想回家!我想回家!”我只能在心底發(fā)出歇斯底里的.吶喊。我只能緊閉雙眼,任由狂風(fēng)將我?guī)蜻h(yuǎn)方。值得慶幸的是,雷聲過后,雨水并沒有趕來湊熱鬧。
柔陽復(fù)現(xiàn)
雷聲止了,柔陽現(xiàn)了,整個世界變得明亮起來。溫暖的陽光灑在我身上,微分親扶著我的臉龐,我仍緩緩飄蕩。 我慢慢睜開眼,低頭俯瞰大地,呀,原來世界那樣美麗!小草搖頭晃腦,大樹搖擺枝梢。他們?nèi)绱藲g喜! 我也露出了笑容:我經(jīng)受住了狂風(fēng)的考驗!我心中涌起莫名的歡喜,我忽然明白了狂風(fēng)帶給我的不僅是恐懼,還給了我戰(zhàn)勝各種困難的勇氣!我現(xiàn)在已不知在何方,原來,狂風(fēng)還提高了我前進(jìn)的速度!
微風(fēng)止息
風(fēng),止了。 我緩緩落下。微笑著。 我踮著腳尖兒,哼著小曲兒,環(huán)顧我的新家,是石縫,我依然微笑,我知道,今后的生活會更加崎嶇。但是,我毫不畏懼,我堅信,我會在這石縫中扎根、發(fā)芽,茁壯成長,綻開美麗的笑顏!
這,就是我的青春。
蛻變優(yōu)秀作文7
怎么了?我就像顆繭,演變成一只蝴蝶,是變得更自由?還是變得色彩分明?還是變得更累?我自己的變化,我比誰都清楚。
我把自己逼得很累,很累,哪怕汗水洗過我的肌膚,我也沒停過,可是我至始至終不明白——為什么要這么累?從蛻變開始。這一切又是誰的錯?我必須得面對,我變得膽怯,膽怯他人超過我,也許并不是膽怯,而是不允許,我必須但又不必須擊敗他人。
十四歲的天空,注定劃滿傷痕,一道道銳利的“勾”與“叉”還有那血紅的分?jǐn)?shù)和刺眼的排名,多希望自己是一個白癡,可以保住自己的那一片天不受摧殘,太陽可以永遠(yuǎn)掛在天空,永遠(yuǎn)沒有黑夜。
無奈“應(yīng)試教育”沒辦法讓我做到,我不可以比別的蝴蝶飛得慢,這決定了暴風(fēng)雨是否來臨,于是我只能保留心中的`那份緊張與熾熱,他們充斥著我的世界,于是天空變得不再明朗,漸漸模糊,漸漸黯淡下去。它們?nèi)珉硽枰话阏谧∥业囊暰,因為太陽從天空隱入烏云之中。它們體會不到人們失去太陽冗長的疼痛。
我在所謂的“學(xué)!敝,快要迷失了自我,從蛻變開始,離開童年開始,我和同類就像一只只蝴蝶努力地,被逼著的地前飛,抑或被自己逼抑或被他人逼,但誰都清楚累的是我們的翅膀。
我希望,有一天,有一個人,能成為帶領(lǐng)陽光探出頭來的使者,讓陽光重灑大地,讓我的天空洋溢著梔子花香,給我一座房子,面朝大海春暖花開。也許有些落差,桃花源難免與現(xiàn)實有落差,似乎大,卻又不大。
也許我只能堅持下去,繼續(xù)努力飛翔,也許現(xiàn)在是濃妝艷抹,曉風(fēng)殘月,素雪紛飛,但下一秒也許鉛華洗盡,暖光泛濫,楊柳弄春柔。也許就在下一次蛻變。
蛻變優(yōu)秀作文8
我們在成長的過程中會經(jīng)歷三次蛻變。會從懵懵懂的幼兒變成懂事的孩子。
第一次是發(fā)現(xiàn)在父母心中我們以不是中心;第二次是發(fā)現(xiàn)有些事再怎么努力也無能為力;第三次是已經(jīng)知道有些事無能為力但還是會傻乎乎地去努力。
小時候,媽媽總是陪在我的身邊,把我照顧得無微不至。但從弟弟出生后,一切都變了樣。有一次,爺爺奶奶和媽媽都在陪著弟弟玩,我跑過去想“加入”他們。我聽到他們在聊天,于是,我跑過去叫了聲“媽媽”,可是媽媽不理我,還是在陪弟弟玩。于是,我跑過去叫了聲“媽媽”,可是媽媽不理我,還是在陪弟弟玩。于是,我又叫了聲“媽媽”,媽媽還是沒有聽到我說話,我很沮喪。自從弟弟出生后,我就早已不是媽媽心中的中心。在媽媽的心中,我已是一個懂事的.孩子。
第二次成長,是發(fā)現(xiàn)有些事就算再怎么努力也無能為力。以前我養(yǎng)過一只兔子,它很可愛,它有著雪白、蓬松的毛,小巧的嘴巴,四條小短腿和一條短小的尾巴。我把它照顧得無微不至?伤是離我而去,這對我來說是個晴天霹靂,我把它埋在了樹下。但是,我做的這些都挽回不了它的生命。
第三次是已經(jīng)知道有些事情無能為力但還是會傻乎乎地去努力。每次過生日,我許的愿望都是快點長大。這是無能為力的事情,但我還是會傻乎乎地許這個愿望。明明知道這個愿望很傻,但還是會盡力去做所謂的努力。
經(jīng)過這三次成長的過程,我們就已不是懵懵懂的小孩,而是懂事、聽話的孩子。成長的蛻變過程中,需要我們的努力。
蛻變優(yōu)秀作文9
蝴蝶在嬌艷的花叢中翩翩起舞,給人一種美麗的感覺。人們知道蝴蝶是美,但又有誰知道,蝴蝶在蛻變的過程中要經(jīng)歷怎樣的痛苦。成長是一種蛻變,只有經(jīng)歷了挫折,才能破繭而出,成為一只美麗的蝴蝶,在天空中翩翩起舞。
相信大多數(shù)與我同齡的同學(xué)都和我一樣經(jīng)歷過小升初的.結(jié)業(yè)考試。成績一向比較優(yōu)秀的我,面對考試很是憂慮。但是憑著一股“不拋棄”,“不放棄”的信念。我依然在堅持不懈的努力著。但是,在做小升初自測試卷的過程中,我一次次的失利,讓我不禁焦慮起來。終于,在小升初的最后一次自測考試后,面對鮮紅的分?jǐn)?shù),我低下了頭。我不敢再看老師對子雙布滿血絲的眼睛,不敢再看試卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù),不敢相信這就是這么多天努力的學(xué)習(xí)的結(jié)果。放學(xué)之后,我不敢正視父母那失望的情,于是我徑直走過各廳,將自己鎖在房里,久久不肯出來。這時門外傳來一陣清脆的敲門聲,我知道一定是爸爸媽媽在外面,而我卻不敢開門,因為我已沒有臉面去面對那整日為我勞動的父母。而當(dāng)我開六的時候,面對我的不是兩張失望的面孔,而是兩張微笑的面孔。這時媽媽輕聲的對我說:“寶貝,不要放棄,爸爸媽媽相信你一定會成功的!边@時爸爸而帶著微笑,用低沉的聲音對我說:“如果對于這種小小的挫折,你都經(jīng)歷不起,那么你還有什么機(jī)會可以成功呢?就算你這次沒有考入重點中學(xué),你也完全可以在普通中學(xué)讀書,是金子總會發(fā)光的。”我擦干臉上的淚水,拍著桌子說道:“對,怎么可以就這樣放棄呢?我還要再搏一把!币粓鲲L(fēng)波的平息,讓我領(lǐng)悟到了人生的挫折。
當(dāng)我漫坐在校園里,看見一只蝴蝶在空中飛舞,我嘴里小聲的說道:“終于破繭而出,成為一只美麗的蝴蝶了!
蛻變優(yōu)秀作文10
有人能說,毛毛蟲變蝴蝶要鉆一回很窄、很厚的繭,這過程非常痛。這個過程,叫蛻變。
我從母親的身體里出來,想睜開眼睛看看這個神奇的世界。酒杯形的我在太陽的照耀下泛著淡淡金光,孕育著一個生命的希望。
漸漸地,我開始孵化,變成一支名副其實的毛毛蟲,褪去了金光而披上一層黃綠的.枯草,斑斑點點引人注目,我加緊蠕動著笨拙的身子,從花尖上走過卻又遭到花的嘲諷,我成了人們唾棄的對象。如渺滄海之一粟,毫無偉大的生命意義。
于是我開始尋找成功的方式,來突破自己的極限。我在悶熱的蛹中定下了目標(biāo),我在孤獨的內(nèi)心中渴望突破。
花香依舊,又是一個充滿希望的季節(jié),內(nèi)心有一團(tuán)火讓我的身心堅定不移。
黑暗的環(huán)境中,我開始追尋黎明的曙光。
我用盡力氣去搖動這如鉛般沉重的繭,本身光滑的翅膀背印出點點花紋。我顫抖著,拼搏著,掙扎著!即使跌倒一百次,也要一百零一次的站起來。
我渴望舞蹈,渴望的心生出了翅膀。
我看到了,看到了剛成為生命時的光亮!以i但,一點地,我擺脫沉重的繭,痛苦早已煙消云散,抬頭望天已是一片春天。
綠草瑩瑩,花香陣陣,多彩的翅膀,舞動在多彩的季節(jié),多少贊美的歌,吟唱著飛來飛去的蝴蝶。
在花間中感受生命的我,明白了有一種成功叫蛻變。
后記:千年的風(fēng)雨,銹蝕了多少豪門宅院;千年從未生銹的化蝶,千年的傳說,千年從未厭倦。你有沒有像蝴蝶一樣,為了追尋成功而選擇蛻變?蛻變之后的你,將不會是渺滄海之一粟,而是高山之上的一朵奇葩。它與花共舞,玉立于花蕊之上,勝任著快樂的使節(jié)。花一樣的蝴蝶,勇敢的破繭,如花一樣屬于這個春天,你是一只蝴蝶嗎?為了成功選擇蛻變吧。
蛻變優(yōu)秀作文11
瑟瑟秋風(fēng),吹走了夏的炎熱,也吹走了綠葉的美夢。
一葉落而知天下秋。落葉是秋天的使者,它告訴人們一年中無法逃避的衰敗已經(jīng)開始。于是,人們感傷秋天,害怕落葉。游子更是如此,見季節(jié)輪回,葉落歸根,背景離鄉(xiāng)、寂寥之情油然而生。
一個碧云天,我和幾個好友走過村路旁的小樹林,我們紛紛想撿到自己中意的落葉,最終發(fā)現(xiàn)手中的葉片沒有完整的,每一片落葉都是殘破的',不是有蟲洞,就是斷了邊。
從綠到黃,從點綴風(fēng)景到回歸大地,落葉在回憶。
一片葉子由一個芽苞開始,迎著風(fēng),迎著雨,迎著太陽,與小蟲子頑強(qiáng)搏斗,經(jīng)過努力,才長大,長成一片健壯完美的葉子,在風(fēng)中舞蹈,成為了樹的驕傲。
翠綠過,茁壯過,衰老了,殘破了。你看,每一片葉子都刻錄著生命拼搏的痕跡,只要成長過,美麗過,歲月就會為你打上深深的烙;你聽,每一片落葉都在訴說著大樹的愛護(hù)與恩賜,大地也會為你記錄感恩的話語。“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!狈被ㄈ绱耍螞r綠葉呢?
秋風(fēng)的呼喚讓葉感到生命已經(jīng)走到了盡頭,為了樹木能蓄積能量安然過冬,更為了來年的輝煌,樹葉接受了大地的邀請,毅然投向塵土。
感謝你,秋風(fēng)!是秋風(fēng),把葉子介紹給根須,使它找到了生命的道路;是秋風(fēng),把果實領(lǐng)進(jìn)了溫暖的家,使它保存了生命的種子;是秋風(fēng),把種子藏進(jìn)了肥沃的土地,使它有一個別樣的新居。
凋零是無可替代的規(guī)律。明年春天,我們又會看到新的生命重掛高高的枝頭,重新演繹著美麗的絢爛情節(jié)…...
秋后是冬,雪花在飄。葉兒享受溫暖的撫摸,夢中,它已經(jīng)回到了春天。
我傾心于秋天,醉心于落葉。瑟瑟秋風(fēng)中,我為淡定人生者歌唱——絢麗多彩如夏花,默默無聞如秋葉。
蛻變優(yōu)秀作文12
七年前,我對中學(xué)充滿了憧憬,我曾經(jīng)幻想:“初中是一個很大的學(xué)校,比小學(xué)的人數(shù)多,也是一個學(xué)得到更多知識的地方,是更輕松的,也是更好玩的。
在以前七年的學(xué)習(xí)中,我有時學(xué)習(xí)不錯,有時學(xué)習(xí)很差。當(dāng)我進(jìn)入初中時,感覺到的`是:新學(xué)校和新環(huán)境。在新班級里,有很多來自不同學(xué)校的新同學(xué)一起學(xué)習(xí)生活中的快樂。在初一的學(xué)習(xí)中,我“狗兩天,貓兩天”的,我以前學(xué)習(xí)非常吃力,對老師的提問總是啞口無言。我痛苦的說:“坐教室如同坐監(jiān)獄。而現(xiàn)在我就已經(jīng)脫胎換骨了,F(xiàn)在,我的學(xué)習(xí)成績就像蛻變一樣。以前,我經(jīng)常把老師的聲音當(dāng)成“催眠曲”,她一講課我就睡覺。我睡得憨聲如雷,口水直淌。
但現(xiàn)在想想初中也是學(xué)習(xí)過程中的一個重要階段,作業(yè)也是小學(xué)的幾倍的量,老師也比小學(xué)老師嚴(yán)厲得多。嘿!看來我的幻想出現(xiàn)了很大的錯誤。不過,我在這個暑假中努力了。當(dāng)我“貓”幾天的時候,我會想盡一切辦法偷懶。當(dāng)我“狗”幾天的時候,我會乖乖的讀書,也不會偷懶。
有一次上課,老師給我講了一道題,而且講了十遍,但是那天我剛好是“貓”,就給他裝洋說:“我沒聽懂。那個老師氣得暴跳如雷。他嚴(yán)厲得責(zé)罵我和懲罰。后來我不得不學(xué)“狗”了,乖乖的學(xué)習(xí)。到了后來,老師發(fā)現(xiàn)了我的“秘密”,我遭到了老師嚴(yán)厲的懲罰。
我想這就是我的“蛻變”吧!
蛻變優(yōu)秀作文13
今宵,我們贊揚(yáng)青春。
歲月,在美麗中蛻變;歲月,在青春之中迷失;歲月,在成長之中醞釀。
我們,逆風(fēng)飛翔卻又年少輕狂,遙遠(yuǎn)的在期盼奇跡,只能安靜的想念,漸漸放開夢想,羽翼中透明的漣漪,濺起希望,禁錮在城墻左右的生命,如綠滕一般爬滿那塊古老的墓碑,纏繞在荒蕪的田野里,浸沒了欲望,穿梭在無止止境的`隧道,一陣陣迷茫。能不能做我自己?
我們,在陽光下旋轉(zhuǎn),以最虔誠的態(tài)度,讓風(fēng)格折斷翅膀。沉默代表包容,但卻永遠(yuǎn)不懂,平息懸殊的憧憬,朝霧里泯滅的經(jīng)歷,瞳孔里的過往,一點點腐爛,冷落了春秋,記憶中洋溢著光榮的氣息,一點點淡然。兵荒馬亂中絕望,恐懼在深淵中回響。一個人注定要悲傷?
我們,跟著青春的節(jié)奏顫抖,糾結(jié)的人生在呢喃,理由不是借口。古老的靈魂,飚舞在勝負(fù)之間,徘徊著輪回的力量,慢慢消散,棲留在過去,仰望自由,遺忘了一切冗雜、憂戚。蒼天下,大雪飄揚(yáng),覆蓋了最后堅持的信仰,呼喚原始的渴望,卻選擇逃離與放棄,帶著創(chuàng)傷去流浪,煙霧中隱藏著另一個臉龐。斗爭中互相偽裝;揣測中互相受傷;寂寞中互欺騙。隔膜中的善良被埋沒,守護(hù)的星光終于黯淡。命運(yùn)中牽引著另一個地方,方向被打碎。究竟會有多痛?
青春,徹底的預(yù)言,攸關(guān)的那一段段的曾經(jīng)。
我們。只想要最純粹的天堂。
今宵,彼岸花香……
蛻變優(yōu)秀作文14
一只蟬一生有四個階段,分別是卵、幼蟲、蛹、蟬。
從初生的卵到孵化成為幼蟲,再到褪掉身上的蛹,它至少要在地下度過他一生的頭兩三年。在這段時間內(nèi)它要拖著丑陋的蛹在泥土中度過。它在等待它蟲生中最重要的時刻,褪掉自己的蟬蛹,展露出自己那一雙輕翼,這一刻的它不再丑陋,變得異常美麗。
人的一生其實與這蟬的一生大同小異,從母親的十月懷胎到邁入學(xué)校,從步入成年到步入社會,生命蛻變。生命每時每刻都在變化。
蟬的'一生其實又與我們的人生有很大不同。蟬的一生就是這四個階段,每一只蟬雖然都會遇到一些不同的事情,但它們的要做的事卻全都相同,它們都有同樣的一個目標(biāo),褪掉蟬蛹,展露自己的美好。而人不一樣,每個人的人生都各有不同,沒個人的目標(biāo),夢想也有所不同,結(jié)果也會因此各有不同。
每只蟬都會經(jīng)歷蛻變,拋下過去迎接未來,但不是每一個人都會蛻變,有很多人沒有目標(biāo),沒有自己的夢想,不能活在當(dāng)下,只能渾渾噩噩的活在過去的那個夢里面。
蟬哪怕歷經(jīng)千辛萬苦,只要有希望它就會努力完成蛻變,展現(xiàn)自己,哪怕蛻變后只有五周左右的生命。然而有多少人因為生活的艱苦放棄自己的夢想,他們沒有那種蟬的毅力,他們不會堅持,因為困難他們失去了那個屬于他們的蛻變的機(jī)會,可以說他們不如這小小的蟬,蟬都懂為目標(biāo)堅持,他們卻不懂。
我們都如那一只只蟬,不經(jīng)歷蛻變永遠(yuǎn)那般丑陋,只有蛻變才能展現(xiàn)出自己;我們又如那一條條鯉魚,不越過龍門永遠(yuǎn)只是條魚,只有憑著自己的毅力努力跨過龍門,一遇風(fēng)云變化龍,直沖九霄,遨游四海。
人生就要拋去幼時稚嫩的自己,經(jīng)過蛻變,迎接成熟。
蛻變優(yōu)秀作文15
這幾年來,我從未停止過成長,但我永遠(yuǎn)忘不了那一次成長的蛻變。它讓我將一個將“信”永握手中。
小學(xué)。當(dāng)老師厲聲質(zhì)問是誰丟下衛(wèi)生責(zé)任逃跑時,正準(zhǔn)備舉手承認(rèn)的我突然換了種想法,一種新奇的感覺在我心中滋生,如果我不承認(rèn),是不是就不用留校了?我瑟瑟地埋下頭,不敢出聲。我的心情極其矛盾,抬頭,怕面對老師凌厲的眼神,低頭,又怕老師會注意到我心虛的動作。正當(dāng)我準(zhǔn)備承認(rèn)時,老師卻換了個話題。我的心中產(chǎn)生一種奇妙的感覺,原來摒棄責(zé)任竟能讓自己如此輕松,本來我應(yīng)該會被嚴(yán)厲批評然后留校掃地,現(xiàn)在卻可以像沒事人一樣自然地回家。這種新奇的僥幸蓋過了我原本的愧疚,我像是踏入沼澤一般,愈陷愈深。
這種現(xiàn)象持續(xù)了很久,還好遇見了你。
初中。你問我到底寫沒寫作業(yè),我再次習(xí)慣性地說寫了只是忘了帶,不知不覺,我撒謊貌似成了一種習(xí)慣。像毒癮一般,我明知其害卻又樂在其中。你的'眼中閃過一絲懷疑,卻還是拍了拍我的肩,似乎想讓我放輕松,你露出令人舒心的笑容,又佯怒地說下次記得帶,又說了句老師相信你。
老師相信你!我的心抽搐了一下,大量的愧疚涌上來,嚴(yán)嚴(yán)實實地蓋住了僥幸與竊喜。我打算去問個明白。
我站在他面前,問道:“為什么要選擇相信我呢”?
你露出那舒心的笑容,說:“當(dāng)然要相信你啊。不僅相信你,我也相信全班同學(xué)。我覺得你們都是講誠信的,不至于為了一個作業(yè)而撒謊吧。萬一錯怪了某個同學(xué),他該有多委屈啊”。我的心一抖,愧疚感奔騰得更加猛烈。她又繼續(xù)說道:“而且,像你這么優(yōu)秀的孩子,肯定不會撒謊吧,老師一直覺得你很誠實呢。
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