(熱門)小學(xué)生優(yōu)秀作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
一路上我非常開(kāi)心，想起以前到烈士公園玩，烈士公園美極了，空氣非常清晰。湖水是很清澈的，有很多很多波浪一層又一層，很美麗。小草像綠色的地毯綠油油的。大樹(shù)是多么的高大挺拔，它們?yōu)槲覀兒舫龊芏嘈迈r空氣。路是干干凈凈的，路邊擺滿了五顏六色的鮮花……我們很快就來(lái)到了烈士公園，進(jìn)入烈士公園，新鮮空氣撲面而來(lái)。
綠綠的大樹(shù)、五彩繽紛的鮮花、淡綠色的密密的草地。我們?nèi)艘积R奔向湖邊，準(zhǔn)備劃船。突然一股難聞的臭味直向我們撲來(lái)，為什么湖水會(huì)變得這么難聞？我仔細(xì)地瞧一瞧，才發(fā)現(xiàn)是人們丟了許多吃的.、喝的，還有許多垃圾在湖里，所以湖水才變成這樣。我和媽媽都有一點(diǎn)頭昏了，我們趕快把船劃到湖中心，才覺(jué)得舒服了些。
劃完船剛上岸，我就看見(jiàn)不斷地有人把垃圾扔在了地上，又有幾個(gè)清潔工人不斷的掃，滿地的灰塵向上亂飛，我們只好捂著鼻子跑過(guò)去。我非常氣憤：為什么那些亂扔垃圾的人不把垃圾扔到垃圾桶里去？！我們準(zhǔn)備回去的時(shí)候，我突然看見(jiàn)一大塊草地上有的人在打羽毛球，有的人在翻跟頭、有的人躺在那里睡覺(jué)。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小草在哭、在喊：“我和你們一樣也是有生命的！”今天我們玩得真開(kāi)心，可是我想大聲地喊：愛(ài)護(hù)我們的烈士公園吧！愛(ài)護(hù)我們大家的環(huán)境吧！
我好久沒(méi)有去公園玩。媽媽說(shuō)這個(gè)星期天帶我去公園玩，因?yàn)槲疫@次期中考試考得還行，她得獎(jiǎng)勵(lì)我，我太開(kāi)心了。中午吃完了飯我就和爸爸媽一起去公園。我們剛剛到大門口，就看到了公園大門的左邊，有一條大河，我記得以前沒(méi)有這條大河呀！我問(wèn)媽媽：“媽媽這里原來(lái)好像沒(méi)有這條大河呀！”媽媽說(shuō)：“這條河是新修的�！蔽铱匆�(jiàn)河面上有幾條快艇。媽媽說(shuō)：“這是給游人玩的。"我本來(lái)也想玩的。可是媽媽說(shuō)，我太小了，等我長(zhǎng)大了，就能玩了。
我和爸爸媽媽進(jìn)去以后，我看見(jiàn)了公園的路面怎么變的又寬平整。哦，我知道了，一定是修過(guò)的吧！我們繼續(xù)往前走，我看到了路邊新栽了許多小樹(shù)苗和許多花花草草，甚至有些花都叫不上名字了，好看極了！我們走著走著，看到了一個(gè)我好像沒(méi)玩過(guò)的游戲項(xiàng)目，我和媽媽說(shuō)，我想上去玩一會(huì)兒，行不行，媽媽說(shuō)：“行”。我玩了一會(huì)兒，果然很好很玩。最后，我們決定從公園的后門出去。就在去后門的路上，我看見(jiàn)了一條小河，小河里有一群群五顏六點(diǎn)色的小魚(yú)，在水里嬉戲，好像在互相說(shuō)悄悄話。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：”公園的變化真是太大了！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
一年一度的春天到來(lái)了�？蓯�(ài)小燕子歸來(lái)了。我的好朋友又來(lái)到我家了。
一天，可愛(ài)小燕子快要生了，我知道后，一蹦三尺高，高興的不得了。可愛(ài)小燕子生下蛋了。一天，可愛(ài)小燕子怕在窗口呢喃地叫著。可愛(ài)小燕子叫什么呢？是想告訴我你遠(yuǎn)途歸來(lái)了。是來(lái)看你的老朋友；還是想告訴我，咱們還做那好鄰居，永結(jié)友好。
可愛(ài)小燕子在我家筑巢，可愛(ài)小燕子啄著樹(shù)枝和草來(lái)住筑巢。大約住好幾個(gè)月。有時(shí)侯，我還怕可愛(ài)小燕子涼著，我往筑巢放一個(gè)被子。這可不愧是設(shè)計(jì)師，可愛(ài)小燕子把巢筑成心型。
一天，我在家里寫作業(yè)，突然。我聽(tīng)到“啊”的一聲，看到原來(lái)是可愛(ài)小燕子摔到了地上。我出去一看，可愛(ài)小燕子大概是剛出生來(lái)，剛才媽媽去啄食了，可愛(ài)小燕子有可能餓了，去找媽媽要食物。我看到后，我快步趕上去，我輕輕托起可愛(ài)小燕子，悄悄地摸了一摸可愛(ài)小燕子，可愛(ài)小燕子那機(jī)靈的樣子非�？蓯�(ài)，像可愛(ài)的小精靈。
我理所當(dāng)然地把可愛(ài)小燕子送回到巢里，可愛(ài)小燕子的'哥哥姐姐對(duì)可愛(ài)小燕子叫個(gè)不停仿佛在說(shuō)“別怕，有我們?cè)�。”這時(shí)，可愛(ài)小燕子?jì)寢尰貋?lái)了，也是叫了起來(lái)，仿佛在對(duì)可愛(ài)小燕子說(shuō)：“別害怕，有媽媽在，誰(shuí)都欺負(fù)不過(guò)你�！�
這時(shí)，奧運(yùn)會(huì)開(kāi)始了，我像離弦的箭跑到家里。我和奶奶、爺爺和爸爸、媽媽都在安靜地看，連一根針掉在地上都能聽(tīng)的見(jiàn)，可愛(ài)小燕子也靜悄悄地看。這時(shí)，中國(guó)體操隊(duì)贏了，我們都笑了，奶奶臉上露出花紋，可愛(ài)小燕子也跳了起來(lái)。
可愛(ài)小燕子給我?guī)?lái)了歡笑，給我增添了歡聲笑語(yǔ)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
阮XX同學(xué)：
你好!
我們倆一個(gè)叫潘XX，一個(gè)叫潘XX，都是廣東南海市九江鎮(zhèn)河清小學(xué)六(1)班學(xué)生。我們的語(yǔ)文老師兼校大隊(duì)輔導(dǎo)員李x釗和你們的語(yǔ)文老師——我們?cè)凇缎W(xué)生作文選刊》上早已見(jiàn)過(guò)的白x有老師通信商定，在我們兩班之間架起一座友誼的金橋。
我校有800多名學(xué)生，14個(gè)班。我們這里在廣東省來(lái)說(shuō)還算不上富裕地區(qū)，但和你們那兒相比，經(jīng)濟(jì)上強(qiáng)多了。聽(tīng)老師介紹，你家很窮，就靠幾畝地的收入維持生活。去年，你二姐因經(jīng)濟(jì)困難沒(méi)進(jìn)入師范學(xué)校學(xué)習(xí)。你的學(xué)費(fèi)還是父母在鄰居家借來(lái)的。平時(shí)，你的作業(yè)本寫了正面寫反面，12歲了，連一件像樣的衣服都沒(méi)有……可是你卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦努力，中午一遇到下雨就不回家，在學(xué)�？悬c(diǎn)冷饃后又繼續(xù)學(xué)習(xí)。你的成績(jī)?cè)诎嗌蠑?shù)一數(shù)二，尤其是我們陳老師讀了你的學(xué)�！缎卵俊沸�(bào)上發(fā)表的作文《買炮“崩窮”》和《我愛(ài)常青樹(shù)》后，大家都很佩服你。
阮XX同學(xué)，我們告訴你兩個(gè)好消息：一是我們中隊(duì)已發(fā)出為你捐款捐物的`號(hào)召，籌集你上中學(xué)的學(xué)費(fèi)和學(xué)習(xí)用品;二是中隊(duì)號(hào)召大家學(xué)習(xí)你刻苦求學(xué)的精神。雖然我們的家庭條件不錯(cuò)，學(xué)習(xí)環(huán)境也相當(dāng)好，可是總有一些同學(xué)學(xué)習(xí)的勁頭不大。聽(tīng)了老師介紹你們的情況后，我們都很感動(dòng)，很慚愧，決心向你學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生。
另外，我們有個(gè)要求，請(qǐng)你介紹一下學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文的好方法，特別是怎樣寫好作文的。我們都怕寫作文。咱們來(lái)互相幫助，共同進(jìn)步，你說(shuō)好不好?就談到這里吧。
祝你更上一層樓!
你遠(yuǎn)方的兩位哥哥：潘xx潘xx
20xx年3月29日
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
在大多數(shù)人的眼里，畢業(yè)班一定學(xué)習(xí)壓力特別大。而我的畢業(yè)班生活卻是特別溫馨的。
還記得去年的九月，我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到高新小學(xué)六、二班，一切都是新的：新的學(xué)校，新的班級(jí)，新的老師，新的同學(xué)，這些新的事物令我措手不及，于是，我便像一只裹滿了刺的`小刺猥，對(duì)身邊的人充滿敵意。但漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，這里的老師是那么地和藹可親，同學(xué)是那么熱情有禮。我要感謝這個(gè)班級(jí)，是六、二班讓我知道了家的溫暖無(wú)處不在。
回憶這一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，過(guò)去的日子像幻燈片一樣在腦海閃過(guò)，教室經(jīng)過(guò)我們的布置是那樣溫馨整潔，一張張照片、一冊(cè)冊(cè)圖書(shū)、一張張獎(jiǎng)狀、一盆盆綠植，都充滿著六二最獨(dú)特的回憶。
課間休息時(shí)，我們下象棋，跳皮筋，畫(huà)畫(huà)，讀書(shū)，做游戲；課堂上，我們一起記筆記，討論問(wèn)題；操場(chǎng)上，我們一起跑步、做操、為運(yùn)動(dòng)員們吶喊加油……
最令我印象深刻的是，在20xx年元旦的時(shí)候，韓老師別出心裁地設(shè)計(jì)了一臺(tái)“元旦聯(lián)歡會(huì)”。那天，同學(xué)們笑著，鬧著，老師為我們分發(fā)零食，我們邊吃邊做游戲。那一天，我開(kāi)心極了！因?yàn)槲以谶@個(gè)班級(jí)里感受到了家的溫暖。我們還一起暢想談?wù)撟约航窈蟮拇蛩悖纾鹤约杭磳⒁夏乃袑W(xué)？以后從事什么職業(yè)？為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，而怎樣奮斗？……
那溫馨的時(shí)刻，充滿著我們的笑聲。我多么希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻。但是，天下沒(méi)有不散的筵席，轉(zhuǎn)眼我們就要互說(shuō)再見(jiàn)，就要開(kāi)啟我們的初中生涯。小學(xué)的最后這些日子，每一分每一秒都值得我們珍惜。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校，是你給了我花樣的年華；再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師，是你給了我生命的滋養(yǎng)。再見(jiàn)了，可愛(ài)的同學(xué)，是你們給了我永遠(yuǎn)難忘的回憶。
再見(jiàn)，高新！
再見(jiàn)，六二！
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