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【精】實(shí)用的優(yōu)秀的作文600字4篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
“重寫，我要求你寫得真實(shí)、深刻，不要寫套話。重寫!”楊老師嚴(yán)厲地說。
我默默地拿回檢討書，看著窗外的細(xì)雨，又想起了那個(gè)下午。
那天下午放學(xué)時(shí)，突然下起了大雨。幸虧我隨身帶著雨傘。我走出教室，看見她正在雨中跑著，身上已經(jīng)濕透了。我叫了她一聲，她便飛快地跑進(jìn)了我的傘下，然后我把她送回了家。
也許就因?yàn)檫@件事，我被請到了辦公室。楊老師說:“我讓你寫一樣?xùn)|西……”那還用明說么—檢討書。作為文學(xué)社長的我沒用20分鐘就搞定了。“重寫!記住，要說實(shí)話�！睕]想到20多歲的楊老師竟然比老校長還嚴(yán)厲。我更加深刻地重寫了一遍，楊老師還是沒通過，我憤怒了。這時(shí)我在心里對自己說:“伙計(jì)，冷靜點(diǎn)，跟老楊弄翻了可沒有你好果子吃。”
其實(shí)，下雨天送同學(xué)回家有什么錯(cuò)呢?可是楊老師讓寫，就得寫，讓重寫，就得重寫。我乖乖地工工整整地又寫了一遍:“楊老師，我知道我錯(cuò)了，我不應(yīng)該送x x回家，作為班長，我沒有為全班同學(xué)樹立好的榜樣，我并不是一個(gè)合格的班長……”唉，還是老一套，沒想到還有讓我這個(gè)文學(xué)社長黔驢技窮的時(shí)候。我緩緩地把檢討書交上去�！爸貙�!你為什么不說實(shí)話。”
聽著外面浙浙瀝瀝的雨聲.我再也壓不住心中的怒火:“楊老師，我沒有錯(cuò)!我認(rèn)為我是一個(gè)合格的班長。其實(shí)，我也曾因?yàn)樗桥q豫過，可是我認(rèn)為，能為別人撐起一片天空是一件值得驕傲的事�！�
我終于說出來了!我深深地吸了一口氣，準(zhǔn)備面對一場狂風(fēng)暴雨�！昂脴拥模憬K于敢面對老師說出自己的`真實(shí)想法，你—長大了�！蔽也桓蚁嘈抛约旱亩洹．�(dāng)看到老師那贊許的目光時(shí)，我才相信自己并沒有聽錯(cuò)。
這時(shí)，雨停了，蔚藍(lán)的天空掛上了一條美麗的彩虹。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
我的夢想很奇特——就是制造出賽爾號上的精靈們。將來，會(huì)通過基因重組將它們做出來。
有一次，我做了一個(gè)有趣的夢：在一個(gè)星期六的上午，我們家正在打掃衛(wèi)生。忽然，不知道從哪兒冒出一大堆小東西，在我們家亂竄。這些小東西是精靈。有幾十只水系的把我們家弄得到處是水，還在水上跳來跳去，把水花兒濺到我們身上。空中還有許多暗影系精靈飄來飄去，好像是在尋找陰暗的地方躲起來。我媽媽急了，去找東西想制止他們，結(jié)果差點(diǎn)兒摔倒。屋里一團(tuán)糟……就在這時(shí)，我醒了。
我一直在想：要有小精靈該多好呀！這樣就能在我孤獨(dú)的時(shí)候陪陪我。
我幻想著，不知不覺地走進(jìn)了精靈的世界。未來的某一天，繁華的大街上。小區(qū)里，我和媽媽正在散步。沒有人帶著小狗出來，而是每個(gè)人身邊都跟著一只可愛的小精靈！我的身邊是一只活潑、可愛的魯?shù)�。魯�(shù)虾芟矚g和我一起散步，但這個(gè)小家伙很調(diào)皮，我常常擔(dān)心它會(huì)走丟，不時(shí)的看看它是否在我身邊。一般每個(gè)人身邊都帶著一只精靈，它們或者像魔焰猩猩一樣威猛，或者像米魯一樣調(diào)皮。還有，每個(gè)人身上有時(shí)候還背著一個(gè)小包，里面裝著幾個(gè)精靈膠囊。
而那些野生精靈，就只能在外面流浪，靠自己的本領(lǐng)生活。
我們走呀走呀，走到了大街上。大街上十分熱鬧，基本上全是精靈們在“談話”。咦？草叢中是什么在動(dòng)？哦，原來是一只迷你果。嗯？天上是什么一道金光閃過？哎，原來是一只閃光波克爾。街上的.精靈實(shí)在是太多了！
我們回家了，家里比外面安靜了許多。我坐著電梯上了一樓半。我走進(jìn)了自己寬敞溫馨的房間。我的15級超能NONO——小可愛正在充電。在這里一只15級的超能NONO并不少見。我給它開了機(jī)，它的眼睛亮了。我的小可愛是黑色的，像鋼琴一樣黑亮。它高高興興的跟我上了二樓的6號房間。我把魯?shù)戏呕匕铮⑦M(jìn)行了精靈模擬訓(xùn)練。
突然，我驚醒了，這一切都是幻想。多么美好的幻想呀！我希望，這一切將來都能成為現(xiàn)實(shí)！
優(yōu)秀的作文600字 篇3
我們每個(gè)人的臉上都有五官，而且做什么事，它們都是好幫手，我們是離不開它們的。
五官中最漂亮、最閃亮的當(dāng)然是我們的眼睛啦！它像兩顆美麗的鉆石一樣裝飾在我們的臉上。它的用處也不小。我們在寫字時(shí)，它要像老師一樣盯著，盡量防止錯(cuò)誤的出現(xiàn)。而且，它會(huì)為我們引路，不讓我們摔倒。所以，它是我們的引路者。
五官中的呼吸幫手就是我們的鼻子啦！它一般只負(fù)責(zé)幫人呼吸、聞味道。它的'能力很少，但是卻幫了我們很大的忙。嘻嘻！我們的表達(dá)幫手當(dāng)然是嘴巴了。它負(fù)責(zé)表達(dá)、談話、讀書、發(fā)言，還有幫助我們傳達(dá)心中所想。而且吃飯的時(shí)候，它負(fù)責(zé)幫我們吹，試好溫度后再讓我們進(jìn)食。而且喝水的時(shí)候，要它試溫度。所以，藥、水、飯菜它接觸的最多，被水燙到、被飯菜嗆到，都是它承受著。所以它也在默默無聞地幫助我們。與嘴巴不離不棄、互幫互助的好朋友當(dāng)然是舌頭啦！在嘴巴吃東西時(shí)，它就在一旁幫忙試味道，然后就縮回去讓嘴巴進(jìn)食。看來舌頭不會(huì)別的，只會(huì)嘗味道了！啊，不對！我們在發(fā)音時(shí)，它就會(huì)默默的幫我們！比如：級、紙、姿三個(gè)字，它就要?jiǎng)悠饋砹�。所以，它也是我們不可缺少的幫手之一。最后就是耳朵了。它�?huì)幫我們聽別人說的話、聽音樂、聽大自然的聲音……只要跟聽有關(guān)的它樣樣精通。
每個(gè)五官都有自己與眾不同的特點(diǎn)。它們跟我們一樣，也是要團(tuán)結(jié)的。當(dāng)五官團(tuán)結(jié)在一起的時(shí)候，我們就能看、聞、吃、聽。所以，無論是我們還是五官，都需要團(tuán)結(jié)。正所謂“團(tuán)結(jié)就是力量”。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
放飛心情
________題記 你的回話凌亂著 在這個(gè)時(shí)刻
我想起噴泉旁的白鴿
甜蜜散落了
情緒莫名的拉扯
我還愛你呢
而你斷斷續(xù)續(xù)唱著歌
假裝沒事了
時(shí)間過了 走了
愛情面臨選擇
你冷了 倦了 我哭了
離開時(shí)的不快樂
你用卡片手寫著
有些愛只給到這
真的痛了
怎么了 你累了
說好的 幸福呢
我懂了 不說了
愛淡了 夢遠(yuǎn)了
開心與不開心一一細(xì)數(shù)著
你再不舍
那些愛過的感覺都太深刻
我都還記得
你不等了
說好的 幸福呢
我錯(cuò)了 淚干了
放手了 后悔了
只是回憶的音樂盒還旋轉(zhuǎn)著
要怎么停呢
你的回話凌亂著
在這個(gè)時(shí)刻
我想起噴泉旁的白鴿
甜蜜散落了
情緒莫名的拉扯
我還愛你呢
而你斷斷續(xù)續(xù)唱著歌
假裝沒事了
時(shí)間過了 走了
愛情面臨選擇
你冷了 倦了 我哭了
離開時(shí)的不快樂
你用卡片手寫著
有些愛只給到這
真的痛了
怎么了 你累了
說好的 幸福呢
我懂了 不說了
愛淡了 夢遠(yuǎn)了
開心與不開心一一細(xì)數(shù)著
你再不舍
那些愛過的'感覺都太深刻
我都還記得
你不等了
說好的 幸福呢
我錯(cuò)了 淚干了
放手了 后悔了
只是回憶的音樂盒還旋轉(zhuǎn)著
要怎么停呢
怎么了 你累了
說好的 幸福呢
我懂了 不說了
愛淡了 夢遠(yuǎn)了
我都還記得
你不等了
說好的 幸福呢
我錯(cuò)了 淚干了
放手了 后悔了
只是回憶的音樂盒還旋轉(zhuǎn)著
要怎么停呢
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