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優(yōu)秀作文600字精品6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文600字 篇1
自尊、自愛(ài)是為人的第一準(zhǔn)則,一個(gè)有尊嚴(yán)、有底線、有自尊的人從來(lái)不會(huì)把輕浮、放蕩、放縱和任性表現(xiàn)出來(lái),也不會(huì)把傷害他人、抱怨他人、責(zé)難他人、背叛他人、利用他人當(dāng)做自己的踩踏板。相反,一個(gè)懂得做自己尊重的人是極其有羞恥心、憐憫心、自尊心和自信心的,他們會(huì)把公平、坦蕩、磊落、誠(chéng)信、責(zé)任和規(guī)則看得比自己的私欲和生命還重要。自然而然,這樣一個(gè)守得住底線、耐得住誘惑、扛得住考驗(yàn)的人是絕對(duì)會(huì)得到別人的認(rèn)可、肯定和尊重的,也是一定會(huì)成為一個(gè)有價(jià)值、有高度的成功者的。
最近北京大學(xué)一位教師代表的畢業(yè)發(fā)言稿火了,這位知性、智慧的饒毅先生用短短535個(gè)字就把自己對(duì)莘莘學(xué)子的所有祝愿、期盼、希冀、叮囑和教誨都表達(dá)出來(lái)了,因此這份致辭也堪稱為中國(guó)最高學(xué)府的最短畢業(yè)典禮致辭。其實(shí)饒毅老師那鏗鏘有力的發(fā)言不僅感動(dòng)了北大的各位精英,而且也深深啟發(fā)了我,因?yàn)樵谶@個(gè)浮躁、功利的時(shí)代下,懂得尊重自己和尊重他人實(shí)在是一件極其寶貴的精神。
要想取得一定的成功,那么自我尊重就是最重要的正道,因?yàn)橐粋(gè)有自尊的人一定是一個(gè)有人性、有良知、有堅(jiān)守、有正義的人,所以他是不會(huì)干一些損人不利己的事情的。更重要的是,一個(gè)自尊的人應(yīng)當(dāng)是一個(gè)體面的人,他不會(huì)一味地自憐、自戀、自卑、自傲、自狂、自大,更不會(huì)一味地自夸、自棄、自欺、自閉、自私、自利;相反他會(huì)努力成為一個(gè)自信、自尊、自強(qiáng)、自立的`人,他也會(huì)堅(jiān)持成為一個(gè)自知、自省、自勵(lì)、自勉、自救、自贖的人。而歸根結(jié)底,這樣的人是永遠(yuǎn)值得推崇、敬重、眷顧和鼓勵(lì)的,所以我希望自己可以成為這樣一個(gè)體面、光榮、幸運(yùn)的人。
正如饒毅先生所說(shuō):“自尊支持自由的精神、自主的工作、自在的生活!钡肝覀兠恳粋(gè)人都能做一個(gè)自尊自愛(ài)、自謹(jǐn)自謙、問(wèn)心無(wú)愧的正人君子。
優(yōu)秀作文600字 篇2
俗話說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味!蔽铱匆参幢厝绱。自從上了初中,煩惱就像滿天的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清……
數(shù)學(xué)這門科目對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像天書一樣,一般聽(tīng)不懂,學(xué)不會(huì),上課也經(jīng)常開(kāi)小差,所以讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈。因此我對(duì)數(shù)學(xué)考試非常敏感。每當(dāng)別人拿著自己的理想分?jǐn)?shù)得意洋洋時(shí),而我卻只能拿那幾十分的卷子唉聲嘆氣。
每當(dāng)我想好好學(xué)數(shù)學(xué)時(shí),而老師講課讓我似懂非懂。只能傻呆呆地望著寫滿數(shù)字的黑板。每次數(shù)學(xué)作業(yè)看似簡(jiǎn)單的題目,卻讓我做得亂七八糟,一個(gè)一個(gè)又一個(gè)鮮紅的大叉深深地印在我的腦海里。每次馬老師講數(shù)學(xué)中比較難一點(diǎn)的題目時(shí),都會(huì)很細(xì)心地講解,老師害怕我們理解不透,還會(huì)再講解一遍,可是對(duì)于我來(lái)說(shuō),就如同天書一般,還是聽(tīng)不懂學(xué)不會(huì)。
前幾天數(shù)學(xué)考試了,當(dāng)拿出試卷開(kāi)始做題時(shí),有些題目我連看都看不懂,該怎么答卷。叮!叮!叮!下課鈴悠然響起,考試結(jié)束了,可我還有幾道大題沒(méi)寫呢!已經(jīng)要交卷了,無(wú)可奈何只好去交卷了。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我驚呆了,就連李遠(yuǎn)恒等幾位同學(xué)的分?jǐn)?shù)都在我的前面,這可怎么辦!英語(yǔ)課時(shí),許老師,因?yàn)闆](méi)有帶深度聽(tīng)力書又點(diǎn)名批評(píng)了我,當(dāng)時(shí)我的.頭一直低著,不敢去看許老師的目光,我的心里酸溜溜的,不是滋味;氐郊抑杏直话职峙u(píng),說(shuō)我整天就知道看電視,到處去玩,不好好學(xué)習(xí)。當(dāng)天晚上我看著試卷上一個(gè)又一個(gè)鮮紅的大紅叉,淚水在眼眶中打著轉(zhuǎn)最后還是順著臉頰流了下來(lái)。
當(dāng)我下定決心要好好學(xué)習(xí),為此我還買了一些數(shù)學(xué)試卷,可是上面有好多題目我都不會(huì),說(shuō)是去問(wèn)老師吧!我又沒(méi)那膽量,問(wèn)同學(xué)吧!我又覺(jué)得會(huì)不好意思。這大概就是我的煩惱了吧!
“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶”你可知小小少年煩惱多少呢?
優(yōu)秀作文600字 篇3
書好吃嗎?相信這肯定是大家的第一個(gè)問(wèn)題。書一點(diǎn)兒都不好吃,為什么要吃書?下面由我來(lái)告訴你吧!
在我小的時(shí)候,讀課外書總是一覽而過(guò),從來(lái)不仔細(xì)揣摩。媽媽看見(jiàn)了就耐心教導(dǎo)我說(shuō):“讀書不能囫圇吞棗,一定要細(xì)嚼慢咽,這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)書中更深一層的含義,而且還會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書很有趣。”哦,我明白了,原來(lái)讀書的好習(xí)慣就是吃書。∧敲磿鴳(yīng)該特好吃吧?于是關(guān)于書的慘案就這樣開(kāi)始了……
我首先拿出了一本很有趣而且還是限量版的故事書——格林童話,心想這本書我“囫圇吞棗”讀起來(lái)都很有意思。那“細(xì)嚼慢咽”讀起來(lái)豈不是更有意思?就它了!于是我把這本書的其中幾頁(yè)撕了下來(lái)放到碗里,找了一瓶很好吃的果醬倒進(jìn)碗里。就這樣,一碗果“書”沙拉就完成了啦!
我小心翼翼地嘗了一口,呸,真難吃!我覺(jué)得應(yīng)該是搭配不夠好才導(dǎo)致的味道出問(wèn)題。于是我又加了一些水果,這樣應(yīng)該就會(huì)很好吃了吧!“嘩嘩嘩”!我一口氣吃了多半碗。“呸呸呸”!我全都吐出來(lái)了。書怎么這么難吃?我得找媽媽評(píng)評(píng)理去。
媽媽聽(tīng)完我的解釋后,哈哈大笑道:“傻孩子,每一個(gè)成語(yǔ)的'意思不只是它表面的意思,其實(shí)還比喻一個(gè)道理。這還是你讀書不認(rèn)真的后果。我的意思是說(shuō)讀書一覽而過(guò),要仔細(xì)揣摩、認(rèn)真分析,就會(huì)理解它更深的意思,就像剛才我說(shuō)的成語(yǔ)一樣,囫圇吞棗就是指對(duì)待事物不認(rèn)真,粗心大意,一覽而過(guò),細(xì)嚼慢咽就是指要認(rèn)真仔細(xì)揣摩。懂了嗎?”
不早說(shuō)嘛,害得我白白浪費(fèi)了一瓶果醬、一本有趣的故事書和水果。唉!拜拜了,果醬、故事書和水果!
怎么樣,知道答案了吧?其實(shí)童年就是這樣,在做傻事的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)。你有什么童年趣事,快和我們分享一下吧。
優(yōu)秀作文600字 篇4
爺爺就像一盞燈,照亮了被人也照亮了自己,我們也要做一個(gè)這樣的人,學(xué)會(huì)節(jié)約,讓這個(gè)社會(huì)更加繁榮! =題記
在我身邊有許許多多具有優(yōu)良好品質(zhì)的人,多得像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。其中,令我印象最深刻的就是一位老人??我的爺爺。
記得有一次,我的.爺爺來(lái)到深圳,媽媽燒了很多菜,我看見(jiàn)有那么多菜,便只舀了一點(diǎn)飯,吃起菜來(lái)。因?yàn)椴藢?shí)在是太好吃了,所以我吃了很多菜,但飯卻動(dòng)都沒(méi)動(dòng)。最后,我實(shí)在是太飽了,就像去把飯倒掉,爺爺看見(jiàn)了,和藹的問(wèn):“鵬,你把這飯放到哪去啊?”我笑著說(shuō):“爺爺,我去把這飯倒了!”
“為什么要倒了呢?倒了多浪費(fèi)。俊
“我已經(jīng)吃飽了!
“那也不能倒了呀!”
“為什么呢?”
“你不知道,我們家鄉(xiāng)有句俗話:一粒米,七擔(dān)水呀。你想想,你倒掉的這些米飯,要用多少擔(dān)水才能換來(lái)呀?”爺爺聲色俱厲地說(shuō)。
爺爺接著說(shuō):“唉,你們城里人就是不懂得我們莊稼人的辛苦呀!”
我聽(tīng)了,便把飯放在廚房里,準(zhǔn)備晚上吃。爺爺看見(jiàn)了,高興地說(shuō):“知錯(cuò)就改還是好孩子,以后可不能倒飯了!”
“知道了,爺爺!”我高興地說(shuō)。
還有一次,媽媽買了很多的餅干,準(zhǔn)備迎接爺爺奶奶,我看見(jiàn)媽媽買了很多餅干:有我喜歡的提子餅干、奶油餅干……
“叮咚??叮咚??叮咚??”
門鈴響了,我去開(kāi)門,是爺爺奶奶!吃過(guò)飯后,我把餅干拿了出來(lái),想把它裝進(jìn)餅干盒里,我看見(jiàn)餅干盒里有一塊我最不喜歡的巧克力餅,我想把它扔到垃圾桶去。恰好又被爺爺看見(jiàn)了,爺爺問(wèn)我:“鵬,你去干啥呀?”“哦,我去把它扔了!”“上次我不是跟你說(shuō)了嗎?不能亂浪費(fèi)食物!”“可餅干不是用大米制成的呀!”“那也是人們通過(guò)很多道工序制成的呀!”
聽(tīng)了,我高興的把那餅干放回餅干盒里。
這就是我的爺爺??一個(gè)勤撲的人。我覺(jué)得爺爺身上有一種閃閃發(fā)光的東西,那便是勤樸,它將永遠(yuǎn)鞭策我前進(jìn)!
優(yōu)秀作文600字 篇5
我,是一片在美麗天國(guó)的云朵上沉睡了很久的雪花,擁有美麗晶瑩的身軀,潔白無(wú)瑕的顏色。今天,是我沉睡整五百年的日期,我要在今天早上,順著風(fēng)兒姐姐飄到美麗的人間,去欣賞人間景色。
清晨,我伸了一個(gè)懶腰,揉了揉惺忪的眼睛,不管怎樣都抑制不住自己興奮的心情。畢竟睡了那么久,早想出門溜達(dá)溜達(dá)了。
隨著一陣清涼的清風(fēng),我離開(kāi)了云姐姐,跟隨風(fēng)姐姐,開(kāi)始了快樂(lè)的旅行。我向遠(yuǎn)處張望,看見(jiàn)了遠(yuǎn)處幾只鳥(niǎo)兒模糊的`身影,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在說(shuō):“快,我們已經(jīng)掉隊(duì)了,冬天來(lái)了,快!”我真慶幸,自己被安排在第一場(chǎng)雪中,能看到飛翔的鳥(niǎo)兒。我飄飄悠悠的飛著,偷偷聽(tīng)到幾只松鼠的對(duì)話:“哎,今年冬天真冷,第一場(chǎng)雪就下得那么大!”“真是的,凍死松鼠啦!”忽然,一陣風(fēng)將我凌風(fēng)卷起,一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“下次小心點(diǎn)呦,你呀,落地就化了,那么多雪花,我可不會(huì)每次都來(lái)得及救你呀!”對(duì)呀,我可不能讓自己的生命這么短暫。我離開(kāi)風(fēng)姐姐,又去一個(gè)人探險(xiǎn)。
“哇!好漂亮的花!”這難道就是一支壓倒群芳,只在冬天開(kāi)放的梅花嗎?真的很美耶!我悄悄靠近她,他睜開(kāi)眼睛,對(duì)我吐出來(lái)一陣陣花香!班!好香!梅花姐姐,我好羨慕你,又香又漂亮!”“謝謝你的夸獎(jiǎng),如果沒(méi)有你們的裝扮,我也不會(huì)那么美,說(shuō)實(shí)話,我很羨慕你,能自由自在地飛那么晶瑩。”我羞澀的笑了笑,繼續(xù)旅行。
飛啊,飄啊?匆(jiàn)地上已經(jīng)堆積了很多雪,許多孩子在堆雪人,打雪仗,我慢慢飄下來(lái),對(duì)雪人說(shuō):“雪人哥哥,你好啊!”我微微一笑!澳愫,雪人哥哥,你真漂亮,我好羨慕你!”“沒(méi)什么羨慕的,如果沒(méi)你們,就不會(huì)有我的存在!”我點(diǎn)點(diǎn)頭有飛走了。
最后,我落在一朵梅花芯中,希望我能滋潤(rùn)這朵芬芳的梅花。
飛雪,終于飄落了。
優(yōu)秀作文600字 篇6
我特別喜歡戲弄樂(lè)姐,老是把她的東西一個(gè)接一個(gè)地藏起來(lái)。雖然結(jié)果無(wú)非是被打一頓,但我也樂(lè)在其中,反正她力氣小,也打不疼我。
可這一天下午放學(xué),樂(lè)姐的一通電話讓我有些不知所措。她說(shuō):“豆(小名豆豆)你到底把我的暑假照片放哪兒去了?馬上還給我,你要是不還給我,我就告訴阿姨(我媽)讓她好好管教你!”我聽(tīng)得一頭霧水,怒氣沖沖地答道:“我什么時(shí)候拿你照片了,你憑什么毫無(wú)證據(jù)的就把我當(dāng)小偷!我是看到你把照片夾在書里,可那時(shí)我忙著寫作業(yè),哪有時(shí)間偷你東西呀?你別不分青紅皂白,就亂誣陷好人。最討厭別人誣陷我了!”聽(tīng)我講話如此理直氣壯,樂(lè)姐對(duì)我的`疑慮似乎打消了。她帶著點(diǎn)兒哭腔,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我的照片可是要上交給學(xué)校的呀,就快要開(kāi)學(xué)了,難道讓我再重新拍嗎?好麻煩的呀!”不行我必須找到樂(lè)姐的照片,揪出真兇!我心想。聽(tīng)著樂(lè)姐的一番話,我對(duì)她產(chǎn)生了一絲同情。剛剛的怒氣,也在對(duì)她的同情中,漸漸消失。心想:我一定要找到偷東西的人,要不然我就太冤枉了!
我急忙趕回家,坐下來(lái)不緊不慢地跟樂(lè)姐分析。經(jīng)初步分析,有兩個(gè)可疑人物如下:一是外公。因?yàn)橥夤傁矚g翻箱倒柜找東西,每次翻完地上桌上都是一片狼藉。二是外婆。外婆一天之中,除了吃飯睡覺(jué)的時(shí)間,其他時(shí)間幾乎都在做家務(wù),說(shuō)不定樂(lè)姐的書就是她整理柜子時(shí)不小心被翻出來(lái),當(dāng)作垃圾扔了。樂(lè)姐聽(tīng)了這兩個(gè)分析,細(xì)想了一會(huì)兒,搖搖頭一一否定,說(shuō):“在我記憶中今天爺爺從未進(jìn)過(guò)我的房間。至于奶奶,她倒是進(jìn)出過(guò)我房間數(shù)次,可她從來(lái)不會(huì)主動(dòng)整理我的柜子。所以這倆人都不大可能!边@起“偷竊案”又陷入了迷團(tuán)。
第二下下午,由于學(xué)業(yè)繁重,我早把這件事忘得一干二凈;氐郊,樂(lè)姐告訴我:真相大白了,原來(lái)那張照片就夾在本子里,只是樂(lè)姐沒(méi)有細(xì)看罷了。唉,這個(gè)真相也太出乎意料了吧,不過(guò)最起碼,我不用再蒙受不白之冤了。
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