書優(yōu)秀作文[薦]
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的書優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
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書優(yōu)秀作文1
今天，老師滿面春風地走進教室，故弄玄虛地說：“我要給你們變一個魔術，名叫‘分不開的書’。”同學們聽了，疑惑不解。
老師先跟同學借了一本《蒲公英的夢》，自己再拿一本出來。老師把第一本書的'第一頁和第二本書的最后一頁重疊，用神奇的“膠水”粘在一起然后一次又一次地重復，還時不時地從杯子里沾了沾“膠水”，涂在書上，可我并沒有看見老師手上有膠水。就當我滿面生疑瞪大眼睛看時，書“粘”好了。
老師先叫兩個男生來拉書，一個是余強，一個是闕凌凡，我在為他們鼓掌吶喊。他們緊緊地抓住書脊，彎腰弓背，咬牙切齒，費了九牛二虎之力，還沒把書拉開來。接著，老師請出了陳科翰、高健、楊杰和郭偉龍四個男同學，他們神氣十足，使出渾身解數(shù)和吃奶的勁，用力拔，最終還是失敗了。這時，我心想：老師不會是真的用膠水粘起來了吧？但又一想，其中有一本書是同學的，如果真的粘起來了，那拿什么書還呢？
終于，老師不慌不忙的揭秘了。原來，一頁書和另一頁書重疊在一起，有一定的摩擦力，那么這么多頁書重疊在一起摩擦力就積少成多，最后，就拔不開來了。大家聽了老師的話，這才恍然大悟。
書優(yōu)秀作文2
讀一本好書，就像漫游在一片奇妙的海洋，讀一本好書，就像探索著世界的奧秘，讀一本好書就像跳上智慧的云彩。
《三國演義》正是這樣一本好書。
我在書中不僅讀到黃巾起義、赤壁之戰(zhàn)、三分天下等歷史事件的原委，也明白了三顧茅廬、刮骨療傷、七擒孟獲等成語故事的出處。
讀了《三國演義》我認識了很多歷史人物，謙遜愛才的劉備，英勇無比的張飛，攻無不克的關羽，神機妙算的孔明、陰險狡詐的`曹操。
我最喜歡諸葛亮，他不但料事如神，而且有膽有某，他的空城計真是讓人拍案叫絕。
披鶴氅、戴綸巾、憑欄焚香曲一首，就讓久經(jīng)沙場的司馬老賊舉棋不定，最終落荒而退，真是帥到“爆”了。
讀完《三國演義》諸葛亮也就成為我的偶像了，我們都該向他學習，學他的機智、學他的膽識、學他的忠義，親愛的讀者你們覺得我說的對嗎？
正所謂，書中自有黃金屋、書中自有顏如玉、書中自有萬兩金。多讀書，讀好書，你自會發(fā)現(xiàn)一個個完全不同的世界，呈現(xiàn)在你面前。
我說了這么多，你會讀這本《三國演義》嗎？朋友你有什么好書推薦給我嗎？
書優(yōu)秀作文3
從小，我就喜歡看書。
小時候，最開心的時候就是在晚上，上床后，姨媽便會給我講故事。開始，我聽得津津有味，不知不覺中，我就睡得像一只小豬一樣。
從幼兒園起，我就和書結下了不解之緣。五、六歲時我就常常會在圖書館里泡上一整天。那時候我喜歡看童話書，如《格林童話》，《鼴鼠媽媽講故事》等�？磿杏腥さ娜宋�，讀書中有趣的事情。再書中，我常常能讀到一串串我不懂的'文字。那時，姨媽就會耐心的用五，六歲孩子的語氣告訴我，這些千奇百怪的文字是什么意思。
直到上了小學，我還和那些書結著那段不解之緣……周六、日，我怎么也離不開書。小學三四年級時，我不再看故事書了，我開始看小說和名人名著之類的，如：《繁星。春水》，《駱駝祥子》……這時我就可以看懂書中那一串串“千奇百怪”的文字了。
現(xiàn)在上了五年級，做了功課后空余時間越來越少了，這時我感覺個書結下的“緣”比較“松”了，不過，我會努力抽出時間把這個“緣”系得更緊些。
書優(yōu)秀作文4
書籍自古以來就伴隨著我們。幾頁幾段組成了一本豐富多彩的書。這本書告訴我們歷史的變遷，這本書教我們知識，這本書給我們帶來了人生哲學。
從過去有插圖的拼音童話書到現(xiàn)在有些神秘名字的書，隨著年齡的'增長，我讀了越來越多的書，我讀的書也逐漸改變了。
現(xiàn)在人們喜歡電腦、卡通和游戲，但是他們不喜歡書，但是我迷戀書。你知道，在書的海洋中游泳可以給我們帶來很多東西。
把椅子拉到窗邊，拿起一本書仔細閱讀。很快你就會陶醉其中。書中的人物:哭、笑或生氣。在情緒的變化中，我們也可能意識到書中包含的哲學，或者作者寫作時的心情、環(huán)境和時代。讀《西游記》時，你不僅意識到孫武空的神奇力量，還意識到無論你做什么，都不可能一帆風順。閱讀《魯濱遜漂流記》，我們被這篇文章中魯濱遜的力量所感動。這也讓我明白生活注定是不快樂的。只要我們堅定地面對它，找到一個好方法，所有的困難都會消失...
閱讀，伴隨著書籍，感受書籍的魅力，人物的魅力，以及其中蘊含的哲學……如果你仔細閱讀書籍，你一定會受益匪淺。
書優(yōu)秀作文5
記得小時候，我要買一本課外書，于是爸爸帶我去市中心的一家書店里去買這本書，我滿懷期待，以為很輕松就能買到它。
可是我和爸爸去了書店卻找不到我要買的這本書。這時我的'心情變得有些失望，可爸爸卻對我說：“我們再去找?guī)准視昕纯�，不要放棄，說不定找得到呢！”
我們就一路頂著烈日，繼續(xù)去書店找書。一連找了三四家，汗水濕透了衣服，可還是沒有找到我要的那本書。而此時我的心情并沒有失落，因為在書店里我可以看其他有趣的書籍。可是爸爸卻顯得有些心事重重。
這件事在我心里已經(jīng)結束了，買不到啊，但在爸爸心里并沒有結束。只要一有空他就去我們沒去過的圖書城找書，依舊沒找到這本書。我都勸爸爸說，不要找了，沒有關系，但爸爸不肯放棄很有耐心，繼續(xù)有空就去其它書店、書攤里找書。終于有一天，他在一家規(guī)模很小的書店里找到了這本書。
我都能想象爸爸找到書的情景，眼睛一亮，心中大喊“�。】偹阏业侥憷�！”他迅速地買下這本書，小心翼翼地帶回了家。如此他心中的那塊石頭也終于落了下來。
這就是我的爸爸，他可以為了我喜歡的書而四處尋找。而天生不愛出門的他，居然一次又一次為了他對我的承諾而出門找書�？粗@本書，我一定認真閱讀，好好珍藏，因為這是一本“珍貴”的書。
書優(yōu)秀作文6
書，如同雨后的彩虹，讓人賞心悅目；似乎醇香的綠茶，沁人心脾；書，好像打開知識大門的金鑰匙，讓我沉浸于書香中。
靜靜的夜晚，月光籠罩的大地，家人們都睡了，我還沉浸在書香中。忽然，沒關緊的門發(fā)出了吱吱聲，還不停的有砰砰的輕響，我以為是風在作怪，沒多在意，繼續(xù)埋頭讀書。
但，聲音不會凝固，碰碰的聲響愈來愈大，像一個人朝我慢慢的過來，當時我看到《荷塘月色》，出于緊張大聲朗讀起來，那字里行間都有著振奮人心的聲音，那人似乎停下腳步也靜靜的聽著。我想叫家人，但是嗓子眼兒像被塞住的是的只顧著讀書了。
過了好一會兒，才在有了動靜。我拿著書來回走動，讓心平復下來，吱吱聲又響起來了，我更加懷疑：一定是個小偷，在搬東西。心中打著算盤，嘴里不停的念著不害怕，卻耐不住的好奇心，準備去客廳探個究竟。
我心中在猶豫，但這時我已口干舌燥，讀不了多長時間了，就快馬揚鞭的走到門前，聆聽外面奇怪的聲音。但這會兒又沒動靜了，我開始擰動門，躡手躡腳走進客廳。出我的意料，客廳并沒有人當我想打開燈一探究竟時，燈自動開了，一個大蛋糕出現(xiàn)在我的`眼前。我似乎明白了一切，居然因為讀書忘記了今天生日，然而生日派對在秘密進行�；锇閭兡贸隽硕Y物，竟然是我夢中都想要的書，我又驚又喜，原來是送書的小偷啊。
多年來這幾本書還被珍藏著，難忘的小偷，難忘我和書的故事。
書優(yōu)秀作文7
在我家有一本45歲的小人書，他是我奶奶小時候最喜歡的一本小人書，所以它一直保留下來。在著本書上存著奶奶兒時許多美好的記憶。這本書叫什么名兒，我也忘了，內(nèi)容講的是革命時期的少年先鋒隊的故事在戰(zhàn)爭時期電話是最好的`通訊工具，可是戰(zhàn)火卻燒斷了電話線，于是這群先鋒隊員們就手牽手一起用自己的身體重新搭建了一根完好的電線。
聽奶奶說，這本小人書是她那時最喜歡的寶貝，一有時間奶奶就把它抽出來看，上面竟然還有包子的肉汁滴上去的印呢!
這本小人書就這樣跟隨了奶奶45年，奶奶也把它當成最親密的好伙伴�，F(xiàn)在這本小人書算是享盡了"清福"，奶奶怕他弄丟了于是把它包了書皮，放在保險柜里。
小時候我很好奇，不知道保險柜里到底是什么東西，決定打開看看，可是打開發(fā)現(xiàn)里面只有一本小人書，我不相信，里面一定還有東西，便想拿去問問奶奶，結果腳一滑把它扔到了水坑里弄濕了。奶奶看見了可心疼了，急忙拿起來放了回去。
后來奶奶將她這本最喜愛的小人書送了給我，并叫我一定要好好保留它，在留給下一代。
我也一定要保護它。
書優(yōu)秀作文8
我從小就是一個名副其實的小書蟲，在我看過的不計其數(shù)的書中，最讓我愛不釋手，也是我最想向大家推薦的一本書就是《小海蒂》。
這本書是我無意間去書店看到的。我剛剛掃視了一遍書架就發(fā)現(xiàn)了它。因為那淺綠色的封面深深地吸引了我，那富有藝術魅力的字體，那栩栩如生的畫面真是讓人沉醉其中，無法自拔。
打開第一頁，首先看到作者的前言。品讀幽默風趣的前言。你就會覺得這本書與眾不同了。作者在前言中寫了自己親身的成長經(jīng)歷的過程，還告訴了我們怎樣讀書，學習。
再翻開第二頁你就能通過目錄知道這本書講了哪些故事，那一個個名字真是別具一格，比如：“塞瑟曼家的幽靈”“初到法蘭克�！薄耙庀氩坏降腵驚奇"……你肯定也想一飽眼福吧！
書中的故事就更精彩了。塞瑟家怎么會有幽靈呢？
《祖孫倆》是什么故事呀？最后塞瑟曼家的幽靈是怎么一回事兒？一個個故事都被作者寫得很與眾不同，引人入勝，身臨其境的感覺。百聞不如一見，大家快去找這本書來讀一讀吧，相信你一定會喜歡的。
書優(yōu)秀作文9
書，一度是我的堡壘，也是我的王國。
那還是初病的前就幾年中，面對著日趨惡化的病體，不可知的命運，真是前途茫茫，不知何去何從之感。甚至天邊掠過一只飛鳥，也能叫我觸景生情，傷感淚下。
于是，我用書為自己建筑一個很好的堡壘，躺在里面，可以忘掉病痛，忘掉眼淚，忘掉一切的不幸。至今記憶猶新的是每天晚飯后，母親就出門為我借書，不管認識不認識的人家，都要敲門問詢一番，自己村子的借完了，就到別的村子去借，常要走很遠的路。而母親辛辛苦苦好不容易借來的書，往往在我饑不擇食、狼吞虎咽之下，三兩下就“清潔而溜”了。母親只好一趟趟走得更遠了。一直到父親認識了一位圖書館的管理員，母親肩上的重擔才算放下來。
慢慢的'，書為我開拓了一個新的人生領域，我又找到了自己，肯定了生命的意義。原來，生活的天地雖小，方格子的世界卻廣大無比，生老病死、悲歡離合，都由著我去創(chuàng)造，去發(fā)揮。為了寫作，我的右臂一年四季腫脹不堪，硬得跟石頭一樣。父母親友常勸我多休息，我卻沉迷其間，無法自拔了。對我，這真是一種極大的心靈享受。
就這樣，我從愛書人又邁上了寫書人的艱苦路程。由于學識不足，經(jīng)歷太少，我需要看更多的書，汲取更多的知識。家中除訂了許多份書報雜志之外，也不斷地買新書。每日看書寫字，寫書看書，我生活在書的王國，其樂無窮。
我發(fā)現(xiàn)，一個人只要肯做，即使在三尺寬六尺長的病床上，也能為自己開拓出一片廣闊的新天地。
書優(yōu)秀作文10
我最喜歡的一本書是《西游記》，書中寫的是唐僧師徒四人在取經(jīng)路上遇到了很多困難險阻，最終取得了真經(jīng)的故事。我看完了這本書，思緒萬千，下面我就來講講我想了什么。
首先，我要學習他們身上的優(yōu)點。唐僧是個心地善良的人，在《三打白骨精》這一回中就充分體現(xiàn)了這一點。盡管他分辨不出人妖，但他看到孫悟空打死了變化成人形的白骨精后，急火攻心，念緊箍咒懲罰他，還要趕他回花果山??這全都是他那顆仁慈的心驅(qū)使他這么做的呀！由此可見他有多么善良。孫悟空心里總是裝著師傅，就算自己被趕回了花果山依然時刻牽掛著唐僧，生怕他被妖怪抓去。多么重視的徒弟呀！豬八戒原本是一個貪生怕死、迷戀酒色的家伙，但經(jīng)過取經(jīng)這幾十年的'“改造”，逐漸克服并改正了自己的缺點，成為了一個正直的人。至于沙僧，他雖然比較愚鈍，但他和孫悟空一樣忠誠，愿意誓死保衛(wèi)唐僧。這四個人都是我學習的榜樣！
這部書的情節(jié)緊湊，一環(huán)扣一環(huán)，引人入勝。有一天晚上，九點多了，媽媽叫我去睡覺，當時我正在看《西游記》，便請求她讓我看完這一回。她同意以后，
就先睡了。結果，我看完這一回又看了兩回。回過神來時，已經(jīng)十一點一刻了。 ��！《西游記》，你是我生活中一顆璀璨的金星！
書優(yōu)秀作文11
在我們的生活中，往往會出現(xiàn)與現(xiàn)實生活中一件事物優(yōu)秀品質(zhì)相符和的人，其實有很多，關鍵靠自己尋找。
我們家附近中就有一位“百科全書”，甚聰慧，我覺得幾乎世界上沒有幾個他答不出來的問題。
一開始，我還不相信，一見便知，確實聰明絕頂。我變成“不速之客”到他家來，特地準備了幾道難題，我讓他回答出來：“什么山最難爬？獨臂人包餃子用一個成語怎么解釋？一塊三分熟的牛肉和一塊六分熟的牛肉見面，為什么它們不熟？”我一口氣問了三個問題，他想了一會兒，平靜地說：“第一個問題的`答案是火山。第二個問題的答案是一手包辦。第三個……”竟然全部都準確無誤的回答出來了，我又打算出幾個題目……
“百科全書”的爸爸媽媽出遠門工作了，暫時住我們家，雙休，我故意讓他來看，有些字假裝不會寫，然后問他。我可是個隱藏的“新聞狗”�。南⑸�，我知道他比我小一年級，所以專挑我們剛學的字出題。
沒想到，他面不改色，反而微笑的回答：“這個字讀hui”上下結構，同慧，是指……”我的天！就算是同年級也不會這么聰明吧！就這樣，又經(jīng)過了我的“百般刁難”，他光榮的獲得了“百科全書”的稱號。
有志不在年高，無志空長百歲！他肯定比我們多用了一份功，在家里多看書，才能取得這樣的成就吧！
書優(yōu)秀作文12
小的時候，外婆的朋友扔了一大堆書放到我的家中，那個時候，我非常不喜歡看書。所謂“三十六計，走為上計”。我馬上跑到了房間里……
突然，房門開了。咦？這是怎么回事？我心想。遭了，爸爸、媽媽和書的`軍隊殺到我房間了，我按了搖控器，機器人三個一群，五個一伙的沖了出來�？墒�，機器人好像被書控制了一樣，竟向我沖了過來。
聽書
自從書搬到了我房間以后，每一夜和書在一起就跟噩夢一樣，嚇得我都不敢睡覺了，我的媽媽只好拿出書本，講了一個個故事，聽得我嘴只響“哇噻！”
以后，我就開始喜歡上書了。每一個夜晚，啊不，是每睡覺前，都要聽一個小小的故事。
“吃”書
上了小學以后，我就經(jīng)常窩在被窩里。在偷偷地看著書。
現(xiàn)在，一本本書中所在的精華被我吃得一干二凈，一點兒也不留。
書，像一把刀，刻在我心里。像雪一樣，把知識永在我的心，像大雹一樣，打破了一個個新的境界……
書本，教會了我怎樣去看書；書本，讓我取得了新的知識；書本……
書優(yōu)秀作文13
說起我與書的事，可是三天三夜也說不完。它就像那天上一顆顆燦爛的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。下面讓我來把最燦爛的星星拿出來秀一秀吧。
有一天早上，媽媽叫我去賣早點，我極不情愿出了門。到市場，必須經(jīng)過一條小巷。這個小巷里有一家書店，每次放學經(jīng)過小巷，媽媽都會帶我來書店看書。早晨，小巷里熱鬧非凡，賣菜的，賣早點的，叫賣聲此起彼伏，甚至小小的書店也早早開張了。我禁不住“書香”的吸引，走進了書店。啊，這里的書好像又多了一些，我站在書架前，望著這些嶄新的、帶著墨香的'書一時不知該看哪一本了。過了好久，我才挑中一本——《柳林風聲》。當我抱著這本書興沖沖回到家時，才記得早點沒買呢。媽媽一把把書從我懷中搶過來：“都怪這一本書，害得我們早點都沒得吃�！蔽覜_過去，著急地對媽媽說：“媽媽，這件事不怪書，怪我，要不是我買了這本書就不會丟失買早點的錢！”媽媽停下來，看了看我，然后和顏悅色地對我說：“孩子，以后要記住一點，看書是好的，但一定要知道什么時候該看，什么時候不能看，該做的事還是要做好的，不然就成了書呆子了。”
聽了媽媽的話，我重重地點了點頭，心里牢牢地記著。
書優(yōu)秀作文14
童年，是一片海灘，有無數(shù)的貝殼，有五彩的貝殼，每個貝殼里都記著一個有趣的故事。這些貝殼上都有一個圖案，笑臉代表著開心的往事；哭臉代表著傷心的往事；生氣的圖案我不說你們也知道。令我最難忘的是開心的往事。
那時，我讀二年級，才十歲，幼小的.我什么也不懂，但我很聽話，爸爸媽媽叫我做什么我就做什么。有時，媽媽叫我?guī)兔�，我卻幫倒忙。媽媽不耐煩地說：“你別幫忙了，快看書去�！蔽抑缓脽o可奈何地拿著書到書房看書去了，我根本不在看書，只是拿著書本這玩玩，那玩玩，爸爸看見了，生氣地說：“你這也叫看書，明明就在玩嘛！看書要咬文嚼字地讀�！薄耙慕雷�？”我不解地問�！皩Α！蔽易呋貢浚瑩现竽X勺，說：“咬文嚼字不就是咬書嗎？難道咬書也算讀書？”我翻開書，舉起一個角，用力地咬了下去，啊，真難吃！我倒了杯水來，喝了幾口，說：“這也算讀書！”爸爸走過來，看見我那個樣子，問：“你在干什么？”“咬文嚼字��！”“誰叫你咬書了？”“是你叫我咬書的�！薄拔医心阋У�？”“你叫我咬文嚼字呀！”“哎呀！你理解錯了，咬文嚼字的意思是一個字一個字慢慢地讀，讀正確，不是咬書。”“��！”我叫了起來，把嘴里的紙吐了出來，和爸爸一起笑了。
童年是快樂的；是有趣的；是傷心的；是各種各樣的。每一個人的童年都不一樣，蘊藏著許多有趣的故事。
書優(yōu)秀作文15
我喜歡讀書，書不僅給我?guī)碇R，還可以讓我忘卻周圍的煩惱，沉浸于書本的魅力中。書就像是我的一個好朋友，每當我傷心難過的時候，都會有它的相伴�？催^了許許多多的書，在這里我要為大家推薦一本十分有益的書，這本書的名字叫做《愛麗絲夢游仙境》。
《愛麗絲夢游仙境》是一位英國作家的兒童文學作品。一直以來，這本就受到許多人的喜愛，尤其是像我們這樣的學生。一打開書，我就被作者所勾畫的童話世界所吸引住了。作者在書中描寫了一個名為愛麗絲的小女孩，追趕一只帶著懷表的兔子，最后掉入了一個洞子里，開始了一連串的神奇的'遭遇。在那個神奇的世界里，一切都顯得和現(xiàn)實世界完全不一樣，有許多會說話的動物，還有會動的撲克牌，最為奇特的是吃一口就可以變大變小的蛋糕�？吹竭@里的時候，我也會想像如果我要是也有這樣的蛋糕那該有多好啊，可以隨意的把自己變大變小，那該是多么有趣的事情。我在讀這本書的時候，不斷的被這些奇特的故事情節(jié)所吸引，恨不得馬上看完它，看看愛麗絲最后還會經(jīng)歷什么。雖然最后發(fā)現(xiàn)，這只是小女孩的一場夢境，但是，我還是深深的喜歡上了那個神奇的國度。
有時，看見野外的山洞，我就會想，那會不會是書中所描寫的神奇的兔子洞呢？不禁讓我產(chǎn)生了無盡的遐想。
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