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寬容優(yōu)秀作文（優(yōu)選15篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的寬容優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
寬容優(yōu)秀作文1
雨果曾說：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！比酥挥袑捜莶拍苄貞褟V博，任恩怨沉浮。開啟寬容之心的門鎖，才能放眼觀望一個(gè)大世界。紀(jì)伯倫曾言：“一個(gè)偉大的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容�！睂捜菔且环N理解和體諒他人的豁達(dá)大度，是對(duì)滿腹牢騷的人的一個(gè)暖暖的微笑，是對(duì)迷途浪子的一份厚厚的信任。
寬容之本，則需胸懷。
大海因容納了百川才能成就其大，因廣闊而備受稱贊。藺相如對(duì)廉頗的寬容，鑄就了“將相和”的千古佳話;諸葛亮面對(duì)關(guān)羽和張飛兩兄弟的挖苦，寬以待之，結(jié)果新野之戰(zhàn)大獲全勝;唐太宗對(duì)魏征屢次直諫，報(bào)之“以人為鏡，習(xí)以明得失”的寬容之心，從而開創(chuàng)了“貞觀之治”的太平盛世;宋朝國(guó)君對(duì)才子學(xué)士的寬容，則迎來了中國(guó)歷史上的文化繁榮發(fā)展。古往今來，凡有大成就者都能寬厚待人，容納非議，以博大的胸襟與全局性的眼光，淡然面對(duì)指責(zé)，理智把握大局。
寬容之難，在于理解。
“患不知人也”。這句話的意思是，可擔(dān)憂的是不理解他人啊。乘著創(chuàng)世紀(jì)的諾亞方舟，理解是那只尋找陸地、銜回了橄欖枝的靈鳥;沿著千回百折的汨羅江，理解是屈原感嘆人生而傳唱于今的絕美《離騷》;彈奏高山流水般的琴韻，理解是伯牙、子期人生難得一知己的千古絕唱。大千世界，蕓蕓眾生。唯有理解才可化隔膜為知己、釋懷疑為良友的橋梁。
寬容之心，亦是仁愛。
孟子曰：“惻隱之心，仁之端也，無惻隱之心非仁也�！睙o窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都和我有關(guān)。仁愛需廣闊的`胸襟，才能夠容納百川，仁愛亦需一份理解，才能夠拉近人與人知己的距離。我們應(yīng)該如屠呦呦為解決寄生蟲疾病而研究出青蒿素，如袁隆平不再讓世界饑餓而研發(fā)超級(jí)稻。同樣沒有人是座孤島，是因?yàn)槲覀冋幱谌祟愔小Ｋ械囊磺卸贾档猛�，所有的人們都需要包容�?/p>
寬容不僅是冬日里的一縷暖陽(yáng)，融化了人們內(nèi)心的堅(jiān)冰，還可吹散自卑的陰云，喚回迷失的良知，還是海闊天空般的心胸，使人生躍上新的臺(tái)階。散播寬容的心胸，我們的世界定會(huì)春暖花開，我們的未來依然海闊天空。
忍一時(shí)，退一步，小寬容，大世界。
寬容優(yōu)秀作文2
學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美。
寬容是一種脫俗美。高山陽(yáng)剛之氣，不羨慕流水的陰柔秀美，而避而遠(yuǎn)之，才使得剛?cè)岵?jì)，才使得自然和諧，寬容;月亮明媚皎潔，不厭惡浮云遮擋了自己的佳貌，才使得云的烘托彌補(bǔ)了月亮的孤獨(dú)和冷情;大海，寬恕了巨浪的瘋狂，使風(fēng)平浪靜之時(shí)，大海被舊祥和;天空，寬恕了暴雨陰云，最后依然給自己留下了美麗。
和諧產(chǎn)生寬容，寬容產(chǎn)生美麗。
生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊。美國(guó)總統(tǒng)林肯在職時(shí)，對(duì)待自己政敵的態(tài)度，引起了下屬的不滿。曾有對(duì)他氣憤的說,您應(yīng)該消滅他們，而不是試圖與他們做朋友.而林肯只是笑著回答道，當(dāng)他們成為我的朋友時(shí)，不也正是消滅了敵人嗎?的確，這道理聽起來十分簡(jiǎn)單，但又有幾人能真正的理解，并付出實(shí)際行動(dòng)，生活的路途并不狹窄，很多時(shí)候只是因?yàn)槲覀兊男男夭粔蜷_闊。開闊心胸，營(yíng)造和諧，美麗也之來臨。
生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大。趙國(guó)大夫藺相如，以出眾的才華深得大王寵信,節(jié)節(jié)高升，引起了大將軍廉頗的嫉妒，從而處處找藺相如的
麻煩。藺相如怕內(nèi)部有矛盾，而使趁虛而入，所以一再退讓，當(dāng)廉頗得知真相時(shí);演繹出了負(fù)荊請(qǐng)罪的'一幕。原來寬容可以深厚友誼，消除敵我的怒氣，化干戈為玉帛，是我們的精神更加高尚。
生活如歌，寬容是曲，和歌而曲，方知歌之動(dòng)聽。六尺巷的佳話，管仲與鮑叔牙的深深友誼，無不在歷史上留下了悅耳的一曲。
寬容他人是自己的升華，被人寬容則是一種莫大的幸福。人，怎能生而過?人與人之間需要溝通，又怎能不產(chǎn)生矛盾?在汽車上，不小心被踩了腳，在別人對(duì)不起的話語(yǔ)下，干什么還要破口大罵?一堆書不小心被碰掉，在別人說抱歉的同時(shí)，我們又何必得理不饒人?
學(xué)會(huì)寬容和諒解，多一份忍耐與謙讓，那我們的生活就會(huì)如湖面一般平靜，美麗。
學(xué)會(huì)寬容，讓我們少一份無意的傷害，多一點(diǎn)善意的寬容吧!
寬容優(yōu)秀作文3
曾經(jīng)的我對(duì)任何事都要斤斤計(jì)較，不希望自己吃一點(diǎn)虧。對(duì)于那些對(duì)我做錯(cuò)了事的人，哪怕是不小心，我都會(huì)懷恨在心。思索著如何實(shí)施報(bào)復(fù)。這樣久了，身邊的朋友也似乎對(duì)我置之不理，然后離我而去�！敖衲�，我十四歲了，應(yīng)改變自己的行為，學(xué)會(huì)寬容�！边@句話不知在我的腦海里浮現(xiàn)了幾遍，可我卻從沒有變得寬容。
母親節(jié)那天，我來到了精品店，挑了一份美麗的水晶球。當(dāng)我高興地拿著它走出店門前，一個(gè)看似急促的人撲在我身上，剎時(shí)，那水晶球從我手中滑落，與地面來了個(gè)親密接觸。只見水晶球的玻璃片滿地都是，我和她都驚呆了，路人們也望向這邊。我再也壓不住心中的怒火，喊：“你……”我還沒說，這個(gè)只有八歲大小的小女孩滿臉通紅，大眼睛里滿是淚水，“姐姐，對(duì)不起。我想趕車，所以……”我沒有說話了，看見她腳邊的那塊石頭，才明白原來是她走得太塊，正好被那塊石頭所絆倒在我身邊。平時(shí)我一定會(huì)大聲叫她給我再買一個(gè)的，可是看到她那樸素的服裝和有些破舊的`書包，我真不知道如何是好。
這時(shí)，她似乎想到什么，擦干了淚水。滿臉笑容在書包里尋著東西。過了一會(huì)兒，她拿出了一個(gè)包裝精美的小盒子。打開來看，里面有幾顆與眾不同的小石頭。她說：“這是我昨天在那小湖邊找到的，本來想送給媽媽的，我用這個(gè)來賠給你，好嗎？”
我看了看小石頭，都有著不同的顏色，的確很奇特。又望了望小女孩甜甜的笑容，也微笑也說出了讓我自己也難以置信的話：“算了吧，這么美麗的小石頭，你還是送給媽媽，她一定很喜歡的�！庇谑牵沂捌鹆说厣掀扑榈乃�，把它們帶回了家。心情似乎還是那么好。
那些碎片我沒有送給媽媽，而是把它們放在我的小櫥柜里。我要將它們好好珍藏，因?yàn)樗鼈冏屛覍W(xué)會(huì)了寬容。
十四歲，我學(xué)會(huì)了寬容。
寬容優(yōu)秀作文4
萬千條絲線交相搭錯(cuò)，聚合圍攏，為狂放不羈的生命打造素色的繭。我原以為繭是束縛，“那些人”以寬容為名，讓我失去了自由與夢(mèng)想的權(quán)利。但，這不是。
我孤單地徘徊在空蕩的樓道里，聽這一陣輕微的腳步聲伴隨著熟悉的喘息越來越近，心里有些發(fā)虛，課上的情境在腦海揮之不去。黑板前，崔老師竭力地繼續(xù)說下去，因?yàn)楦忻安粫r(shí)地咳嗽，手中的粉筆寫寫停停。我屏著笑和同伴拋接一只柑橘，引來眾多目光和一雙嚴(yán)厲的眼睛……我的手背在身后，緊張地揉著衣角，鼓起勇氣抬起頭，迎上的卻是崔老師嚴(yán)厲而又有幾分柔和的目光，“我相信你是個(gè)好孩子，你要明白惡作劇本是純潔的，不要讓它產(chǎn)生負(fù)面的影響�！闭f著，輕撫我的額頭，語(yǔ)氣中充滿期待。那天我攥著老師給的糖果離開，樓道里安靜的剛剛好，再提到“不調(diào)皮的柑橘”，老師對(duì)我說，因?yàn)楹⒆拥男谋旧�，她需要以寬容讓這善良保持下去。
“你不需要擺出這副模樣，你的苛責(zé)和誤解根本讓我失去了與夢(mèng)想相遇的可能！”我失聲地尖叫著，淚水瘋了般沖出眼眶，憤怒的尖叫把原想安慰考砸的我的母親硬生生地甩開。時(shí)間變得濃重靜止。父親邀請(qǐng)我下樓散步，步子一下下緩慢地挪動(dòng)�！案改笍奈匆蠛⒆釉鯓�，只要健康平安地成長(zhǎng)就足夠，沒有任何——附加條件。你媽媽真的很傷心�！备赣H語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)一字一字砸在我心上，我有什么權(quán)利要求她要每時(shí)每刻考慮我的感受，給予關(guān)注！腳步瘋一般地沖向家的方向，那是迷途的孩子找到了愛的方向，推開家門，母親倚在門邊看著我關(guān)門脫鞋，接過我脫下的外套�！梆I了吧，快洗手來吃飯�！蔽移D難地轉(zhuǎn)向她，開口“媽媽，其實(shí)我不應(yīng)該……”“沒事了，都過去了，快吃飯�！蹦赣H淡淡的話打斷了我的道歉，推來飯碗，含著笑為我添肉夾菜。眼睛或許就這樣濕潤(rùn)了，看到她的`淚痕，她的疲倦，努力地為我營(yíng)造溫馨的愛。如此簡(jiǎn)單地寬容，我，如此簡(jiǎn)單地被寬容。
一層層潔白的絲線聚合圍攏，為我打造了生命素色的繭，這層繭不是束縛，而是寬容與愛，由那些愛我的人織成的屏障，阻擋外面的那些危險(xiǎn)與邪惡，為我建造愛的空間，只求平安與快樂。
寬容是愛的回音壁，像繭把我圍攏，給我力量去追逐自由與夢(mèng)想。
寬容優(yōu)秀作文5
俗話說“海不在寬，有容乃大”，是�。〈蠛Ｓ兄萑f物的胸懷。而我們，也應(yīng)該有一顆寬容的心。寬容就像天上的細(xì)雨，滋潤(rùn)著大地，他賜福于我們每一個(gè)人，我們應(yīng)以寬容之心待人。
劉玄德三請(qǐng)臥龍；張翼德義釋嚴(yán)顏；姜伯約思恩孔明……這種種事例便是對(duì)寬容的最好詮釋。心中火熱的激情；凄涼的苦楚；無言的孤寂；收獲的喜悅在胸中激蕩，又怎能大過寬容。以平常心看待身邊的任何事情，設(shè)身處地為別人著想，這便是寬容。它很簡(jiǎn)單，但不平凡；它不復(fù)雜，但不能說它卑微；它很容易，但卻并非人人都能做到。它似乎沒有多神奇，但它卻成就了劉備完成大業(yè)的歷史；它使張飛不需張弓引箭，而八十一郡唾手可得。有人會(huì)對(duì)寬容起惻隱之心，但寬容不會(huì)對(duì)人持偏見，它不會(huì)袒護(hù)任何一個(gè)人。
人們都幻想得到別人的寬容，這似乎看起來有點(diǎn)東方夜譚了吧？然而，這其實(shí)也并不遙遠(yuǎn)，只要人們學(xué)會(huì)對(duì)別人寬容，那么他也會(huì)得到別人的寬容�！敖馃o赤足，人無完人”。是人總會(huì)犯錯(cuò)，在這一點(diǎn)上人們有不同的看法：有人認(rèn)為“人非圣賢，孰能無過”雖然他做錯(cuò)了，只要知錯(cuò)能改，又有何妨，便不了了之。但有的人卻認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該力求完美，不能姑息養(yǎng)奸，因此對(duì)別人的過錯(cuò)窮追猛打，而自己卻以圣賢自居。那么當(dāng)這種人犯錯(cuò)時(shí)，他們又有何面目去面對(duì)寬容他們的人？所以，我們應(yīng)當(dāng)駕好寬容，過度放松別人那叫放縱，最后必將害人害己。我們得從多方面去看待事情，以良好的心態(tài)去面對(duì)一切。
寬容，得益的不僅僅是被寬容的人。懂得了寬容別人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你自身也得到放松，你會(huì)發(fā)覺生活并非那么嚴(yán)酷，生活是陽(yáng)光的.。懂得寬容，那樣夢(mèng)便不再飄渺如浮云；心便不再憂郁如綿雨；歌不再苦澀如青果；意不再惆悵；心不再寂寞；生活不再乏味；明天不再遙遠(yuǎn)。因?yàn)槟憧吹搅耍吹搅颂?yáng)升起前的曙光，看到了生活飽含趣味的希望。你我之間也不再陌生，不再徘徊，不再憂郁。
敞開胸懷吧朋友，別人需要得到你我的寬容，就像你我也需要得到別人的寬容一樣。讓我們攜手共進(jìn)，一起去創(chuàng)造我們理想中的和諧社會(huì)——人人為我，我為人人。
寬容優(yōu)秀作文6
我記得有這樣一句話，寬容存在每一個(gè)人的心里，就看你什么時(shí)候去用她。是的，寬容是一種美德。她好似一朵美麗的友誼之花在等著你把她綻放。
記得那是一個(gè)烈日當(dāng)頭的中午，同學(xué)到我家來拿那支我遲遲沒有還他的那把精致的模型槍。我來到我的房間，拿出那把我已把它毀壞但沒有跟同學(xué)說的那把槍。 同學(xué)看到那把槍先是一怔，眼睛里放出驚訝而且難以置信的目光。他的嘴唇動(dòng)了動(dòng)，氣憤地說：“你不是說你絕對(duì)不會(huì)弄壞的嗎？”說完，他在房間里踱來踱去， 眉頭不時(shí)緊皺。他沉默了很久，終于開口說話了：“你知道這把是聞名世界的沙漠之鷹槍？它是我爸從非洲出差帶回來的，它大概價(jià)值100多元人民幣。我腦子 里飛速掠過了一個(gè)數(shù)字：100元。這個(gè)數(shù)目對(duì)我來說是筆大數(shù)目。我仔細(xì)看看那把槍，它是鑄銅做的，陽(yáng)光照在上面閃閃發(fā)光。再看看他，他正大步流星地來回 在房間里走，嘴里還嘟囔著什么。我看這把槍對(duì)于他是太重要了！我急忙拿出我的存錢罐，倒出那些零零碎碎的'零錢，大概數(shù)了數(shù)，幾乎不到50元錢。我的朋友仍 舊在客廳里踱步，但他眼睛里無耐而又煩躁的神情不見了！
夕陽(yáng)的余輝照到了大地上，也照進(jìn)了我的房間里，鴿子在外面鳴叫。他吸了一口氣，拿起他帶來的水，旋轉(zhuǎn)了一下瓶蓋，一口一口地喝著。從他喝水的樣子看，我猜 測(cè)出他現(xiàn)在還在對(duì)這件事生氣，不過比剛來時(shí)好多了。此刻，屋子里一片寂靜，只有窗外的鳥兒在歡唱。他似乎看出了我焦急的心情，說：“老兄，想開點(diǎn)吧！”隨 后，我把那50元錢往他手里一塞，可他把我的手往前一推，繼續(xù)說：“兄弟之間嘛！不要斤斤計(jì)較，如果要是那樣就不好了，就會(huì)有矛盾了，有矛盾不怕，但要寬 容。有句話說得好。寬容是你一生的財(cái)富。是啊，人人都學(xué)會(huì)寬容，這個(gè)社會(huì)不就更加和諧了嗎？
我低頭細(xì)細(xì)回味著他說的那句話，想到寬容是中國(guó)的傳統(tǒng)美德之一。我要讓寬容之花，開到世界的每一個(gè)角落。
寬容優(yōu)秀作文7
太陽(yáng)無語(yǔ)，卻光灑人間；天空無語(yǔ)，卻包容大地；大地?zé)o語(yǔ)，卻孕育生命。他們沒有言語(yǔ)，卻懂得用寬容之心來對(duì)待一切萬物，告別狹隘之心，學(xué)會(huì)寬容，是一種品質(zhì)。
有一種境界，叫不計(jì)得失；有一種態(tài)度，叫正視競(jìng)爭(zhēng)；有一種品質(zhì)，叫學(xué)會(huì)寬容，寬容將帶你走過最艱難的時(shí)刻，獲得最后的成功。
家門口的小柳樹與棗樹，各自有著自己的優(yōu)點(diǎn)。春天到了，小柳樹長(zhǎng)出她柔嫩的枝條，在風(fēng)的吹拂下自由擺動(dòng)，像少女的頭發(fā)，而小棗樹光禿禿的。小柳樹伸展著她的枝條，一副高高在上的樣子，對(duì)小棗樹說：“你看你光禿禿的，怎么跟我比啊，我有柔嫩的枝條，人們都喜歡我，而你呢，葉子都沒長(zhǎng)，怎么能與我在一起呢？”面對(duì)小柳樹的嘲笑，小棗樹一言不發(fā)。
而到了秋天，小柳樹卸下了優(yōu)美的枝條，光禿禿的立在秋風(fēng)里。而小棗樹早已枝繁葉茂的結(jié)滿了飄香的棗子，他沒有用同樣的方式對(duì)待小柳樹，而是對(duì)小柳樹寬容的一笑，小柳樹低下了頭。
小棗樹用自己寬大的胸懷包容小柳樹的嘲笑。人有不同的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處，不要只發(fā)覺別人的缺點(diǎn)，只有用寬容對(duì)待他人，才能笑到最后，成為真正的贏家。
寬容不是贈(zèng)人玫瑰，卻手有余香；寬容不是良師益友，卻教會(huì)你知識(shí)，伴你走到天明；寬容不是一時(shí)的，是一種永不褪色的人性的光輝……
“一只腳踩扁了紫羅蘭，但它的`香氣仍留在那只腳上，這就是寬容�！边@是名人曾說過的一句話。是呀，在工作中你留別人一個(gè)微笑，可能會(huì)使他充滿自信；在生活中一句善意的提醒，可能會(huì)使人溫暖許久，何必為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事爭(zhēng)得你死我活？
如果大海寬容不了波濤一時(shí)的肆虐，何來她的深邃之美？如果天空寬容不了風(fēng)雨一時(shí)的猖狂，何來他的壯麗之美？如果森林寬容不了生命一時(shí)的喧鬧，何來它的生機(jī)之美？如果宇宙寬容不了星球一時(shí)的裂變，何來她的神秘之美？
退一步，海闊天空；忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜。打開心靈的枷鎖，用心感受天空的壯闊，讓心靈變得寬闊，讓心胸變得寬廣，告別狹隘之心，用寬容去擁抱生命的彩虹！
寬容優(yōu)秀作文8
在我的記憶中，令我生氣的事數(shù)不勝數(shù)，每次媽媽都會(huì)說：“不要為了一件雞毛蒜皮的事而生氣，心胸要開闊些�！笨墒俏覜]法克制自己的心情，總愛讓自己生氣。
記得暑假的時(shí)候，一天我寫完了英語(yǔ)作業(yè)，放在學(xué)習(xí)桌上下樓去玩了。等我回來的時(shí)候也忘了收便睡覺了。
第二天早晨起床，我看到了一堆被撕得破破爛爛得紙放在桌子上，我想；可能是妹妹畫畫時(shí)撕得紙吧！就不管他了。我連忙去整理作業(yè)本，準(zhǔn)備去上英語(yǔ)課。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)作業(yè)本不見了，聽寫的英語(yǔ)單詞也不見了。我找了很久還是沒有。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)書皮上有鉛筆畫的痕跡“呀”是不是妹妹又到我學(xué)習(xí)桌來亂寫亂畫了，想到這里我心里急了，“我的.英語(yǔ)本呢？我的聽寫本呢？”我大聲叫到。爸爸這時(shí)走過來說：“快點(diǎn)吧，上英語(yǔ)課來不及了�！薄斑�快呢，我的作業(yè)本都沒有了，怎么去上課。”我哭著大聲嚷道。這時(shí)我的眼淚像斷了線的珠子一樣嘩嘩地抖下來。媽媽也走過來說：“乖，快去上課，一會(huì)兒我給英語(yǔ)老師說一聲。”我生氣的說：“這事絕對(duì)是妹妹干的�！闭f著便把桌子上撕碎的紙攤開讓媽媽看。媽媽也生氣的說：“一會(huì)兒我吵妹妹，以后不讓妹妹進(jìn)你的房間，快去上課吧！”
我忐忑不安的來到學(xué)校，當(dāng)聽到老師讓交作業(yè)時(shí)，我心里怦怦直跳，嚅囁的對(duì)老師說：“老師我的作業(yè)……�！边�沒等我說完，老師溫和的說：“知道了，你媽媽剛給我打過電話，沒事，上完課你晚一會(huì)兒回家，把作業(yè)補(bǔ)齊就行了，以后在家里寫完作業(yè)收拾好�！奥犃死蠋煹脑捨尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心里舒服多了。
上完英語(yǔ)課其他同學(xué)都回家了，因?yàn)槔蠋熛旅孢�有課，我只好到別的教室補(bǔ)。這一次單詞特別多，歇一會(huì)兒我的手直發(fā)酸，心里開始生妹妹的氣，煩人.討厭的妹妹敢把我的作業(yè)撕了，看我回家怎么收拾你，害得我早飯沒吃，還得補(bǔ)作業(yè)……回到家里我一整天都沒搭理妹妹。
以后我寫完作業(yè)，就會(huì)把所有的作業(yè)裝好，不能再讓妹妹犯同樣的錯(cuò)誤。每當(dāng)想起這事，我心里還是有點(diǎn)不安，妹妹畢竟還是個(gè)兩歲的孩子，我不該沖她大吼大叫，如果我學(xué)會(huì)寬容一些就好了。
真的，我好想學(xué)會(huì)寬容，寬容身邊每一個(gè)人，用博大的胸懷對(duì)待生活。
寬容優(yōu)秀作文9
只要有人弄壞了我的東西，我一定會(huì)氣的大喊大叫。
有一次，聰聰央求我：“借一下你的自動(dòng)鉛筆，可以嗎？”我想都沒想，就把自動(dòng)鉛筆借給了聰聰：“借給你吧，反正我現(xiàn)在也不用�！甭斅敽芨屑さ卣f：“謝謝�！蔽铱蜌獾�?cái)[擺手：“不用謝�！�
過了不久，聰聰走了過來：“對(duì)不起，我把你的鉛筆弄壞了，我一按，筆頭就飛了出去�！薄笆裁�？”我一聽，氣急了，“你把我的自動(dòng)鉛筆弄壞了，你把筆頭找到，要不然，你就賠我一只自動(dòng)鉛筆！”聰聰東找西找，總算找到了筆頭。
還有一次，我急匆匆地走路，“哎呦”，我把一個(gè)小妹妹撞倒了。“你沒事吧？”我趕緊去扶小妹妹�！皼]事�！毙∶妹脫u搖頭�！皩�(duì)不起啊，小妹妹�！蔽乙粋�(gè)勁地道歉�！熬瓦@么點(diǎn)小事，沒事。”小妹妹說。我一直緊揪著的心才慢慢放松。從這以后，我懂得了寬容別人。
那次，伙伴們羨慕我的跳皮筋，便說：“我們一起來玩跳皮筋吧！”“好��！”我答應(yīng)了。玩著，玩著，由于跳皮筋拉得太長(zhǎng)了，結(jié)果跳皮筋一下子就斷了�！皩�(duì)不起，對(duì)不起，我們把你的跳皮筋拉斷了�！蔽译m然心疼極了，但還是把跳皮筋的斷口處系了一個(gè)結(jié)：“這樣不是就又能玩了嗎?”說著，我們繼續(xù)玩了起來。
為了那么點(diǎn)小事，就大喊大叫，鬧得大家都不愉快，何必呢？
生活讓我懂得了寬容別人，也學(xué)會(huì)了寬容別人。寬容別人，快樂自己。我收獲了友誼，也收獲了快樂，何樂而不為！
點(diǎn)評(píng)：選取三個(gè)素材來反映一個(gè)中心,且三個(gè)材料看似相互獨(dú)立，其實(shí)有內(nèi)在邏輯聯(lián)系的.關(guān)聯(lián)，第一個(gè)材料“我”不懂得寬容，第二個(gè)材料“我”從小妹妹身上認(rèn)識(shí)到寬容的重要性，第三個(gè)材料“我”學(xué)會(huì)了寬容，三個(gè)材料連成一條線，體現(xiàn)了“我”的思想和認(rèn)識(shí)的變化，因此本文不但中心明確，而且立意深刻呢！
寬容優(yōu)秀作文10
倘若你敲開心靈那扇久掩的門，或許你便可以尋回那顆丟失的寬容之心。在我所認(rèn)知的世界里，每一個(gè)圣人都擁有著一顆純潔寬容的心。每每提及擁有寬容之心的人，首先想到的便是孔子了我覺得寬容是愛的一個(gè)重要組成部分，假若愛是五彩斑斕的寶石寬容便是純潔透明的鉆石。
就像物理老師說的力的作用是相互的，因而同理可知的是寬容別人就是寬容自己。你給別人一個(gè)微笑，一句給別人鼓勵(lì)的話語(yǔ)，一個(gè)溫暖的擁抱，一句親切的問候，寬容，其實(shí)就是一句溫暖的話語(yǔ)便是寬容。寬容是我們每個(gè)人都應(yīng)該要學(xué)會(huì)的真正道理。
在我們的人生中，會(huì)出現(xiàn)許許多多的事情，有的也許會(huì)使你感到生氣，但是只要你露出一個(gè)微笑，一句寬容的話語(yǔ)，這件事情就會(huì)大事化小小事化了。
1944年的街道上，吹著冷風(fēng)，刮得人抬不起頭。風(fēng)吹著，鉆心的'痛。屋頂、街燈、棉衣上，到處是雪，白皚皚的。然而屋中無人，只有街道上圍著成群人。那就是德國(guó)士兵。
成隊(duì)的德國(guó)士兵，低垂著頭，他們是俘虜。這是德國(guó)士兵敗退的時(shí)期。俘虜散慢地走，圍觀的人憤憤不平。她們大多是在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中失去親人的婦女，極其憎惡德國(guó)士兵，若不是警方、軍隊(duì)阻攔，早已沖上去拼命了。
風(fēng)還在吹，雪還在下。一個(gè)年邁的老人，走在警方前面，懇請(qǐng)讓她過去。警察望望她慈祥的面孔，似乎沒有惡意，便放行了。老婦人徑直走去。她停在一個(gè)德國(guó)兵前，那是一個(gè)骨瘦如柴，餓得奄奄一息的德國(guó)士兵。
慈祥的老婦人將手伸進(jìn)口袋，摸出一小塊干了的面包塊遞上，“吃吧!”那個(gè)德國(guó)兵愣了，望望老婦人，終于，“通”的一聲跪下了，淚水無聲地滑落。其它士兵看見后，也都紛紛跪下，圍觀的婦女停止了咒罵，都拿出面包送上去。街頭，雪未停，風(fēng)依舊，但它卻都是暖風(fēng)暖雪。
老婦人的寬容，如一顆透明的心，化解了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)留下的污點(diǎn)。在這紛亂的世界中，去尋回那顆純潔的心——寬容。
寬容優(yōu)秀作文11
寬容別人，其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容，其實(shí)，我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上，才會(huì)有關(guān)愛和扶持，才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú)；有朋友的生活，才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。其實(shí)，寬容永遠(yuǎn)都是一片晴天。
寬容就是忘卻。人人都有痛苦，都有傷疤，動(dòng)輒去揭，便添新創(chuàng)，舊痕新傷難愈合。忘記昨日的是非，忘記別人先前對(duì)自己的指責(zé)和謾罵，時(shí)間是良好的止痛劑。學(xué)會(huì)忘卻，生活才有陽(yáng)光，才有歡樂。
寬容就是不計(jì)較，事情過了就算了。每個(gè)人都有錯(cuò)誤，如果執(zhí)著于其過去的錯(cuò)誤，就會(huì)形成思想包袱，不信任、耿耿于懷、放不開，限制了自己的思維，也限制了對(duì)方的發(fā)展。即使是背叛，也并非不可容忍。能夠承受背叛的人才是最堅(jiān)強(qiáng)的人，也將以他堅(jiān)強(qiáng)的心志在氛圍中占據(jù)主動(dòng)，以其威嚴(yán)更能夠給人以信心、動(dòng)力，因而更能夠防止或減少背叛。
寬容就是瀟灑�！疤幪幘G楊堪系馬，家家有路到長(zhǎng)安�！睂捄翊�，容納非議，乃事業(yè)成功、家庭幸福美滿之道。事事斤斤計(jì)較、患得患失，活得也累，難得人世走一遭，瀟灑最重要。
寬容是一種堅(jiān)強(qiáng)，而不是軟弱。寬容要以退為進(jìn)、積極地防御。寬容所體現(xiàn)出來的退讓是有目的有計(jì)劃的，主動(dòng)權(quán)掌握在自己的手中。無奈和迫不得已不能算寬容。寬容的最高境界是對(duì)眾生的憐憫。
寬容就是在別人和自己意見不一致時(shí)也不要勉強(qiáng)。從心理學(xué)角度，任何的想法都有其來由。任何的.動(dòng)機(jī)都有一定的誘因。了解對(duì)方想法的根源，找到他們意見提出的基礎(chǔ)，就能夠設(shè)身處地，提出的方案也更能夠契合對(duì)方的心理而得到接受。消除阻礙和對(duì)抗是提高效率的唯一方法。任何人都有自己對(duì)人生的看法和體會(huì)，我們要尊重他們的知識(shí)和體驗(yàn)，積極吸取之間的精華，做好揚(yáng)棄。
寬容就是忍耐。同伴的批評(píng)、朋友的誤解，過多的爭(zhēng)辯和“反擊”實(shí)不足取，惟有冷靜、忍耐、諒解最重要。相信這句名言：“寬容是在荊棘叢中長(zhǎng)出來的谷粒�！蹦芡艘徊�，天地自然寬。
寬容優(yōu)秀作文12
社會(huì)是一所學(xué)校，生活是一位良師。生活使我學(xué)會(huì)寬容。
我和周朋是很要好的朋友。有一天，周朋來我家玩，我媽媽和他媽媽在一旁談話，我給周朋展示了我制作了一個(gè)星期的船模型，可以在水里“航行”。周朋立刻拿著船，想放入水中試一試，可他手抖了一下，只聽“當(dāng)”一下，船摔到了地上，外殼摔壞了，里面的馬達(dá)、電池等配件也摔了出來，就像泰坦尼克號(hào)那樣“撞上礁石”。我鼻子一酸，流下了眼淚。他媽媽跑過來問“怎么了?”我嗚嗚地說：“他，他把我的`船摔壞了，嗚-嗚�！彼麐寢屃⒖虒�(duì)周朋說：“快向宣宣道歉�！敝芘笈ゎ^就跑了。這時(shí)候，媽媽走過來說：“沒事的，周朋也不是故意的。”阿姨抱歉地說：“實(shí)在對(duì)不起，他就是這個(gè)樣子，我會(huì)好好批評(píng)他的。”說完，她就下樓追周朋去了。我的心里久久不能平靜，心理想：可惡，我以后再也不跟周朋玩了。
此后，我們雖然經(jīng)常見面，但彼此都沒說話;時(shí)間一長(zhǎng)想起我們的友誼，想起以前他對(duì)我的幫助，我覺得自己有些小氣，他又不是故意摔壞我心愛的東西，難道我不應(yīng)該原諒他嗎?心里雖然這樣想，可一直不好意思主動(dòng)開口。
一天下午，天陰陰的，下著雨，我騎著自行車在回家路上，瞧見前面有個(gè)人在修車子，我仔細(xì)一看，那不是周朋嗎?我急忙趕過去，把車子靠在一邊，問他“怎么了?車子壞子嗎?”他無奈地回答：“是啊，車鏈條掉了，修不上�！蔽艺f讓我來試試吧。我蹲下身，仔細(xì)檢查了一下，憑經(jīng)驗(yàn)先掛上后車鏈，把前車鏈掛上一半，用手一搖腳蹬，但搖不動(dòng)。我反復(fù)試了幾遍都沒成功。他望了望天空，陰沉沉的快要下雨了，對(duì)我說：“你先走吧，我推回家去再修�！蔽艺f讓我再試試。十分鐘后，經(jīng)過我倆齊心協(xié)力，終于安好了車鏈。他對(duì)我說：“謝謝你，上次的事真對(duì)不起�！蔽艺f：“沒事的，友誼比船模型珍貴得多，你又不是故意的，我早原諒你了�！睆拇耍覀冇趾秃萌绯趿�。
我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，原諒那些無心的過錯(cuò)，珍惜彼此的友誼，讓我們周圍的世界充滿寬容與理解。
寬容優(yōu)秀作文13
最后一節(jié)課下課鈴響了起來，老師走進(jìn)來說了聲“下課”后，我一把抓起早以收拾好的書包，第一個(gè)沖出了教室，飛一般的奔到車棚，將書包往單車后的籃子里一放，就推著車飛快的跑出了校門，一出門我就將車子蹬的飛快……
今天可是我的生日，爸爸媽媽讓我今天放學(xué)后早點(diǎn)回家，吃生日蛋糕，想到這兒，我將車子蹬的快了，期望著能夠早點(diǎn)吃到蛋糕。車子越騎越快，我的.耳畔呼呼生風(fēng)。帶我騎到一個(gè)十字路口時(shí)，有一個(gè)滿頭白發(fā)的老奶奶正沿著斑馬線過馬路，我發(fā)現(xiàn)她之后只相距三四米，老奶奶的叫聲驚醒了我的蛋糕的白日夢(mèng)。我立馬剎車，頓時(shí)，我連車帶人倒了下去。我倒下時(shí)，還是將老奶奶也帶摔倒了，老奶奶“哎唷，哎唷”的呻吟聲把我給嚇壞了，我顧不上被我撞到了的老奶奶，逃走了。
回家后，我又緊張又害怕，吃蛋糕時(shí)也沒有了之前的興奮。
吃完飯，我走進(jìn)書房開始寫作業(yè)。當(dāng)我在書包里找語(yǔ)文書時(shí)，卻怎么也找不到了，我的心一驚，開始回想，突然肯定是摔跤時(shí)掉出來的，怪不得剛才拿書包時(shí)，發(fā)現(xiàn)書包打開的。怎么辦？書沒了，作業(yè)怎么做呀！于是我就拿起作業(yè)本到同學(xué)小軍家去了。
第二天，當(dāng)我正問同學(xué)們哪里還有教科書時(shí)，老師叫我到辦公室去了。一到老師的辦公室，我就看到了我的語(yǔ)文書。這時(shí)，一個(gè)蒼老的聲音響了起來：“孩子，這是你的書吧？哎！都怪我老眼昏花，沒看見你騎著自行車過來。對(duì)不起呀，孩子！”我的臉紅了起來，慚愧的低下了頭。不好意思的說：“奶奶，對(duì)不起的是我，我不該撞了你�！边@時(shí)上課鈴響了起來，老奶奶笑著對(duì)我說：“快別說了，去上課吧！”于是我拿著語(yǔ)文書，走進(jìn)了教室。
坐在座位上，我想：以后就算是做了再大的錯(cuò)事，也要承認(rèn)，這樣才能對(duì)得起自己的良心！想到這兒，校園里刮起了風(fēng)，樹葉所發(fā)出來的聲音，好像也在為我能這么做鼓掌呢！
寬容優(yōu)秀作文14
俗話說：“宰相肚里能撐船�！边@是闡述了要寬容待人的道理。在我們身邊，充滿了許多大大小小的磨擦、爭(zhēng)執(zhí)，若是缺乏寬容之心，對(duì)人斤斤計(jì)較，那我們將時(shí)時(shí)置于爭(zhēng)吵中，安謐恬適的生活環(huán)境與安靜舒適的學(xué)習(xí)條件將不復(fù)存在。
在我們的學(xué)習(xí)、生活中，寬容顯得尤為重要。在學(xué)校，我們的大部分時(shí)間是和同學(xué)們一起度過的，大家在一起上課，交談、運(yùn)動(dòng)……難免會(huì)有一些小矛盾，小摩擦。這時(shí)，就需要互相體諒，互想寬容，才能合睦相處，共同進(jìn)步，一起成長(zhǎng)�！叭藷o完人”無論誰都會(huì)有一些缺點(diǎn)，而同學(xué)們朝夕相處難免會(huì)對(duì)別人的某些不足之處不滿，若不寬容視之，將會(huì)影響同學(xué)之間的和諧、友愛。不同的人對(duì)同樣的事物常會(huì)抱有不同的觀念，同學(xué)之間的探討、溝通也是非常平常的事，但在討論過程中，若大家都堅(jiān)持一己之見，不能接受別人的看法、見解，則有序的談?wù)搶?huì)變成口角和對(duì)別人觀點(diǎn)的攻擊，最終這種溝通將無法繼續(xù)，而其意義也將化為烏有。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容對(duì)待同學(xué)。
在我們當(dāng)中，恐怕有人苦惱于老師嚴(yán)歷的聲音、好笑的口頭禪和自己不習(xí)慣的教學(xué)方法，甚至有些同學(xué)因此放棄聽該教師講的課。其實(shí)這樣做的后果是非常嚴(yán)重的，它將耗費(fèi)你更多的時(shí)間去補(bǔ)習(xí)這一科目，但仍然漏洞百出，成績(jī)不佳，長(zhǎng)久以往，此科的學(xué)習(xí)會(huì)因當(dāng)時(shí)基礎(chǔ)打得不牢固而受到影響，努力也會(huì)付諸流水。我們對(duì)于不喜歡的科目，也應(yīng)該采取一種寬容的'態(tài)度。在眾多的學(xué)習(xí)課程中，難免有自己不喜歡、不擅長(zhǎng)的。若因此就放棄不管、不肯努力，則必會(huì)造成非常嚴(yán)重的漏洞。所以，我們應(yīng)該以寬容的心平靜的對(duì)待每一門課程，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，努力爭(zhēng)取好成績(jī)。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容對(duì)待自己的父母。在人的一生中與父母親生活的時(shí)間是很長(zhǎng)的，父母將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，即使有些照顧不周，考慮不全，也是盡心盡力了。我們現(xiàn)在的生活中大部分時(shí)間是與父母生活在一起的，盡管父母有時(shí)不能理解我們，可能會(huì)做一些令我們不快的事，但他們的出發(fā)點(diǎn)也是為了我們好，所以，我們不要以頂嘴、反抗來回報(bào)。
寬容是一種美德，表現(xiàn)了一個(gè)人高尚的精神品質(zhì)。寬容是維護(hù)人際關(guān)系的紐帶，在我們的生活中必不可少。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，像大自然容納萬物，像大海收容每一朵浪花。
寬容優(yōu)秀作文15
寬容，顧名思義，寬恕容納別人的言行。古有孔明饒孟獲、劉備恕張飛，更有宋江放過李逵。但是，古往今來又有幾人能在怒火中燒時(shí)冷靜下來，寬恕他人。
依稀記得那時(shí)一個(gè)烈日當(dāng)空的午后，我們上完體育課，一個(gè)個(gè)汗流浹背地連爬帶滾地爬上五樓。一到班里，一個(gè)個(gè)叫苦連天，擦汗的擦汗、喝水的喝水、扇風(fēng)的扇風(fēng)，像我身邊的記鑫大哥更是一個(gè)特例，整套解暑裝備都齊了，桌上擺著找鎮(zhèn)源借的電風(fēng)扇，右手拎著一張紙巾在頭上來回擦拭，左手還拿著一瓶椰汁……
當(dāng)大家戲虐地盯著他時(shí)，他還愣愣地問了句：“干什么？”我在座位上“愉快地扇著風(fēng)”，只聽“噗”的一聲，然后是后背一陣涼意，扯起衣服一瞅，白花花的一片，散發(fā)著些許甜味。往后一看，只見記鑫嘴邊、桌上都是“新鮮”的乳白色椰汁，我就知道了兇手是誰。
我氣不打一處來，一下子便對(duì)著記鑫破口大罵：“你有病��！”記鑫知道自己惹火了只“潑猴”，便好聲好氣地向我賠禮道歉：“不好意思，我不是故意的�！笨晌覅s一下子勾住他的脖子往前拉，于是我二人便大動(dòng)干戈，打了好一陣子，我心中的怒火才平息了一點(diǎn)。靜下心來，我思忖：為了一丟丟雞毛蒜皮的小事情兵戎相見豈不是小題大做，而且我也有錯(cuò)在先，人家又不是故意的，也向你認(rèn)錯(cuò)了，你還步步相逼、得理不饒人……假如我當(dāng)時(shí)能心平氣和地對(duì)他說：“沒關(guān)系的.，也很涼快，反正等下回家也要洗澡”，不就沒有后來的那些事了嗎？
于是，我鼓足勇氣跑到記鑫同學(xué)面前跟他道個(gè)歉：“記鑫，對(duì)不起！剛才我太沖動(dòng)了，沖動(dòng)是魔鬼，請(qǐng)你大人不記小人過，原諒我一次吧！”看見我這樣，記鑫竟手足無措地愣在那，不知道說什么，只是傻傻地沖著我笑……
假如同學(xué)之間能相互寬容理解，就不會(huì)破壞大家之間的關(guān)系；假如人與人之間能相互寬容理解，世界上就不會(huì)發(fā)生那么多的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。寬容能為你減少許多麻煩，能為你消除與人之間的隔閡，能為你平息心氣。
假如我們都學(xué)會(huì)寬容，人人都懷有一顆寬容的心，那未來的祖國(guó)又將是一幅怎樣的景象呢？
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