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【優(yōu)】?jī)?yōu)秀作文600字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文600字 篇1
我的家鄉(xiāng)在恩施,它的變化可大了!這里有連綿起伏的山峰,這里有郁郁蔥蔥的樹(shù)林,這里有清澈見(jiàn)底的小溪,這里有……聽(tīng)爸爸說(shuō),以前這里非常安靜,山上沒(méi)有樹(shù)林,而現(xiàn)在家鄉(xiāng)煥然一新,變化翻天覆地,可大著呢!
記得那年,我和爸爸、媽媽要去外公家過(guò)年,我一聽(tīng)高興極了,開(kāi)開(kāi)心心地上了車(chē),我為什么高興。∫?yàn)榻衲暧秩ネ夤,外公家的馬路坑坑洼洼的,把我這一條“死氣沉沉”小魚(yú)給激活了,所以高興當(dāng)然正常。∥腋吒吲d興、興致勃勃?刹贿^(guò)一個(gè)小時(shí),我就睡著了,等醒了,正好到外公家了,我問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁次乙稽c(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有,媽媽只是神秘地一笑,我被這笑弄糊涂了。我們一下車(chē),外公就出門(mén)迎接,我一看,外公以前的`泥磚房成了一個(gè)大樓房,我想:是不是有什么人和外公是好朋友,把一座大樓送給外公了?我真搞不明白,跟著媽媽走進(jìn)了房間。
一進(jìn)房門(mén),我差點(diǎn)“哇”地一聲就喊出來(lái)了,一只小狗從屋里跑出來(lái),“汪、汪”地叫了兩聲,好可愛(ài)呀!奇怪,外公家怎么又有了一條小狗,不會(huì)也是送的吧?我想一定會(huì)又是好東西,我跟著外公走。
不一會(huì)兒,就看到一長(zhǎng)排雞舍,好多雞呀!外公對(duì)我說(shuō):“我可以給你一個(gè)小禮物!闭f(shuō)著從身后拿出了一只可愛(ài)毛絨絨的雞,好可愛(ài)呀!小雞如果從遠(yuǎn)處看,像一個(gè)小絨球呢!我把小雞拿住,讓家人給小雞做一個(gè)家。
我到了房間,桌上已經(jīng)有一桌美味佳肴,我直流口水,把桌上的東西一掃而光。我想:這真好吃呀!好想再吃一些呢!
我們住了好多天才走。一天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)家鄉(xiāng)的汽車(chē)都成了太陽(yáng)能汽車(chē)。醒來(lái)的我依然興奮,堅(jiān)信家鄉(xiāng)的未來(lái)一定會(huì)更美好!
優(yōu)秀作文600字 篇2
五年的小學(xué)生活猶如白駒過(guò)隙,在這五年中,如果沒(méi)有在背后默默付出的老師們,也就沒(méi)有今天這樣文明、成熟的我們。
自從我踏入校園那一步開(kāi)始,就有一群純真、樸實(shí)、善良的老師們教我們知識(shí),教我們?cè)鯓幼鋈,也像我第二個(gè)父母一樣關(guān)心我。
記得那一次上課的時(shí)候,我無(wú)精打采,你問(wèn)我怎么了,我說(shuō)沒(méi)事兒。你走過(guò)來(lái)摸了摸我的額頭,!怎么這么燙。你就把我叫到辦公室,量了一下體溫,燒到了39度多,你丟下溫度計(jì)就去給我找藥,我看到你著急的神情時(shí),心里不由得涌出一股暖流。
老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),身體,還教我們表演,從我們的動(dòng)作、表情,還是唱腔方面細(xì)致指導(dǎo),不僅培養(yǎng)我們的藝術(shù)細(xì)胞,還注重培養(yǎng)我們的品德。
六一,我穿上老太太的服裝在舞臺(tái)上表演,還去陵縣的舞臺(tái)表演不下十次。還上了陵縣春晚,贏得了觀眾的認(rèn)可和喜愛(ài)。我都很高興,也很感動(dòng),這成功的背后都凝聚著是老師的'心血。
到了臨別之際,雖然我很向往六年級(jí)的小學(xué)生活,但是我永遠(yuǎn)忘不了在小學(xué)的一幕幕。我忘不了,當(dāng)我成績(jī)下滑時(shí),老師急切的神情;我忘不了,當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)滿臉的欣慰;不會(huì)忘記,當(dāng)我精彩的回答問(wèn)題時(shí),同學(xué)們熱烈的掌聲;不會(huì)忘記,當(dāng)我進(jìn)步時(shí)老師欣喜的神情;不會(huì)忘記,我委屈時(shí)老師對(duì)我的細(xì)心呵護(hù);不會(huì)忘記我的作文貼在展板上,同學(xué)們?yōu)槲壹娂婞c(diǎn)贊的情景;更不會(huì)忘記,我們貼在墻上的每一句名言,它是指引我走向成功的路標(biāo)。
小學(xué)五年期間里的那些老師,同學(xué),一點(diǎn)一滴,都已烙在我的心底。謝謝你們,老師,即使我們分開(kāi)了,但我們的心永遠(yuǎn)在一起。
優(yōu)秀作文600字 篇3
那一刻,我非常感動(dòng),這深厚的朋友情在那一刻埋在我幼小的心靈,生根發(fā)芽,長(zhǎng)成參天大樹(shù)……。
冬天的天氣很冷,在這寒風(fēng)凜然的冬天里,我和小明還有幾個(gè)朋友在課間閑走,邊走邊聊天,走到教室。頑皮的風(fēng)吹打著門(mén),門(mén)不停打開(kāi),又慣性反彈而關(guān)上。我走到門(mén)口,“忽”的一聲,風(fēng)打著門(mén)朝我推開(kāi),我趕緊用手頂著使勁一推,這一推出乎意料,門(mén)給推壞了,當(dāng)全班都看到門(mén)歪斜的`半掛在門(mén)框上后,都發(fā)出了吃驚的唏噓聲,接著,開(kāi)始議論紛紛,甚至有些愛(ài)管閑事的人去打了小報(bào)告。我害怕了,推壞教室的門(mén),這可是闖了大禍了!
我惴惴不安地坐在原位上,腦子里想著各種各樣的情景,越想越心驚,這時(shí),老師通知我去她辦公室,我邁著沉重的步伐走出教室,小明他們也跟著我,我是多么希望一切都沒(méi)有發(fā)生。來(lái)到辦公室,我站在老師面前,低著頭,等待著狂風(fēng)暴雨。
“是你推壞門(mén)的嗎?”老師沉著臉問(wèn)。
我嚇得打了一個(gè)寒顫,嘴角張開(kāi),我不知道如何解釋。這時(shí),我那幾個(gè)朋友七嘴八舌地說(shuō):“老師,他不是故意的,當(dāng)時(shí)風(fēng)吹著門(mén)……”老師盯著他們說(shuō):“不關(guān)你們的事,另外誰(shuí)讓你有來(lái)的?”小明說(shuō):“老師,是我們自己要來(lái)的,蔣博陽(yáng)是剛才和我們一起進(jìn)教室的,風(fēng)吹了門(mén)他一擋,門(mén)就壞了,老師我們也有責(zé)任,您責(zé)罰就連我們一起責(zé)罰吧!”我聽(tīng)后眼睛不禁濕潤(rùn)了,老師讓他們先回去后,我終于開(kāi)口了:“老師,門(mén)是我推壞的,要責(zé)罰就罰我吧!”老師變的和藹了說(shuō):“我不責(zé)罰你了,有人給你作證,不是你一個(gè)人的責(zé)任!
“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君!边@種朋友之間的深情厚意,在那一刻,深深地刻在我的心里。
優(yōu)秀作文600字 篇4
下午我一進(jìn)教室可下了一跳,呵,我與元旦聯(lián)歡會(huì)撞了個(gè)滿懷!
黑板上,由大名鼎鼎的“書(shū)法家、畫(huà)家”們給默默無(wú)聞的黑板妹妹穿上了花衣服:瞧,那用正宗的楷體字寫(xiě)的“元旦聯(lián)歡會(huì)”這五個(gè)大字如逶迤的山群連綿不斷;上面畫(huà)的大紅燈籠栩栩如生。
隨著小主持人的宣布,元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始,由起初的全班安靜到全班歡呼、熱鬧非凡。
那一個(gè)個(gè)小“演員”表演的節(jié)目各不相同:有魔術(shù),有歌曲,有互動(dòng),也有樂(lè)器……我最喜歡的是互動(dòng)。
互動(dòng)開(kāi)始,隨著大家的熱烈掌聲,“擊鼓傳花”也隨著浪花,慢悠悠的飄來(lái)。
游戲規(guī)則:擊鼓傳花,傳到誰(shuí),誰(shuí)就猜腦筋急轉(zhuǎn)彎,如猜不上來(lái),就表演一個(gè)節(jié)目。傳呀傳,傳到了白雪瑩手中,她不知所措,漲紅了臉,用牙齒緊緊咬住嘴唇,過(guò)了一會(huì)兒,她眼睛一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)好辦法:唱《七子之歌》。
“你可知媽港不是我真名姓,我離開(kāi)你太久了,母親……”這優(yōu)美的歌聲在我耳畔回蕩,對(duì)于我們班有名的“歌手”來(lái)說(shuō)可是小菜一碟,可是他們唱的都是流行歌曲,反正我覺(jué)得白雪瑩最與眾不同。
盼呀盼,終于挨到了多才多藝的劉志鵬表演的吉他:《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》。因?yàn)檫@是貝多芬創(chuàng)作的.名曲,也特別特別的好聽(tīng),所以也特吸引人。也因?yàn)閯⒅均i彈得也特好,聲音也比較小,所以就有同學(xué)直接跑到了劉志鵬周?chē),坐在地上慢慢欣賞,我也在其中。(面)我陶醉了,那吉他仿佛被小精靈施了魔法,魔法棒一點(diǎn),優(yōu)美、動(dòng)人的音樂(lè)便翩翩起舞。只看劉志鵬一點(diǎn)也不緊張:他時(shí)不時(shí)沖我們微笑,時(shí)不時(shí)緊閉雙眼,他仿佛掉進(jìn)了一望無(wú)際的音樂(lè)深海,他彈得差不多跟音樂(lè)家彈得一樣好。
元旦,好比一個(gè)美麗的東西,看,元旦一到來(lái),我們的臉上便有了最燦爛的笑容。元旦聯(lián)歡會(huì)雖然已經(jīng)過(guò)去了,但是,那一幕幕生動(dòng)的景象在我的腦海里回蕩……
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