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(精)優(yōu)秀作文600字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的優(yōu)秀作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀作文600字 篇1
失敗在一般人眼中往往是黑暗世界中的魔鬼，可恰恰相反，失敗在我眼中是最美麗的，它激起了我的斗志，讓我勇于向前奔跑。
天空陰沉沉的，好似蓋上了一塊灰色的幕布，狂風(fēng)呼嘯猶如一頭怒吼的獅子，讓人覺得膽戰(zhàn)心驚。冷颼颼的寒風(fēng)從褲腳不停地往上鉆，讓人瑟瑟發(fā)抖。心情也落到了萬(wàn)丈深淵，怎么也開心不起來(lái)。
推開家門，一股暖氣迎面而來(lái)。媽媽說(shuō)道：”今天怎么這么早回來(lái)啊�！拔艺f(shuō)：”平時(shí)也是這個(gè)時(shí)間啊，哪早了。“媽媽說(shuō)：”是嗎？我記得平時(shí)你都不是這個(gè)時(shí)候回來(lái)的啊。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意平時(shí)也是這個(gè)時(shí)候，媽媽說(shuō)：“今天作業(yè)多嗎�！币惶岬阶鳂I(yè)，我的表情就來(lái)了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)，皺著眉，揮了揮手說(shuō)：“能不多嗎，都多死了�！眿寢屝α诵φf(shuō)：”你都初中了不比小學(xué)那么輕松了�！拔衣裨沟溃骸闭嫦牖氐叫W(xué)，既輕松又自在�！皨寢尠l(fā)出如銀鈴般咯咯的'笑聲。我說(shuō)：”你別笑了，我都快煩死了，我去寫作業(yè)了�！皨寢屨f(shuō)：“去吧，等會(huì)吃飯叫你�！�
背著沉重的書包來(lái)到作業(yè)臺(tái)前，拉開拉鏈，仿佛將一群關(guān)在鐵籠里的惡魔放了出來(lái)。它們發(fā)出一聲聲令人驚悚的笑聲。不情愿的拿出作業(yè)本，一本又一本的堆在桌子上，都快堆成一座小山了，望著這一本又一本的作業(yè)本不禁嘆了口氣。低估道：“真是夠的，這么多的作業(yè)要寫到什么時(shí)候啊，要寫死了�！蹦贸鰯�(shù)學(xué)作業(yè)，一串連著一串的數(shù)字密密麻麻的看著就頭痛，提起筆慢悠悠地寫著，一步又一步的計(jì)算過程，草稿紙上列滿了計(jì)算過程，真費(fèi)力。時(shí)間一分一秒的流逝，僅剩最后一道了，實(shí)在是太高興了。剛看第一眼就愣住了，這題我怎么沒印象呢？一遍又一遍的讀題，公式列滿了整張草稿紙，可就是解不出來(lái)啊。這次還真是遇到“攔路虎"了。真是傷透了腦筋，最真以失敗作結(jié)尾。
失敗也美麗。只有失敗了，才會(huì)知道成功的滋味；只有失敗了，才會(huì)吸取教訓(xùn)，重新爬起來(lái)，找到通往成功大門的鑰匙。
優(yōu)秀作文600字 篇2
春天的氣息悄悄地來(lái)到了人間，她一吹，綠色就像籠罩了整個(gè)世界；她一吹，就下起了淅瀝瀝的小雨；她一吹，吹來(lái)了人們對(duì)春的喜愛，歡樂的氣氛洋溢在每個(gè)人的心中。
夕陽(yáng)像醉酒的老人，趔趄地向天際走去，趁還沒到夜晚，我便突發(fā)奇想去田野走走。
柔和的春風(fēng)輕拂而過，還殘留著夕陽(yáng)的余熱，將這里點(diǎn)綴得美輪美奐。踩著一塊塊石板，我漫步在小河邊。一種不知名的.紫色小花與我相伴，在風(fēng)中舞蹈，猶如小精靈在向我招手。那鵝黃的花蕊，好像盛在玉盤中的珠子，整排的花像映在綠水中的滿月，那么亭亭玉立，那么嬌艷。剛跨過石橋，我便聽到了青鳥的啼叫，嗬，報(bào)春的鳥，你可算來(lái)了。那細(xì)細(xì)的鳴叫飽含著濃厚的對(duì)春的喜愛，飄蕩在河岸。我隨著青鳥的足跡，奔跑在天間。青鳥掠過樹梢，柳葉開始律動(dòng)起來(lái)。嫩綠的芽抽出來(lái)了，是那么嬌小，似乎禁不起雷雨的洗滌，但它的生命力戰(zhàn)勝了一切，我想待到深春時(shí)，它一定變得婀娜，成為大自然的驕子。青鳥飛過光禿禿的地皮，小草便從泥土中鉆了出來(lái)，晃動(dòng)著它那黃綠色的尖腦袋，觀察著它似曾相識(shí)的世界。它們用自己的身軀點(diǎn)綴著大地，使春天更加絢麗�？吹竭@一派生機(jī)盎然的景象，一股催人奮發(fā)向上的力量便油然而生。青鳥飛過河邊，一簇簇迎春花迎著晚霞競(jìng)相開放，我從花叢前走過，撿起一朵凋謝的迎春花，打心底為它惋惜，為它贊美。再往前走，便到了“花的海洋”。千樹萬(wàn)樹花兒開，雖說(shuō)只是花苞，但卻晶瑩淡雅。白的如云，如飄飄欲仙的玉嫦娥；黃的如穗兒，像美女褶裙……
春風(fēng)吹來(lái)，我拉了拉衣服。只見夜幕漸漸織上天空，天間的景物也漸漸模糊起來(lái)，我該回家了。我轉(zhuǎn)身，踏著小路，披著春的氣息離開了這里。
啊，是你——春，你讓這個(gè)小城變得樂趣無(wú)限！啊，是你——春，你讓這個(gè)小城充滿了綿綿詩(shī)意。我愿把我看到的春藏在心中，讓她永駐！
優(yōu)秀作文600字 篇3
“敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊�！边@一首我國(guó)古代著名的民歌，生動(dòng)地表現(xiàn)了蒙古族人民的草原生活，如今已是家喻戶曉。站在這幾乎象是觸手可及的藍(lán)天白云下，腳踏著無(wú)邊的綠色，極目都是成群的牛羊和駿馬，dajia不盡心曠神怡，仿佛來(lái)到了夢(mèng)中的人間天堂。
走在遼闊的草原上，dajia回看到星星點(diǎn)點(diǎn)的氈包。這便是蒙古族人居住的帳篷——蒙古包了。它的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)易，由陶腦、烏泥和哈那組成，外面再覆上一層羊毛氈，既保暖又輕便，再安上門窗，兩個(gè)人用不了一個(gè)小時(shí)就可以搭建完成�；鹛欧旁谖輧�(nèi)的正中央，再在頂上開一個(gè)小天窗，把煙囪伸出去就可以啦。這種房子冬暖夏涼，是蒙古族人為適應(yīng)草原生活而發(fā)明的流動(dòng)的家。 在每年驕陽(yáng)似火的七八月間，蒙古族大家要舉辦一年一度熱鬧非凡的'那達(dá)慕大會(huì)。這是蒙古族人民特有的傳統(tǒng)節(jié)日，在這里大家買掉牛羊，用換來(lái)的錢買些日常生活的必需品。同時(shí)還可以欣賞到各種蒙古草原人民特有的節(jié)日，如摔跤、賽馬等，讓人賞心悅目，留戀忘返……
說(shuō)起草原人民的服裝,那可就更美啦!既簡(jiǎn)潔又大方。每一種顏色有著不同的象征。白色是如乳汁一般無(wú)暇的顏色，象征純潔，一般在節(jié)日盛典時(shí)才能拿出來(lái)穿；。藍(lán)色象征忠誠(chéng)堅(jiān)定。紅色象征熱烈開朗，是大家最常穿的顏色。黃色只有活佛與王親才可以穿，一般人不會(huì)穿。他們的腰間總是系一條寬大的腰帶，通長(zhǎng)長(zhǎng)三至四米不等，起到防寒的作用，具有極其濃郁的民族特色。
他們飼養(yǎng)的牛馬和羊群，不僅是牧民們生活的保障，而且構(gòu)成了草原上一道亮麗的風(fēng)景線。綠綠的草原因?yàn)橛辛伺Ｑ蚨痈挥谢盍Α?/p>
蒙古族世代生活在遼闊的大草原上。他們勤勞善良、憨厚樸實(shí)，卻在不經(jīng)意間流露出一種優(yōu)秀的民族精神和深厚的文化內(nèi)涵�！半防沾�，陰山下，天似穹廬……”美妙而悠揚(yáng)的歌聲，仿佛訴說(shuō)著草原人民的豪邁與奔放。
優(yōu)秀作文600字 篇4
我的學(xué)校呈“工”字形。
“工”字形最上面一橫是五層教學(xué)樓，第四層的第二間就是我們的教室。我們每天都在這里快樂地學(xué)習(xí)，享受知識(shí)帶給我們的快樂，書架上幾盆生機(jī)勃勃的植物給教室增添了不少樂趣。教學(xué)樓下方有“小太陽(yáng)種植帶”，里面種上了鳳仙花、迎春花，每當(dāng)盛開的季節(jié)，花園里香氣襲人，盛開的花兒猶如一位花仙子在四周婀娜。在種植帶的后面，是一塊四季常綠的竹林，每當(dāng)我們學(xué)習(xí)疲憊時(shí)，眼睛可以在綠色的竹葉間享受著舒服。
“工”字形的一豎是一座兩層的天橋，天橋上的玻璃像衛(wèi)士一樣為我們抵擋著大風(fēng)大雨；一樓天橋豎著十根榮譽(yù)柱，是廣濟(jì)學(xué)子展示自己風(fēng)采的好地方。在一豎的`東面是用大理石砌成的國(guó)旗臺(tái)，上面鑲嵌著四個(gè)時(shí)刻激勵(lì)著我們的黃色大字“好好學(xué)習(xí)”。
“工”字形的下面一橫就是行政樓，那是一座黃藍(lán)相間的大樓，幾乎學(xué)校所有的指令都從這里傳出。說(shuō)是行政樓，其實(shí)在四、五層里還“藏”著多功能教室，那里也是我們的天地。有翰墨飄香的書法教室，墻上貼著同學(xué)們揮毫潑墨的作品。在剪紙教室里，時(shí)常傳來(lái)“咔嚓咔嚓”的聲音，一幅幅精美的作品在這里完成。當(dāng)然還有制作動(dòng)漫的天地，瞧：同學(xué)們點(diǎn)著鼠標(biāo)，敲打著鍵盤，過不了多長(zhǎng)時(shí)間，一本精美的動(dòng)畫集就新鮮“出爐了”。在下面行政樓前面有一個(gè)小水池，水池里種著荷花。一到夏天，池子里就成了荷葉和荷花的天地。不時(shí)有幾條活潑可愛的小魚兒在荷葉間穿梭游玩。
這就是我們的學(xué)校，他像一艘大船，帶著我們遨游知識(shí)的海洋，揚(yáng)帆啟航！
優(yōu)秀作文600字 篇5
過了臘八過小年，小年幾天便新年。這說(shuō)明漸行漸近的春節(jié)就要到了。過小年的歷史由來(lái)已久，通常的說(shuō)法是“祭灶”，也就是讓灶王回天上去過年，黎民百姓要為他送行，制作出飴糖供奉灶王爺，是讓他老人家甜甜嘴。即便是在一個(gè)城市，城東和城西的風(fēng)俗就會(huì)有些不同。
祭灶是在我國(guó)民間影響很大、流傳極廣的習(xí)俗。上世紀(jì)中葉差不多家家戶戶的灶間都設(shè)有“灶王爺”神位。前幾天在濟(jì)南會(huì)展中心展出的濰坊楊家埠年畫就有精美絕倫的“灶王爺”。傳說(shuō)“灶王爺”是玉皇大帝封的“九天東廚司命灶王府君”，負(fù)責(zé)管理各家的灶火，被視為一家的保護(hù)神而受到敬仰崇拜。灶王龕大都設(shè)在廚房的北面或東面，中間供上灶王爺?shù)纳裣瘛]有灶王龕的人家，也有將神像直接貼在墻上。有的'神像只畫灶王爺一人，有的則有男女兩人，女神被稱為“灶王奶奶”。灶王爺像上大都還印有這一年的日歷，上書“東廚司命主”、“一家之主”等文字，以表明灶神的地位。兩旁貼上“上天言好事，下界保平安”的對(duì)聯(lián)，以保佑一家老小的平安。
“灶王爺”自上一年的除夕以來(lái)就一直留在家中，以保護(hù)這一家。到了臘月二十三日灶王爺便要升天，去向天上的玉皇大帝匯報(bào)這一家人的所作所為，送灶神的儀式稱為“送灶”或“辭灶”。玉皇大帝根據(jù)灶王爺?shù)膮R報(bào)，再將這一家在新的一年中應(yīng)該得到的吉兇禍福的命運(yùn)交于灶王爺之手。因此，對(duì)一家人來(lái)說(shuō)，灶王爺?shù)膮R報(bào)具有舉足輕重的作用。送灶，多在黃昏或入夜時(shí)分舉行。一家人先到灶房，擺上小桌，恭恭敬敬地向設(shè)在灶壁神龕中的灶王爺敬香，并供上用飴糖和面做成的糖果等。用飴糖供奉灶王爺，是讓他老人家甜甜嘴。還有的地方將糖涂在灶王爺嘴的四周，邊涂邊說(shuō)：“好話多說(shuō)，不好話別說(shuō)�！边@是用糖塞住灶王爺?shù)淖�，讓他別說(shuō)壞話。
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