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優(yōu)秀作文400字(熱門)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀作文400字 篇1
“轟!蔽覐拇采系袅讼聛怼
寢室里沉寂片刻之后,寢友都大笑起來。笑完之后,有的人把我扶起來。有的人給我說他手摔傷的故事,還有的幫我看一下手摔得重不重。這些是讓我感動,但老師要來了。
咔......門開了。李老師走了過來。我的'同學(xué)都說我的手受傷了。
“!”李老師心急如焚。她趕緊叫來了教官,教官看了看我受傷的手。好像沒有什么問題,但為了保險還是叫了校車。
“嗚嗚......”校車開了過來。教官快步上了車,然后把我輕輕的拉了上來。在開車的途中,教官給我說他小時候手受傷的故事。
不一會兒,終于到了河醫(yī)醫(yī)院,醫(yī)生讓我照了一張X光片。在洗片的過程中李老師和我聊了一些事情。說著說著,我才知道,李老師是我的老鄉(xiāng)。
到了二中,每一天的第二節(jié)課后。李老師都會問我一句話,上好了一點兒了嗎?我的心里總是暖暖的。
此事過后,我們學(xué)了一篇課文,叫《荷葉,母親》說的是下雨時,荷葉當(dāng)著紅蓮,不讓紅蓮受到一點傷害。這時,涂藥的時間到了。我噴完藥之后,想起了李老師。這幾天李老師走到教室里來上課,頭發(fā)都沒有扎好。
做練習(xí)時,她總是來到我的身旁,問我的情況。午休時,他也總是問我手好了一點了嗎?手直的了嗎?
那時,我真想說:李老師,我是紅蓮,你是荷葉。心中的雨點來了。除了你,誰是我在無遮攔天空下的陰蔽?
李老師,你就是我內(nèi)心中的一個電熱器,是我見到你,心里總是暖暖的。
優(yōu)秀作文400字 篇2
我的童年是多姿多彩的,是充滿無限快樂的。由于那時候小,不懂事。做出了許多讓我現(xiàn)在覺得可笑的.事情。
記得在五歲那年,我們家有兩個柜子,下面是床。那時,爸爸想哄我睡覺。爸爸想了一個辦法,他自己裝睡,爸爸覺得我看到他睡覺我也會睡覺?墒,爸爸太累了,不一會兒,爸爸就自己睡著了。我覺得無聊,抬頭一看,看見柜子上有一把剪刀,我又低頭一看,忽然,一條妙計在我的頭腦顯示出來,我想:不如,我給爸爸換個發(fā)型。于是,我悄悄的下床,用盆子端了一盆水,放在床上。然后我又拿來梳子。我就忙活了起來,我用梳子沾點水,抹在爸爸的頭上,然后用剪刀把爸爸前面的頭發(fā)剪沒了,后面的頭發(fā)從中間掏了個洞。好了,我高興的欣賞著自己的藝術(shù)作品。爸爸醒了,還不知道發(fā)生了什么事。一摸頭,咦?怎么這么滑。爸爸起來一照鏡子,才發(fā)現(xiàn)頭發(fā)沒有了。然后又看了看拿著剪刀的我一切都明白了。爸爸生了氣,要打我,可我卻那么天真,說:“頭發(fā)剃了還可以再長出來嗎,干嘛發(fā)這么大的火!币院蟮倪@幾個月,爸爸每天都要戴著一頂帽子上班。
我慢慢長大了,只要一想起這件事,我就哈哈大笑。我長大了,我多么想回到童年,告訴那些孩子們:珍惜童年吧!
優(yōu)秀作文400字 篇3
大約半年前,我和朋友玩了一次滑板。從那以后,我們就小心翼翼地玩了。
去年暑假的一個傍晚,太陽落山了。知了叫得小聲些了,月亮從云層里走了出來,星星眨著眼,在聽月亮講故事呢;我和好朋友晶晶、龔悅約好來到一片平地上玩滑板。
我們滑著滑著就停了下來,圍在一起說:“真無聊,我們?nèi)ヒ粋有坡的地方玩吧!來個刺激一點的!
“好!就去鐘恒迪媽媽的店子前的那個坡那兒吧!”龔悅激動地說道。
“好呀!好呀!”我和晶晶異口同聲地說道。
于是,我們來到了坡地上,首先是一個一個地滑。
先是龔悅,只見她張開雙手盡量讓自己不搖晃,可還是不太順利。
然后是晶晶:比起龔悅來,她就輕松多了,站在滑板上,一下子就滑到了。
最后是我:我站在滑板上,很輕松便到了終點。
可這樣比分不出勝負(fù),我們只好在一邊畫了一條線,在另一頭又畫了一條。
一聲“預(yù)備!起”過后,我們同時踩上了滑板,滑了起來。
可是,意外發(fā)生了。只“啊”的`一聲,我停了下來,回頭一看,晶晶被龔悅壓在下面,而且動彈不得,龔悅雙手疊在晶晶背上,那樣子又好笑又好氣。原來龔悅沒有保持好身體的站姿,倒了下來,壓住了晶晶,還好我站在龔悅左邊,否則也要受些“皮肉之苦”了。
我走了過去,把她們拉起來,“還好只破了點皮!蔽议L長呼了口氣。
以后,我們再也沒玩滑析,就算實在想玩了也只是一小會。
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