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困難的作文300字【通用】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的困難的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
困難的作文300字 篇1
我看了一篇作文《在困難的日子里》,特別令人感動(dòng)。寫(xiě)的是作者的媽媽下崗后賣(mài)紅薯,維持一家人的生計(jì),卻受到了許多年輕人的鄙視。在困難的`日子里母女倆相依為命,不怕別人的流言蜚語(yǔ),勇敢地生活著。
我在眼里,急在心里,我覺(jué)得作者這時(shí)一定希望自己能快快長(zhǎng)大,為媽媽出一份力。母親給了我們很多,但我們卻沒(méi)什么給媽媽。正如文章所說(shuō),作者問(wèn)媽媽需要什么來(lái)回報(bào)她,可她媽媽卻說(shuō)什么也不要,只要孩子永遠(yuǎn)快樂(lè)。這短短的幾句話,卻深深的觸動(dòng)了我的心!多么令人感動(dòng),催人淚下。但愿這位母親能找一個(gè)好工作,這樣,作者也不會(huì)常常流淚了……我相信,只要作者和她媽媽之間還有愛(ài),就一定能夠度過(guò)難關(guān)。
我想到了我的媽媽?zhuān)驗(yàn)槲覌寢屢矊?duì)我很好,每當(dāng)我對(duì)自己沒(méi)有信心的時(shí)候,她總是鼓勵(lì)我。當(dāng)我考試分?jǐn)?shù)差時(shí),就鼓勵(lì)我別灰心;考得好時(shí),就高興地說(shuō):“我為你感到驕傲!”媽媽從不讓我對(duì)事失去信息,她還讓我用“有時(shí)不好的東西也有優(yōu)點(diǎn)!弊鳛樽毅。有時(shí)當(dāng)我想到自己體育成績(jī)很差,不能得“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀時(shí),我就笑不出來(lái)了!耙塍w育好,就得天天鍛煉!”媽媽似乎看出了我的心思,就對(duì)我說(shuō)。對(duì),我要天天鍛煉,報(bào)答敬愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
困難的作文300字 篇2
暑假的一天下午,晴空萬(wàn)里,天氣熱的我們直喘氣。哥哥說(shuō)要和我去我們一直都想去的五洲游泳池去游泳,我聽(tīng)了別提多高興了。一路上,我們有說(shuō)有笑,雖然頭頂烈日,汗流面滿(mǎn),卻也不覺(jué)的.怎么熱。
一進(jìn)游泳池,碧藍(lán)的水池讓人看了也覺(jué)得涼爽不少。水池里人很多,我和哥哥換了衣服就下水了,水里涼絲絲的,真舒服
過(guò)了一會(huì),哥哥開(kāi)始教我游泳,他先游了一遍給我看。我照著他的樣子游,就游不遠(yuǎn)。哥哥教了一遍又一遍,我慢慢的可以游遠(yuǎn)一點(diǎn)了。哥哥又教我怎么樣換氣。他說(shuō):“換氣的時(shí)候,手用力劃到大腿那里,頭使勁往上抬。”我照著哥哥說(shuō)的去做。開(kāi)始,我嗆了幾口水,有點(diǎn)害怕。哥哥鼓勵(lì)我:“不要怕,多練幾次就好了!蔽矣志毩撕荛L(zhǎng)時(shí)間,很少嗆水了。最后哥哥教我踩水,開(kāi)始我怎么也付不起來(lái)。后來(lái)在哥哥的幫助下學(xué)會(huì)一點(diǎn)。
通過(guò)反復(fù)練習(xí),現(xiàn)在我也能和哥哥一樣在水中自由自在的游泳了.....爭(zhēng)取超過(guò)哥哥。
困難的作文300字 篇3
我長(zhǎng)大了,有了責(zé)任感,有了團(tuán)隊(duì)概念,有了不甘落后的壓力。我長(zhǎng)大了,在充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中,碰到很多的困難,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也學(xué)會(huì)了面對(duì)。
從咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒到現(xiàn)在成熟懂事的'我,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,面對(duì)了許多挫折與困難,但我都克服了它們,勇往直前,努力拼搏。回想這些,我第一感覺(jué)就是:我長(zhǎng)大了!
我長(zhǎng)大了,也變得多愁善感,一看到同學(xué)先回答問(wèn)題便發(fā)愁,一瞧見(jiàn)同學(xué)的日記得了滿(mǎn)分,我便非常羨慕,一見(jiàn)到朋友被冷落,便不由得產(chǎn)生一種可憐之情。我長(zhǎng)大了,我相信長(zhǎng)大了的孩子能做好以前完不成的事,我一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的棟梁。
成長(zhǎng)給我們留下了歡聲笑語(yǔ),留下了哭泣打鬧,留下了珍貴的記憶,也給我們留下了無(wú)窮的寶藏。長(zhǎng)大的我應(yīng)該刻苦努力學(xué)習(xí),才能回報(bào)養(yǎng)育我們的爸爸媽媽?zhuān)蜑槲覀冃量嗖賱诘睦蠋,讓他們伴著我們開(kāi)心的腳步一起快樂(lè)。
困難的作文300字 篇4
雨后的城市是步著濕潤(rùn)的氣息,而此時(shí)的我,竟不敢抬頭看一眼身邊的老師。
就在剛剛,我向吉他老師提出放棄學(xué)習(xí)吉他的請(qǐng)求,我準(zhǔn)備了千萬(wàn)句逃避的理由,但最終只化成一句無(wú)力的:這太難了,困難太多了。
我看到老師抬頭看了看我的樣子,長(zhǎng)嘆了一句氣。那泛黃的貳張,卷起的書(shū)角昭示著我平時(shí)練習(xí)地多么認(rèn)真,尋找了無(wú)數(shù)的方法?墒菬o(wú)數(shù)的辦法仍無(wú)法那如山般的.困難。我等待著老師的批示,然后立即準(zhǔn)備逃出這壓抑的教室。
困難?老師皺了皺眉,困難是多,但是辦法總比困難多。
我疑惑不解,在一次又一次的失敗后。我不知還有什么辦法能戰(zhàn)勝困難。
你看這兒,這兒換成這個(gè)不就輕松了嗎?老師為為指點(diǎn)著,還有這兒
平時(shí)看似不可逾越的困難,竟被老師三言?xún)烧Z(yǔ)解決了。是啊,辦法總比困難多。如果只看見(jiàn)困難,那你就永遠(yuǎn)看不見(jiàn)身旁的無(wú)數(shù)種辦法。
堅(jiān)持不懈的火焰重又燃起,言語(yǔ)此時(shí)是多么無(wú)力。沒(méi)有什么誓言,只是重新擺開(kāi)譜子,托上琴練。再多的困難又有何懼?我相信磐石邊必有無(wú)數(shù)大道,指引我走向成功的終點(diǎn)。
困難的作文300字 篇5
有一次下午放學(xué)回家,我沒(méi)帶鑰匙,爺爺也沒(méi)在家,我回不了家,我就坐在小區(qū)的石凳上等爺爺回家。但是等了好長(zhǎng)時(shí)間爺爺也沒(méi)回來(lái),我就在石桌上寫(xiě)作業(yè),我寫(xiě)完作業(yè),爺爺也沒(méi)回來(lái),我就把書(shū)包放在石桌上,在小區(qū)里玩。玩了很長(zhǎng)時(shí)間,爺爺還是沒(méi)有回家。我就去小朋友家用她媽媽的手機(jī)給爺爺打了一個(gè)電話,爺爺說(shuō):“我馬上回來(lái)!边^(guò)了一會(huì),爺爺來(lái)小朋友家找我,我就和爺爺一起回家了。
還有一回,我和媽媽一起去超市買(mǎi)東西,到了超市我們看人很多,然后媽媽拉著我的手走進(jìn)超市,上了二樓,我們?nèi)タ匆路,二樓比一樓的人還多,我們走到一件衣服旁,媽媽用手摸那件衣服,就把我的手松開(kāi)了,然后媽媽去看別的衣服,我不知道媽媽去哪里了,我很著急,然后,我想媽媽找不到我了肯定會(huì)回來(lái)找我的`,我就站在原地不動(dòng),過(guò)了一會(huì),媽媽就回來(lái)找我了,我看見(jiàn)媽媽就大聲說(shuō)媽媽我在這里,媽媽聽(tīng)到后走過(guò)來(lái),拉著我的手買(mǎi)完?yáng)|西和我一起回家了。
從這兩件事來(lái)看,做什么事都要多動(dòng)腦想辦法。
困難的作文300字 篇6
星期六,我在家里做作業(yè),卻被一道難題難住了。這道題真?zhèn)X筋,我在心里想:“這道題可真難,我放棄算了吧!
但我又一想,不行,老師不經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)只要功夫深,鐵杵磨成針,難道面對(duì)一道難題就退縮嗎?想到這里,我又埋下頭仔細(xì)地思考。
功夫不負(fù)有心人,我終于算出來(lái)了,這可讓我花了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,這下可輕松了。我一邊奮筆疾書(shū),一邊在心里偷樂(lè)。后面的'題越做越容易,照這樣的速度,不到20分鐘就能全部搞定 。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我越做越順手,越做越興奮,恨不得把一冊(cè)書(shū)的作業(yè)都做完,讓我沒(méi)想到的是,就連我最討厭的《全評(píng)測(cè)試卷》也很快地完成了兩張。
這全是因?yàn)槲易隽艘坏离y題克服了困難,找到了竅門(mén)的結(jié)果。我體會(huì)到了成功的喜悅,體會(huì)到了面對(duì)困難不服輸?shù)木袷嵌嗝粗档抿湴涟。?/p>
困難的作文300字 篇7
"困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。"這句話每個(gè)人都聽(tīng)過(guò),也懂得,可是能真正做好的人卻寥寥無(wú)幾。困難真的這么難以克服嗎
我想,就應(yīng)不是。坦白得說(shuō),我也是一個(gè)懼怕困難的人,可是,最終我發(fā)現(xiàn),這是多么愚蠢的表現(xiàn),這根本不能解決問(wèn)題。
困難,總得來(lái)說(shuō),我認(rèn)為就應(yīng)分為兩種人。
1、懦弱的人,遇到危險(xiǎn)就選取躲避,明明明白這并不能解決問(wèn)題,可是還是在困難面前低下頭,然后迅速逃避。最終,事情沒(méi)有解決,自我的情緒也隨即悲傷,并且產(chǎn)生消極情緒。這種情緒也使自我變得很矮小,總感覺(jué)自我比別人小一截。
2、堅(jiān)強(qiáng)的人,應(yīng)對(duì)困難,他只會(huì)往用心的.方面去想,并會(huì)想盡辦法去解決,最終也大有可能取得成功。如果實(shí)在沒(méi)有辦法,也總會(huì)安慰自我:我起碼已經(jīng)盡努力做過(guò)了!我是成功的,只可是我沒(méi)有更有效得解決問(wèn)題,我下次要更加努力!
每個(gè)人都愿意選取第2種,可是做好并不容易,自我要努力去多次嘗試。如果有困難困擾著你,你反而就應(yīng)感激它,因?yàn)槭撬ゾ毩四愕囊庵?
困難,就像一個(gè)障礙欄,其實(shí)每個(gè)人都能跨越它。只要你去嘗試克服它,你會(huì)體會(huì)到它并不可怕,首先就應(yīng)克服的是自我!
困難的作文300字 篇8
人生就想一場(chǎng)游戲,它會(huì)給你帶來(lái)很多壓力,如果你不試著去戰(zhàn)勝它,那么它就不會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)。
記得有這樣一個(gè)故事,一位教授做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),他把六個(gè)大學(xué)生帶到一個(gè)很黑鱷魚(yú)區(qū),鱷魚(yú)上面有一個(gè)獨(dú)木橋,教授讓六個(gè)大學(xué)生
從上面走過(guò)去。過(guò)了好久,才有兩個(gè)大學(xué)生敢去試一下,有一個(gè)走過(guò)去了,但是另一個(gè)走了一小半就不敢走了,就只好又退回來(lái)。之
后,教授叫人打開(kāi)了兩盞燈,這下學(xué)生看見(jiàn)獨(dú)木橋下面有一張網(wǎng),這下,有三個(gè)學(xué)生過(guò)去了,還有兩個(gè)學(xué)生在那里站著,教授問(wèn)他們?yōu)?/p>
什么不過(guò),那兩個(gè)學(xué)生說(shuō):“不知道這張網(wǎng)結(jié)不結(jié)實(shí)”?教授笑了笑,有命令助手又打開(kāi)了兩盞燈,這下那兩個(gè)學(xué)生終于看清了,網(wǎng)的
下面是一塊木板,這下那兩個(gè)學(xué)生終于敢走了過(guò)去。
通過(guò)這個(gè)故事說(shuō)明了:一個(gè)人不管遇到多大的.困難,都要勇于去面對(duì),勇于去戰(zhàn)勝困難,這樣才能有所成就。
困難的作文300字 篇9
風(fēng),穿過(guò)了樹(shù)梢,把翠綠的樹(shù)葉弄得沙沙作響。風(fēng),從樹(shù)梢到鋼絲上來(lái)了,兩根鋼絲被它吹得搖搖晃晃。
我試探著將腳點(diǎn)在鋼絲上。鋼絲不高,但走起來(lái)很難。風(fēng)輕撫著我的臉慶,仿佛想要與我說(shuō)此鼓勵(lì)的話語(yǔ)。
我將兩只腳同時(shí)踩在鋼絲上,它卻像要將我甩掉一般、拼命搖晃著。我伸吸一口氣,站穩(wěn)后向前邁了一步。接著,又是一步……
“撲通”。我摔倒在地,只因未來(lái)得及站穩(wěn)就迫不及待地向前邁步。風(fēng)不知從哪兒躥了出來(lái),又吹著我的頭發(fā),撫著我的臉龐。
我嘆了口氣。也許多練一練就可以了,凡事總有第一次嘛!我想著,不知不覺(jué)間,腳已踩在了鋼絲上。
吸取了上回的教訓(xùn),伴隨著樹(shù)的沙沙響,我再一次嘗試著走鋼絲。然而,雙腿越來(lái)越不聽(tīng)使喚,我在鋼絲上搖搖晃晃。我慌了神又不知被什么東西拌了一下,差一點(diǎn)摔倒。我咬了咬牙,踏上了鋼絲繼續(xù)走。
一步……一步……到了!在我的.雙腳踏上地面的一剎那,一種喜悅之情油然而生。我的嘴角不由自主地向上揚(yáng),我沉浸在喜悅之中。
只有暴雨過(guò)后,才會(huì)出現(xiàn)彩虹;只有努力嘗試,才會(huì)獲得成功。
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