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蠟燭優(yōu)秀作文【集錦15篇】
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的蠟燭優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
蠟燭優(yōu)秀作文1
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這是對老師無私奉獻(xiàn),默默無聞的贊譽(yù),也是對蠟燭的美名傳揚(yáng)。
蠟燭是平凡的。
白晝時(shí),它安靜地躺在抽屜里,如同安詳?shù)睦先耍o靜地閉目養(yǎng)神。它紅潤的臉龐也是那么和諧。
黑夜降臨時(shí),電燈就派上用場,蠟燭也沒有了用武之地。打開電燈,黑夜亮如白晝,伴隨老一輩的蠟燭卻退出了這個(gè)舞臺。
蠟燭也是不平凡的。
“啪”正在使用的電燈突然滅了。“怎么了?”“到底是怎么一回事?”大家如同熱鍋上的螞蟻,亂了手腳!按蠹蚁劝察o一下。”我父親大聲地說。這一說,還真得有用,嘈雜聲小了,父親接著鎮(zhèn)定地說:“這可能是停電,我先取來蠟燭!
接著,“咚、咚”父親在黑暗中摸索起來,“啪”玻璃杯掉地地一聲脆響驚動(dòng)了大家,“爸爸,你沒有事吧!慢點(diǎn)!”我著急地問。仿佛我能看見爸爸,會立馬上前,詢問他,“沒事,只是玻璃杯打碎了。”父親沉著地說。
時(shí)間一分一秒地流逝,漸漸地,大家開始有些不耐煩了。突然,暗黃的燈光點(diǎn)亮了黑夜。
我們又能看見彼此,又能不要在黑暗中摸索前進(jìn)了。我和弟弟長舒一口氣。
蠟黃的'火焰中蠟燭的熾熱的內(nèi)心,我不經(jīng)意間看見蠟燭留下了一滴淚,這淚述盡了蠟燭的一生,這淚代表了蠟燭的一生。
我默默吟誦著:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這是對蠟燭最真摯的贊譽(yù)吧!這是對社會上默默無聞,但卻無私奉獻(xiàn)的人最美評價(jià)吧!
我也要當(dāng)這樣的人,一個(gè)無私奉獻(xiàn),但又默默無聞的人!
蠟燭優(yōu)秀作文2
生活中有許多的物品在文人筆下變得栩栩如生,富含哲理:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成回淚始干。”蠟燭這種平凡的物品,總能閃爍著光芒,但有蠟燭卻不相同。
在工廠里,一大堆石蠟被高溫炙烤成液體,然后冷卻成型,成為有支支蠟燭。這些蠟燭中有點(diǎn)貪生怕死,有點(diǎn)連粉身碎骨都全然不怕。這些蠟燭幾根一起被裝在盒中。其中有一根蠟燭。一心為人民服務(wù)。它就是不怕粉身碎骨,以為人民服務(wù)為座右銘,它時(shí)刻牢記蠟燭的使命。有些蠟燭相貌堂皇,卻貪生怕死在商店中總想著不被買走,以延長生命。
但出廠不久便有人將它們買回家。第一類,少數(shù)的蠟燭興高采烈、興奮不已。而第二類蠟燭它們憂心忡忡、唉聲嘆氣、叫苦連天。臉上蒙了一朵朵數(shù)以萬計(jì)的愁云。
小主人打開了蠟燭盒,拿出兩根蠟燭,不一會兒,夜幕降臨,他點(diǎn)燃了兩根蠟燭。恰巧這兩根蠟燭正是不同的兩類蠟燭。勇敢的蠟燭興致勃勃,因?yàn)樗麨槿嗣穹⻊?wù)的理想實(shí)現(xiàn)了。他請求風(fēng)姐姐不要將他吹滅。而貪生怕死的蠟燭,十分傷心眼淚不住地流了下來,蠟油一滴滴落在了桌上,它哀求風(fēng)姐姐將自己吹滅。風(fēng)姐姐明辨是非,不為懶惰之人幫助。
最后貪生怕死的`蠟燭最先死亡,它是在淚花中死去。而為人民服務(wù)的蠟燭確是在笑盈盈中歡樂地綻放出絢爛的火花,貢獻(xiàn)自己的身軀!
文學(xué)家司馬遷說:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!睘槿嗣穹⻊(wù)是快樂,而貪生怕死的人終究會在恐懼中死亡,無私奉獻(xiàn)卻會使人無怨無悔!
蠟燭優(yōu)秀作文3
很久以前,人們照亮的工具都是油燈。蠟燭。后來,偉大的大發(fā)明家——愛迪生發(fā)明了電燈,讓人們的生活方便了許多。
一天,電燈和蠟燭碰了面,蠟燭謙虛的說:“電燈,你好,很高興見到你,交個(gè)朋友吧!”電燈“哼”了一聲說:就憑你還想和我交朋友,真是不自量力!氨惆褐^走了。蠟燭沒有說話,依然開心的走了。
不久,電燈被一個(gè)貴婦買走了,來到她家,電燈意外的發(fā)現(xiàn),在灰暗的儲藏室的一個(gè)角落里有一堆蠟燭,其中,有一個(gè)蠟燭看著很面熟,”奧,原來是那天那個(gè)不自量力的小蠟燭!半姛糇匝宰哉Z到。小蠟燭也發(fā)現(xiàn)了電燈,它有禮貌的說:”電燈,很高興在這里又遇見了你,你也被主人買回來了!半姛趄湴恋恼f:”你看你睡在這臟兮兮的地方,有什么用,而我卻睡在富麗堂皇的大廳里,用處可大了!跋灎T還是沒說話,它的心里有一個(gè)堅(jiān)定的聲音:我一定會有用的。
第二天晚上,雷電交加,突然,停電了,所有的電燈都不亮了,主人拿出了蠟燭,”是那個(gè)不自量力的小蠟燭!半姛艏饨辛似饋。這時(shí),小蠟燭已經(jīng)被點(diǎn)燃了,它高高的挺立在桌子上,從它的.眼里看到的都是堅(jiān)定的神情。終于,來電了,而此時(shí)的小蠟燭也已經(jīng)死了。聽著人們把蠟燭編入詩句:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。氣的吹胡子瞪眼!迸椤,電燈因?yàn)樘鷼饬,?dǎo)致了爆炸。被回收到廢品站。
滿招損,謙受益就是這個(gè)道理,每個(gè)人都有自己得用處,不要因?yàn)樽约旱膬?yōu)點(diǎn),去驕傲,如果是這樣,優(yōu)點(diǎn)再多得人也不能受到稱贊,就像電燈一樣,而小蠟燭,以自己的用處給人們帶來方便而不驕傲,即使以經(jīng)不在了,可這種精神會永遠(yuǎn)得到人們的稱贊。
蠟燭優(yōu)秀作文4
從前有一回人家,家里很富有,他家有著許多電燈,夜晚,房屋在電燈的照射下如同白晝般明亮,旁邊是一個(gè)很貧窮的人家,那戶人家因?yàn)樨毟F而只能用廉價(jià)的蠟燭,蠟燭不像點(diǎn)燈那么明亮,它的燭光很微弱,只能照亮一個(gè)角落那么大的地方,所以蠟燭一直被電燈所瞧不起,漸漸的變得自卑了。
這天,小蠟燭站在高高的桌上看著窗外初春的風(fēng)景,這時(shí)正被鄰窗的電燈看見了,電燈白了小蠟燭一眼然后驕傲地說;‘哼,你這根小破燭,便宜貨,成天就是空著沒用,看看我,夜晚因我而明亮,你再看看你,就那么芝麻大點(diǎn)兒地方,哎,我都替你悲哀啊,哈哈哈!
小蠟燭聽后頭不自覺的埋了下去,心里很是難過,當(dāng)然這也不全是電燈的緣故,小蠟燭也認(rèn)為自己很沒用。
這天晚上,當(dāng)電燈正驕傲的發(fā)揮著自己最得意的本領(lǐng)時(shí),突然間,一直驚慌的貓兒串了出來,把電線弄斷了,瞬間電燈失去了光芒的環(huán)繞變得黑漆漆的,黑暗中沒有它的'一絲蹤跡,像是從未存在,而隔壁屋里的小蠟燭正在黑暗中發(fā)光發(fā)熱雖然照亮的地方有限,可也為黑夜增添了一抹色彩。
第二天點(diǎn)燈又在窗邊見到了小蠟燭,這時(shí)的它褪去了那一層驕傲,閃過一絲羞愧,說;‘對不起小蠟燭,我之前不應(yīng)該罵你,對不起,其實(shí)你很能干!∠灎T笑笑。
其實(shí)任何人任何物都有它存在的價(jià)值,我們不能用它的缺點(diǎn)去瞧不起甚至輕視它,凡事也有好的一面。
蠟燭優(yōu)秀作文5
蠟燭,在所有人心中都是純潔和善良的化身,它們在黑暗中給人以光明,在寒冷的時(shí)候給人以溫暖,但這種精神在以前的我心中是一點(diǎn)都不存在的,什么默默無聞,什么無私奉獻(xiàn),都是人們虛構(gòu)的,它只是可以給人帶來一會兒的光明和溫暖,它們那種精神根本不值得一提!
一天晚上,我正在玩手機(jī),忽然我變成了一塊蠟,被一個(gè)身上寫著蠟燭場幾個(gè)字樣的工人拾了起來,扔到一個(gè)對我來說佷大的車子里。在這里,我見到了佷多其他的兄弟姐妹,過了一會兒我們一起被投進(jìn)了一個(gè)佷熱的東西里,融化了以后又被灌進(jìn)了模子里,變成了我佷討厭的蠟燭。我和其他 的兄弟姐妹們被捆成一捆,一起被扔進(jìn)了一個(gè)超級大的黑匣子里,后來才知道這是卡車。經(jīng)過佷長時(shí)間的顛簸后 ,我們終于重見了光明。在一個(gè)超市里,我們的`身上都落上了厚厚的一層塵土也不見得有人來把我們買走,等了不知多長時(shí)間,終于等到了一個(gè)小朋友。沒想到他把我們買回去后,其它兄弟姐妹們折的折斷的斷,只有我最完整,我提心吊膽等了佷長時(shí)間后,我終于派上了用場。
那是一個(gè)寒冷的晚上,那個(gè)小朋友的家里停電了,我被他小心翼翼的從柜子里拿出來,點(diǎn)著了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),雖然我只有微弱的火光,但是我微弱的火光仍然給小朋友和他的家人帶來了這寒冷中珍貴的光明和溫暖。看見他們開心,我也佷快樂,可是,在我快樂的同時(shí),我的身體也在一點(diǎn)一點(diǎn)的化為灰燼,在快樂中,我耗盡了最后一點(diǎn)生命......
醒來了,雖然剛才只是一個(gè)夢,但它讓我懂得了:蠟燭也是有生命的,他們的精神值得我們學(xué)習(xí)!
蠟燭優(yōu)秀作文6
蠟燭的一生是短暫的,它在黑暗的時(shí)候出現(xiàn),在光明的時(shí)候熄滅。只為在黑暗中照亮出一些小小的光亮,來安慰黑暗中的人們,這些看似太微不足道,可是我要為這無私的蠟燭唱一次贊歌。
蠟燭是以前人們常用的一種照明工具,它雖然不像現(xiàn)在的電燈一樣精致,也不像吊燈那么明亮,但它卻有屬于自己的一片天地。做蠟燭用的材料很少,只需一點(diǎn)點(diǎn)紅油和一根棉條做燭心便可制作而成。它對物質(zhì)的要求很小很小,而在黑暗中對人們的幫助卻很大很大。這種看似渺小,不求回報(bào)的奉獻(xiàn)自己的精神不正是我們所需要的嗎?
每當(dāng)人們用精致的電燈來照明的時(shí)候,總是贊賞電燈帶來的一片光明、方便。每當(dāng)停電后人們陷入了黑暗的時(shí)候,又會千方百計(jì)地去找一根蠟燭,而它甘愿奉獻(xiàn)自己。你們可曾想過蠟燭的感受,也許這就是蠟燭的一生,為別人著想無時(shí)無刻都放在心上,卻得不到永遠(yuǎn)的光環(huán)。
有的'人說那種精神就像一位老師在黑暗中為人們照亮出一點(diǎn)光亮,老師是不辭辛勞地教導(dǎo)學(xué)生,在迷途中為學(xué)生指引光明的方向。這兩者不都是在默默地奉獻(xiàn)嗎?
每當(dāng)深夜降臨的時(shí)候,人們就會點(diǎn)上蠟燭。燃燒后流下來的一滴滴蠟油猶如一串串淚珠。它只是想燃燒自己來多增加一份光亮。當(dāng)它最后一滴淚流下,它的生命也就這樣結(jié)束了。這默默無聞、無私奉獻(xiàn)精神難道不是我們應(yīng)該贊美的嗎?
我向來不愛精致的電燈,也不愛明亮的吊燈,我唯獨(dú)愛這看似毫不起眼的蠟燭。它有一種默默奉獻(xiàn)的內(nèi)在美,它的一生短暫而美麗,卻綻放屬于自己的光輝,用博大的愛去溫暖整個(gè)世界。
蠟燭優(yōu)秀作文7
每當(dāng)停電的時(shí)候,是又細(xì)又長的蠟燭幫我渡過了一個(gè)個(gè)漆黑的夜晚,我愛蠟燭,更愛它那無私奉獻(xiàn)的精神。
蠟燭有白色的,也有紅色的,也有五彩繽紛的。白色的像一根通體透明的玉石柱子;紅色的像美麗的瑪瑙;五彩繽紛的就像少女一般亭亭玉立。
每當(dāng)蠟燭燃燒時(shí),一滴一滴的燭淚順流而下;钕褚活w顆珍珠。望著燃燒的蠟燭,望著它那跳動(dòng)的火焰,你是否注意到它那晶瑩,結(jié)凈,美如玉一般的軀體?是否注意過它那橘黃色的火苗、它的軀體經(jīng)過燭淚流下,身體上已經(jīng)有了斑斑駁駁的蠟燭,仿佛一顆滄桑,不屈不撓的古樹,慢慢變短、變短……直到生命的結(jié)束的瞬間,火才熄滅,那紅紅的火苗如同一顆閃爍的星星,美極了。微微的風(fēng)一吹,那燃燒的火并沒有為此而熄滅,反而越燒越旺,“春蠶到此絲方盡,蠟炬成灰淚始干!毕灎T雖然普通,但卻毫無怨言的'燃燒自己,照亮別人,他這種獻(xiàn)身精神是那么難能可貴啊!
我的猜想,蠟燭在燃燒時(shí)流下的淚是什么呢?是悲傷的淚?它在燃燒時(shí)自己漸漸變短,而流下悲傷的淚。是欣慰的淚,他為人類奉獻(xiàn)出了自己的一生,感到欣慰。它任勞任怨,默默無聞是那么平凡,又是那么偉大。
在我們的生活中,有許多具有蠟燭精神的人,我們的老師就像蠟燭一樣,用自己短暫的一生,照亮別人,為祖國培養(yǎng)下一代不知疲倦的辛勤工作,我們的聰明才智,都包含著老師的多少心血。他們都是最值得尊敬的人。
蠟燭呀!你讓我明白了一個(gè)道理“人活在世上就應(yīng)該盡自己最大的努力,為人散發(fā)出光和熱。”我愿做一根小蠟燭,長大為人類做貢獻(xiàn)。
蠟燭優(yōu)秀作文8
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!毕氡卮蠹乙欢ê苁煜み@句千古傳誦的名句。然而讓我真正了解蠟燭的卻是這樣一件事:
記得有一次,媽媽正在給我們做飯時(shí)家中突然停電了,媽媽趕緊翻箱倒柜,終于在抽屜中找到了一根很久沒有用過的蠟燭,這只蠟燭比平常的生日蠟燭大了很多,白白的圓柱體上長著一撮頭發(fā)。它被媽媽點(diǎn)燃后發(fā)出暗黃色的微光,沒有電燈那么明亮,只能照亮我們的小餐桌。它發(fā)出的微光讓我覺得像是回到了電視中的古人生活中,與我們現(xiàn)代的生活是那么的格格不入。我除了好奇以外真的有點(diǎn)瞧不起這只小小的蠟燭,然而媽媽的一席話卻讓我對蠟燭頓起敬佩之情。
媽媽說:“一只小小的蠟燭看起來雖然微不足道,但是卻有著值得我們學(xué)習(xí)的奉獻(xiàn)精神,它一點(diǎn)點(diǎn)的燃燒自己,照亮別人,這是多么可貴!”聽了媽媽的話,我忽然想起了辛勤工作的老師,她們每天教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)文化知識,不辭辛勞的給我們講課、批改作業(yè)。老師的.教誨讓我們明白了很多道理,為我們今后的人生鋪平了道路,使我們越走越遠(yuǎn)。
望著眼前這小小的蠟燭,我忽然覺得它是那么的光亮照人。它不正是社會上那些具有舍己為人、默默奉獻(xiàn)精神的人的真實(shí)寫照嗎?讓我們每個(gè)人都學(xué)習(xí)蠟燭這種燃燒自己照亮別人的無私奉獻(xiàn)的精神吧。
蠟燭優(yōu)秀作文9
一天上午唐老師帶我們玩游戲,游戲叫“吹”蠟燭”,游戲規(guī)則是只可以說話說滅蠟燭,不可以用嘴吹滅蠟燭。
老師拿出四支蠟燭,點(diǎn)燃一根蠟燭,用蠟油把蠟燭固定在桌上,讓我們按要求“吹”蠟燭。
王藝錕第一個(gè)來玩。他大聲說:“蘋果!”,“蘋果”就像一個(gè)重磅炸彈“炸”滅了第一支蠟燭。接著他對第二支蠟燭說:“葡萄”。蠟燭沒反應(yīng),于是又說了幾次“葡萄”,還是不行,最后他氣惱地大叫一聲:“去死吧!”蠟燭真的“死”了。接下來便卡殼了,思索半天報(bào)出一個(gè)詞來又不管用。最后用“乒乓球”“羽毛球”打敗了最后兩支蠟燭。他共用了35秒。
這時(shí)到我了,我張口就說“剪刀”,第一根蠟燭一下被我“剪”滅了。我很興奮,可一激動(dòng),什么也想不起來了,像根木頭似的呆在桌前。老師提醒我:“看到什么說什么!蔽铱吹阶雷由系膱(bào)紙馬上大聲說“報(bào)紙”,蠟燭竟然滅了!對第三支,我說:“water!”哈!“水”果然厲害,把火給“澆”滅了。最后一支了,我說“cool”,可是蠟燭也酷酷地閃動(dòng)著火苗,我不死心,涼爽不怕,就凍死你!我果斷地對準(zhǔn)第四根蠟燭大喊一聲“cold!”,真的把它給“冷”死了。不過,我花的`時(shí)間也不少,用了2分35秒。
輪到唐老師了,她果然不同凡響,對著燃燒的蠟燭說:“pig!”“sheep!”“panda!”“friend!”十秒鐘就全說滅了!這些溫和的動(dòng)物合起來的力量竟是這么大啊,真是團(tuán)結(jié)就是力量呀!想想老師的詞語,我們找到了絕招:吐氣的字母發(fā)音時(shí)語氣要重,才能輕松滅掉蠟燭。然后,我們又重新比試,這次大家都快了很多。
我從這個(gè)游戲里明白了:方法是過河的橋,做什么事都要講究方法。
蠟燭優(yōu)秀作文10
亮了。一個(gè)微小、黃亮的圓漸漸的擴(kuò)大。
我看著母親手上躍動(dòng)著,左右晃動(dòng)的火花。那是一支插在生日蛋糕上的蠟燭。蠟燭的光,清楚的倒映在母親那雙明亮的雙眸。忽然間,我懂了!我從房里搬來一支巨大的蠟燭,將燈芯依著燭火。兩支蠟燭并在一起,熠熠的光輝照亮了我們四周,形成了一圈模糊的光影。“這是我的!”我指了指那支巨大的蠟燭,對著母親笑 道。
一張慘白的紙,上頭的鮮紅,將我的心臟狠狠的畫了一刀。多么諷刺人的數(shù)字!我看到之前的努力,轉(zhuǎn)眼間,被這張考卷燒成了灰燼。斗大的淚珠無聲的滑落,在考卷上開成了一朵朵透明的花。
自從那次的打擊后,我失去了念書的'動(dòng)力,整天像游魂般的窩在房里,將自己的臉戴上了一層漠然的表情,而母親只是看著,臉上帶著深不可測的微笑,讓失落的我把它當(dāng)成了是嘲笑的另一種形式。
坐在書桌前的我,茫然的翻閱著課本。母親捧著一支小蠟燭,點(diǎn)了火握在她手上,一陣溫暖輕輕的蔓延開來。
“這是夢想,我的。”母親說到。
我盯著那跟蠟燭,看著它熱情的舞動(dòng),縱使被風(fēng)吹得滅了,但只要一點(diǎn)火星,它就能重新燃燒,重新放出熾熱的光芒,直到燃成了一盤的蠟油。
而我呢?我是易碎的玻璃,掉了,就碎了。曾經(jīng)有的雄心壯志,只不過一次打擊,就隨著玻璃摔成了粉末。
看著那支蠟燭,忽然間,我懂了!真正的夢想,該是如同蠟燭般的不熄,夢想是無形的,它不該被擊碎。我應(yīng)該學(xué)著當(dāng)一支蠟燭,發(fā)光發(fā)熱到生命的盡頭。
我從房里搬出了一支巨大的蠟燭,將燈芯依著燭火。熠熠的光輝照亮了我們四周,形成一圈模糊的光影!斑@是我的!”我指了指那支巨大的蠟燭,對著母親笑道。
蠟燭優(yōu)秀作文11
“啪─”隨著一聲響,房子陷入一片黑暗,像一個(gè)沉睡的巨人。“哎!怎么停電了?”媽媽邊嘀咕著,邊摸著黑去廚房拿來幾根蠟燭,燃起,放在正在看書的我面前。
我百般無聊,仔細(xì)打量著這小東西來。它渾身上下都是由蠟包裹著的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看起來好像是一根普通的小水管。忽然一陣風(fēng)吹了過來火焰隨風(fēng)跳動(dòng)著,舞動(dòng)著身子,好像在和誰比賽。等風(fēng)走時(shí)它又恢復(fù)了水滴狀的,發(fā)出微弱的光芒。在燃燒的過程中蠟就變成一滴一滴的啦,好像人的眼淚,起初是晶瑩剔透的,但一眨眼的功夫它又變成了白色,我好奇的伸手去摸。“呀!”竟然毫無防備的被狠狠“咬”了一口。真燙。』鹗茄t的,好像只有這種顏色才能證明它的危險(xiǎn)。它的“腿”是一根連著臘的白線,短的只有小拇指的指尖蓋那么長;鹛哪敲纯欤矣悬c(diǎn)擔(dān)心它不會滅吧,這完全是杞人憂天,它竟然在白線上舞動(dòng)著,全然不顧我的擔(dān)心。
它是這么默默無聞,好像奉獻(xiàn)自己的生命就是自己的使命;它是這么無私奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)自己,卻不求回報(bào);它是這么的積極樂觀,即使是在燃燒生命,也在歡樂的舞動(dòng),仿佛在生命的`最后一刻也不會害怕。我從火中仿佛看到了辛苦的環(huán)衛(wèi)工人,天天起早貪黑的打掃大街,不僅如此,還要承擔(dān)我們的歧視,他們也是默默無聞,無私奉獻(xiàn),從來不求任何回報(bào)的工作,他們才是偉大的。
我喜愛這默默無聞的蠟燭,我贊美它!
蠟燭優(yōu)秀作文12
蠟燭獲得“奉獻(xiàn)者”的稱號以后,顯得特別高興。日久天長,蠟燭就驕傲起來,看見任何東西都會自詡一番。這不,今天它又遇到電燈了。
“喂!那個(gè)在空中蕩秋千的亮東西,知道站在你面前的是誰嗎?”蠟燭不屑地對電燈說。
“您好,我叫電燈!彪姛舴浅Vt虛,“見到您我很高興!聽說您很高尚,照亮別人犧牲自己!薄澳钱(dāng)然!毕灎T聽了電燈的話,心里特別高興,“我們蠟燭為了人類粉身碎骨,從不提報(bào)酬。哎,那個(gè)叫什么燈的家伙?你怎么知道我的?”
“我是從別人那里聽到的,他們都夸您善良、大方、高尚!
“那是當(dāng)然的啦!”蠟燭故意囁著腔說,“喂,家伙,你是做哪一行的?”
“我和您是同行,也在黑夜里為人照明,但是有些地方不如您!
“你還算會說話!
“我們電燈是以電為生的,如果沒有電,我們就不能發(fā)揮作用了!
“哦?還蠻有自知之明的'嘛!你整天在上面吊著,不吊成個(gè)廢物才怪呢!哈哈哈……看我們多自由呀,隨著主人想去哪里就去哪里。”蠟燭傲慢地笑了笑。
忽然,一陣大風(fēng)刮來,電燈又蕩起了秋千。電燈高興地說:“這風(fēng)吹得我好涼快。 笨墒窍灎T卻高興不起來,它搖晃著,怎么也控制不住自己,一下子被吹到了火爐邊上,摔得“嗷嗷”直叫。這時(shí),蠟燭見腳底下有個(gè)很奇怪的東西,它還以為又是一個(gè)無名小卒呢,所以又驕傲地邁著步子在火爐上徘徊起來,最后向爐子的中心走去。它看見里面有火在燃燒著,而且還很旺,剛想再去吹噓一番,忽然覺得很熱,忙掉頭就跑?伤沒有挪動(dòng)步子就癱在了那兒,被燃成了灰燼。
而電燈卻依舊在那里亮著……
蠟燭優(yōu)秀作文13
在生活中,蠟燭并不罕見,也不稀奇。蠟燭價(jià)格低廉,家家戶戶都有,但因?yàn)樗拿煨『统R姡S多人都不把它放在眼里。它被人們放在柜子里、角落里,總是忽略不見;它還變成了小孩子手中的玩具,被折斷身子;甚至滾落到地上,被人們不經(jīng)意間壓的粉身碎骨。蠟燭飽受了輕視奚落,但它卻從來不抱怨什么。
假如你細(xì)細(xì)觀察,蠟燭也是其貌不凡的。在燃燒的時(shí)候,它頭上的火苗就像是少女的頭發(fā);斑紋交錯(cuò)的身子就是少女漂亮的衣裙;而一顆顆蠟珠則是少女撒下的“金豆”。
家里停電的時(shí)候,所有的燈都忽然不再晃眼了,此時(shí)唯一的光亮,也只不過是天空中的一輪月亮和幾顆小星星,穿過窗簾的'和微光而已。我也頓時(shí)陷入了一片漆黑,漆黑一片中是那么無助。忽然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地露出了了一絲微弱的光亮,在黑暗中晃動(dòng)著。爸爸拿著一支蠟燭來到了我身邊。
我放下了手中的作業(yè)看著那紅艷艷的蠟燭發(fā)出的橙色的光芒出神。
它的光芒不像其他的光那樣的蒼白,它那跳動(dòng)的火苗放射出的一圈圈光芒多么溫暖人心。
我一邊沉思著,一邊看著那燃燒著的蠟燭,它越來越短,最終,它熄滅了。我伸出了手摸了一下那支蠟燭留下的蠟油,忍不住萬分驚訝,雖然它的火已經(jīng)滅了,但在它的體內(nèi)似乎還有一團(tuán)熊熊燃燒的火苗沒有熄滅。
并且,在我們的生活中,也有很多像蠟燭一樣無私奉獻(xiàn)的人,那就是我們的老師。老師就像辛勤的園丁,不辭辛勞地照料我們學(xué)生,每天早起晚睡,雖然累,但依舊堅(jiān)守在自己的崗位上。他們用自己的光亮為我們照亮前進(jìn)的方向,就如蠟燭一樣,點(diǎn)亮了自己也照亮了別人,一直默默地奉獻(xiàn)著。
蠟燭優(yōu)秀作文14
天翼的孤寂,反射遙遠(yuǎn)的海角?然而,生活并沒有平靜,佳歡在歲的時(shí)候她竟然自殺了,沒有人知道這個(gè)9歲的'女孩怎么想的。劫后余生小朋友的一聲哨響后,小馬、小兔和小狗三人都紛紛地一溜煙沒了影。紅房子被草莓醬的美味給陶醉了,它的臉變成了金紅色,“白臉臭美蛋”美滋滋地躺在天空竹椅子,擺擺手向“紅臉小胖妞”說拜拜,此時(shí),我和紅房子正鉆進(jìn)被窩,進(jìn)入美夢公園?
小女兒杰奎琳不慌不忙地走進(jìn)房間,關(guān)上房門。
“哎呀,這個(gè)小女孩真可愛,與我家的小女兒差不多大!蹦克椭芸丈蠘堑纳傩\姽僬f,“現(xiàn)在不早了,我們也該走了。我會常來看她的。”說完,他們?nèi)吮阕叱霾Z德夫人家的大門。伯諾德夫人母子倆才放下心來。
伯諾德夫人說:“這些強(qiáng)盜,侵略我們的國家,還想誘拐我女兒,下輩子吧!”
“夫人,開門!”忽然門外傳來呼喊,原來是少校又折回來了!拔襾砟梦业拿弊樱銈儎倓傇谡f什么?”
“哦,原來是司令官先生呀,我們說天已經(jīng)很晚了,有空你們常來!”伯諾德夫人鎮(zhèn)定地說。
聽到再?zèng)]有動(dòng)靜,杰奎琳就“咚咚咚”走下樓。
剛走到最后一級樓梯時(shí),伯諾德夫人就跑上去“嗯兒,嗯兒”——給了杰奎琳十個(gè)八個(gè)吻。
杰奎琳起先嚇壞了,忙問:“干什么呀?”
“你做的太棒了!寶貝兒!”伯諾德夫人激動(dòng)地說,“你救了我們一家三口的命,保住了情報(bào)和情報(bào)站!”
杰奎琳說:“哦,媽媽,其實(shí)我很害怕他們傷害你們!”
“現(xiàn)在我們得另想辦法藏情報(bào)了!”杰克冷靜地說。
于是,一家三口又陷入深深地思索當(dāng)中……
蠟燭優(yōu)秀作文15
紅燭,是為我們照亮黑暗的明燈,是為我們指引道路的方向標(biāo),教師也是如此。他們就象溫暖的紅燭,教給我們做人的道理和知識。老師們總是犧牲著自己,照亮著別人。
紅燭總是默默為人們奉獻(xiàn)。紅燭一點(diǎn)都不張揚(yáng),它雖然不像鉆石一樣美麗,不像太陽一般有燦爛的光芒,但在黑夜里,它給人們帶來了光明、溫暖和希望。使人能看清周圍的.東西,在黑暗中,不再跌跌撞撞。紅燭獻(xiàn)上了自己的生命,只為了發(fā)出那一縷微弱的光芒。它的獻(xiàn)身精神是多么的可貴!偉大的紅燭!我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)它的無私品格,它雖然不是多么好看,可是它卻很有實(shí)用價(jià)值。
那么,人要做有用的人,助人為樂,勇于獻(xiàn)身、無私奉獻(xiàn)的人,應(yīng)該做不圖虛名的人。
生活中,也有許多具有紅燭精神的人,比如老師、消防員等。老師用辛勤的汗水灌溉著我們,滋潤我們的心靈。老師總是用精煉、生動(dòng)的語言,帶我們在知識的海洋中遨游,領(lǐng)我們走進(jìn)奇妙的書的世界。老師用他們的靈魂和精神,哺育了一代又一代少年人成長。老師傾其一生,教會了我們做人的道理。他們總是用生命保護(hù)著我們的安全。2008年,汶川地震發(fā)生時(shí),有一所小學(xué)的老師用身體緊緊地護(hù)著幾名學(xué)生,后來被無情地地震奪去了寶貴的生命,而那些學(xué)生卻安然無恙。老師就象紅燭一樣。有人說,教師是世界上最偉大的職業(yè)之一,這句話說得很對。
老師就像蠟燭一樣,犧牲的是自己,照亮的是別人!
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