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彈鋼琴優(yōu)秀作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的彈鋼琴優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
彈鋼琴優(yōu)秀作文1
我的課余生活豐富多彩，畫畫、唱歌、跳舞……它們就像天空中的繁星，裝點(diǎn)著美麗的夜空。在夜空中，有一顆最璀璨耀眼，那就是“我愛彈鋼琴”。
在我上一年級(jí)時(shí)，路過正榮時(shí)代廣場(chǎng)天天音樂時(shí)，看見鋼琴老師教學(xué)生彈出一首首優(yōu)雅動(dòng)聽的曲子，我仿佛進(jìn)入仙境一般，真希望自己也能彈出這么好聽的曲子。
上二年級(jí)時(shí)，我終于如愿以償了。老師先教我彈鋼琴的指法，我不費(fèi)吹灰之力就學(xué)會(huì)了，心想：原來彈鋼琴這么簡(jiǎn)單��！可是隨著時(shí)間的推移，學(xué)鋼琴的難度越來越大，有時(shí)候一首曲子一個(gè)星期才學(xué)會(huì)。我有點(diǎn)灰心喪氣了，真想打退堂鼓。我把自己的想法告訴了媽媽，媽媽聽后，臉上“晴轉(zhuǎn)多云”，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“學(xué)本領(lǐng)都會(huì)遇到種種困難，如果你半途而廢，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，什么本領(lǐng)都學(xué)不會(huì)。
你一定要持之以恒、堅(jiān)持不懈練下去��！”媽媽的話讓我有了信心和動(dòng)力，我更加孜孜不倦地練習(xí)。就這樣，我鋼琴彈得越來越好了，受到了老師的好評(píng)。有時(shí)候客人來我家，我就彈一首曲子給客人聽。他們聽了都豎起大拇指嘖嘖夸獎(jiǎng)我。
鋼琴是我的'最愛。它既可以開發(fā)我的智力，又能鍛煉我的動(dòng)手能力，還可以豐富我的課余生活，真是一舉多得��！
彈鋼琴優(yōu)秀作文2
我學(xué)過許多本領(lǐng)，有繪畫、舞蹈、下棋、打羽毛球、跳繩、彈鋼琴……其中，我最喜歡彈鋼琴。
記得小時(shí)候，不知媽媽聽了什么“謠言”，讓我去學(xué)彈鋼琴，我一聽，頭就搖得像撥浪鼓，可媽媽一個(gè)勁兒地誘惑我：“你不是愛看書嗎？圖書館離上鋼琴課的地方很近，這樣，我們還可以借到許多書哦？”我經(jīng)不住誘惑，只好答應(yīng)了。
來到鋼琴老師那里，我在一個(gè)龐然大物上面乒乒乓乓地按來按去，我見老師給另一個(gè)同學(xué)上課并不難，就想：我賺啦！
我彈起來可不像老師那樣容易，想彈黑鍵卻落到白鍵上，想彈這個(gè)音卻落到了那個(gè)音。我真想頭也不回地朝反方向走去，永遠(yuǎn)離開它。
可我又想起爸爸媽媽說的“萬事開頭難，只要努力就會(huì)獲得成功”這句話來，于是，我似懂非懂地挨到了下課，因?yàn)榧依餂]有琴，媽媽只好先花二千多元買了一架電子琴讓我學(xué)。
后來，我彈得越來越好了，媽媽又幫我買了一架大鋼琴，我終于越過挫折了，得到了一架真正屬于我的大鋼琴。
漸漸地，我不再覺得鋼琴是枯燥的了，我覺得它是優(yōu)美的、動(dòng)聽的`，我愛上了彈鋼琴。
如今，我已經(jīng)會(huì)彈許多好聽的曲子了，我喜歡彈琴！
彈鋼琴優(yōu)秀作文3
我還不會(huì)彈鋼琴之前一直以為彈鋼琴特別簡(jiǎn)單。但是，我學(xué)鋼琴之后，我就不認(rèn)為彈鋼琴簡(jiǎn)單了。
剛開始練習(xí)的時(shí)候，我一把手放在琴鍵上就開始緊張了。接著，我小心翼翼地彈了一個(gè)音，我看了看譜，心里想：還好沒有彈錯(cuò)，不然又要重新彈一遍了。我又大膽彈了一個(gè)音，看了看譜：哎呀！彈錯(cuò)了！我大聲叫著，又要重新彈一遍了！都怪自己不小心！我又把手從琴鍵上拿了起來，心想：下一次，我一定！必須！再也不能彈錯(cuò)音了！
我再次把手放到琴上，彈了一個(gè)音、兩個(gè)音、三個(gè)音正當(dāng)我要彈結(jié)尾時(shí)，我打了一個(gè)大哈欠，手不小心彈到了其他音，我把手從琴鍵上拿了起來，感覺十分沮喪。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，老師說：一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利，千萬不能放棄！
我打起精神，最后一次把手放到琴鍵上。現(xiàn)在我的心態(tài)比蹦極還緊張，我非常謹(jǐn)慎地彈下音，我越彈越快，我的'心仿佛已經(jīng)鉆進(jìn)了這首歌里了。當(dāng)我準(zhǔn)確無誤地彈完最后一個(gè)音時(shí)，我是心情比吃到冰淇淋還快樂！
通過這次學(xué)鋼琴，我明白了只要開始了學(xué)習(xí)，就一定要堅(jiān)持到底！
彈鋼琴優(yōu)秀作文4
我的技能豐富多彩，有畫畫、騎自行車，滑冰、彈鋼琴等等。學(xué)這些技能可不是件容易的事，你們知道我印象最深刻的是學(xué)什么嗎？呵呵，我印象最深刻的當(dāng)然是學(xué)彈鋼琴啦！
一個(gè)星期六，我求媽媽帶我去廣藝琴行學(xué)鋼琴，媽媽爽快地答應(yīng)了。一來到琴行，我就撲進(jìn)母親的懷抱似的`向鋼琴飛奔而去，毫不猶豫地按起琴鍵來。那小調(diào)的音，我彈得小巧玲瓏；那大調(diào)的音，我彈得氣勢(shì)磅礴。那位老師i笑瞇瞇地走過來，說：“你好！我是張老師，以后，你就是我的學(xué)生了！”一開始，老師細(xì)心地教我。當(dāng)我認(rèn)識(shí)低音譜和高音譜時(shí)，我想：這些音符這么難，怎么記呢？經(jīng)過老師和媽媽的鼓勵(lì)，我成功地彈會(huì)了一首曲子。還有一次，我彈《小天鵝舞曲》時(shí)，有幾個(gè)音總是把握不好！我忍不住都要放棄彈琴了。在媽媽的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持練習(xí)，終于能流暢地彈好這首有難度的曲子。
學(xué)習(xí)鋼琴的路上，我懂得了：遇到任何困難都不要輕易放棄，堅(jiān)持到底才是勝利，加油！加油！
彈鋼琴優(yōu)秀作文5
自從聽到優(yōu)美的鋼琴聲之后，我就和鋼琴接下了不解之緣，像一個(gè)陪伴我的伙伴。
有一次，我到同學(xué)家去，聽到她彈得鋼琴聲是那么的動(dòng)聽。我想：彈鋼琴彈得那么高雅，一定給她帶來了許多許多的快樂吧！我也要學(xué)鋼琴，我相信，鋼琴一定能給我?guī)砗芏嗫鞓罚屛覍W(xué)到更多的本領(lǐng)，更多的知識(shí)……
從那以后，我就開始學(xué)鋼琴了，一天又一天地彈，一年又一年地彈，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力，我已經(jīng)把彈奏鋼琴的基礎(chǔ)知識(shí)打得很扎實(shí)了。
現(xiàn)在，我只要彈起鋼琴，就仿佛來到了公園里，聞著淡淡的清香，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，遠(yuǎn)處，桃花開了，有的才展開兩三片花瓣；有的.花瓣全都展開了，遠(yuǎn)看像一位亭亭玉立的少女；有的還含苞欲放，近看如一位小姑娘害羞的躺在媽媽的懷抱中……
鋼琴——給我?guī)砹藰啡�，它將陪伴我一生，讓我的生活更加豐富多彩、更加充實(shí)。
彈鋼琴優(yōu)秀作文6
每個(gè)人都會(huì)喜歡某些科目或事物，我的愛好很廣泛，唱歌、跳舞、繪畫等。但我最愛彈鋼琴。
每當(dāng)我彈起一首首美妙的樂曲，仿佛走進(jìn)了音樂的海洋。彈鋼琴，可以隨自己心情的變化而變化，如果你心情很沉重，可以彈傷感的曲子，如果你很高興，可以彈歡快的曲子，就這樣無拘無束的彈著，把悲傷都拋在了腦后，歡笑使我對(duì)鋼琴更加喜愛。
彈琴是一件很不容易的事，有一次，我練琴練到一半，實(shí)在是不想練了，媽媽對(duì)我說：“無論做什么事都要貴在堅(jiān)持，只有持之以恒才能取得好成績(jī)�！边�特別給我舉了個(gè)齊白石畫畫的例子，但我還是不想彈，就使勁敲打琴鍵，琴好像也生氣了似的，發(fā)出一串串又硬又難聽的音，好像在質(zhì)問我：“你干嘛打我？不努力練習(xí)能學(xué)到豐富的'知識(shí)嗎？”我冷靜下來想：是呀，一份辛勞一份收獲，如果不下功夫去學(xué)，永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)。于是，我靜下心來，慢慢練旋律，練節(jié)拍，直到把不會(huì)彈的彈會(huì)為止。我每彈會(huì)一首，都會(huì)有一小點(diǎn)成就感。老師說我今年暑假就可以考四、五級(jí)了！
我愛彈鋼琴，因?yàn)樗饶ゾ毩宋业囊庵�，又豐富了我的生活，還讓我懂得了許多道理，讓我感到了無窮的樂趣。彈琴真是我心情最好的傾訴方式。
彈鋼琴優(yōu)秀作文7
記得上幼兒園時(shí)，媽媽就問了我一個(gè)問題：你想學(xué)鋼琴嗎？當(dāng)時(shí)的我還對(duì)鋼琴?zèng)]有太大認(rèn)知。可后來媽媽的一句話，讓我毫不猶豫地答應(yīng)了。
媽媽當(dāng)時(shí)特別驕傲地說：鋼琴就是幼兒園里，老師每天用它來給你們帶來好聽的聲音的那臺(tái)大大的.黑色木盒子呀。哦，原來是它！我驚喜地回應(yīng)到，那我要學(xué)。因?yàn)槟强墒俏覀冇變簣@每個(gè)小朋友都想去玩的大玩具。
可惜，學(xué)鋼琴并沒有像玩玩具那樣，給我?guī)碜顔渭兊目鞓�，彈琴原來是如此的枯燥。媽媽總是�?qiáng)調(diào)練琴是需要堅(jiān)持的，她總是催我去練琴。我也總是一臉不高興地說我不要�？墒俏矣钟惺裁崔k法呢？我只能很不情愿地放下玩具，關(guān)了電視去練琴。哇，我不練琴，我不要終于我崩潰地大哭了，我的淚珠一顆接著一顆滑過臉頰，那時(shí)的我是多么想再看一會(huì)動(dòng)畫片呀！可媽媽還是讓我繼續(xù)練琴，我委屈地邊哭邊練琴。可練著練著，我不再哭泣，琴聲安撫我煩躁的心情，臉上的淚珠消失了。媽媽見我安靜地練琴，也欣慰地笑了。
現(xiàn)在的我雖然不喜歡練琴，還是覺得練琴很枯燥，但我相信自己一定會(huì)越練越好，努力后總會(huì)有收獲的。
彈鋼琴優(yōu)秀作文8
我家書架最顯眼的位置擺放著一個(gè)金燦燦的獎(jiǎng)杯，那是我參加鋼琴比賽獲得的，每當(dāng)看到它，我都會(huì)不由得想起第一次彈鋼琴的情景。
我五歲那年，媽媽送了我一架嶄新的鋼琴，那可是我夢(mèng)寐以求的寶貝呀！第一次練琴，我端正地做在琴凳上，雙手?jǐn)[好手型，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著琴譜，一本正經(jīng)地彈了起來，邊彈邊回想著老師上課講的要領(lǐng)，同時(shí)感悟著鋼琴帶來的舒心與美妙。
正在我彈得興致勃勃的時(shí)候，麻煩出現(xiàn)了：一個(gè)音，在左手連到右手的兩個(gè)音符，我總是連不上�！昂撸≡瓉韽椙龠@么枯燥！”我心里嘀咕著，“不彈了！不彈了！”我邊嚷邊蹦下了琴凳，開始“罷工”。這時(shí)，媽媽走過來，俯下身子，撫摸著我的.頭，略帶嚴(yán)肅地對(duì)我說：“孩子，你想像小熊那樣挖井嗎？”我趕快用小手捂住了媽媽的嘴巴，因?yàn)槲乙呀?jīng)明白了其中的道理。接下來我開始了一遍又一遍地苦練，直到手心冒汗，手指酸痛時(shí)，終于成功了！我抬頭看了一眼媽媽，欣慰的笑容已經(jīng)爬上了她的臉龐。
堅(jiān)持才可能成功，放棄一定失��！這次彈琴的經(jīng)歷深深地刻在我的腦海中，它時(shí)刻鞭策我，讓我在彈琴的路上越走越遠(yuǎn)……
彈鋼琴優(yōu)秀作文9
我的課余生活豐富多彩，我喜歡跳舞、游泳、唱歌等�？晌易钕矚g的是彈鋼琴。
六歲的是時(shí)候一次偶然的機(jī)會(huì)，媽媽帶我經(jīng)過一家琴行，我聽到里面?zhèn)鞒鰞?yōu)美的琴聲，一下子被那美妙的琴聲吸引住了。我忍不住停下了腳步，好奇心促使我要進(jìn)去看個(gè)究竟，我就拉著媽媽的`手往里拽，我看見一位大姐姐坐在一架鋼琴前，坐姿端正、優(yōu)雅，十個(gè)手指不停的在琴鍵上靈活的彈來彈去。我看得入了迷，直到大姐姐把這首曲子全部彈完。于是我就吵著跟媽媽說：“我想報(bào)名學(xué)鋼琴�！眿寢屝χ饝�(yīng)了，立刻給我報(bào)了名。從此我就開始了學(xué)鋼琴的課業(yè)，起先我從最基礎(chǔ)的都、唻、咪開始。我越學(xué)越有趣，就很努力的彈。慢慢地，慢慢地…………終于有一天我可以單獨(dú)的能夠彈出一首完整的曲子的時(shí)候，我興奮地給自己鼓起了掌，別提有多高興了，我對(duì)鋼琴就更加的有興趣了。
現(xiàn)在，我鋼琴考級(jí)已經(jīng)拿到了五級(jí)證書，雖然現(xiàn)在老師要求我彈的曲目難度越來越高了，但我越難就越有興趣，把樂譜上一個(gè)個(gè)符號(hào)經(jīng)過我的手指變成美妙的音樂，真的好神奇哦！
課余生活給我?guī)砹藷o窮的樂趣！
彈鋼琴優(yōu)秀作文10
長(zhǎng)這么大，我學(xué)會(huì)的本領(lǐng)很多，有打跆拳道、照相、炒菜等等。其中，我最拿手的是彈鋼琴。因?yàn)槲蚁胂裨S多鋼琴家一樣彈一手好聽的音樂。
大班的時(shí)候，我纏著媽媽要學(xué)鋼琴。媽媽只好為我報(bào)了這個(gè)培訓(xùn)班。我學(xué)得很快，心里十分高興。可冬天來了，麻煩也來了，天氣很冷，我的手指凍僵了，彈不動(dòng)琴鍵，老師也說我老是癟指。我心里既擔(dān)心又緊張，漸漸地，便有點(diǎn)想放棄了。但我對(duì)自己說：“加油！”這時(shí)媽媽說：“沒關(guān)系，加加油就可以了！”還為我搓手。于是我堅(jiān)持了下去。
又練了幾年，到了第三次鋼琴的考級(jí)了，我準(zhǔn)備沖擊六級(jí)�？晌野l(fā)現(xiàn)六級(jí)的'曲子變難了，怎么也背不下來。我對(duì)自己失去了信息，想放棄不考了。我想：這么難彈，我放棄不學(xué)不就可以了嗎？但我的直覺告訴我：只要再努力就可成功了。于是，憑著這個(gè)念頭，我又堅(jiān)持了下來，我彈一段背一段，背不熟就再背，就這彈啊背啊，我漸漸熟練了許多。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，由于一段時(shí)間的苦練，我的技術(shù)上升了，譜子的大部分都背了下來。這使我信心大增，更加努力了。終于，我順利地通過了六級(jí)考試，心里有一種說不出的快樂。
通過練鋼琴，我明白了：只要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，你就會(huì)成功！
彈鋼琴優(yōu)秀作文11
上大班時(shí)，媽媽帶我去聽鋼琴音樂會(huì)，看著舞臺(tái)中彈鋼琴的琴手，在鎂光燈的照射下，宛如一位神秘的仙子，我的心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭：我要學(xué)鋼琴。
第一次上課時(shí)，老師教我彈哆，我一下手，哆哆哆，那聲音像轟大炮，非常大聲，把我嚇了一跳。訓(xùn)練了一整節(jié)課，我沒有一絲的進(jìn)步，不禁有一些想要放棄。但是看著周圍的同學(xué)，都在十分認(rèn)真地練習(xí)，每個(gè)人都有不同的進(jìn)步，我決定堅(jiān)持下去。
在家里，我日練一練，不練好覺不去干另外一件事。為了練琴，把自己鎖在房里，一遍又一遍。初見成效時(shí)，我收到了老師的一個(gè)重磅“禮物”——考級(jí)。從此以后，我比從前更加努力了，打開蓋子，拉出琴椅，擺好書，手放在琴鍵上。練琴時(shí)，手指在黑白鍵間跳躍，好似一只只小精靈飛越在琴鍵上。我的眼睛不斷在書本和琴鍵上來回移動(dòng)，雖然夜已深，但總會(huì)看見一位女孩練琴的'身影。經(jīng)過不斷的努力，衣服已經(jīng)深深記在腦海里，考級(jí)考試也以優(yōu)良收尾。彈鋼琴，不但可以使人快樂，還能使人自信�，F(xiàn)在的我已不是當(dāng)時(shí)的青銅，而是已經(jīng)有了段位的女孩。
鋼琴，我為你驕傲！鋼琴，你讓我成長(zhǎng)！
彈鋼琴優(yōu)秀作文12
我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)，那就是——彈鋼琴。
上星期，媽媽不知從哪兒給我弄來一架鋼琴，我喜歡得讓我干什么都行！我輕輕地彈了幾下，“哆唻咪發(fā)……”��！真好聽！
開始，我還不大懂怎么彈。媽媽說要給我找個(gè)鋼琴老師，我真期待��！
幾天后，媽媽真的請(qǐng)來了一位美麗善良溫柔的音樂老師，她姓白。
開始彈鋼琴啦！白老師溫柔地對(duì)我說：“媛媛，彈琴的時(shí)候，要心平氣和，要專心！知道了嗎？”我回答說：“知道了！”白老師輕輕地彈了幾下，于是就教我彈起琴來。我找了一首比較好彈的歌曲。白老師先按開快鍵，再按“鋼琴”鍵，就可以彈出美妙的鋼琴聲啦！白老師先試著給我彈一遍，然后耐心地教我彈鋼琴。
我記得那一次，白老師因?yàn)榧依镉悬c(diǎn)事，所以我就只能一個(gè)人彈鋼琴。我把白老師教過的歌曲都復(fù)習(xí)了三遍。白老師回來的時(shí)候還說我進(jìn)步了呢！別提多高興了！
我覺得彈鋼琴的`好處是：能把手變得靈活，還能聽到令人陶醉的音樂呢！我竟然學(xué)會(huì)了彈鋼琴，真棒！
彈鋼琴優(yōu)秀作文13
興趣廣泛的我，課余生活是那么的豐富多彩。比如下棋讓我有一種不服輸?shù)膭蓬^，跳舞讓我增強(qiáng)平衡力，各種課外書籍?dāng)U大了我的知識(shí)面，但我依然最喜歡彈鋼琴。
說起對(duì)彈鋼琴的興趣，還得從小學(xué)一年級(jí)說起。那是春天，媽媽帶我來到一年一度的音樂會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，那里的樂器真多呀！有婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的小提琴，有音色清脆的鋼琴，還有很多我認(rèn)不出的樂器。音樂會(huì)上，一首七級(jí)的有十二面的曲目《小紅軍》，那位演奏家竟然會(huì)背下來，而且一個(gè)音都沒錯(cuò)。那位演奏家雙手放在黑白相間的琴鍵上，有時(shí)高音，有時(shí)低音，那琴音如同一條清澈見底的小河奔向大海。他的演出感染了我，從此我對(duì)鋼琴有了強(qiáng)烈的`興趣。
媽媽看出我對(duì)鋼琴的熱愛，二話不說就把家里的書房變成了鋼琴房，鋼琴老師也請(qǐng)到家里來了。彈鋼琴比小提琴難多了，剛開始，你必須得背會(huì)鋼琴的音在哪里，什么是升音，什么是降音。
從此我每天堅(jiān)持練習(xí)，現(xiàn)在，我也會(huì)彈當(dāng)年在那個(gè)音樂會(huì)上聽到的那首七級(jí)曲目《小紅軍》。鋼琴成為我每天都離不開的樂器了。
鋼琴，讓我靜下心來學(xué)會(huì)了耐心，鋼琴讓我學(xué)會(huì)了大方。鋼琴，你對(duì)我的幫助實(shí)在是太大了。
鋼琴，你是我的最愛。
彈鋼琴優(yōu)秀作文14
今天我在家練鋼琴。一開始我彈手指練習(xí)的時(shí)候，彈得很好，接下來的兩條曲子我也彈得很好�？墒堑阶詈笠粭l曲子，我一開始彈的節(jié)奏太快了，就連錯(cuò)了四個(gè)地方。這時(shí)，媽媽罵我你干嘛節(jié)奏那么快，我一直用氣憤的眼神盯著她，她突然一聲大吼，說你別這樣盯著我，快快彈！我問：“怎么能彈得好哪？”媽媽說：“放慢節(jié)奏，單手呀！”
我就屏住氣彈起來了，一遍兩遍，忽然，第二遍一次都沒錯(cuò)。媽媽讓我繼續(xù)彈，我又彈了兩遍。媽媽說現(xiàn)在要換左手了，左手跟右手的情況一模一樣，除了中間我停下來的`時(shí)候，媽媽一句話都沒有跟我說，一會(huì)兒功夫就要合手了，媽媽問我：“以前我們什么地方老是錯(cuò)��？”我說：“第二排的最后老是會(huì)錯(cuò)，還有第三排的最后倒數(shù)第二個(gè)小節(jié)也老是會(huì)錯(cuò)，還有第四排的第一小節(jié)也老是會(huì)錯(cuò)�！蹦俏蚁�，我說出來了，做不到那就怪了。我就用腳打著拍子慢慢地來，一遍兩遍三遍四遍五遍，我練了很多遍，忽然有一遍練得一次都沒錯(cuò)。媽媽叫我像這樣再彈兩遍，我說好的。我就這樣彈了兩遍。媽媽問我前幾天是不是沒有好好練啊，我說是的。媽媽說專心練習(xí)得到的效果是不一樣的。我說：“嗯，是的。”
彈鋼琴優(yōu)秀作文15
蘿卜青菜，各有所愛。每個(gè)人的課余生活都豐富多彩。今天，我給大家說一說我的課余生活――彈鋼琴。
彈鋼琴對(duì)我來說就像是一種游戲，彈出的樂曲叮零咚嚨響。明年上半年，我就要去參加鋼琴三級(jí)考試了，我現(xiàn)在要好好練熟考級(jí)樂曲，考好明年的鋼琴考級(jí)。
那一次，我彈的`考級(jí)樂曲是《康定情歌》，老師說上午沒空，我只好下午去。下午，我忐忑不安地走進(jìn)琴行，心想：完了完了，這周貪玩，才練了一次，才半小時(shí)，早知道不玩了，呆會(huì)兒一定會(huì)挨罵的！果然，當(dāng)我彈到“哆”這個(gè)音階的時(shí)侯，老師大喊一聲：“停！”我轉(zhuǎn)過頭一看，老師的臉色很難看，眉頭也皺得緊緊的。
過了一會(huì)兒，老師罵道：“你怎么搞的？要感情沒感情，要輕重沒輕重，你在這樣下去，鋼琴考級(jí)你就不要考了！”我聽了，又慚愧又難過。
回到家，我對(duì)媽媽說：“這周我要練3～5次！”
從這以后，我每次練鋼琴都特別認(rèn)真，鄰居家的小朋友們叫我下去玩兒，我都擺擺手，說：“我的鋼琴還沒練完，你們先去玩兒吧！” 經(jīng)過這次教訓(xùn)，我懂得了：想要做好一件事，就要努力，認(rèn)真地去做！
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