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(實(shí)用)優(yōu)秀作文600字3篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的優(yōu)秀作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀作文600字 篇1
正月初一是一年一度的春節(jié)，俗稱過年。
過年時(shí)，人們都聚集到大街上。放煙花的，看煙花的，你擠我碰，好不熱鬧。記得一年春節(jié)，我和爸爸早早吃完晚飯，走到街上。大街上人山人海。
放煙花的人聚集在空曠的街口。他們點(diǎn)燃引線之后，趕緊逃開。煙花此起彼伏地在夜空中綻開，有的想怒放的菊花，有的像從天而降的流星，有的像雪白的.閃電，五彩繽紛，美麗急了。路過的人看看這家的煙花，有看看那家的煙花，還不時(shí)伸手指指點(diǎn)點(diǎn)，好像在說還是那家的煙花放得美。聽著“轟轟”的煙花聲和“噼里啪啦”的鞭炮聲，過年的鐘聲就要敲響，我很激動(dòng)。
聽爸爸說過年放鞭炮還有一個(gè)傳說呢！相傳在很久很久以前，有一只可怕的怪獸——年。每逢春節(jié)，年都會(huì)來村子里捉小孩。人們就在春節(jié)前一天帶著孩子上山避獸。大年三十，一位老爺爺叫人們到他家去住宿一晚，說自己有辦法趕走年。而一位老奶奶聽說之后，勸人們和這位老爺爺還是去山上比較安全。村里人都躲到山上去了，老爺爺卻不肯。老奶奶看老爺爺執(zhí)迷不悟，值得在他家門口貼了一個(gè)紅色的“�！�。原來，老奶奶知道年最怕紅色。老爺爺當(dāng)然也有好辦法趕走年。他將竹子放進(jìn)火里烤，竹子被烤的裂開，發(fā)出噼里啪啦的響聲。年看到紅色，聽到可怕的響聲，撒腿就跑。從此，人們一到春節(jié)就燃放鞭炮煙花，張貼春聯(lián)福字，年也再?zèng)]有進(jìn)村來危害百姓。
多么神奇的傳說，多么有趣的節(jié)日！
評(píng)語：從現(xiàn)實(shí)的燃放鞭炮煙花到神奇的傳說，具體生動(dòng)的描寫，展示了春節(jié)的有趣，同時(shí)也展示了一個(gè)孩子對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的探索。
優(yōu)秀作文600字 篇2
每個(gè)人心中都會(huì)有一盞燈，它可以為你照亮前行的道路，為你點(diǎn)名心中的夢(mèng)想，為你指明通往成功的道路，將你引向勝利的殿堂。
記得那是一個(gè)暑假的夏天，我回到了鄉(xiāng)下，與我闊別已久的'小伙伴們一起玩耍。我們都已經(jīng)厭倦了在家里放鞭炮看電視，那玩具槍打鳥的生活了，便有人提議咱去河邊玩耍吧！于是便來到了河邊，看著那清澈見底的河，又望望那狠毒的太陽光，又有人說，下河洗澡吧！其實(shí)洗澡也就是游泳，于是一幫孩子們便換上衣服游泳去了。
他們?cè)卩l(xiāng)下，都是些諳水性的孩子，可是我是從城里來的，雖然也會(huì)那么撲騰兩下，卻不及他們。他們打算從這頭橫渡到那頭，這是水庫流下來的水，兩岸比較窄，大概只有個(gè)二十米的樣子，況且中間還有一些亂石和草堆聚集而成的“小島”可供休息，便下去了。
他們從岸上一跳，就開始向?qū)Π队�，而我便與我的一個(gè)好伙伴慢慢游，一會(huì)潛泳，一會(huì)蛙泳，雖然姿勢(shì)不是很標(biāo)準(zhǔn)，但也至少能游一會(huì)。突然，我的腳踢到了某個(gè)尖銳的東西，一陣刺痛傳來，我連忙爬上小島，一看，��！一跳5厘米長(zhǎng)的口子在我眼前，鮮血直冒。這時(shí)，天公不作美竟下起了小雨來了！我便與他孤獨(dú)的坐在小島上，而小伙伴們?cè)缫焉习�。見我這樣，便趕忙通知我爸爸。他趕來一看，三下五除二把衣服一脫，跳入水中，冒著漸漸變大的雨上了小島，先把我背在背上，送回岸，又下水接我的小伙伴�；丶液螅⌒囊硪淼那謇碇业膫�，又拿熱水幫我洗了個(gè)臉，我的心暖暖的。
這就是我心中的那盞燈，你的呢？
優(yōu)秀作文600字 篇3
流年忘掉那以往的時(shí)光，你那蕩漾笑顏的臉一直定時(shí)執(zhí)行的閃過在眼下。
哪個(gè)學(xué)今年初，你踏入講臺(tái)，碎花裙子將全部課室空中上鋪滿了那青白兩色的小碎花，芳香彌漫著。你笑著簡(jiǎn)單自我介紹，像個(gè)孩童一樣盛開柔美的微笑。大家釋懷了，那么漂亮的，有如此純美的笑容的教師，應(yīng)當(dāng)不容易太嚴(yán)格吧。卻不知道，理性化很豐滿，生活的無奈。許多情況下，無緣無故的預(yù)期是一點(diǎn)都不可靠的`。你之前的學(xué)員說，你變了，越來越和之前不一樣了，你越來越目光鋒銳，語言出眾了。跌跌撞撞間，一年過去。又來到教師節(jié)，大家一些手足無措，不知道是不是要讓你送賀卡。那一天的手機(jī)鈴聲在大伙兒的惶恐不安中傳出，高跟鞋子的聲響由遠(yuǎn)及近，想起了你平時(shí)那鋒利的眼光，大家都不高了頭，擔(dān)心看那扇即將打開的門。吱呀一聲門打開了，大家不清楚你的神色如何。你拍了兩著手?jǐn)[脫了教室里的靜寂，都抬起頭吧！大家伸出低垂的頭，等待著你說些什么。
今天教師節(jié)吧？大家苦笑著。我偷偷摸著課桌里早已快一不小心捏皺的賀卡，卻害怕吱聲。殊不知，你并沒有再聊哪些，僅僅出神地望著窗前，嘆了一聲：時(shí)間過得真快啊大家疑惑。窗前，天正下著蒙蒙細(xì)雨，早已有點(diǎn)兒涼意了。看著你臉部小有的這般溫柔的笑容，看著你微揚(yáng)的衣裙，大家突然懂了。你的身上的這一條碎花裙子，更是大家第一次相遇時(shí)你穿的那件。原先，你你是否還記得。大家笑了，會(huì)心的笑了，相互并沒有一切的語言，但我們都懂。那時(shí)候的幸福，依然溫存在記憶中，未曾揮去。
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