距離優(yōu)秀作文常用(15篇)
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的距離優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
距離優(yōu)秀作文1
我討厭那些大大咧咧,沒大沒小的人。我喜歡待人留有余地,保持合適的距離。
不知從何時起,我就享有了“明星”般的待遇,走在校園里,總會見到有一個胖胖的戴眼鏡的男生用奇怪的語調(diào)對我喊,你就是……他叫恰恰。是比我們高一級的學長,他帶著整個年級,對我的名字產(chǎn)生了濃厚的興趣,我對他這樣素昧平生的人的這種”熱情”,感到十分反感,心情好時,一笑而過,心情差時,惡語相報。
一個淫雨霏霏的中午,我丟掉了我的`小伙伴獨自一個人撐著傘去食堂,剛進門我就發(fā)現(xiàn)口袋里少了什么東西,忘帶卡了,我沮喪的看著越來越大的雨,找了張桌子坐下,等待熟人的接濟。不料禍不單行,一個肥胖的身影出現(xiàn)在眼前,正是煩人的恰恰。
“你咋沒吃飯呢?”這一句問候猝不及防,我脫口而出:“沒帶卡!闭f完我就后悔了。怎么能將弱點暴露給這樣一個不熟悉的人呢?果不其然,他呵呵的大笑起來,然后轉(zhuǎn)身而去了,我狠狠地咬著牙,努力轉(zhuǎn)過頭去,不再想他。
匆匆的人流好像繞過了這張桌子,我竟一個也沒有遇到,就在我肚子咕咕作響時,那個胖胖的身影走了回來,懷里還抱著一大堆食物,你就是……,我正想發(fā)作,可腹中空虛,就又趴了下來,他挑釁似的坐到了我對面。拆開一包火腿腸,大口吃了起來,我不自覺地往旁邊移了移,克制住自己的眼睛不去看他。
就在這時,我的眼前突然出現(xiàn)了一個三明治,我不由自主地一抬頭,洽洽呵呵地笑了起來,“吃點兒吧,瞅你也怪餓的。”在美食的誘惑下,我還是沒有骨氣的接過了三明治,不好意思地小口吃起來,卻一邊吃一邊說,”你的名字是誰寫的呀?好有趣!”我雖然反感,但不得不說呀,“我外公!彼d奮的說,“他可真是一個聰明的人,起的名字這么好聽!蔽业男闹杏科鹆艘还膳鳎s走的陰雨的寒冷,不知是溫暖的三明治,還是他似火的熱情。
就這樣,我與他成為了朋友,我也漸漸的接受了這種熱情的零距離相處方式。有些人,他們對誰的距離都是那么近,因為他們與人交往用的是一股熾熱的心。而我呢,也不必時時刻刻保持距離。張開懷抱去擁抱那些洋溢熱情的人,這樣你就能發(fā)現(xiàn)他們的可愛與真情。
距離優(yōu)秀作文2
窗外桂花盛開,朵朵擠在一起,緊緊地圍著。可我只看到花,看不到身邊的同學。
也許是骨子里的高傲,我看不到身邊同學的喜怒哀樂,即使是那些比我優(yōu)秀的同學。
看到同桌在苦思著難題,我已經(jīng)知道卻不愿告訴她,因為她并沒有尋求幫助;看到同學到處借熱水,我的暖水瓶里明明打滿了熱水,卻不愿開口說有,因為她沒有專門走過來問我……我并不是虛偽得非讓人開口求助,只是在心底劃著和別人的距離。我甚至不愿或是不敢和別人分享心事,總覺得最安全的方式就是將秘密埋在心底。
漸漸地,同學們?nèi)齼蓛傻刈叩揭黄鹆奶欤挥形乙粋人低頭向前走。我好像和周圍格格不入。一個人咀嚼著煩惱,從不向別人傾訴。我漸漸感到壓抑,漸漸變得郁悶。生活在自己的小圈子里,所有的煩惱也都像發(fā)了酵似的,越來越濃。
我和周圍同學的距離越拉越大。
我也想和同學們一起玩,一起聊天,分享快樂,分擔憂傷。但長時間和同學拉開的距離就像一道鴻溝,讓我難以逾越。
真正讓我決心跨越鴻溝的是那次生病。一向健康的我竟然患上了骨膜炎,一開始不能跑操,后來竟連走路也吃力了。每天仍然獨自走著,雖然每邁一步都是鉆心的疼痛。成績不理想,走路也這樣費力,身邊更沒有好友的安慰與鼓勵,我開始厭惡上學。
我冒著淅淅瀝瀝的小雨請假回家,逃離學校;氐郊遥以僖矡o法假裝堅強,眼淚止不住地往下流。我向媽媽傾訴了一個學期以來內(nèi)心的困擾,希望能夠得到媽媽的安慰。沒想到媽媽說:“不要太為難自己,每個人都是很優(yōu)秀的,你應該自然地融入到他們當中!
再回到學校的那天,仍然是細雨蒙蒙,但我的內(nèi)心清朗了許多。
幾乎每個同學都過來充滿關切地問我是否好了些。剎那間,太陽終于重又露出了紅紅的`笑臉,將我的心溫暖起來。
接過同學幫忙打來的飯菜,遞過同學幫忙打掃的笤帚……我看到我和同學的距離越來越小,微笑終于取代了冷漠。
看到同學,輕輕地將手放在她的肩上,只一個微笑,距離就會變小。
距離優(yōu)秀作文3
宇宙或者蒼穹的漫長,秒針或者呼吸的微茫。你在虛空中停駐,你在命運里安睡,你在巨大沙漏的陰影里輕輕醒來。狂風暴雨不能阻擋你前進的道路,艱難險阻不能磨滅你堅定的決心,冰天雪地不能熄滅你燃燒的熱情。
上帝沒有憐憫之心。他創(chuàng)造了你,卻不給予你如同常人的身軀;它讓你生存,卻剝奪了你的快樂,他將你帶到了這個冷漠的世界,讓你受盡世人的譏諷和嘲笑,任憑你在這樣的逆境中自生自滅。
曾經(jīng)看到過你在殘奧會上的奮斗場面,俗話說:“一分耕耘,一分收獲”,終于,你榮獲了獎牌。曾經(jīng)看到過你與你的伙伴在“心靈之聲”的精彩演出,難以想象你成功的背后流過多少汗水。烈日炎炎下,我拿著遮陽傘,靠著椅背,看著你在臺上的表演。原先,我只想拿這場表演當做精神上的放松,來緩解學習上的`壓力?珊髞,我融入了其中,幻想著你們經(jīng)歷的一切。明知道幻想的一切是虛假的,卻真實得讓人無法否認,只知道心里有說不出的難受,很想為你們分擔些什么。
逃離幻想后,只見你坐在板凳上,準備以腳代手為一幅畫題字。在你寫的過程中,我感受到你出奇的認真,似乎想讓我們欣賞你付出的成果。在那幅畫舉起的一剎那,緊握的傘從我手中脫落,此時的我無比激動,有種想沖上去擁抱你的沖動。“騰—飛—”我輕輕的念著這兩個字。對啊!這不就是我們的祖國嗎?正是因為有像你這樣的人,我們的祖國才能騰飛。
表演仍在進行著,這一刻,我見證到了:不只是正常人才有一番作為。無論身體經(jīng)受怎樣的摧殘,只要永遠保持積極樂觀的態(tài)度,有一顆進取的心,就能干出驚天地,泣鬼神的大事來。聽著盲人叔叔的激情演唱,聽著輪椅阿姨的深情演講,我感到羞愧,原來我付出的那么痛跟你們真得相差了太多太多。
關愛殘疾人的責任,那么這個距離就只有咫尺之遠。將手放在胸口,能感受到生命的活力,每個人都擁有生命,殘疾人也不例外。讓我們一起關愛殘疾人,將心與心的距離縮小到最短吧!
距離優(yōu)秀作文4
驀然回首,看著你我漸行漸遠的影子,不禁黯然,原來,我們的距離已經(jīng)……
曾幾何時,你我并肩坐在鋪滿卵石的河床上,赤著腳丫伸進清涼的溪水中,任魚兒親吻著,這時你我總會相視一笑。燦爛的陽光映著稚嫩的臉龐,身后,我們灰暗的影子相交。
我時常天真得想,定是上天的月老錯將我倆女兒身搭在一起,若不然,咱倆便是這世間最般配的一對了。
出了門,拐個彎就是你家,就像這兩間緊緊挨在一塊的房子,我們的心也是如此。
那年夏天,父母外出,本想把我寄托在姑姑家,可我卻倔強地留下……
我倆躺在同張床上,看著窗外璀璨的'星光,互訴衷腸。
漸漸地,我們之間出現(xiàn)了裂痕。
我用極其微小的聲音打開你的房間門,小心翼翼地走向正在埋頭寫作業(yè)的你。輕輕地遮住你的眼睛。你輕撫著我的手,嗔笑道:“別鬧了!”繼而拿下我的手。你似乎想到了什么高興的事情,奔跳著從椅子上起來,竄向門外,隨之傳來銀鈴般的笑聲:“呵呵呵,在這等我!睕]過多久,便看見你手捧著一個精致的水晶球而來。你興奮地說:“看,漂亮吧!這是我爸送我的生日禮物!”你的眉宇間閃著動人的神采。我莞爾一笑,:“很漂亮!
我正從你手中接過那別致的水晶球,卻不料一個手滑,隨著咔嚓一聲,水晶球摔了個四分五裂,我頓時愣住了,回過神抬頭一看,你的眼里擎滿了淚水。我深知它對你的重要性,這是你那常年在外工作的爸爸給你唯一的紀念。∥倚睦锖苁求@恐,害怕因此失去你,正打算向你道歉,就被你打斷了“我不會原諒你的!蹦愕恼Z氣決絕,堅定又很悲傷。我哀嘆一聲,無奈地轉(zhuǎn)過身去,沉重的拖著腳步向門外走去,我多想你能叫住我,收回那句如同對我判了死刑的話語,可是……
繁重的學習讓我無暇顧忌你,這事塵封在了我的記憶里。
十四歲那年,你我上了同一所初中,卻沒緣分得在不同的班級。在樓道間意外地看見了你,正想與你寒暄一番,話還沒喊出口,你卻和你的同學互相逗趣著匆匆離開,你眼里的淡漠,我都盡收眼底。我對你來我就只是個陌生人嗎?
你我之間只一墻之隔。俯仰之間,放眼望去,原來早已物是人非,你我的距離……
距離優(yōu)秀作文5
泰戈爾說世界上最遠的距離不是生與死的距離,而是我站在你面前你卻不知道我愛你。我卻發(fā)現(xiàn):“世界上最遙遠的距離/不是生與死/而是你就站在我面前/我卻不知道你愛我。”
岸與岸沒有多少距離,只要有船/或者飛機,或者翅膀……/五湖四海也只是小小寰球。山與山并沒有多遠,只要有車/或者索道,或者腳步……/地球已是一個村落。而我與你距離很近很近,卻好似相隔好遠好遠。
童年,你是家中的頂梁柱,對你的依賴中更多的是崇拜。記憶里,當我睜開睡眼時,你已離開了家,天蒙蒙亮。夏日的陽光像是一根根刺,你黝黑的皮膚上被刺得通紅,額頭的汗珠不曾止過,跑過去為你送水,你卻催促我快回家,喝完了水又獨自忙碌著。我在門檻里看著你,卻不能靠近。小學,你是同學心中的威嚴叔叔,對你的崇拜中更多的是不解。我?guī)笥鸦丶遥谂P室里我們聊得很開心,你端著水果滿臉笑容的走來,招待我的同學,突然間屋子安靜了下來,你沒呆多久就離開了,當我跑去找你,你早已不在家中,傍晚看到你伴著暗淡的晚霞回來了,我問你去哪了你不語,只問我同學走了沒有。我在路上看著你遠去的身影,卻不能靠近。中學,你是電話那頭不語的傾聽者,對你的不解中更多的.是想念。背著沉重的行囊,獨自一人在一個陌生的地方努力適應,有時候看到校門口看到有像你的人走進來,我都會停下來看看那是不是你。每次與我通電話的都是媽媽,我很想知道你的近況,可我從來都不會打電話給你,因為我似乎習慣了與你相處的距離,我們一靠近只會離的更遠。你也從來都不會打電話給我,只是在我與媽媽的對話中聽著我的聲音,只是在我要回家時,會發(fā)個信息告訴我你會在哪等我。我在這頭想著著你,卻不能靠近。高中了,你是飽經(jīng)風霜的父親,對你的想念中更多的是擔憂。柏油路,是希望與危險并存的道路,你每天都在這路上奔波著,為了我,為了這個家。校園中,大樹下,你翹首找尋著我,只是那一瞬,我那挺直的背多年的辛苦讓你的身體累了,我想在我成長的這條路上,你的心大概也累了。童年被動,少年無知,隨著歲月流逝,我才懂得原來我們的距離是你對我愛的保護,F(xiàn)在,最遠的距離不會再是距離,因為我已知道你愛我。
距離優(yōu)秀作文6
我總以為,一生的時間,太短。彈指一揮,就恍如隔世。
那年的放翁大概也是如此,從他樂悠悠地吟出“滿園春色宮墻柳”到“傷心橋下春波綠”之時,十年時光已匆匆流過。他不想忘,也不能忘,只有暗自感傷。五年太短,二十年又長,十年似乎剛剛好懷人。蘇軾寫下“十年生死兩茫!睍r,剛剛好,也是十年。那時他的身邊又有一位女子,誰又能說,是蘇軾他忘卻了故人呢?他不過是忘記了痛苦,銘記了歡樂罷了;于是他便豁達,心心念念地不忘卻,或許是出于情深意重;然而銘記于心中,卻是跨越了感傷之心與豁達之心的距離。
我總以為,時間的力量,太大。淡去歷史的痕跡,卻讓人不易察覺。
圓明園里笑聲連連了罷。歡樂的人們在那殘垣斷壁之前合影留念,你看,他們笑得那么燦爛,甚至,忽然讓人覺得,他們笑得,有些刺眼。那曾經(jīng)怎樣一段用血和淚染就的日子啊。然而時間讓它們?nèi)慷枷肆恕H藗兊,于是那片已荒蕪的土地上,又鋪展開了笑聲。笑聲,有些刺耳,也有些刺眼,然而德國漢堡大學的圖書館里,有一列被火熏黑的空書架卻令人觸目驚心。你看,那上面還有解釋,因為一些學生受納粹思想的.影響,燒毀了圖書館中部分書籍。干嗎保留這樣一段歷史呢?然而這樣的空書架面前,人們也只能靜默。這靜默也悄然淡去了那陣陣笑聲。該說什么呢?我們跨越了歷史的距離,也該跨越了那段記憶的距離么。只有那靜默回答。
我總以為,歲月的世界里,沒有童話。
可是你看,已沉睡千年的蓮,在陽光里吐露心事,它說她從未忘記,它有一天要綻放?墒悄憧,那越冬的候鳥,年年春天還是會回到它們北國的家園,它們說,它們從未忘記,北方,是它們真正的家園?墒悄憧,太平洋中的小魚,會游過千里,只為孕育它們的后代,它們說,它們未有忘記,那是祖先的誓言。它們跨越千里,其實那只是從心到心的距離。
我的心里,一半是忘記,一半是銘記;從忘記到銘記,是從心到心的距離。
距離優(yōu)秀作文7
人的一生都在不斷前進,盼望能夠登上人生的最巔峰,俯看天下……然而,當你回首過去,是否舉得,幼年時候的天真與快樂其實才是自己真正想要追求的,可惜,再也回不到過去。這,就是距離,無形而又殘忍。如果不擺脫各種的距離,受傷的,永遠是自己。朋友間的距離童年總是最美好最無瑕的,就連記憶,也是純粹得不染一絲塵埃。可惜,物是人非,鉛華不再……走在田間的小路上,陪同著的是昔日的好友,現(xiàn)今的陌生人。為何?不為何,或是因為長大后意見的分歧,或是因為兩人思想已然‘成熟’,或是因為彼此根本就從來沒有真正認識過彼此……
總之,就這樣,在不經(jīng)意間疏離,無聲的產(chǎn)生了分歧。最后,昔日無話不談的好友已成為現(xiàn)今的陌生人。過去,了無痕。這,就是距離吧,友誼的距離。與父母的距離曾記得,父親不久前還關懷的囑咐著我要穿衣;曾記得,母親不久前仍呼喚著我的昵稱;曾記得,自己不久前還向他們?nèi)鰦,大聲的歡笑著……是在什么時候呢?是在什么時候三人之間變得無話可說?是何時整天傳出笑聲的溫罄小屋變得死氣沉沉?又是在何時,三人的談話演變?yōu)槊咳詹豢扇鄙俚臓幊?不懂,都不懂,只知道,彼此間仿佛有道無形的'鴻溝阻隔著,彼此再也無法進去彼此的心,仿佛就像有一層無形的隔膜在阻擾著一般。這,就是距離吧,彼此的距離。夢與現(xiàn)實的距離夢是夢,現(xiàn)實是現(xiàn)實,這兩者原有著不可跨越的鴻溝。可當夢成為現(xiàn)實,兩者再也分不清彼此時,到底是誰沉淪了,又是誰,墮落了?當現(xiàn)實只留下孤寂,破碎,當夢有著沉淪一切的力量時。我不再分辨,也不再逃脫,即使知道,這是錯的。何為距離,這,便是距離嗎?距離,是孤寂的,同時也是獨特的,只有明白的認識到距離,并且積極對待,才能使距離成為鞭策自己的動力,而非沉淪在消極之路,空度年華!
距離優(yōu)秀作文8
我從降臨到人間,就和你是判若兩個世界的人,雖然我知道未來的命運會不同,但在起跑線處,你我就拉開了距離。
你出生在一個美滿富裕的家庭,從誕生的那一刻起,就像被幸運女神擁抱過,籠罩在你身上的光環(huán)從未黯淡。你從小就受到家庭的良好熏陶,在學習方面也有著得天獨厚的條件。你才十歲時就獲得諸多獎項,掌聲、鮮花在你的生活中從未缺少,仿佛你生來就是舞臺的'主角,生來就應當被我們所仰慕。可我呢?一個普普通通的孩子,我的降生并未給世界增添一絲光彩,也更不會有掌聲和鮮花,能接受教育已是我最大的幸運了。你在舞臺上受萬眾矚目,而我在小小角落做著我自己的主角,距離就這樣拉開。
好強的我一直在追趕你,想縮小我們之間的距離,可是我的努力總是顯得那么微不足道。
你知道嗎,你那炫耀的表情多讓我傷心;你那睥睨的眼神多讓我無地自容;你那拔尖的成績多讓我感到遙不可及。我只能拿著不及格的卷子遠遠地望著你,連靠近你的機會都沒有,你我之間有著不可逾越的距離。
自傲的我不允許自己去做你的仰慕者,只有默默地努力著。本來就沉默寡言的我更加內(nèi)向,不懈地向著心中那個遙不可及的目標努力。
終于,時光沒有辜負我的努力。它像個調(diào)皮的孩子,把我們的戲份偷偷調(diào)換。不知何時,我成了被諸多孩子羨慕的角色,夸獎聲、掌聲不絕于耳。而你卻孤獨了,沒有那時的輝煌,沒有那時的引人注目。關于你的,更多的是學習差,花錢大手大腳,愛慕虛榮。確實,我們之間已經(jīng)沒有太大的距離,曾經(jīng)的自卑、不屑早已灰飛煙滅。再遇到你,我可以驕傲地仰起頭,帶著勝者的微笑與你擦肩而過。
時光帶走了昔日我們之間的距離,你我之間不再有強弱之分。而你當初的鄙夷,也未再次拉長我們的距離,F(xiàn)在,我不再相信你是命運的寵兒,即使你有優(yōu)越的條件,未來也不會偏袒你,未來只垂青那些肯努力的人。
距離終究是縹緲的,經(jīng)不起努力,我們其實都一樣。
距離優(yōu)秀作文9
一個黃昏——
陰霾充滿了天空整個天下都隱藏在雨霧中。一個小女孩扎著粉紅的蝴蝶結(jié),嘟著小嘴站在屋檐下,低著頭饒有興趣地玩著手指頭,不時地張望路口,盼望泛起那熟悉的身影。一把大花傘映入了小女孩眼簾她滿臉愉悅飛到大花傘下開心地笑著。母親將她抱入懷中,遞給小女孩一杯暖暖的奶茶。
“媽媽媽媽你怎么這么晚才來呀?”
“媽媽媽媽你下一次一定要早點來哦!站在那兒好冷冷……”嬌滴滴的聲音被大花傘默默地包容……
一個黃昏——
陰霾充滿了天空整個天下都隱藏在雨霧中。一個女孩扎著高高的馬尾亭亭玉立在校門口,十分焦慮地張望著十字路口。突然一把大花傘閃入了女孩的視線,女孩皺緊了眉頭別扭地走到了大花傘下。
“媽,下次你別來了!”
“媽,你別老穿這么土好不好,下次你真的別來了,同學會笑話我的……”
責怪的聲音,被大花傘默默包容……
又一個黃昏——
陰霾充滿了天空,大雨滂沱,整個天下都隱藏在雨霧中。女孩坐在課堂里,望了望窗外,同桌湊了過來“喂,下雨了,你媽一定會來接你的!迸簺]吭聲,她知道媽媽不會再來接她了!罢媪w慕你,要是我媽也能像你媽這樣,那我就幸福死了!”同桌盯著窗外,帶著一種幸福的心情。女孩愣了,羨慕我?女孩沒有告訴同桌她母親不會再來了,更沒有告訴同桌是自己刻意不讓母親來的。
鈴聲響了,女孩慢步走出了課堂。她仰面看了看,雨更大了,風也更狂了。拐彎處!一個熟悉的人撐著大花傘,不時地張望路口。她焦慮等候的'女孩終于進入到她的視線里,她滿臉歡喜。女孩瞥見了拐彎處孤獨的背影時,她哭了。在與母親四目交匯的一剎那,女孩讀懂了母親的心。她飛奔過去,撲進母親懷里,放聲大哭,悔恨的哭聲,被大花傘暖暖包容……
有顆包容的心足以拉近相互的距離。有時間,我們真的不需要為了自己的那一點小虛榮,而把心與心之間,愛與愛之間的距離硬生生地扯得越來越遠……
距離優(yōu)秀作文10
居住在高樓大廈的人們,雖然居住在一起,可是鄰居見面卻很少打聲招呼,總是冷冰冰地板著一張臉。由此,人與人心靈之間的距離便開始逐漸拉長。
難道,人們真的不能很好地相處嗎?有些人是刻意去相處,而有些人是不愿意去相處。因為他們擔心、害怕別人與他們的相處有所目的,會給自己帶來極大傷害,于是他們干脆不與他人相處、交流。所以才會造成心靈的距離。
春天到了,家園前的草坪露出了紅紅綠綠的生機,一位新搬來的中年人回家不忍心踐踏那片草坪,便繞了點路。沒想到剛上樓時鄰居老太太微笑著迎上來,一番話讓中年人頗感意外:“我整天都在想,很有點擔心,新來的鄰居是個什么樣的人?”頓了一下,老太太又說:“當你剛才繞過那片草坪時,我算了解了你,知道我沒有什么好擔心的。”
生活常常是這樣,刻意為之往往不能縮短彼此的'距離,而偶爾發(fā)生的一個細節(jié)、一個舉動,卻在人與人之間架起美麗的橋梁。就好比這個文中的中年人,他雖然還沒有與老太太相處,但是從他的一舉一動中,老太太已經(jīng)了解了這個中年人,他有著很好的公德,是一個好鄰居,是一個可以放心交往,值得相處的人。從這一刻起,可以說,老太太和中年人的心靈距離已經(jīng)縮短了,甚至可以說沒有了。我相信,老太太和這個中年人一定可以很好地相處,成為好鄰居的。
誰都想和他人縮短心靈的距離,很好與他人相處,那我們應該怎么做呢?我們要有良好的公德,那樣別人才會去思考是否能和你交往。最重要的一點是要和別人真心實意地交往,相信憑著你這份真心,別人一定會被你感動,和你交往。那樣,和他人心靈的距離就自然而然縮短了。但是千萬要記住,一定要付出真情,刻意與強求是不會有好結(jié)果的。
塵世之中因有一份友情,事物便有了價值,我覺得友情無價。天地之間,高純度的友情并不易求,偶一得之,收藏起來便為珍貴。
距離優(yōu)秀作文11
每每走出喧鬧的教學樓,總有一陣淡淡的清香,縈繞于鼻尖之上,不似玫瑰、月季那般濃烈,但卻有著幾分清雅脫俗,是桂花香!我慢慢走近它,驚奇地發(fā)現(xiàn):香味有些刺鼻,太過濃厚,過多的芬芳參雜在一起,使它的清新變了質(zhì)。我靜靜地看了看這棵隨風搖曳的桂花樹,漸漸明白:是距離,讓它的芬芳更加清新迷人。
唐代著名詩人韓愈的“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”不也是相同的意境嗎?看來,一定的距離能夠感受超越實際存在的妙處,這妙處或許是花兒的芬芳,或許是草兒的青翠,或許是……而這一切都是美的體現(xiàn)。
但是美的體現(xiàn)就僅僅局限于視覺的享受抑或是人的生理器官所感知的呢?不,它更多的情況在于人與人心靈的碰撞!坝幸环N愛叫做放手!备改感湃魏⒆,與孩子保持適當?shù)木嚯x,給孩子一片自由的空間,這樣孩子才能飛得更高,飛得更穩(wěn),親情的羈絆將會更加堅不可摧。
但是并非任何的距離都有利于美的產(chǎn)生,只有適當?shù)木嚯x才能讓美的程度最大化。親子距離太近,就會讓孩子感到緊迫感,產(chǎn)生壓力,有的父母打聽隱私,偷看日記,這不僅不能讓孩子健康快樂地成長,使得孩子飛翔的翅膀被死死銬住,而且孩子會產(chǎn)生厭惡的情緒,父母與孩子的代溝就會越大,又怎能有益于父母與孩子的關系呢?距離太遠,更不必說,父母與孩子的關系只會更加疏遠。當然,除了父母與孩子之間,戀人之間、朋友之間,這一切不都需要距離嗎?看來只有適當?shù)腵距離才會產(chǎn)生美。
羅曼羅蘭曾說過“世界上不是缺少美,而是缺少美的眼睛。”而這產(chǎn)生美的“眼睛”是什么呢?是心境,一種恬淡的心境。走出教學樓的我能夠領略到“美”,是因為脫離煩躁的學習,心緒更加澄澈、透明,難怪在教學樓內(nèi)無法感受?當然孩子與父母的相互信任也是基于這種恬淡的心境,能夠更加理智地看清現(xiàn)狀,這樣“美”自然在“距離”的呵護下茁壯成長嘍。
還是走遠點吧,我再次感到那淡淡的清香從我肌膚的每一個毛孔滲透進去,溶于血液的循環(huán)之中,讓我的心緒更加平穩(wěn)淡然,距離產(chǎn)生美,真的沒錯!
距離優(yōu)秀作文12
鳥兒滑翔天空的弧痕,牽動了那永藏得思緒。望著櫥窗里那個藍色水晶球,飄著雪的世界,我和她之間的距離也該落定了。
三年前,我離開父母到縣中上學,來自鄉(xiāng)下的我懷著敬畏之心、迷惘之情踏進了校園。無意當中和她相遇了,很快就成了好朋友。漸漸地,我適應了這里,開始快樂地生活、學習。
轉(zhuǎn)眼一年過去了,我和她的感情也越來越好了。但她的父母要她轉(zhuǎn)走,她不想走,只是因為我不肯。但她在父母的壓力下,最終還是轉(zhuǎn)走了。臨別的時候,她流著眼淚,對我說對不起。我當時憤怒于她的懦弱,對她說:“從此我們不再是朋友……”
從那以后,我和她就像兩條平行線,永遠也不會有交集。
三年后,我邁進了高中的大門,早已褪去了當初的青澀與無知。我安然地走進教室,目光定格在一個人的身上。她,白嫩的臉,明亮的眸子,前額還留著整齊的劉海。哦,她不就是……?想到這兒,我心中一陣的愧疚。畢竟三年前,我傷害了她。我和她之間產(chǎn)生了似乎無法消除的距離。
我將目光從她的身上移開,不敢再去看。她還恨我嗎?她能理解我當時的苦衷嗎?……
我該怎么辦?
每天,我都在關注著她。
我與她之間已經(jīng)形成了極其遙遠的距離。
我一天天在等待,等待縮短乃至消弭距離的機會?砂雮學期過去了,機會仍然沒有出現(xiàn)。
早晨,太陽從東方冉冉升起,映紅了東方的天空。
今天的語文課,老師讓同學們講述自己和好朋友之間的故事。我想,她一定早已忘了我們之間的友誼。猛然間,我聽到了一個熟悉的名字,那是我們倆經(jīng)常去的地方。我真的'沒想到還惦記著我們玩耍的場所,惦記著我們曾經(jīng)的友誼。此時此刻,我感到我和她之間的距離迅速消除,我又找回了當初我們倆親密無間的感覺。
她走下講臺,捧著一個藍色的水晶球,來到我面前。她說我們倆就像這水晶球里的雪花一般,一起飛舞,一同落定。
下課后,我來到教室外面,望著蔚藍的天空。原來在那遙遠的天際,心靈的平行線也可以相交的。
距離優(yōu)秀作文13
距離是什么?路程的長短?人與人之間的距離?還是,心與心之間的距離?我不清楚——或許都是吧。
從一處到另一處,是路程的長短;兩人分隔于異地,是人與人的之間的距離。那么,心的'距離呢?又是什么造成的,是分離?是小別離?還是,長久的別離?或許都有吧。
我家有只小狗,花色的,名字叫“花花”,是個“女孩子”。呆萌呆萌的,很討人喜。我喜歡她趴在我腿上,喜歡她看著我吃飯,時不時在我懷里蹭一下,我會對她笑笑,幫她順順毛發(fā),然后繼續(xù)吃飯。
上周末回來,她看著我,愣了一愣,好像一時沒認出來我,但也就一兩秒,就搖著尾巴跑向我來,圍著我轉(zhuǎn),甚是歡喜。我一如既往抱著她吃飯?蛇@周回來,她不僅不歡喜,反而躲著我,見了我連連后退,像是受到了驚嚇,那小模樣很是可憐。我想抱她,她卻躲開了,我的心瞬間涼了,但又覺得沒什么,畢竟她只是一只狗。一周的小別離,拉遠了我們的距離。
今天下午,家里沒有一個人,只有自己。我覺得有些孤單,便在QQ上找到我的好閨蜜,滿懷期待地發(fā)消息給他們?墒,等到下午了,仍然沒有任何回應,兩個人,無一人答復我。想想也覺得可笑,我們不在一個學校,又何必那么在意。
再想想,好像還有點在意。
她們對我的稱呼從以前的“小攀兒”漸漸變成了“王攀盈”;回復我的消息從以前的秒回到現(xiàn)在的幾天后才回;以前向他人介紹我時是“閨蜜”,現(xiàn)在是“小學同學”;以前喊她們出來玩都是立馬答應,而現(xiàn)在則是一句“我不想出去”就打發(fā)了……
回憶后發(fā)現(xiàn),原來有很多都發(fā)生了改變,原來我們早已不再是以前的我們,原來我們的心,早已因為一個又一個小別離越來越遠。
但,為何不選擇樂觀對待呢?“樂莫樂兮新相知”,是的,人活在世上都要向前看,相逢不也在別離中嗎……
距離優(yōu)秀作文14
從倉頡造字開始,中國字一直是表意的象形文字。老祖宗造字,不僅融會了字的靈動美觀,更糅合進了字的喜怒哀樂。一個字是一幅圖畫,那么一個詞便是視感極強的世界了。比如“距離”,透過這復雜的橫橫豎豎,我似乎看到一股幽怨之氣的氤氳上行,伴隨著古典的美感漸行漸遠,若即若離,忽明忽暗。
毫不夸張地說,中國的古典美正是構(gòu)建在距離上的亭臺池榭。我們大可想象,這距離是“君住長江頭,妾住長江尾”的相遠相思,或者是比地理距離更加遙遠的門第觀念與等級尊卑,或又是“千里孤墳,無處話凄涼”的生死相隔,或又是忠臣與“不己知”的君王一段扼腕嘆息。
有人說“詩是痛苦的結(jié)晶”,而文學則爆發(fā)于強烈的情感,而距離則是橫亙在現(xiàn)實與美之間的通途。而當今這信息高速發(fā)達的社會卻大大縮短了本應天水相隔的距離。手機,網(wǎng)絡隨時將信息迅速傳遞,火車飛機將相愛的人立刻送到對方身邊,網(wǎng)絡上各種體驗讓愛情、閱讀這本應嚴肅而投入的內(nèi)容“快餐化”、“泡面化”,并黯淡化,讓本應結(jié)集于心,奔突于胸的塊壘并非用酒或詩澆灌,而是自行崩潰,永遠不再。
沒有了距離,沒有了強烈的情感,沒有了尖銳的鋒芒,所有人都是鵝卵石,在互相促進更為圓滑中失去了古典美麗,只留下現(xiàn)代的憂傷。
沒有了征人送行,又怎會有為良人縫寒衣的怨婦在七月流火中的嘆息?沒有了君臣相隔,怎會有“文死諫,武死戰(zhàn)”的`激昂正氣和《出師表》的赤子忠心?沒有了父親去無所侍的小兒女
“清輝之臂”的月下守望,沒有了朋友遠離塞外風寒的痛苦,又怎會有一出出《陽關三疊》,一枝枝折柳贈別,一漣漣十里長亭的淚,一句句“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的相安互慰?
秋雨先生說“由山脈相隔的遙遠是一種絕望,由水道相通的遙遠是一種憂傷”,現(xiàn)代剝離了“山脈”,“水道”,黯淡了“遙遠”,“憂傷”,在文學與美的領域,我們只能淡淡絕望點點悲哀,愿距離還在,人情還在,美,還在。
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8月25日,常州市第八屆國際動漫藝術周終于開幕了。學校組織我們小記者星期六去參觀采訪。我們50多個小記者興高采烈地乘著車來到了會展中心,剛下車便迫不及待地想進入了展廳。
王老師帶著我們進了大廳,我們興奮的跑向喜羊羊和灰太狼的動畫宣傳舞臺,看著喜羊羊他們跳舞。我拿出手機,拍了好幾張照片,這才心滿意足的跟著老師走了。再往右邊逛著,我看見有幾個動漫人物在和大家互動,我就拉著幾個朋友一起去看看。我從工作人員口中得知,這是“智睿動漫”有限公司制作的動畫片《紅孩兒和大學院》里的人物,紅頭發(fā)的是紅孩兒,綠頭發(fā)的是珠珠。接著,我和紅孩兒互動了一下,給他拍了一張照片。我還和珠珠擁抱了一下。一邊和他們互動,一邊我還不忘這次來的目的,趕緊跑去采訪了一下那兒的工作人員。我先準備了幾個問題,這才大膽的上去問他們。我找到一個姐姐,問她:“姐姐,你們“智睿動漫”有限公司的名字是怎么來的啊?”她不焦不燥的告訴我:“剛開始只取了一個“智”字,因為廣州、福州的公司都有一個“智”字。作為一個動漫公司,智慧、想法,必不可少。而后經(jīng)過再三思量,又取了個“!弊。除了“睿智”這個意思,“!弊直旧硪灿小翱吹蒙钸h、英明遠見 ”的深刻含義。我們希望,這個承載大多期望的平臺穩(wěn)健而又長遠。”聽完她的`話,我不禁鼓起掌來,原來這名字的來源這么復雜,含義這么多,我打心眼里佩服他們。本來我還想再問幾個,那個姐姐拿了一本他們的宣傳手冊給我,讓我到這里尋找答案。采訪完后,我就跟著朋友們一起去逛買東西的小攤面,那里的東西琳瑯滿目,全市有關動漫的。接著,我又和伙伴們一起去二樓看了一場3D電影。四點多鐘的時候,我們才戀戀不舍地返回了學校。
這次采訪,我收獲很大,不僅了解了動漫的來源,還和那些動漫人物零距離接觸,真是太令人興奮了!希望下一屆動漫藝術周更加精彩,更吸引人。
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