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優(yōu)秀作文400字集合（9篇）
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文400字 篇1
這是一個陽光燦爛的早晨，我正在家里看書，正看到最精彩的部分，忽然，有人在拉我的'衣角，我一轉頭，原來是堂弟，他可憐兮兮地望著我，央求道：姐姐，陪我玩捉迷臧嗎，快點兒，快點兒。
好，好。我無奈地把書倒扣在桌上。我心不甘，情不愿的跟他到了一樓，唉，沒辦法呀，如果不答應的話，屋里又要下雷陣雨了，這雷陣雨要是引來了我媽，唉，那麻煩可就大了，我可經不起雷陣雨和口水雨的雙重折磨呀！
姐姐，你藏，我抓。堂弟像一個領導似的發(fā)布命令。忽然，一個主意在我心中萌生了，因為一般為了降低捉迷藏的難度，藏的時候要說出藏得層數，我干嘛不利用這一個呢？我先故意大聲叫道：二樓！而自己卻往四樓跑去，突然我想去書還在三樓，便從樓梯口探出一個頭，呼，好險，好家伙，竟然還沒到二樓，剛才差點兒被發(fā)現，過了一會兒，我又看了看樓下，堂弟已經到二樓了，我躡手躡腳地走到樓下，拿到書之后，再以劉翔跨欄般的速度，無聲無息地回到了四樓，一關門，OK，萬事大吉，我便呆在房間里看書了。過了不知多少時間，外面吵吵的，我打開了一點兒門縫偷聽，原來是堂弟嗚嗚嗚的哭聲和媽媽的獅吼功：釬怡，你在哪里？快出來！我聽了，趕緊把書倒扣在床上，飛一般得跑到樓下，堂弟一見到我，便大叫道：姐姐，你騙我。
這就是我的竊讀記，有興趣的也可以試試，很管用哦！
優(yōu)秀作文400字 篇2
和煦的風載著春來到我們的海濱小鎮(zhèn)。
溫暖的春風輕輕的吹，吹動了路旁的楊柳，也帶來了綿綿的春雨。“隨風潛入夜，潤物細無聲”。細小的雨珠密密麻麻的連接成線，條條雨絲來自蒼穹，在遼闊無邊的天空中好似有無數蠶繭，地上又好像有無數雙手在不斷抽絲，抽之不盡，斂之不完，雨點猛烈的拍打著地面，綻放出點點水花，宛如炸開了一地白蓮。往日穿梭在大街小巷的人們也不見了，帶著疲勞，安然入睡。
春雨后的天空，已是純凈透明的蔚藍。空氣濕潤潤的，好像飽含著晶瑩的雨珠，清澈可見的。草木的葉被雨水打的`青翠欲滴，依稀可見那交錯復雜的脈絡。在這流淌的綠里襲來混合著泥土和淡淡的青草芳香。綠的海洋里，使人忍不住沉醉在草香中，任憑春風拂過臉頰，草香充盈身心。閉上眼睛，靜靜在這透著怡人心魄的草香中，用心感受著自然獨特的美。那透明的草香啊，乘著空氣一直飄向無邊云天，把天空渲染得似綠非綠的，帶著濃濃的春意和草香，緩緩的彌漫又消散在人群中。
“吹面不寒楊柳風”不錯的，像母親的手撫摸著你。婀娜多姿的楊柳，長滿了翠綠色的嫩葉，像無數綠絲帶一樣垂掛下來。就是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。
這就是威海的春天，一個用春雨，草香，春風共同編織的如夢仙境。
優(yōu)秀作文400字 篇3
時間就像是一陣風，它總是在我們不經意間“咻——”地一下，從我們的眼旁滑過。
暑假快結束了，那么新的學期就到來了。我馬上就要升入初二了，這預示著我的成長，我的長大。在升入新初二的路程中，可能學習負擔會更重，我即將面臨的更多的壓力，但是我不會畏懼，因為在這條艱難而又充滿了新奇的學習大道上，我有誨人不倦的老師；我有樂觀開朗的同學們；我有一直在背后默默支持我的爸爸媽媽；我有……正是他們，讓我有了堅持不懈的決心、永遠擁有自信的笑容，我要感謝你們！
也許在未知的困境中我會被擊敗，甚至可能會絕望，失去了信心。但是這正如“不是在逆境中死去，就是在逆境中永生�！边@句話所說，逆境如風，它時易時難。倘若你無法承受那陣“風”所帶來的巨大威力，那么，你將墜入深淵；但是倘若你能承受住這股“風”帶來的.迫害，并與之抗衡，那么，你將獲得幸福。因為通常，幸福與絕望他們只相隔一線，過了不同的線，那么你的生活、際遇將是會有著天與地的差別。
雖然現在的我還未找到屬于我的夢想，但是我永遠都不會放棄，因為放棄代表了失去信心，因為放棄代表了失敗，代表了“我是一個lser”。剛剛觸碰到困難就逃避，那么我們，就是輸給了自己，而不是輸于困境給予我們的苦難。
在這一條通往希望而荊棘的大路上，讓我們一起昂起頭，為了我們的未來，迎風而上！
優(yōu)秀作文400字 篇4
這是我和我的同學們在小學的最后的一段時光—由于這是我小學生涯的最后一個學期了。
中午老師把咱們帶到一個“臨時攝影棚”，咱們大家都知道這是要拍畢業(yè)照了。我知道大家的想法幾乎都和我一樣――戀戀不舍同學，不想分開�；叵肴昙墪r我來這個學校的第一天，我從來沒有想過能融入到這個大家庭中，可現在每一個人都成為了我的好朋友。要分手了真是有點依依不舍，可是又十分的期待自己早日步入中學大門，和未來的中學同學見面。我整理了一下自己的衣服，走到了指定的位置。
第一排是老師和較矮的同學，后面按高矮來排。只聽攝影師說了一聲“茄子”，咱們也跟著說了一聲“茄子”�！斑青辍币宦曔^后，一張清晰的照片進入了電腦里。攝影師說還要拍第二張，我的心里開始忐忑不安，依依不舍的心情更加濃烈了。古人說得好：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。分手總帶有一些悲傷，但咱們會迎接更美好的`未來。就在攝影機再次響起時，我覺得時間逗留了，時間在那和同學一起學習和嬉戲的時光，在五（1）班的時光，在小學的時光……
雖然咱們大家都要上中學了，要分開了，但是我的心還是和大家在一起。
優(yōu)秀作文400字 篇5
小時候，我問媽媽什么是牽掛。媽媽說，牽掛是一根細細的線，你在這頭，我在這頭。那時我并不明白，只知道牽掛不是吃的；長大了，知道牽掛是一種思念。多少兒女牽掛著母親，又有多少父母牽掛著兒女。牽掛是一種思念，一種情感。我在那一天感受到了牽掛……
我上了初二，晚上學校上晚自習，8：30才回家，媽媽總是不放心我一個人騎車回家。那天網 ，月亮格外的皎潔，天上的星星似乎在向我眨眼睛。我看著他們，似乎不再寂寞了。噶當噶當，我騎到了家，地上一片光亮，月光中似乎還摻雜著燈光。我抬頭一看，5樓陽臺上一片光明。光明中有一個熟悉的身影——媽媽。我心中一片溫暖，急急上了樓。我按響了門鈴，伴隨著一陣急促的腳步聲，媽媽的.面孔展現在我的面前——媽媽的皮膚已有些皺紋，面色有些黃，紅色的血絲不知是何時已溜進黑白分明的世界里。媽媽只說了一句“回來了”,就趕忙接過我的書包，把我拉進家里。 我問媽媽:“燈開著多浪費，干嘛這么站著，也不累。”回答我的只是一段話：“每天到8點時，我就什么事業(yè)也不下了。就把燈打開，等你回家……”霎那間，我的心中一股暖流涌動。媽媽，這就是牽掛嗎？這怕是最真的牽掛，最讓人感動的牽掛。我有朝陽臺看了一眼看著那片光明，久久無語。 從那以后，我每天都早早回家，不在路上耽誤時間。因為我知道在那5樓的陽臺上有一片光明，有我的媽媽。在那光明中，有一個更亮的詞閃爍著，那就是牽掛！
優(yōu)秀作文400字 篇6
美麗的朝陽花園我愛你。
從遠處看，早晨的朝陽花園像是在一片綠海之中。一棵棵蔥蔥郁郁的樹木正是茂盛的時期，好像把它的全部生命力展示給我們看。在綠葉之中，還摻雜著一點粉紅色的花朵。她們就是那一朵朵含苞欲放的花蕾使勁地抬起自己的`“小腦袋”，好像要趕快放眼看一看這美麗的世界。還有一些“美人”，她們羞羞答答的，不肯立刻綻開，只悄然露出絲絲潔白的內衣。太陽光照射到了萌動的小樹葉上，閃閃發(fā)亮，好像葉子在炫耀自己穿上了一件美麗的金衣裳。
從近處看，夜晚的朝陽花園又是另一番美麗的景象。夜幕還未把天宇完全遮蓋起來，一盞盞的霓虹燈就閃亮登場了。它忽明忽暗，忽亮忽滅，忽紅忽紫，千變萬化，令人捉摸不透。有時又像燈海里的波浪一起一伏；有時像燈海里的噴泉，時而射向天空，時而縮回海面，十分好看。在霓虹燈的照映下，花壇里的花兒也迫不急待地跳起舞來。花兒們時而扭動著楊柳細腰，時而擺動著嬌嫩柔軟的纖指，猶如一個個小仙女獻給人間的一個個小舞蹈。
啊！美麗的朝陽花園我愛你！
優(yōu)秀作文400字 篇7
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮嬉戲著。突然一輛大貨車飛奔過來，我禁不住閉上了眼睛，知道不幸的是發(fā)生了……
等我睜開眼睛的時候，看見了一只可愛大燕子躺在那兒，但是剛才被撞的明明是一只小燕子呀！原來身下還有一只可愛的小燕子。一會兒，小燕子從大燕子身下爬出來，就開疑望望著大燕子，我猜，那一定是它媽媽，疑望了一會，小燕子就叫大燕子并梳理毛發(fā)，希望大燕子醒來，可是，過了很長時間大燕子還是沒有醒來。
小燕子沒有灰心，用它小小的'腳抓著它媽媽的腳，用出全身的力氣要把大燕子給拖到它們的家里。終于，一厘米、二厘米、五厘米、一分米可是這時又落了下去，但它沒有灰心，又來一次，這一次，眼看就要成功了，可是又落了下來，第三次、第四次都是一樣。
這一次它把大燕子拖到馬路邊，然后依依不舍、一步三回頭的飛走了。它可能拖不動大燕子去找伙伴了、也可能……
想著想著我的鼻子一酸，眼淚一個個流到了我的臉頰，便發(fā)出一聲呼喚：“母親，是世界上最關愛我們的人，她們對孩的愛是沒有差別的；她們?yōu)楹⒆铀憩F出的無私是沒有差別的；她們愿意為孩子犧牲一切的無畏也是沒有差別的——感謝大地上所有的母親！”
優(yōu)秀作文400字 篇8
今天下午，是我們二年級舉行運動會的時候，家長們都按時來到了大操場。我們精神飽滿、體力充沛，準備迎接秋季田徑運動會。第一個項目是30米接力賽，第一個是張佳騏，他不會像以前一樣是個搗蛋鬼了，現在的他一心想要給班級爭光。
激烈的比賽開始了，家長們已經忘掉的現在的自己，回憶起美好的`童年。裁判的口令一響，張佳騏就拼命的往前跑，前面還挺好的，可是到那個“急轉彎”，是最容易丟分的。我看到王方澤開始跑步了，一些女生大聲的喊：“加油，王方澤�。。 北荣惤Y束了，我們是第三。
第二個項目是胯下傳球，首先是第一個人把球從褲襠下傳，傳到最后一個人的時候，最后一個人就跑到第一個接著傳，用最少的時間讓每個人都跑一遍就算結束。第三個項目是30米障礙物接力賽，首先，你得跑一段，然后在從一個跨欄下鉆過去，然后在來個“急轉彎”，然后回來也是從跨欄下鉆過去，直到每個人都跑完了就算勝利。
我覺得這次運動會真有趣，讓家長回憶起了童年，可是到比賽結束了還有一個可笑的事情，班上的小朋友印象最深的就是我媽，因為我媽她摔了一跤，我那個時候可心疼了，媽媽說沒事，回家擦點藥不就得了，然后我和媽媽幸福的走在回家的路上。
優(yōu)秀作文400字 篇9
校園的圍墻外，緊鄰著一條火車軌道，每天總能聽到火車“轟鳴”著呼嘯而過的聲音。從起點奔赴到終點，再沿著來時的軌道，回到出發(fā)時起點。依如我們的校園生活，宿舍、教室、食堂的道路便是鋪就的鐵軌，我們每天履著軌道，重復“三點一線”的單調旅程。
晨曦初露，火車披著朝霞緩緩駛出站臺，開始新一天的行程，我們也懷揣著夢想踏上圓夢的征程。現實的'迷�？偸潜焕硐氲南蛲娲�，年少輕狂的我們，如一只只初生的牛犢，憧憬著美好的未來，奔向不知兇險的遠方。
雙臂平展著伸向兩邊，小心翼翼地走在鐵軌上，軌道消失在煙雨朦朧的遠方。遙望遠方，任冷風吹亂了長發(fā)，忽然有種轟鳴的錯覺，奮身撞向飛馳而來的機車，緊接著全身的血液開始涌向大腦，就像被正午的陽光直射，刺的我睜不開雙眼。
喜歡在無人的午后，偷偷地攀上校園里的圍墻，然后像沿著軌道般行走一段距離，再縱身跳下，穿過橫臥地鐵軌，奔向不遠處的池塘。對自己莫名地笑了笑，算作是慶祝逃出禁錮，踏上另一條不尋常的道路。
軌道如一條“無形”的枷鎖。
燈火通明的教室里，我伏在桌上埋頭寫著些什么，如一尊深沉地雕像，朦朧而有棱角分明。一聲粗獷的鳴笛聲劃過死寂的黑夜傳到耳中，我知道那是火車正在返程的途中，正如靜坐在教室里的我一樣，不管逃多遠？總是要再次回到軌道上……
轟鳴聲再次響起，火車呼嘯而過。
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