[精品]遲到優(yōu)秀作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的遲到優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
遲到優(yōu)秀作文1
也許你不會到來,也許你回遲到,但我還是會靜靜的等候,帶著希翼,等待遲到的你的到來。
——題記
你,揮一揮手,作別西天的云彩,于是康河的柔波里,多了一尾相思的魚兒,在青荇中穿梭、等待。
我,沿著你的默痕,去尋找康河,只看到,舟去蕩出的水波。你走了,悄悄地走了,我還以為你在。
康河真的就此寂靜,再尋不到你,不,不會的是嗎?你會回來的,只不過是時間問題?也許你太忙太忙,會遲到,我不會介意。只要你能來,就是最大的欣慰,我不會在乎你的遲到。
蕩漾在康河中,靜靜地等待。不只是否還能等到,你會遲到嗎?遲到也好,說明康河之中還有你的存在。
你遲到的到來吧,我有話對你說,只對你一個人說的話,就在這康河之上的橋上。
你到來時,我會為你一曲《高山流水》,傾聽你的內心。!你會回來嗎?舟已在康河中多時,曲已在康河中余味。
現在,靜靜等候,遲到的你的到來。
在康河的茶樓,不僅僅是品茶,還是在等候,只是這次,是在等候另一個遲到的事物。我要和你對話,不單是語言的溝通?涩F在的我,還不能與你匹配,所以我要去等。
當我發(fā)現,我還是一個少年時,就有如此雄心,去康河覓你。于是乎,我開始品書,熏陶我的情感和心靈。
我在想,書香是否已在我身上益發(fā)?如果現在不能,將來一定會吧,因為有你在我心中支撐。
是你的緣故,我在書閣啃剝,去俯嗅其中的韻味,彌補我的.暗香。書,一點點的被我讀國,香,一絲絲的被我吸攬,我開始了幼稚的詢問:我到底能否看到你?不是康河里的你,而是書中的你。
啊!我想你遲到了,而我,很癡傻的在這里,靜靜的等候,遲到的你的到來。
遲到優(yōu)秀作文2
趴在窗前,我望著梧桐樹上的最后一片葉子,手扶著窗臺,心中很焦急。我眼睜睜的看著它在風的吹動下,飄落了。我倍感惋惜。突然我想起來兩年前的一個夜晚,那次,我遲到了。
在麥堆旁,我和朋友撿到兩只小狗,一只是純黑色的,一只是鼻尖稍帶白色的。
“它們真是命苦啊!蔽倚南胫,伸出手來,把它們抱在懷中。我對朋友說:“現在正是寒冬臘月的時候,家家戶戶的家畜都依偎在火爐旁,躲離了寒冷,而它們,只是剛出生的小狗,就被遺棄在這荒涼之地,它們的'媽媽真是不負責任!
“給它們建個窩吧!迸笥颜f。于是我們兩個用磚頭摞了一個小房子,又找了一些干草鋪在地上。弄完后,就匆忙跑到學校了。在學校我們根本沒有心思聽課,一直在胡思亂想。
臨近放學,天陰沉沉的,云層厚的都遮住了太陽,周圍一片昏暗。鈴聲響了,我和她趕忙背著書包跑去看小狗,生怕耽誤一分一秒,過了會兒,一粒豆大的雨滴滴在我的頭上,我們加快了腳步。到了那里,我摸著小狗,全身冰涼的,雨太大了,我決定把它們倆抱到我奶奶家。
在路上我的腳不知滑過多少次,在那雙沾滿泥巴的鞋上我看到了我對生命的尊重與關懷。到了奶奶家,我把它們放在火爐,乞求這旺盛的火焰給予他們最后一絲溫暖。奶奶摸了摸它們對我說:“放棄吧,它們已經活不過來了!蔽业难蹨I嘩嘩地直往下落。
我責怪自己沒有早點發(fā)現他們,我責怪自己沒有快點想出辦法,我責怪自己沒有拼命地奔跑。兩個生命就這樣在我的眼前消失了,我覺得自己很沒有用,連個小生命都挽救不了。
窗前,已是一棵枯樹,那次,我遲到了。
遲到優(yōu)秀作文3
“天哪”我一子驚叫起來……
一天早上,我正在睡夢中,這時候爸爸叫道:醒醒了!我睜開沉重的眼皮,說:“別人還在做美夢呢!” “看看鐘!”我看了看鐘,哎呀,短針不偏不倚指在7上,長針指在12上。7點啦-------我大聲叫了起來,這時,我一個鯉魚打挺,一骨碌下了床,忙穿上衣服,急忙跑到衛(wèi)生間,可站在門口,我呆住了,爸爸正在那里面“忙碌”著呢!急得我就像熱鍋上的.螞蟻,在衛(wèi)生間門口來回跺著腳,哎喲!真的來不及了,沒辦法我就好象“小貓”洗臉一般匆匆了事。媽媽在旁邊摧促著:“快點了。”我只好把一塊面包叼在嘴中,一手拿起紅領巾,一手拎起書包就要走,咦?怎么那么輕?再一看,昨晚書包還沒整理呢……真是忙中添亂。遲到了!總得找個理由吧?可是,我直到學校門口也沒有找到一個好的理由,那該怎么辦?
我迅速來到教室,瞧了瞧自己的手表,已經7點半都過了,我輕輕地敲了敲門,班主任老師打開門,我低著頭輕輕地叫了一聲:“老師早!”此刻的我漲紅著臉,瞄了一眼同學們,只見他們正在認真早讀,又見班主任那嚴肅的臉,心里別提有多緊張,真可謂:十五個水桶——七上八下。
“為什么那么晚?”班主任開口問話了“我……我……我怎么也說不出話來,”你看看,現在都已經幾點了,你來得挺“早”的嘛!同學們也一個個看著我,好象在說:怎么來得這么晚?虧你還是個中隊長呢!此時,我一下子嗚咽起來,我真恨不得找個縫隙鉆進去!翱茨阒e了……上課吧!笨僧斘易阶簧蠒r,一些同學還在注視著我。唉,我真是無地自容。
這是我第一次遲到,也是最后一次遲到。
遲到優(yōu)秀作文4
上午第一節(jié)課已上了將近一半,同學們坐在教室里安安靜靜地聽王老師講課。突然,門“吱呀”一聲被推開了,中隊長滿頭大汗,氣喘吁吁地站在門口。咦,他每天都準時到校,今天怎么會知道了呢?
“報告!标悮g在外喊道。“陳歡,下課到我辦公室來一趟。”王老師說。
陳歡氣喘吁吁地回到座位上,打開書,準備上課?申悮g今天去想變了個人似的,老走神!瓣悮g!蓖趵蠋熃械,“請你回答剛才我提出的問的問題!卑?陳歡在心里叫到他剛才壓根沒有聽到老師在問什么。他尷尬的站在那兒,不知怎么辦才好。
“叮鈴鈴”下課了。陳歡被老師叫到辦公室,王老師問:“陳歡,你今天怎么了?上課遲到,又不專心聽講,是不是有什么事。俊
陳歡說:“王老師對不起,沒上好課。我今天遲到是因為我早上來上學時,突然聽到鄰居張奶奶家里有點聲音,我總覺得怪怪的,便去按了門鈴?蛇t遲沒有人來開門,我心里就直打鼓,行是不是出什么事兒了?于是我就又一的按響了門鈴。過了好久,張奶奶才來開門,我看她病懨懨的樣子,便問她‘奶奶,您怎么啦?’奶奶說‘我怕是生病了渾身都沒力氣,總想睡覺!乙宦牸泵ε芑丶易尠职职褟埬棠趟偷结t(yī)院去。到了醫(yī)院才知道張奶奶其實已經發(fā)燒好幾天了。我看著她睡著了,才跑來學校的!
“那你上課分神也是為了早點兒去醫(yī)院照顧張奶奶才分的'神?”王老師問。陳歡點了點頭,說:“張奶奶的孩子們都不在這兒,人們不是常說‘遠親不如近鄰’嗎?我得幫幫她!
王老師點了點頭,說:“我準你一天假,趕緊去照顧張奶奶!标悮g飛一樣地奔出辦公室。
陳歡遲到了,可遲到里去卻充滿了對鄰里滿滿的愛,遲到里充滿這陳歡尊老愛幼的高尚品質。
遲到優(yōu)秀作文5
母親不僅給予我們生命,還給予我們愛:母親在我傷心流淚的時候,媽媽也總會為我擦干眼淚,在我們受傷的時候,媽媽也會為我清洗傷口,我們何曾感激過他們呢?唯有立志長大后一定要報答父母。
只記得有一次,爺爺和奶奶有事去鄉(xiāng)下了,媽媽請假來管我,臨走之前,我告訴媽媽:“記得放學后一定按時來接我放學”。因為我生怕媽媽忙完了,還特意又說了三遍。便匆匆就去上學了。
走在上學的路上,感到陽光明媚,空氣清新,就連天上的小鳥也在天空中飛翔,仿佛路邊的.笑話和小草也都在向我打招呼,我一步一步開開心心地踏入校門。
時間如水流,轉眼間,到了放學的時候,我們整好放學路隊,一個一個隊伍陸續(xù)走出了校門。頓時,校門口擠滿了來接學生的家長,我的眼睛急切的尋找,可大半天,竟沒有找到媽媽的影子,我想:媽媽應該給忙忘了吧!無奈之下我便在那里焦急地等待媽媽,希望媽媽能快點來接我,客人全散了,依舊不見媽媽。不一會兒,我終于發(fā)現媽媽氣喘吁吁地跑了過來,我一見急哭了。立刻跑到媽媽身旁,抱著媽媽說:“你怎么才來呀!”邊說邊急躁地大喊道:“我不是讓你按時來接我放學,可你呢?都在家干什么?”媽媽卻歉意地說:“我去給你買你愛吃的火龍果,所以才給遲到的!蔽衣牶螅辉僬f什么了。
就這樣我和媽媽回到家,媽媽匆匆把香氣撲鼻的飯菜端到了餐桌上。哇!好豐盛呀!不顧三七二十一我開始了狼吞虎咽。哇塞!好吃極了,我一口氣吃完了,這才想起媽媽,只見媽媽彎下腰,端起吃完的飯菜碟,轉身向廚房走去,可是,媽媽一口飯菜都沒有吃,都給了我吃,我當時還埋怨媽媽,真是不應該呀!母愛在媽媽給我做的各種飯菜中,也在給我買的紅龍果中,此刻,心中一陣溫暖滑過。
是呀?父愛如山,母愛如海。我覺得母愛和父愛對我們付出的太多了,我們還有什么理由長大不報答父母?
遲到優(yōu)秀作文6
“遲到”這個令我害怕的詞,當我早上不想起床的時候,就會想起某些同學遲到被老師懲罰的情景,那叫個慘啊。前不久,楊同學因為肚子痛,比較慢來,忘和老師請假了,來到學校,被老師罰抄,批評了老久。
即使我那么怕遲到,但也遲到過一兩次,就說最近那次吧,我本來不睡午覺的,因為上午,上體育課時,老師不知道怎么了,教我們跳五十個蛙跳,跑三圈操場和高抬腿跑步四百米,把我們累個半死,個個沒精打采的回家了,我回到家就直躺在床上,不肯起來,我不知不覺的睡著了,一直睡到奶奶叫我,我連忙看了看鬧鐘,發(fā)現已經1:50!疤彀,我怎么可以睡著了,快啊。。∫郧斑@個時候我都快到學校了!”
我急急忙忙的跑向學校,快到學校事,聽見預備鈴已經響了,“沒關系,還有五分鐘,再加把勁是可以的!蔽野参恐约赫f?炫艿叫iT口時,上課鈴聲突然響起,我連忙跑到校門口,停下來喘氣,仰頭看校門上的'時鐘時,時鐘好像笑著對我說:對不起了,不是我不想等你的,是你太慢了哦。我想到今天第一節(jié)課是數學,馬上跑去教室,跑到樓梯不知道被什么絆倒了,我一邊咒罵著樓梯,一邊想著怎么跟老師說,說頭疼?可是我又不疼,說肚子疼?但也不疼,快到教室時,一個熟悉的聲音叫住了我,我回過頭一看,是數學老師,我緊張的叫了一聲“老師”老師問我:“穎晨為什么遲到。俊蔽也桓液屠蠋熣f假話,只好實說了。不知道老師為什么不生氣,還和我說,下次睡覺要調鬧鐘,看在你是第一次遲到,我就饒了你吧。
我害怕遲到。
遲到優(yōu)秀作文7
“完了,完了!遲到了!這老天爺!對我真是太不公平了!”我一邊三步并做兩步的上樓梯,一邊在心中咒罵著老天爺。我就這樣跑著,到了第4層最后一個樓梯時,我一個箭步,沖了過去,結果,沒有跨好,一個踉蹌,把我給摔了一跤。真是:屋漏偏逢連夜雨——禍不單行呀!可能是老天爺聽到了我的咒罵,生氣了,才故意讓我摔一跤的。
我在心里想:“千萬不要碰到劉校長,否則我可就慘了!”萬萬沒想到,劉校長竟然在第5層樓“等著我呢”!
“你是哪個班的學生?怎么還沒有去上課?”“我…我…”我支支吾吾地答不上來!跋麓尾辉S再遲到了,回教室去吧!”我竟然一時半會兒,愣在那兒不走,等我反應過來,劉校長已經走了。
好不容易到了樓上,哎!課都已經上了好幾分鐘了,F在又有了一個新問題,是進去還是不進去呢?
進去吧!又怕被老師喊到后面去,罰站,還會被同學嘲笑,丟面子。
不進去吧!可是站在這兒也不是個“長久之計”。
進去。不進去。進去。不進去……這兩種聲音一直交織在我的耳邊。我猶豫不決。進去被罰站,不進去那邊的電子眼朝我“探頭”呢。終于我下定了決心——進去!
“報告!”同學們聽到這聲音,放下書本,齊刷刷的把眼睛盯向了我。站在講臺上的老師,把嚴肅的臉轉向了我,嚴肅的'臉上有一絲很難察覺到的溫柔:“進去吧!下不為例!
回到座位后,大家用異樣的目光看著我,我的臉上火辣辣的。下課后,沒有人問我,我又和同學們打成一片了……
這一次遲到,可真驚魂!
遲到優(yōu)秀作文8
在《史記》中曾有這樣一段耳熟能詳的故事,這便是圯上授書的故事:張良在橋上閑步,一位老人將鞋子扔下橋,命他撿起并穿上,張良忍著怒氣做完后,老人走了一段路又折回身命他五日后在這會見。五天后,他遲到了,經過兩次遲到后,張良離便半夜趕到橋上,趕在老人之前到達,從而獲得了《太公兵法》。
難道老人僅僅只是想教張良要尊重老人嗎?其實他更想告訴張良要把握眼前的時機,F在可以每五天每五天給機會遲到,但是在戰(zhàn)場上呢?人生呢?機遇是不會允許你錯過遲到的。唯有追逐與奔跑,方可愈行愈遠。這也是為什么后來的張良可以在楚漢之戰(zhàn)中運籌帷幄卻決勝于千里之外的原因。
正是因為我們人生之中機遇不會再來,所以我們才更應該把握機會,拒絕遲到。屢次三番的遲到,不僅是對他人的不尊重,更是對自己人生的不尊重。時間一去不復返,人生的道路怎會容許我們遲到,所以我們才應該拒絕遲到。
拒絕遲到,就應該學會安排計劃,有了計劃我們才可以有條不紊的組織安排好我們的時間。計劃像一座橋,是連結目標與目標之間的橋梁,也是連結目標和行動的橋梁。
沒有計劃,實現目標往往可能是一句空話。計劃對于人生來說相當重要,沒有計劃的人生雜亂無章,看似忙碌卻是空缺的。所以會安排計劃,才使我們在雜亂的.時候合理的安排。
拒絕遲到,就應該嚴守紀律。在滑鐵盧戰(zhàn)役中,正是因為拿破侖的手下格魯西沒能靈活變通及時回救,在關鍵時候沒有及時趕到戰(zhàn)場,而對手威靈頓的援軍卻及時趕到,從而導致他的兵敗,
由此可見在戰(zhàn)場上哪怕是一分鐘都不可以耽誤。遵守紀律,才可以掌控成功的關鍵;拒絕遲到,才可以掌控自我。
拒絕遲到,還應該勤奮刻苦。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。無法做到自我的勤奮就會導致我們拖延懶惰,據科學調查表明許多遲到的學生都是因為起床時的懶惰造成的所以我們才應該對自己要求嚴格,拒絕懶惰帶來的遲到。
拒絕遲到,把握人生中每一次機會。
遲到優(yōu)秀作文9
灰蒙蒙的天空,沉悶無風。陽光被厚重結實的云層徹徹底底地擋住。壓抑的空氣里,我的心情沉得可以擰出水來。意料之外的數學成績,仿佛一支穿心箭,深深地刺痛了我。我頹唐地坐在教室透亮的燈光下,身下映著后悔、傷心的影子。
這場雨,姍姍來遲。手機上顯示的是下午3-5點下雨,可雨卻一直藏在烏云中、雷聲滾滾。到了放學時間,我疾步走在回家的路上,希望自己能在下雨之前趕回家中?呻S之中途,瓢潑大雨驟然而至,密集的雨點鋪天蓋地,眼前瞬間變成一卷珠簾。措手不及的.我連忙躲進路旁小店的屋檐下,暫避一時。
天色愈晚,昏黃的路燈在路旁亮起,雨,絲毫不見轉小。我數著檐角的雨滴,心中猶豫不定,是冒雨沖回家還是繼續(xù)等待?算了還是等雨小了再走吧,反正這次數學成績也不理想,回家還不是一頓數落嗎?這時,突然出現在我眼前的一幕,讓我又改變了想法。
在一棵再普通不過的樹上,盤虬交錯的枝節(jié)早已長滿了茂盛的綠葉,唯獨在一節(jié)細枝上,一片新生的翠葉挺立枝頭。它迎著狂風的怒號、暴雨的摧殘,雖然搖擺不定,但是始終堅強地站立枝頭。那弱小的身軀,屹立不倒,頂著風和雨,努力地成長著。
雨天的街道分外冷清,那令人沉醉的綠顯得那么醒目。但此時,疾馳在回家路上的我,心中卻充盈著希望。一次考試失敗并不能說明什么問題,成功雖然遲到了,但是我相信只要努力,它一定就會到來。雨,張牙舞爪地朝我撲來,我卻更堅定了腳步,逆風前行。
透過濃密的烏云,我好似看到了一片星河與皎潔的月光,在這漆黑如墨的夜里閃爍。身上的寒冷隨著回到溫暖的家而褪去。雨,終于停了下來。
街上重歸往常般熙攘。我想那片執(zhí)著的嫩芽最后一定等到了屬于它綻放的春天。望著已經平靜如水的窗外,我對自己說:有的時候,成功會因意外的磨難而遲到,但奮斗的信念,永遠不能遲到。
遲到優(yōu)秀作文10
記得在上二年級的時候,有一次遲到讓我受益匪淺。
那天早上“叮鈴鈴,叮鈴鈴”只聽“啪”的一聲,我把鬧鐘關上就又倒頭睡了,正好那天爸爸媽媽有事去奶奶家了讓我早晨早點起來去上學,媽媽千叮嚀萬囑咐,讓我不要睡過了頭,結果我已經把媽媽的叮囑拋到了九霄云外。
“哈……”我打了個哈欠,慢慢的走下床,一看時間,“天吶,七點半了!”我大喊,急匆匆的穿上鞋就跑,一口氣跑到了學校門口,我才稍微喘了口氣,一眼望去,
學校前院里面一個人也沒有了,靜悄悄的,靜的連一根針掉到地下也能聽到,我小心翼翼地走到了門外,老師正在嚴肅的講課,同學們就安安靜靜地聽講,剛走到門口,我就更慌張了,
心里一直砰砰直跳:“是進還是不進?”我猶豫了:“如果進,那一定會是一件很丟臉的事情,如果不進的話,我不但學不到老師第一節(jié)課講的知識,
而且下課老師出來了一定會看見我的,那樣豈不是會更丟臉?雖然遲到了20分鐘,但還有20分鐘呢如果不進去,那就是沒有認識到自己的錯誤,進去了好歹還可以再認真聽20分鐘……算了算了,還是進去吧,丟臉就丟臉吧”想到這里,我抬腳跨進教室。
教室里同學們都在全神貫注地聽著老師講課。
“報告”我剛喊出聲音,班里幾十雙眼睛齊刷刷的看向我,我低下頭,臉已經紅的.發(fā)燙。
“進來”老師撇了我一眼,老師的話音剛落,我就低著頭的走到自己位置上繼續(xù)聽課了。
那一次的遲到,那一次的丟臉,那一次老師那一句“進來”都讓我記憶深刻,就在那時我立下誓言以后絕對不能因為賴床再遲到。
遲到優(yōu)秀作文11
每個人都收到過禮物,我從小到現在收到的禮物更是千奇百怪、數不勝數?稍谖矣洃浀拈L河里,有一份禮物是讓我終生難忘。
那是我十歲生日的晚上,我等待著最后一位客人——馬子傲。其他賓客都已經到齊了,馬上宴席就要開始了,正在我最焦急的時候,一陣急促的聲音傳進耳朵:“江文迪,對不起!對不起!我來晚了!”馬子傲一邊跑一邊說著。我看到他兩手空空地來了,心里非常不舒服,同桌的其他朋友們也十分驚訝,都議論紛紛:“馬子傲不是江文迪最鐵的兄弟嗎?為什么都沒有送禮物呢?”我面子上也不好說什么,就沒怎么搭理他。
宴會很快結束了,大家都準備要回家了,馬子傲叫道:“江文迪!”我頭也沒抬,冷淡地回答:“怎么了?”可馬子傲仍然笑著對我說:“給,這是送你的生日禮物!”我看到他手中捧著的禮物,我驚訝地問道:“你什么時候拿來的禮物?”馬子傲慢慢地解釋:“我和媽媽一塊兒來的,禮物放在媽媽那里,剛去拿來的。在你生日的前一個星期,我路過你家時,聽到你坐在那里輕輕地嘆氣,我在你的眼神中看見了孤獨。于是,我就想在你生日的`時候送你一個禮物,可以時刻陪伴你!一天,我去超市看見了一個小機器人,我想你一定喜歡,想買來送給你,可是我也看見了一本我十分喜愛的書,最終我把我的零花錢買了這個機器人。因為你是我最好的朋友!”“可是你為什么不在我們吃蛋糕的時候拿出來呢?”我又問。馬子傲靦腆地說:“我怕我的禮物不好被大家笑話!币魂嚫袆佑可闲念^,我忍不住地一把抱住了他,哭著說:“不!這是我收到的最好的禮物!好兄弟!”
馬子傲,你的禮物是最好的禮物!我一定會好好珍藏它,珍藏我們的友情。愿我們的友情地久天長!
遲到優(yōu)秀作文12
國慶將至,我心里一直想著:要放假了,該玩什么好?想著想著,我就睡著了。第二天一早,我一看表:“哇!不得了!竟然到了7點半!”我趕緊收拾東西沖出家門。
走在路上的時候,一陣哭聲引起了我的注意。我順著哭聲走去,看到一位小朋友坐在地上哭,嘴里不停地念叨著:“媽媽,媽媽……”也許他的心里在想:我好害怕,我的媽媽去哪里了呀?
看到這一幕情景,我想:這小孩會不會是人販子的幫手呢?但我又想了想:如果他是人販子的幫手,那么人販子為什么不直接把他抓走呢?想到這,我上前問他:“小朋友,你為什么哭呀?”“我在菜市場和媽媽走丟了!彼鸬馈!澳悄慵以谀?”我又問!拔壹以谥猩铰纺沁!彼'眼淚慢慢地止住了。
我就把他帶到了中山路,一到那就看見一個女人在尋找著什么東西。這時,只見小男孩撲了上去,哭著說:“媽媽!”那個女人親切地叫了聲:“兒子!”這時她應該在想:我的兒子怎么那么快就回來了!
歡樂之余,我一看表:“哇,8點整了!”一輛出租車很及時地出現在了我的面前,情急之下,只能用我一個星期的零花錢叫出租車了!
我剛到學校,一踏進班里的大門,就聽到了一陣議論聲:
“有人這么勇敢,第一節(jié)課過后還明目張膽地跑進來,而且是當著老師的面!”
“對呀!”
……
有些人應該在想:哼!好學生都能遲到,那我們這些差生不是可以無法無天了!老師說:“大家安靜一下!”教室立刻變得鴉雀無聲。我只好深深地低下了我的頭,像只挫敗的小袋鼠似的回到了自己的座位上。
下午,老師走進了教室,大聲地宣布:“今天陳保成為了送一位迷路的小弟弟找到了他的媽媽。”頓時,全班響起了熱烈的掌聲……
雖然我今天遲到了,但我并不后悔!因為“助人為樂”是中華民族的傳統(tǒng)美德,我要將它發(fā)揚光大。
遲到優(yōu)秀作文13
已是陽春三月,春風又拂過了大地,吹醒了萬物,也吹起了我內心痛苦的波瀾。
該來的終歸還是來了,一夜之間,我看見各種各樣的綠齊發(fā)發(fā)地從那些樹的枝干上探出,好似那些枝干都蘊藏著飽脹的顏料,經春風一點,便沖刺似地擠破枝干。我知道,那些樹正忙著準備著開花,而我的`頭頂仍是深褐色的枝干。我痛苦地煎熬著,暗恨自己走得這么慢,最終難免落得遲到的下場。
幾場春雨過后,姹紫嫣紅的花次第攀上了那些樹的枝干,百花斗艷、群芳競綻,各色的花濃妝艷抹,爭奪著這場比賽的焦點,鳥雀在其間忙碌地跳來跳去,享受著花的芬芳。我則仿佛被獨自禁錮在了冬季,偶爾有春風吹過,帶來那些樹玩笑般的話語:“你呀,又遲到了!”
我只好平息內心強烈的欲望,暗自安慰自己慢慢來。我干脆接受了遲到的現實,在其它樹忙著裝點自己的時候,坐觀云卷云舒。
在一個寒冷的晚上,一陣風吹醒了我,隨后一陣冷雨澆到我身上。我半睜著眼睛,望著那些樹在風中發(fā)抖。作文地一片昏黑,不時有風劃過,隨后又是一陣如刀般閃著白光的雨。
風雨交加,如一雙有力的大手將那些樹上嬌弱的花粗暴地扯碎,再拋到地上,使那些花過早地夭折。這一幕看得我觸目驚心,感慨著芳容易逝,卻也稍稍領略了些遲到的好處。
在殘花敗落之時,風雨滋潤了我的臂膀,當別的樹忙著撫平傷口時,我正飽吸著世界的色彩,在不動聲色中孕育著生命的暗流。我甚至慶幸遲到,慶幸它為我保住了希望與對未來的幻想——等我仔細雕琢好每片幼葉,等我的枝干真正地被力量所填充,我將在我生命最燦爛的時刻綻放。
人生不是比賽,靜下心來慢慢走,遲到也可以成為一種智慧。
遲到優(yōu)秀作文14
起風了,當郊外的天空再次綴滿風箏,心中的悵然和懷念卻又沉重了一分。這遲來的風,最終也沒有放飛我那早已落滿灰塵的風箏。
風箏掛在小屋的角落,在灰塵長年的侵蝕下,原本鮮麗的顏色如今變成亂糟糟的一團。這是外公留下不多的東西之一。
小時的我,住在農村。鄉(xiāng)下的孩子沒有什么新鮮的玩意。春天一到,只要是有風的日子,天空中就會掛滿各種各樣的風箏,如顆顆璀璨的寶石嵌在瓦藍的水中這時,我便會扯著外公的衣角,鬧著要風箏。外公輕輕的'撫著我的腦袋,訕訕的笑著:“好、好,要、要!
外公患病多年,手總會不自覺的顫巍著。做風箏的竹條總是編不到正確的地方,有時一不小心鋒利的竹條就會劃破手指?晌宜坪蹩偸菦]看到外公手上的傷痕,只是一味催促外公,快點、快點、再快點。風箏終于做好了,可天公不作美,一連數日天空總是瀝瀝的下著小雨。當天終于放晴的時候,卻沒有一絲風,無論我怎樣努力,風箏都飛不上天空。最后,我把風箏使勁地摔在地上,沖著外公大喊:“都怪你,做得那么慢!”外公滿面愧疚地撿起風箏,搓著雙手來到我跟前,張了張嘴想說些什么,卻又不知道該說什么才好,最后只說了一句:“下次外公一定會早點帶你放風箏。”
第二年春天,當天空再次綴滿風箏時,我急匆匆地去找外公放風箏,可外公家空蕩蕩沒有一個人。從母親口中得知,外公又犯病了,去了縣城。我氣鼓鼓地抱怨外公不守信用,卻不知外公這一去就再也沒回來。不久的一天夜里,我從夢中驚醒,看到母親慌慌張張收拾東西出門,心中突然有了種很不安的感受,像一塊巨石壓在心底使我呼吸不暢。
兩天后,母親回來了。紅腫的眼睛像是哭過一樣。母親輕輕抱起我說:“你外公走了。”之后便是泣不成聲。我出奇地沒有哭,也沒有鬧,呆呆地望著那掛滿風箏的天空。
這遲到的風,帶著我遲到的感情。在這遲到的風景中,風箏打個旋,又飛走了,剩下我凝望天空,“外公,看到嗎,又是滿天的風箏。
遲到優(yōu)秀作文15
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,同學們趕快回到自己的座位上,聽課老師也陸陸續(xù)續(xù)地來了,可是吳老師還沒有來,這是怎么回事,吳老師平?蓮膩聿贿t到的呀,今天是怎么了?
時間一分一秒地過去了,吳老師還是沒有來。別的同學都猴子屁股坐不住了:有的在交頭接耳;有的'向窗外望去,看看老師來了沒有;有的同學很緊張;有的……我也東張西望。聽課老師也都面面相覷,一臉的茫然。有的聽課老師說是不是走錯了教室;還有的聽課老師走出教室,看看吳老師來了沒有。
我心里非常的著急,心里祈禱著:吳老師呀,你快來吧,你再不來,聽課老師肯定會笑話我們班的,你也一定會被校長K的。
吳老師為什么還沒有來呢?難道是吳老師生病了?不,不可能,那次吳老師帶病堅持上課,同學們都勸她不要再上了,可老師還是用沙啞的聲音跟我們上完了那堂課;也許是吳老師家里有事,也不可能,上次是吳老師的兒子生病了,吳老師還是跑來上課了;還是吳老師忘了這堂重要的課呢?不對,老師的記性不會這么差。哎呀,真是急死人呀,吳老師怎么還沒來呢?
五分鐘過去了,吳老師終于急匆匆地趕來了,臉上還流著細小的汗珠,只見吳老師滿懷抱歉地說:“對不起,對不起,這么重要的一堂課,我竟然遲到了,對不起!蓖瑢W們都爭先恐后地把吳老師沒來發(fā)生的事情講給吳老師聽。吳老師說:“那你們愿意把剛才的事情寫成一篇作文嗎?”“愿意”同學們異口同聲地說。
吳老師遲到原來是要讓我們親身體驗一下老師遲到然后再寫這篇作文呀!
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