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想象的作文300字(精選4篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的想象的作文300字4篇，歡迎大家分享。
想象的作文300字 篇1
二十年后的我會是一名出色的老師，盡我所能教同學們一些知識，一些道理，把孩子培養(yǎng)成一棵棵參天筆直的大樹，讓孩子們在快樂中茁壯成長，在知識的海洋中盡情翱翔，那該多好��！
我要做一名讓同學們快樂成長的老師，午休和大課間讓同學們到操場上快樂的玩耍，組織同學進行豐富的文體活動，這樣同學們就不會覺得這一天過的枯燥乏味，也不會對學習感到厭惡。
我還要用自己的`聰明才智發(fā)明一些學習使用的工具。我們現(xiàn)在上課都是老師在黑板上寫字，而我要發(fā)明一種高科技的電腦，老師說的話，電腦都能即時打出來，這樣老師就不用寫，快捷智能，多方便啊！我還會發(fā)明一種作業(yè)機，讓同學們用電腦打字來完成練習及作業(yè)，這樣既能減輕同學們的書包重量，又能減輕他們的學習負擔，一舉兩得，這是一項多受同學們喜愛的發(fā)明啊！
人人都說老師是知識的源泉，老師是一棵棵大樹，老師更是一個個辛勤的園丁，所以我堅信我長大后一定是一名出色的老師！
為我的夢想加油吧！……
想象的作文300字 篇2
秋天是個多么美麗的季節(jié)��！這時的葉子多種多樣。
一天，我在廣場撿到了一片樹葉，一看這片樹葉上有三個洞，于是，我就開始了我的奇思妙想……
一天，小人國里的.國王，又要提選出一批新的，神槍手來保衛(wèi)國家�？墒�，現(xiàn)在正是深秋時節(jié)，要用什么來做靶子呢？他想來想去，有了“我用枯樹上的一片樹葉作為目標，如果誰連續(xù)三發(fā)子彈都射中的話，他就可以進入神槍手四年的隊伍中�！�
第二天，比賽就開始了，第一隊上場了。國王說“誰要是射中的枯樹上的那片樹葉，那他就可以進入神槍手四連的隊伍中來”。一聲令下，幾個槍手連發(fā)了三槍，啊！幾個選手竟然把樹葉打得連影子都沒了，不知道射到哪里去了，國王派了幾個士兵著搜索這片樹葉。
一個士兵找到了，一看，三個選手既然都打中了！國王興奮地說�！安诲e，這才有資格進入神槍手四連，是個好苗子……”
在結(jié)束后，國王隊這次比賽，非常滿意，于是就設宴來慶祝。
想象的作文300字 篇3
那個世界里種著很多莊稼，而且都是成熟的。我剛要去看一看，突然天空中飛來了一朵“蝗蟲云”�；认x是破壞莊稼的能手，它們飛到哪里，那里的莊稼就會被蝗蟲吃掉。
這時，天上有幾個黑影，像閃電般飛了過來，是幾只大鳥!它們長著貓頭鷹的頭，啄木鳥的嘴，白鷺的身子，鷹的爪子，黃鸝的翅膀和孔雀的尾巴。
這幾只鳥剛飛下來就開始吃蝗蟲，原來蝗蟲的“嗡嗡”聲變成了大鳥吃蝗蟲的“咔嚓”聲。不一會兒，大鳥就把蝗蟲都吃沒了。
我看著這些神奇的大鳥，心中升起了一種欽佩之情。大鳥忽然張口說：“我知道你想贊美我們，不用了，因為這是我們應該做的�！�
“丁零零，丁零零�！蔽冶霍[鐘驚醒了，但是我認為，在不久的將來，一定會有這種神奇的大鳥出現(xiàn)的'。
評：這作文真的很贊!開頭結(jié)尾都能拉回現(xiàn)實，意思中間是想象、做夢。故事中間想象也合理，而且寫出了想象的鳥的樣子，鳥的外型也很驚人。非常符合主題要求。
想象的作文300字 篇4
我昨晚上做了一個夢，我夢到我來到了未來，我走到學�？吹介T衛(wèi)爺爺變成了機器人，他們知道你是幾年級幾班，還知道你是不是這個小學的學生，或是老師，如果你不是這個小學的學生，老師或?qū)W校的人，你就會被門衛(wèi)攔住。我走進學校里，學校的地是只有草和小花，一到三年級的`小學生下課的時候，可以在草地上玩耍，要是你摔倒了，你也感不到疼痛。
我坐著電梯來到了我的班級，我想現(xiàn)在的科技真發(fā)達，都不用走樓梯了。我走進了我的班級，教室煥然一新，教室里還有淡淡的花香，我還想現(xiàn)在的科技真發(fā)達，忽然想起我忘了帶書包了，可是我看見同學他們也沒有帶書包，我看同學們來到他們的座位上，他們只是按了桌子上一個藍色按鈕，我也跟著他們按了一下桌子上的藍色按鈕，忽然一塊大屏幕出現(xiàn)到了桌子上，我問他們這是怎么回事，他們說現(xiàn)在聽課只要看視頻就行了，如果有不看的他們就會被機器手臂揪起來，如果你上課睡覺你就會被機器手臂給拍醒，
終于下課了，同學們?nèi)汲鋈ネ媪�，我仔細的看了看教室的一邊還有個書架，書架上面有非常多的書，我看了看書心想連書都是京科呀！然后我就被鬧鐘叫醒了！
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